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爱国爱家爱校演讲稿5篇

时间:2019-04-18 13:56

“爱国,爱家,爱校”为主题的演讲稿

篇一:国旗下发言稿——爱家,爱校,爱国  国旗下发言稿——爱家,爱校,爱国  老师、同学们:  早上好

今天我讲话的主题是“爱家·爱校·爱国”。

  每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式,我们向国旗行注目礼,我们共同奏唱国歌,这是每一个有血统的中国人发自内心的爱国之情,因为我们每一个中国人都知道国旗是国家的象征,唱着国歌是对祖国崇敬。

如果连这点都有做不到,那么他就很难去谈“爱国”二字。

国家很大,爱国却非常具体地体现在日常生活中。

我们每个人都有三个“母亲”,第一个是养育我们的“母亲”,第二个是教育我们的“母校”,第三个则是培育我们的祖国。

  你爱你的家吗

我想,每一个人都会肯定的回答,因为家里有爱你、护你、养育你的亲人。

机遇和缘份让我们在座的每一位共同选择了金牛山北坡脚下的师大文博附中这个“大家庭”,它成了我们第二个家。

每一个人每天的行为举止都在装点着这所学校的形象与声誉。

  如果你爱学校这个“大家”的话,你就要去争取优秀,这优秀表现在方方面面,如,在校内我们积极努力地学习,维护校园环境卫生,打造良好的人文文化,为集体争光;在校外仍然应该严格要求自己,不做损坏学校声誉的事。

我们不仅要掌握科学知识,更要培养高尚的道德品质。

但是日常行为中有一些表现却与这一主流相背而驰,我很伤心看到:学校会议室里的桌椅有被乱刻画的,班级的课桌椅有螺丝被人拔掉的,教室外遮

小学生爱党爱国征文怎么写?500字

中国共产党建党90周年以来,的人,意的人,是有伟大精人,是勇于面对生命抉择的人,是实实在在的党人。

伟大的民族必有伟大精神,伟大的人物必有伟大的精神,而伟大的时代必会出现伟大的精神战士,为真理而求索,为真理而斗争,用生命之光点燃真理之火,用沸腾之血谱写真理之歌。

  共产主义理想的信念不是一种教义,也不是盲目崇拜,而是建立在马克思主义理论基础上的一种深刻的理性思考,它符合人类的发展规律,反映人类社会发展的必然趋势。

事实也不断地证明,中国共产党自成立的那天起,就对中国青年,特别是优秀青年学生更具有强大的吸引力,无论是在战争年代、社会主义建设时期还是改革开放新时期都有许多青年被凝聚到党的队伍和事业中来。

  少年兴则国兴,小年强则国强。

我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量

  爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。

爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。

亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格学生吧

2012河南大学文学院汉语国际教育研究生的导师都有谁

现代汉语教研室教师情况简介 时间:2011-12-25 17:06 作者:管理员 点击: 721次 教研室主任张俐,女,副教授,硕士研究生导师。

主要研究方向为现代汉语语法与社会语言学。

曾获河南大学教学优秀奖,2005年8月至2006年6月赴美国田纳西州访问学者。

蔡玉芝,女,副教授。

我国第一期国家级普通话测试员,现任河南大学演讲学会副会长,主要从事普通话口语和交际语言学的研究和教学工作。

曾两次荣获国家语言文字先进工作者奖项,并多次获得校级优秀教学奖。

历任河南省普通话测试员培训班主讲教师。

主要论著:曾在《河南大学学报》,《河南教育学院学报》等刊物上发表论文数篇。

主编或参编由河南大学出版社,人民文学出版社出版的著作或教材6部,其中《普通话口语教程》荣获河南省教育科研奖励优秀论著一等奖,并在省统编教材《新编普通话口语教程》一书中担任主编。

段亚广,男,博士,主要从事方言和音韵研究,现为河南省语言学会会员、全国汉语方言学会会员。

担任本科生“现代汉语”、“中国语言学史”等课程的教学。

参与省级社科项目两项,出版专著《从方言比较看官话的形成和发展》一部,发表论文《河南方言研究的历史和现状》、《表假性领属关系的的》等数篇学术论文。

闫克,男,河南省语言学会会员。

主要从事现代汉语语法研究,担任本科生《现代汉语》等课程的教学工作。

梁遂,男,1952年10月生,汉族,河南省襄城县人,中共党员,副教授。

1978年6月毕业于河南大学中文系,同年留校任教至今。

现任河南大学关心下一代工作委员会副秘书长、河南大学语委办推普工作领导组组长、文学院工会主席、文学院关工委副主任和文学院逻辑学科负责人等职;曾先后兼任河南大学文学院研究生党支部书记、研究生辅导员、河南大学演讲学会会长、河南大学演讲与朗诵艺术团团长、开封市模特艺术协会首席顾问、河南省逻辑学会常务理事和副秘书长等职。

留校31年来,他先后承担了逻辑学、演讲学、编辑学和书籍编辑学4门课程的教学工作,曾9次荣获校系优秀教学奖,一次荣获河南省教育系统教学技能竞赛二等奖(2004年7月)。

31年来,担任主编、副主编、独著和统稿的论著、教材和辅导书共12部,发表论文和文章30多篇。

在以上论文和论著中,其中4项先后获河南大学优秀科研成果特等奖和三等奖;两项获河南省社会科学优秀科研成果二等奖;1项获清华大学等5家联合颁发的优秀科研论著奖;1项获中国教育报征文比赛三等奖;1项获首届“名星杯”全国文学大奖赛金奖。

1986年9月,他在河大率先开设了公修课演讲学;1987年11月,他发起创办了河南大学演讲学会;1991年,他又发起创办了河南大学演讲与朗诵艺术团。

1991年至2004年的15年间,他利用暑假,带领河南大学演讲与朗诵艺术团,先后赴河南省第一、第二、第三、第五监狱和开封市空降师、开封市预备役师、开封市128团等60多个单位,作爱党爱国爱校爱家以及学法、用法、守法的巡回演讲与朗诵。

1998年11月,他作为辅导教师之一,对参加全国第二届公务员普通话演讲与朗诵大赛的河南省代表队队员进行培训,河南省代表队荣获全国比赛一等奖。

1998年12月、1999年7月和2000年元月,他先后3次担任河南省大学生电视论辩赛的策划、辅导、评判和点评嘉宾。

2003年9月,他担任开封市第二届五大宗教爱国主义演讲大赛的总教练和点评嘉宾;2004年8月,他担任开封市10个县区电视论辩大赛的总教练和首席评委;2004年4月,他担任河南省伊斯兰教第四届“吾尔兹”演讲大赛的评委和点评嘉宾;2008年8月,他担任巩义市73支论辩队伍电视论辩大赛的总辅导教师;2008年12月,他担任河南省教育厅和河南省语委联合主办的河南省教育系统“人人都说普通话,我为奥运添光彩”征文大赛的评委会主任。

2005年7月,他辅导的河大选手在国家教育部举办的全国大学生“诚信”征文大赛中,4人荣获国家级一等奖、2人荣获二等奖、他本人荣获国家级优秀辅导教师奖。

2006年4月,他辅导的河大选手在国家教育部举办的全国师范院校大学生语言文字基本功大赛中,2人荣获国家级一等奖、3人荣获二等奖、4人荣获三等奖。

2008年7月,在国家教育部主办的全国青少年“激情奥运,阳光校园”征文大赛中,他荣获了国家级优秀辅导一等奖。

自1986年至今24年来,他面向全校各院先后开设公修课演讲学29届(近7年来每年上下学期各开一届),培养出演讲班学员11099人。

结合教学,他先后策划、组织校内外各种演讲、朗诵和辩论活动达800多场次。

中国教育报、中国青年报、光明日报、河南日报和河南大学报等10多种报刊杂志,对他组织策划的上述各种活动作了250多次报道。

1989年12月,他被《演讲与口才》杂志誉为“演讲浪花的助澜人”;1998年12月,他被跨世纪文化艺术大百科全书编委会授予“跨世纪贡献突出艺术家”称号;1999年元月,他被河南省教委和河南省语委授予“河南省语言文字先进工作者”称号。

2001年9月,他被河南省教育工会授予“河南省教育系统三育人先进个人”称号。

1998年至2002年,他连续5次被河南省委宣传部、河南省教委和河南省团委等5家联合授予“河南省社会实践先进工作者”称号;2008年5月,他被中央文史研究馆、中华词赋学会、国际汉语诗歌协会、《见证中国》大系组委会等十几家单位联合授予“中国改革开放文艺终身成就奖”荣誉称号;2008年6月,他被河南大学精神文明建设委员会授予“河南大学文明教工标兵”称号。

此外,他还10多次被评为河南大学优秀工会干部;一次被评为河南省优秀兼职工会干部(2008年8月);6次被中共河南大学党委命名为“河南大学优秀共产党员”称号。

2008年6月,他被中共河南省委高校工作委员会和中共河南省教育厅党组命名为“河南省高等院校优秀共产党员”称号。

以三年级小学生的角度,写一篇主题是《爱祖国,爱家乡,爱学校》的演讲稿~

我的祖国, 巍峨, 雄伟的山峰俯瞰历史的风落, 暮色苍茫, 任凭风过。

坚实的脊背顶亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国, 大河奔腾, 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡, 激流勇进, 洗刷百年污浊, 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国, 地大物博, 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化, 大漠收残阳, 明月醉荷花, 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国, 人民勤劳, 五十六个民族相濡以沫, 东方神韵的精彩, 人文风貌的风流, 千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国, 这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史, 我爱你每一寸土地上的花朵, 我爱你风光旖旎壮丽的河山, 我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国, 我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风, 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字, 那就是中国

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国, 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏, 我深深地爱着我的祖国, 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波, 我深深地爱着我的祖国, 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色, 我深深地爱着我的祖国, 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝, 我深深地爱着我的祖国, 坚强的性格挺拔起泰山的气魄, 我深深地爱着我的祖国, 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国, 可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久, 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背, 我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明, 中华民族把自己的命运牢牢掌握, 我自豪你的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊, 无论我走到那里, 我都挽住你力量的臂膊, 无论我身居何方, 你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊, 你把住新世纪的航舵, 你用速度,你用实力, 创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳,你用智慧, 进行了又一次更加辉煌的开拓

祖国啊,祖国, 你永远充满希望, 祖国啊,祖国, 你永远朝气蓬勃

校园文化观后感

[校园文化观后感]祖国,我为你自豪电影观后感演讲比赛以全院排名第一的成绩入选学院第四届大学生文化节项目,校园文化观后感。

在指导老师和组委会共同精心策划下,进行了前期宣传、组织活动,活动以播放《建国大业》、《中华人民共和国成立60周年国庆大阅兵》、《天安门》等爱国主题影片展拉开序幕,全院学生积极踊跃观看,场场爆满。

选手们结合爱国主题电影为主要题材进行演说,回顾了新中国成立60年以来所取得的辉煌成就,并结合当前国家、社会发展情况,或以身边的小事作喻,抒发对祖国的热爱和赞美。

大家纷纷表示,把对祖国深深的爱转化为具体的行动,从平时的学习、工作和生活的点滴做起,立志为祖国贡献自身的力量。

22位来自各系的精英选手在短短的一个多小时演讲比赛中展示出了他们各具特色的演讲技巧和才能,精彩、激情、生动的演说,深深地感染并打动在场的每一位观众,赢得在场评委和观众的阵阵掌声。

经过一番激战后,来自机电系数控09-2班的刘志陆以90.6的高分夺得了本次决赛冠军和最佳人气奖。

晚会期间还进行了精彩的幸运观众抽奖活动,现场气氛热烈。

评委们给获奖选手进行了颁奖,曾丽老师对本次演讲比赛作了点评,最后由彭红科老师对本次活动进行总结。

本次演讲比赛进一步丰富了同学们的校园文化生活,为同学们提供了一个抒发爱国情感的平台,培养青年学生的强烈民族自豪感,从而立志为祖国的繁荣昌盛奉献自己的青春和力量。

---------------通过参观交流,我得感受是:政府对教育的投入大,重视高,各校校园文化建设围绕学校办学理念做了大量的工作,校园美观、规范,有文化氛围。

此次参观,10小的现代、大气、时尚让我们望尘莫及,17小的阳光、规范、整洁给人耳目一新的感觉,22小的低碳、儒雅、精致让人流连忘返,打开了我的思路,拓展了我的视野,在让我感受到教育人自强不息,孜孜追求的精神的同时,深感前方的路的艰辛与肩上的责任。

办有文化的学校,做有思想的教育人是我的追求。

办有文化的学校,做有思想的教育人校园文化建设思路一、校园文化建设的基本思路我校校园文化建设的基本思路以科学的教育发展观为指导,以育人为宗旨,以丰富多彩的活动为载体,按照校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美的思路,既重视硬件建设,也重视软件建设,既体现主旋律,又倡导多样化,既加强规范引导,又注重个性发展,从而实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。

二、校园文化建设的基本构成我校校园文化建设遵循整体规划,分项实施,逐步完善的原则,分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行。

(一)设施建设基本建设体现以人为本的建设理念,围绕学校办学理念,努力打造阳光校园——自然和谐,水乳交融;快乐自信,和谐幸福;阳光心态,灿烂笑容; 民主开放,海纳百川;生机勃发,现代人文。

传统中寓于现代,科学中蕴含人文,为校园文化建设搭好骨架。

(二)环境建设  我校环境建设将以建设自然和谐,水乳交融;生机勃发,现代人文的阳光校园环境为目标,遵循科学、合理、精致、靓丽的原则,通过学校建筑物造型色彩、绿色植物造景、人文景点设置,来塑造阳光校园的整体形象,为培养阳光少年起到潜移默化的教育作用,观后感《校园文化观后感》。

学校环境以绿、黄、粉、蓝、白五种色调为主,体现出靓丽、多彩、协调、和谐的阳光校园文化主格调;校园的美化绿化工作以四季常绿、三季有花、自然优美为目标,分期分批的有序进行。

(三)文化建设  文化建设是校园文化建设的重点,是校园的点晴之笔。

围绕立足师生发展,共铸阳光校园的学校办学理念,建构七大系列的主题教育。

主要包括:1、以培养大气、灵气、雅气的阳光教师和健康、快乐、自信的阳光少年为主题的办学思想教育系列:让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染。

  2、以秉承传统文明,弘扬民族精神为主题的传统教育系列,其主要内容包括:民族文化,名言警句。

三字经、道德经节选;学会尊重、学会惜时等有关内容,是师生了解、学习、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。

  3、以播种良好习惯,收获健康人生为主题的养成教育系列,主要分布在教学楼前的宣传橱窗内及花池、草坪的文化牌上,还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等,使学生理解习惯就是素质的内涵,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。

  4、以培养健全人格,提升生命质量为主题的人格教育系列。

主要分布在办公楼、教学楼、主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛,加深理解学习改变命运,人格成就未来的真正内涵。

  5、以普及科学知识,关注科技前沿为主题的科技教育系列,主要分布于电脑室走廊内。

以此激发起学生爱科学、学科学和用科学知识报效祖国的壮志豪情。

  6、以陶冶艺术情操,展现艺术特长为主题的成功教育系列,主要分布在各个班级,其内容主要以学生作品及活动场景为主。

在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。

真正发挥了学习的场所、实践的基地、创新的乐园的育人功能。

  7、以营造良好氛围,培育创新人才骨干教师,名师为主题的处室文化教育系列,主要分布于学校对外宣传窗口,让社会、家长更加了解学校情况,让教师有自豪感、成功感,增强自信心。

(四)活动建设  活动建设是校园文化建设的血脉,它丰富活跃着校园文化,丰富多彩的校园文化活动,能使学校充满生机和活力。

因此,我们非常重视校园文化活动的建设。

1.充分利用各种载体——以每期开学典礼、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动、每周升旗仪式、班队会活动为契机,开展了爱国、爱校、爱家的感恩教育活动,增强报效祖国的责任感和使命感。

 2.开展系列读书活动、征文比赛、演讲比赛活动,这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,培养健康、快乐、自信的阳光少年。

 3.举办了教师才艺大赛、课改论坛、师德论坛、敬业爱岗演讲比赛,展现自身才华,畅谈教育美景,形成了人人关心校园文化,人人参与校园文化的良好局面;在教师中开展校旗、校歌、校徽设计征集活动,在学生中我们开展 校园文化牌设计、班级文化建设、文明班级评选等活动,激发了他们爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。

 4.用先进文化覆盖整个校园。

我校充分利用校广播电台、宣传栏、壁报栏、校园小报、读书征文比赛,文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围,绿色班级评选活动、读书、征文比赛、主题班会等活动,营造了文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

 5.开展丰富多彩的文化活动,活跃校园文化。

加强了学生各种艺术团体的建设,成立了花之声、我绘我心、小旋风阳光鼓号团、异想天开等艺术团队,扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使校园文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。

(五)制度建设  如果把校园文化建设看成一个整体,比作一个完整的人,基本建设是躯体,环境建设好比外衣,文化建设是眼睛,活动建设是血脉,那么,制度建设就是校园文化建设的大脑和灵魂。

它决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。

我校十分重视校园文化建设的研究,班子成员经常学习有关校园文化建设的理论文章,多次就校园文化建设问题进行研讨。

并在此基础上,合理规划,建立和完善相关制度,制订了《校园文化建设实施方案》、《文明班级评选方案》、《师德教风建设实施方案》、《关于进一步加强校园安全工作的实施方案》、等,为促进我校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保证。

2011学年度校园文化建设的具体设想——科学规划,整体构建,分步实施1、完成对学校办公楼、3幢教学楼的校安工程加固和更新。

2、完成塑胶跑道及学校操场墙壁的环境创设工作。

3、整体构思学校校园、班级文化建设。

4、春季绿化进入第二阶段,重点栽培名贵花草树木。

5、为了提高教学质量,利用现代教育技术辅助教学,准备在部分年级安装多媒体现代化教学设备。

6、准备改装校园广播系统,使之更完善。

爱国演讲稿200字

爱国作文(范文)爱国就是对祖国的忠诚和热爱。

历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。

爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。

在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。

肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。

推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,小年强则国强。

我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量

当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,我们总会想起胡锦涛总书记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。

其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。

要热爱祖国,就要有爱国主义精神。

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。

爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。

进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音

爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育

同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。

因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

我们应该如何来爱国呢

有句老话是—儿不嫌母丑,狗不厌家贫。

我们必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。

而且我们必须是热爱自己的学校,尊敬我们的老师。

一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢

热爱学校是一种非常具体而切近的行动。

我们沙厂中心小学为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。

作为沙厂中心小学的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。

每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的公务员之家版权所有学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长

我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。

爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。

亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格学生吧

我爱你中国演讲稿,2000字,诸位帮忙写几句就行,感情炽烈点的

1 尊敬的老师,朋友们:  大家好

今天我演讲的题目是《我爱你,我的祖国》。

  记得还是很小很小的时候啊,妈妈就教我认识了两个字:祖国。

那时候,小小的我,不知道什么是祖国,可这两个字却仿佛有一种神奇的力量,让我趴在桌子上,一笔一划,写下了她。

  慢慢的,我长大了,走进了学校。

老师告诉我,祖国有一个美丽的名字——中华人民共和国;老师还告诉我,祖国有长江,有黄河,还有长城,它像一只高傲的雄鸡屹立在世界东方。

从此以后,祖国,在我的心里,不再是简单的两个汉字,而是一幅幅群峰腾跃,美丽富饶的浩然画卷。

我如饥似渴,在爬满了甲骨文的钟鼎之上,读祖国充满灵性的童年;在布满烽火的长城之上,读祖国青春展翅的豪放。

听,不光我一个,这儿还有千千万万炎黄子孙在真诚地呐喊:我爱你,我的祖国

是啊,怎能不爱你,我的祖国。

五千年的岁月悠悠,璀璨的中华文明熠熠闪烁。

古风乐府,律诗散曲,京剧秦腔,唱响一脉相承的辉煌;万里长城,青藏高原,西子湖畔,吟颂山河壮丽的诗篇。

屈原的《离骚》,岳飞的《满江红》,文天祥的《正气歌》,鲁迅的《呐喊》,昭示着不屈的骨气和脊梁。

  我们不会忘记,2008年5月12日14时28分,汶川地动山摇,天崩地裂,数以万计的生命,刹那间被埋在废墟下,不见天日,是敬爱的解放军叔叔他们不分昼夜,奋不顾身地救援,让受灾的同胞们重新看到了希望。

  那一刻,我深深地感受到了热情的中国血,沸腾的中国心。

  我们承受着悲痛,却收获着感动,收获着坚强,收获着希望

我们怎能忘记,2008年的北京,205个国家的运动员汇聚鸟巢,李宁空中飞人点燃圣火,中国以51枚金牌位于榜首。

是中国人民,是中国人民用自己的智慧和热情,装点了全世界的美丽和梦想。

  奥运火炬,鸟巢,水立方,一个个让人激动的名字,一幅幅让人自豪的画卷,永远留在了全世界的记忆中。

  你们看啊,在祖国母亲即将迎来六十二岁生日的今天,神州大地五彩飞扬,江山如画诗意酣畅。

六十二个春秋,一粒种子改变世界,石油井架耸立在沙海大洋;六十二个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫;祖国啊,无论我用多少优美的词句,也说不尽您的日新月异,也道不完您的沧桑巨变,叫我怎能不爱您呢,我的祖国

我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,我们要好好学习,努力拼搏,用实际行动证明:“我爱你,我的祖国

”您此刻正在无忧演讲稿阅读演讲稿《学生爱国演讲稿:我爱你,我的祖国》  22 尊敬的老师,亲爱的同学,早上好

今天我代表高三(3)班在国旗下讲话,演讲的题目是:爱国,就在我们身边

  “天下兴亡,匹夫有责”。

“国家”对于即将成年的中学生不应该是一个空泛的名词,爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。

爱国,是我们的责任,在我们做每一件事前,我们应该想想,自己的行为对国家究竟意味着什么。

  大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远,它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为,应是在抵御外敌时战死疆场,应是在收复台湾时为国效力等等。

其实爱国并不远,爱国就在我们身边。

爱国主义不是虚无的,不是空洞的。

爱家,爱校,爱学习,将来在各条战线上成为对国家有用的人才,让国家在世界民族之林有一席之地,让中国在全世界有说话的权力,才是真正的爱国。

所以,对于我们中学生来说,每个人让自己的素质提高一点,这就是最平凡最简单的爱国方式。

  也许有人说我不知道怎样提高自己的素质,那么我想,从现在开始,我们应该学着爱自己的学校,爱自己的家园。

如果你不想让自己家园和校园看起来邋遢,就应维护它的整洁;而不是走在路上随心所欲,随处乱扔垃圾。

古人云:“一屋不扫何以扫天下

”我们如果连家园和校园都不爱护,又如何去爱国

所以,爱国不是口号,而是行动。

如果我们从自身做起,爱护身边的环境,这就是爱国。

  我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事,认为无关紧要或与我无关。

就在我们生活的空间,在我们美好的校园中,常常会感到一些不和谐的音符。

比如:雪白的墙壁上被鞋印沾污,清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑,教室内的桌椅被刻上经典留言,投不中的垃圾被弃之于桶外,楼道里的壁画也光荣挂彩,耳旁时不时飘过几句污言秽语,弱小的同学不仅得不到帮助,取而代之的是欺负与嘲笑。

再如,我们习惯了在走廊上打打闹闹,对老师和同学的提醒劝告当成耳边风;我们习惯了上课时我行我素,对完成学习任务搁之脑后;我们习惯了自己大声喧哗和吵闹,对是否影响了他人的休息毫不关心……,总之,我们习惯了为自己考虑的太多太多,而为他人考虑的太少太少,而正是这些习惯,让我们许多同学变得缺乏责任心,也正是因为这样让我们的形象一落千丈。

有人说,这不是我一个人的问题,别人都这样,很多人都这样。

那我们真是太可悲了,太可怜了。

难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗

如果有一天,我们走出了国门,当着所有外国人的面,我们这样毫无责任的表现,然后面对别人的质问时说:“我们那儿都这样,我习惯了。

”那外国人将怎样看中国人

怎样看中国

  同学们,中华民族自古以来就有着优良的传统美德:我们有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心;我们有勿以恶小而为之,勿以善小而不为的谆谆告诫;我们有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国情思。

就是这些惊世名言,在经过几千年历史的更迭之后,仍能够熠熠生辉,因此,我们要做的还有很多很多。

比如:尊敬老师,热爱学习,遵守纪律,爱护公物,关心卫生,少几句脏话臭话、多一点  3当我呱呱坠地的那一刻,我迷蒙着的双眼未曾看清你的容颜,那一刻我觉得你离我好远未曾认识你之前,以为你是泰山巍峨,岿然屹立于大江的彼岸,未曾了解你之前,以为你是天边的一朵云,流浪漂泊,可望而不可及;孩子,我一直在你的身边,我是你脚下广袤的大地,我是源远流长黄河长江,我是你魂牵梦萦家的思念。

  母亲,亿万斯年汹涌澎湃,诉不尽你的喜怒哀乐。

  孩子,作为你们的母亲,我要的是你们“执子之手,与子偕行”。

  “曾经沧海难为水”,当浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,惊涛骇浪拍击峡谷涌起无数命运的颠簸。

太多的纷争屠杀,太多的腥风血雨,太多的国恨家仇,太多的割席成仇。

母亲,您的儿女的争斗在您粉嫩的脸颊上刻下重重的印记。

  “本是同根生,相煎何太急”可是你溃脓的脸和割裂躯体的疼痛,再如何剧烈也比不上您心里,推心入骨的泣啼来得猛烈。

  我知道您在为我们担心。

  还记得一千多年前那个叫李世民的孩子吗。

  那个被异族兄弟称作天可汗,被同族姊妹顶礼膜拜为盛唐伟业创造佳绩,为华夏大地称霸世界贡献毕生余力的人吗

他在戈壁大漠滚滚呼啸的黄沙里为突厥人建立保护的屏障,他为人类走向农业文明构建社会,树立起扎实的榜样,他第一次以民族平等的思想与藏族人联谊携手并在大雁塔上刻下永久的誓言。

  母亲,我看见您慈眉善目的脸上因温存留下的丝丝感动。

你经历了太多的悲怆,南方冰灾,汶川地震,将您那千疮百孔的心脏砸的粉碎。

那一刻我看见你沟壑的脸上又模糊了血肉。

明亮的双眸折射出烈红的血丝和昏黄的眼泪。

母亲,你疼了吗

孩子,请你记住,我是爱你们的,无论你们身在何处将去何方。

我的爱不会被那汹涌而来的疼痛所覆盖。

我爱你们每一个人的笑脸,无论你是黄发垂髫还是白发苍苍,无论你结伴而行还是茕茕孑立,无论你经历着生老病死还是漫嗟荣辱,洗不尽的是你作为华夏子孙的血液,涂不掉的是你几千年来与兄弟们共同奋斗的印记,更遮蔽不了的是你作为我的孩子这个比铁还硬的事实。

我坚信我的儿女不会分离。

  母亲,您的愿望不会落空,我们会众志成城团结一心,我们会强健体魄奋发向上,我们会立志成才永不止息。

剑锋所指,所向披靡志之所趋,无运勿届,穷山复海不能限也,志之所向,无坚不摧。

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