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六年级毕业会考演讲稿

时间:2013-11-30 08:51

关于学习高二会考演讲稿

同学们: 人生须有凌云志,折桂终归面壁人。

破茧化蝶何惧痛

粉翅翩翩趁轻风。

备战仅余二十天,真诚希望大家:怀着热情出发,带着志向启程,用自信征服险阻,用智慧拨开云雾,用勤奋缔造希望,用汗水浇灌理想。

二十日虽短,但奋斗将铸就永恒;备战虽苦,但进取将造就快乐。

五月的夏曲已经奏响,备战的号角也已吹响,真诚祝福你们:才思泉涌,书写出人生的华丽诗篇;纵横驰骋,展示出人生的壮丽风采。

你们绝非孤军奋战,陪伴大家的有父母的支持,有老师的殷切呵护,有校领导的深情关爱。

教师的崇高,在于倾心培养着并不属于自己的孩子; 教师的欣慰,在于自己的学生将来超越了自己;我们以‘捧着一颗心来,不带半根草去”为信念,竭尽心力,为你们美好的未来铺就康庄大道。

王国维在《人间词话》中这样表述:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:昨夜西风凋碧树。

独上高楼,望尽天涯路。

此第一境也。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

此第二境也。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

此第三境也。

”希望同学们坦然享受学习的过程,拨开浮云见白日,能够栖息在理想的彼岸。

最后,我想说的是:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会———赢

对于这次会考,高二的全体教师信心百倍! 我相信,笑到最后的会是我们

六年级家长会优秀学生代表发言稿

尊敬的叔叔阿姨们: 大家上午好

今天我很荣幸能在此与各位同学家长们交流,探讨我自己的学习经验。

学习有时我看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了快乐,更体会到了他无穷的力量。

其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了 1、激发学习斗志:斗志是积极的情绪,也是待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。

我常常想,学生每节课上都处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢

”不妨写几句激动人心的话,每天大声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

2、实施计划学习:不要忽视了学习计划,不要觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。

为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、的需求。

学会了计划学习,就能够做到劳逸结合。

3。

学会积极等待:在教学开始之前,要知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够进行预习,预设课后进行复习。

具备了这种状态,就能和教师的教学平台自然衔接。

这要比教师已经开讲,那些被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

4、学会学习反思:学习反思是学习系统中最为重要的策略。

学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。

按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。

学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

5、学习交流 :一些同学之所以落后是在学习信息上,不如成功的者来得丰富。

事实上,学习状态不好的同学如能多和成功者在一起,通过同学之间的交流,分享成功的同时,就会将自己和对方比较,就能实现对自己学习策略的管理,从而激发自己的学习潜能。

漫漫人生,惟有激流勇进,方能抵达成功的彼岸。

可要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。

我们有着特殊的任务,特殊的目标。

无论外界多么嘈杂,我们都能管得住自己的心,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握现在。

朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。

谢谢大家

小学六年级毕业班迎考动员会班主任发言稿

新学期 我们共同努力 ( 请参考

) 赵春花尊敬的各位家长: 您好

感谢你们抽时间来参加今天的家长会,感谢长期以来大家对学校、对我们老师工作的大力支持和帮助。

很荣幸和大家结成了老师和家长的关系,我们从03年开始合作,自我感觉比较愉快。

这期是我们合作的最后一个学期了,相信我们的合作能画上一个圆满的句号。

六年二期是孩子们最关键的一个学期,因为再过三个月他们就要参加严格的毕业考试,光荣升入中学,迈入一个全新的、更高的阶梯了;它既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。

所以在开学的第二周我们就坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

我们召开这个家长会,主要目的为了加老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,进一步配合老师,做好一些工作,使我们的学生你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩,以优异的成绩顺利毕业,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现每一位家长的心愿,给家长一个希望。

总之一句话,就是“新学期我们共同努力。

”我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功

一、首先要向大家说明的几个问题1、因为去年的冰灾影响,长沙市教育局当时紧急向各区、各校发出通知,不准聚集学生来校,所以各科成绩和报告书没有及时和学生、家长见面,敬请谅解。

试卷已发给学生,我在这简要介绍一下去年的语文考试情况。

表面上看整体情况还好,合格率100%,但我还是不存乐观态度。

第一去年试卷题目很容易,关填书上内容就占了20多分;第二是学生是双人双座。

况且就算考得好,那也是过去的事,我们应该展望的是未来,过去的荣誉属于过去,归为零。

但那次考试反过来看也给了我们信心。

套用学生自己的话说:“我们班没有蠢学生、没有不聪明的学生,而是有不勤快的学生,稍稍懒惰的学生。

”相信听到这番话我们都对孩子有信心了。

相信只要我、你们、学生努力,这次毕业考试每位学生一定会考出好成绩。

2、家长配合学校的工作大家和双新、和我们老师的合作只有这个学期,感谢大家以往的大力支持,相信在以后的三个多月中我们会合作得更加愉快。

我们学校在新校长的带领下,正在努力抓学生的教学质量、开展提高学生能力、素质的各种各样的少先队活动,让学生在美好的童年留下美好的回忆。

所以还希望家长的大力支持。

我们5月份会有校园文化艺术节,会开展古诗词朗读比赛、唱国歌、校歌、队歌比赛等等;现在号召大家自己动手种一盆花,在5月份举行赏花节。

虽然我们六年级的活动会比其他年级稍少一些,但有些活动还是会参加,比如六 一等大型的庆祝活动、校园文化艺术节等,希望班上每一个孩子都能统一着装,积极参加这些活动,增强集体荣誉感。

我们班免服装费的本地学生有29个,其他学生希望也能在活动中穿上新校服。

新校服会尽最快的速度发给学生。

学生非常重视我们毕业班的工作,给我们毕业班的老师开了动员会,希望这届毕业生能考出好成绩,为学校、为自己、为家长争光。

所以相对于学生薄弱的科目我们希望家长能让孩子利用星期六、天的时间去学习、补习。

尤其是那些学困生,一定要去参加迎考班、辅导班。

拜托家长了。

外面的、在学校外发传单的培训班很多,我们也不知道哪家好、哪家不好,也不能给大家建议。

只是说目前我们知道有一家仕达培训学校是经教育局、民政局、物价局审核的一家正规的文化培训机构,他狠抓教学质量。

所以就给大家稍微建议一下。

我希望有一些家长能送孩子去参加知识培训。

学总比不学好,不学也浪费了两天的时间。

尤其是那些学习有点困难的学生。

争取这个学期大家都取得好成绩。

每个星期五的下午我们是课外拓展活动,学校要六年级的老师对学生进行语、数、外知识补习,尤其要辅导差生。

学校一直不允许学生带零食进校园。

希望家长也督促孩子,如果有学生肚子饿或想补充营养的,可以订牛奶和沐淋早餐,这是教育局批准的。

当然,这些都是自愿。

(牛奶:144元\\\/期,80次;沐淋早餐\\\/120元,80次)最后督促学生注意安全。

上学、放学路上的安全,注意玩耍、游戏时的安全。

二、学生学习情况的介绍和对家长的要求。

1、今天我要谈是:注重孩子良好习惯的培养。

有教育专家指出:在小学阶段,孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。

一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。

譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。

再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。

再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。

一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。

没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多的成功的喜悦呢

也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。

说到这里,我想表扬我们班的几位同学,他们是金俊杰、曾颖、周雨霓、谢巨成、周景、王子睿、洪军辉、罗霞、刘婷、吴思思、谢杰明李子冀、孙明慧、方顺东、刘博峰、杨小真等,可以说,他们上课就做到了聚精会神,作业是一丝不苟,干净整洁。

他们对待学习特别认真,舍得花时间,花精力,有非常好的学习习惯,所以,他们的学习效果很好。

当然,这样的同学还很多,因为时间关系,不能一一例举。

不过,也有少数学生的表现不尽人意,上课坐不住,没有良好的坐姿,嘴也闲不住,总爱小声嘀咕,不是找同学借这,就是找同学说那,有的同学竟为一点小事,放弃听课而与同学发生争执。

作业与别人比起来有一定的差距,成绩也不够理想。

所以我们一定要注重孩子良好习惯的培养。

有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.那么家长可以怎么配合老师的工作,提高孩子的成绩呢

①抓作业。

如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。

并且家长可以每天查看、督促孩子的作业,做到每一次作业家长都有过目,都心中有数,都留有签字的字迹。

我相信有了你们的监督和鼓励,孩子的作业会完成得更好,书写会更认真,态度也会更认真。

我介绍一下作业的要求:关于预习(凡属要预习的课文至少要读两遍,做到把课文读通、读准、读懂;接着就是扫清字词障碍,不认识的、不理解的自己利用工具书或询问搞懂;思考并能回答出课后习题,没有课后习题的课文前面的导语中有问题,那是文章的学习目标。

预习达到这样的要求)(课后要求要背诵的课文和每个单元的日积月累要背诵好,并要能够默写出来,不写错别字;每个单元的词语盘点都要听写,默写,甚至有的词语要理解意思,会运用。

)(读书,凡教过的课文都要能流利、有感情的读出,熟读成诵。

)(作文,要求400字以上,叙述具体,有真情实感。

)②抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.上课不要插嘴,其他课程也要认真学习,积极参加学校组织的各种学科竞赛活动。

如:科学、美术等等 ③抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. ④抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

2、第二个:营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。

当今社会大力提倡创学习型机关,做学习型人才。

只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。

只有我们营造了良好的学习环境,孩子才能安心学习。

试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗

他能静心吗

也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。

而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。

榜样示范起到了潜移默化的作用。

久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。

不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗

那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。

有人说,要你的孩子爱书吗,那你家长就先作个榜样,多看书吧。

所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

第三个话题:注重孩子的品德修养。

当今社会之复杂,世界之精彩,许多因素在影响孩子的成长。

对孩子的道德教育不可轻视。

我们有的家长,平时对学生叮嘱得多的是学习,好象成绩好了,就是一好百好,殊不知,重智育,轻德育的话,会给社会造成不良后果。

国家花财力培养了一个高学历,低素质的人,他没有正确的人生观、价值观,怎能为社会作贡献呢

也许还会危害社会,培养这样的人又有何用呢

我们也经常听到家长说,孩子不成才但要成人。

有些孩子的表现实在令人担忧。

现在这个年龄段的孩子,正处在青春萌芽期,有的是非观念不是非常明确,往往喜欢模仿一些不良的行为,他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。

比如:男孩、女孩都有的现象,衣服敞开不扣;买时髦的衣服,留时髦的发型,戴首饰,玩手机,约朋友到处玩,请客吃饭等,我认为这不适合小学生。

因为他们一旦把心思花在这上面了,他还能用心学习吗

有的孩子出口成脏,好惹是生非,缺乏爱心,没有同情心,以自我为中心,受不得半点委屈,听不得批评,我真担心,上网、玩游戏,甚至浏览不健康的网页。

这样下去,会阻碍他的健康成长。

常言到:近朱者赤,近墨者黑。

我们要帮助孩子做好心理辅导,教他们学会明辨是非,慎重交友,做讲文明,懂礼仪,守纪律的优秀学生。

不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是非常优秀的。

相信孩子们在我们的共同努力下,他们的明天一定是光明的。

三、考试时间 今年的毕业考试时间估计在六月中旬。

考试科目有语文、数学、英语。

小学六年级毕业班动员大会学生代表发言稿~~急急急

连这个都不会写,不愿写,你怎么做学生代表呢

初三家长会家长的发言稿(主要讲如何应对中考)

各位老师、各位家长,大家好:我是——的家长,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

——在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。

平时我对——的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。

在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。

现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。

——在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

最后,作为学生家长我们应该密切配合学校的各项工作,感谢学校、班主任、任课老师对孩子的精心培养,同时也希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

谢谢大家。

求精彩的关于备战中考的演讲稿,明天就要去了~急~

亲爱的老师,同学们:大家好

今天,我演讲的题目是:“属于我们的初三,属于我们的中考”

初冬的黎明有娇艳的光环渲染如碧的草坪此刻有我们点缀中考的歌声因我们嘹亮我们面对站着一个巨人他叫中考 ,他将见证我们的实力,不要被他高大的身影吓到,因为你有数年寒窗的备战。

不要被他手中的尚方宝剑伤到,因为你一配有宝刀。

反而他给了我们一个奋斗的理由,一个拼搏的信念,一个超越自我的机会,人生能有几回搏,让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!三年,转眼即逝,快到不免有些伤感,多少心酸在挑灯夜读中释怀;多少困难都已独自面对。

剩下的一个月 ,从现在起。

只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!“沧海横流,方显英雄本色”我们或许会烦乱,会彷徨失措,甚至会想放弃。

可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。

我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,身后是脚印,前方是太阳,不必彷徨,只需用力前进,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利和未来。

现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。

人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠生辉。

狭路相逢勇者胜,拥有青春的我们,没有什么值得我们畏惧!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!我相信,只要我们的意志指向同一个方向,在这个世界上便没有什么东西能够阻止我们前进。

同学们,为了我们数年的不懈奋斗,为了我们共同的梦想,从这一刻开始打响中考这没有硝烟的战争!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自我,挑战极限,决胜考场!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

十年寒窗只为一个梦,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

苦苦学习只因最后的胜利。

挑战就是机遇,要想赢得更多的机遇,就不能满足现状。

中考是我们人生旅途的一个关键的转折点,他意味着我们的希望,我们的前途、命运,挑战六月就是挑战我们的命运和未来。

走到今天,我们背负的期望不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们退缩。

不要害怕竞争,退缩并不能使我们的生活远离竞争,因为竞争本来就是生活中的常态;不要害怕失败,暂时的失利会让我们更清楚地看到自身的不足。

中考不仅检验知识,更能磨炼意志,铸造灵魂。

利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,那么如何备战中考呢?第一,要树立奋斗目标和信心。

目标是我们奋斗的方向,它给我们以动力,目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。

合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。

它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

“信心是基石,拼搏是保障”。

充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。

要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进到的好成绩。

第二、树立积极端正的态度。

我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。

希望我们,以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。

要热心于听课、热衷于解题。

第三、培养坚强的意志和毅力。

坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。

他是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!是烦恼、包袱,还是动力。

压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安我们谁不渴望希望说年的寒窗能有一个好的结局,我们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水。

但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视复习备考中的暂时失利。

同学们,让我们在中考尚未到来之际,化成功路上的转折点,为我们抵达高峰的跳板,让我们用全部的赤诚和智慧,去迎接中考暴风骤雨的挑战。

让我们鹏程在你我的挑战中去拥抱新世纪的辉煌!让鹏程因我们辉煌 ,让鹏程为我们骄傲!让我们宣誓我们会的。

家长演讲稿:家长对初二迎接地理生物会考应如何看待

各位老师。

家长。

:大家好。

很高兴有这个机会,和大家一起探讨关于孩子学习的问题,初二WAT地理生物的结业考试。

是孩子们人生中第一次重大的考试,关系这以后的高中升学问题。

对孩子来说是学生生涯中第一个重大的转折点。

不得不引起所有家长的重视, 首先我要感谢老师们的辛勤付出,升到初二,孩子们开始学着成熟,懂事。

开始体恤家庭,父母。

和老师的期望。

孩子门对这次考试很看重,老师很看重所以,家长也要帮助孩子。

比如在餐桌上时不时的提一些知识点,即节约时间又提高了记忆能力。

适时的给予孩子鼓励。

时常交流,了解孩子内心的感受。

积极与老师沟通,配合老师将孩子的潜力挖出来。

即使成绩不好也要给予鼓励,让孩子充满信心。

培养孩子有一个积极向上的态度,迎接考试,为孩子提供一个良好的家庭氛围,让他们没有负担的学习,注意劳逸结合,合理安排作息时间。

和日程安排,每天复习多长时间,掌握多少知识点。

最后,希望孩子们能够通过自己的汗水,去收获这个盛夏的硕果。

谢谢大家。

PS(我是个初三学生,刚给我妈写了演讲稿,谈教育问题。

我也参加过地理生物会考。

后面的可以自己适当加一点。

主要写出家长也很重视,就可以了。

)希望你得演讲会成功喔。

呵呵

6年级家长会学生演讲稿,如何学习语文。

亲身经验,家长如何教你的1500字

语文是一门重要的工具学科,是人类语言的基础,所以学好语文是至关重要的。

要想学好语文最重要的是培养兴趣。

同学门都认为语文是一门很枯燥的学科,灵活性差,知识太死。

其实不然,语文的特点主要有三:一是开放性。

语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文。

因而语文具有最便于自学的突出特点。

二是情感性。

“文章不是无情物。

”不仅文章,就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。

教师带着感情教,才有可能教好;学生带着感情学,才有可能学好。

离开了感情因素去单纯地学知识,是导致学生对语文厌学的重要愿意之一。

三是灵活性。

语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。

因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的,是相对而言的。

学习语文不能搞自我封闭,机械死板的学。

那么,怎样才能更好的掌握语文这门学科呢

一、学好课本知识。

课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。

有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。

其实,这还不够。

学习的最重要阶段是预习。

也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。

课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。

这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。

二、注意课外积累。

知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。

进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。

我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。

要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。

这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练。

我们学习语文的一个重要目的就是写作。

提高写作能力要从点点滴滴做起。

课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。

如果腹内空空,是写不出好文章的。

除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。

写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。

优秀学生代表发言稿

优秀学生发言稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们大家下午好

我是。

今天很荣幸,能够代表全体优秀生在此发言。

转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。

期中考试,结束了,成绩不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学习状况。

它犹如一个句号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。

都是一个事实不可改变。

只有勤奋的汗水撒入土地,才能长出成功的幼苗;只有奋斗的雨水浇灌幼苗,才能开出知识的花蕾;只有不懈的阳光呵护花蕾,才能开出理想的果实。

如今的荣誉,不仅有我自己的努力,有老师的谆谆教诲,有同学的互相帮助和竞争比拼。

经过自己的拼搏,终于取得了优异的成绩

期中,只是一个驿站,今后,还有很多的路要走。

我们应整装待发,面对接下来的段考,期末,甚至是中考。

今后,是我们一个新的起点,他激励我首先,要注重“三习”,即预习,练习和复习。

先说预习。

读书要泛读,精读,细读。

预习就要泛读,有时间可以精读,其实许多知识我们用心浏览一遍就会记住,练习不多说,我们手中的练习册,及老师的每次作业,都是练习的好材料,但是,练习的目标是掌握这道题,题海我是不赞同的。

再说复习,要条理清晰,尤其像思品那样,有时知识点特别乱,没有思绪,我在考试前习惯列一个知识体系图,一方面,复习知识,另一方面,以后还可以查看。

其次,合理安排好学习时间。

每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。

而且,要充分利用零星

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