
小学生关于爱绿护绿的一分钟演讲稿100字
为了不让水土流失,不让沙尘暴入侵,长江不再泛滥,黄河不会断流……为了自己的未来,让我们一起来保护环境吧!在这春风化雨的日子里,正是我们植树造林,绿化祖国的大好时光. 让我们栽一棵小树,种一盆鲜花,拾起一片纸屑,回收一节电池,做一项环保知识宣传……事情虽小,意义却很深远.让我们做一个有环保意识和素养的人吧! 爱绿、植绿、护绿是我们青少年的一项光荣职责.绿化美好的家园需要我们用自己的美德和文明共同创造.让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,为建设绿色湖州作出应有的贡献!让祖国的天更蓝、草更绿、水更清!
绿色环保手抄报的资料
重视一颗命运 重视一棵树运,不知有多少人能够认同这个观 我们不妨先作个假设:如果设一个“森林法庭”,我们每个人都会成为被告。
通过陈述实录,就可以作出明确的判断——比如,在成片的大面积林区发生山火,至少要达到“亩”的数量才能称为灾。
即使像1987年大兴安岭森林大火那样的灾害,人们虽然给它定性为“特大”,但烧死了多少树,谁也数不清。
在这里,树作为生命被“草菅”了。
多数人以为原始森林,是祖先留下的,烧掉太可惜了,而发出的也只是感叹。
自然保护区或西部干旱地区,砍伐或毁烧了树木,是要以棵为单位来计算的,因为这些地方的树木太珍贵了。
有山没树是很荒凉的,人们渴望有树。
在内蒙古赤峰地区,树是政府和老百姓的“眼睛”。
最典型的事例是,砍掉一棵树也要惊动当地政府官员,山上一冒烟,不管烧没烧着树,市长都会出动。
道理很简单,生活在沙窝子里,几十年几代人种树,在树的身上他们投入了太多的血汗,也收到了显而易见的成效。
人们看重树,也依赖着树。
“案情”已经相当明了:“家大业大”,手就会松一点,“小门小户” 就要精打细算,要是“贫困户”更不敢轻易动血本了。
从以上的陈述,可以看出,树作为一个活的“生命”,生存的地位被以这样或那样的形式给剥夺了。
而这些“犯罪”行为,恰恰是我们人类至今没有引起重视的一个“盲点”。
对生命的伤害,尤其是对无辜生命的伤害,每个人都应该感到愧疚,包括一棵树、一根草和一切微观世界的生命。
但在生活中,人类的生存和发展,在需要和保护面临选择的时候,对待树的“生命”就出现了人为的不平等。
大到引发火灾、乱 滥伐,小到随意践踏、不经意的伤害,这样的例子数不胜数。
在树叶渐渐枯萎的悲凉中,一座座大楼破土动工了。
在冬季树木休眠的季节,树的立足之地,也就成了倒脏水、堆垃圾的废料场,油污的侵蚀,使一些树木在返青之前就葬送了自己的生命…… 而对沉默的树,人有千万种理由说出要砍树的必要性。
那么,谁来为树伸张正义呢
道德的法庭
天理的法庭
我们无法说清。
从现象上看,纵火的,砍树的,毁林的,有的已经得到了应有的惩罚,但在日常生活中人们对树的种种伤害呢
人们在思维方式上对树的种种轻视甚至蔑视呢
诚然,这种为树争取生存权力的道德法庭现在还是虚拟的。
但事实上,人们不知看到没有,“自然的法庭”早已开庭审理了,并对人类做出了无法抗拒的判决:黄河泥沙滚滚并在屡屡泛滥之后又数次出现断流;荒漠化在不停地推进,吞噬着良田和人类赖以生存的空间;洪水肆虐,冲毁层层堤坝……我们不要等到“自然的法庭”对我们宣读“死亡”判决时才幡然悔悟,那样就为时已晚了。
长江、嫩江、松花江的洪水刚刚过去,我们在关心人的命运,开始重建家园的同时,更应该重视每一棵树的命运。
要点关于“热爱家园 爱护环境”的实施方案
我喜欢校园的游泳池;我喜欢校园的石香亭;我喜欢校园的教学楼……但我更喜欢校园的绿色。
一走进校园,我保证你说的第一句话一定是:“好绿啊
”无论是春夏,还是秋冬,校园都保持得生机勃勃…… 春天,校园的一切显得春意盎然,小草在细雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴着细雨唱着美妙的歌儿,看,连鸟儿也来凑热闹啦。
听,它们正为春天的校园弹奏了一曲欢快的《春之歌》。
夏天,校园里一片浓绿,辽阔的天空中悬挂着一轮大火球,热得同学们汗流浃背,树叶绿得发亮,小草翠绿翠绿的,花儿红艳艳的,真像一幅世界上最美丽的风景画。
如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么春夏的校园则绿得深沉、苍劲。
虽然树叶开始凋落了,但它们却没有枯黄,将校园覆盖起来。
编织成了一条绿色的地毯。
到了严冬,绿叶开始消失了,整个校园只有那几片也即将凋落了的树叶。
也许有人会嫌绿叶太少,不引人注目,但你们想过吗
在寒冷的冬天里还能见到绿叶,难道你们不感到温暖吗,感到希望吗
尽管它们被寒冷冻住了,它那青青的血液还照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的
啊
好美丽的绿色世界啊
回答者: 雪孩子村庄 - 高级魔法师 六级 10-3 14:41“建绿色校园 迎绿色奥运”主题作文 我们的首都北京取得了2008年奥运会的主办权,把绿色奥运作为主题之一, 老师说“绿色奥运”不光是一个口号,更是一种责任。
北京绿色奥运的宗旨是:为奥运会提供一座具有空气清新、水质洁净、环境优美、节约能源和资源、市民具有良好环境道德意识的世界一流的生态城市。
作为一名中国小公民,应该贡献自己的一份力量。
针对泛滥的白色污染,从我做起,不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。
妈妈曾经带我参观过一个环境保护展览,我看到用一片树林所生产出来的一次性筷子只够十家中小餐馆使用一天的,而北京有一万多家餐馆(还不包括特别小的),那么让我们算一算北京一天就要毁掉多少片树林呀
而北京又有多少树林禁得起我们这么毁呢
我要利用所学的知识做义务宣传员,在校园里,在同学间宣传保护环境的重要性。
春天应该是百花齐放,天蓝水绿的好时节,但是北京的春天总是被肆虐的沙尘包裹着。
电视上说:是因为内蒙古、新疆等地的草原沙化造成的。
记得我住在南方的表弟曾说:在他们那里刮台风都比北京刮的春风干净。
当时我还跟他争执起来,我告诉他我们已经开始治理风沙了,我每年跟爸爸、妈妈一起植树,还为“还北京一片蓝天”活动捐款,让园林工人们尽早治理好风沙。
我想,我们从现在开始,就要从我做起,从小事做起,爱护我们的校园,美化我们的环境,爱护我们北京的一草一木,让我们的城市和校园美化得像个花园一样,让外宾来到北京,感觉到我们北京空气好、环境好、人礼貌,让他们来到北京就像回到他们自己的家里一样。
这就是我作为北京的中学生,一名中国公民为2008年奥运会所做的贡献
创建绿色校园,我们可以从以下方面着手。
(一) 实施“一把手”工程,形成绿色环保教育体系。
1、建立以校长为组长、分管校长为副组长、政教处,团支部、少先队大队部、总务处、卫生室负责人为成员的学校环境教育领导小组,形成多角度、多侧面的环保教育体系。
2、根据国家有关环境保护法规,结合学校教育教学实际,制定《各班班级卫生常规》、《环境教育活动要求》、《文明学生守则》等有关规章制度,并纳入班级、学生考核范畴,注重过程管理,加大监督考核力度,使环境教育各项措施得到落实。
3、划分环境保护区,做到人人有绿化场地,班班有责任区域。
责任到班、责任到人。
4、建立红领巾环境监督岗,设立班级爱绿护绿小分队,推选环保小卫士轮流值勤,不定期地对全校环境进行检查监督,并将检查结果纳入班级常规工作中进行评估。
(二) 构建环境教育的课程体系,在教学中渗透环境教育。
1、 确立课程目标。
课程改革的首要问题是确定课程目标。
作为基础教育,其环境教育的课程目标是普及环境教育,即对环境科学的基础知识有初步的认识;对环境观念,如持续发展观念、基本国策观念、环境价值观念、环境法规观念等有正确的认识和理解。
2、 改革课程结构。
基于“以人为本”的办学理念和培养“有道德理想、有科学素养、有个性特长”的育人目标,我校的环境教育课程以必修学科渗透教育为主,同时注意活动课程的开设。
其结构为必修加选修、学科加活显性加隐性。
活动课程的设置纳入正式课程安排,包括知识类、技能类、艺术类、自然类、社会类和环境课题研究等,力求从内容到形式灵活多样。
如我校开展的综合实践课程,许多师生就将环保内容纳入了研究性学习的范畴。
有的研究树木花草对空气净化的作用;有的研究太谷周边地区空气污染的现状及原因;有的研究学校的规划布局,提出校园绿化建设的合理化建议;还有的研究废旧电池的危害……在 2004年全市组织的综合实践活动评比中,共评出一等奖5个,我校就占了3个。
今年我校80班同学的研究性学习课题《中国地理与气候的研究》获得了太谷县一等奖。
3、 开展课程实践。
(1) 注重相关学科的教学渗透,将环境科学基础知识纳入各相关必修课程教学计划,成为各学科不可缺少的教学内容。
(2) 建立考核制度,规定在相关学科的考试命题中一定要有相应比例的环境知识考题,用于检查环境知识教学的实效。
(3) 进行环境教育科研活动。
把“环境教育对小学生全面素质提高的影响”作为重要课题,组织教师从不同领域探索环境教育的途径和意义,以提高自己的理论修养和教育实践技能。
同时,结合研究性课程的开设,组织各类实验小组,参加科技及环保实践活动。
学校鼓励教师进行环保教学和环保科研,将教师参与环境教育的业绩作为晋升职称、年度评优的条件之一。
(4)积极参加各级各类环保培训,培养一支具有一定环保意识和环保技能的教师队伍。
我校有两名教师被评为太谷县科技创新十佳辅导员。
(三) 开展绿色承诺活动,寓创建“绿色学校”于丰富多彩的活动中。
1、发挥视听媒体功能,营造环保教育氛围 学校将环境保护宣传作为环境教育的切入点,2004年9月,投资上万元在校园内设立环保教育宣传栏、制作了不锈钢钛金环保宣传标语(牌),购买了近千盆鲜花装缀校园。
同时组织班级进行环保板报竞赛,不断为环境教育营造浓郁的氛围;利用校园广播,在课间操时间集会,表彰每周环保之星,和获得流动红旗的班级。
让生生互动、师生互动、班班互动,使之成为学校环境宣传教育的重要阵地和亮丽风景。
2、利用升旗仪式、主题班会,开展环境知识教育 学校将环境教育作为素质教育的重要组成部分,在每周一升旗仪式国旗下的讲话中,加入珍惜地球上的有限资源,爱我蓝天、爱我家乡等内容,使环境教育渗透到国旗教育中,以环保为主题的班会课新颖、活泼,如故事、小品、歌曲、知识竞答等,让学生在愉悦的气氛中掌握环保知识。
3、结合重大纪念日,积极组织开展专题活动 重大纪念日是开展环境教育活动的最佳时机,学校认真组织专题活动,如结合六·五世界环境日、四·二二地球日,聘请县环保局李新益等专家开展环保知识讲座,举办环保知识竞赛、环保作文竞赛、环保书画竞赛,收集废旧电池等活动;植树节发动学生植绿护绿,为班级献花,为学校添绿。
这样,不仅让学生学会了关注自然,而且丰富了课余文化生活,陶冶了情操。
4、开展社区实践活动,注重环境教育实效。
(1) 坚持每学期组织学生成立假日小队,利用节假日走上街头、机关、敬老院进行卫生清扫和环保宣传活动。
在每年“六·五”世界环境日,我校学生都坚持配合县环保局开展环境保护宣传,受到了社会的好评。
(2)发挥少年警校优势,让小交警上街执勤,保持道路畅通,维护城市靓丽形象。
(3) 组建环保小记者团,将环境保护活动从校内延伸到校 外,走进自然、深入社会,定期开展实地考察、社会调查活动。
如组织环保小记者对学校周围的工厂、商店造成的大气污染、水污染、噪声污染进行调查、监测与化验等活动,收到了很好的成效。
(4) 广泛开展家庭互助活动,即不但自己要做环保标兵,还要带动家庭开展环保活动。
我们充分发挥家长学校班级家委会的优势,小手拉大手,让环保意识真正深入家庭,深入人心。
5、从身边小事做起,让绿色理念渗入孩子心田 学校通过文明礼貌月活动,“弯腰行动”和文明班级的评比活动,激发学生自觉保护环境的责任感。
同时通过 把绿色带入教室的活动,栽上一盆花、种上一棵草,引导学生装扮自己美好的生活。
(四)改善办学条件,拓展绿色人文空间。
近年来,学校本着整体规划、分步实施、逐步完善的方针,在现有基础上努力筹措资金,用于改善办学条件,拓展绿色空间。
1、2004年,学校不等不靠,师生齐动手,重新布置了校园规划,移女贞,栽松柏,植雪杉,插柳枝,先后种下上千颗风景树,同时,还在校园中一切可利用的空地都植上了草皮,开辟了花圃。
2、2005年,我们投资十二万元整修了操场,补充了操场周边短缺的绿篱、龙槐、快柏等树木,并与县建设局建立长期合作意向,定期派洒水车到校洒水,维护操场。
3、利用节假日,我们翻修了上下水管道,进行了合理的设计。
随着校园的不断美化、香化、硬化,更出现了师生爱校如家,教学成绩不断攀升的喜人变化。
校领导敏锐的发现美的环境对学生起到了潜移默化的教育作用,他们因势利导,进一步开展了创建绿色校园,争当“环保小卫士”的系列活动,倡导全校师生爱惜一草一木,不乱丢果皮纸屑,养成文明行为习惯,每学期学校都要评选表彰一批校园文明之星,来激励那些既讲究个人卫生,又爱护公共卫生,行为文明的学生。
并对每一个学生一学期行为进行量化记分,纳入德育考核成绩进行综合评价,使关爱环境由自发走向自觉。
每年六一,我校都有十多名同学被县环保局评为县级“环保小卫士”的光荣称号。
速求以《讲卫生,做文明的中学生》为主题班会的发言稿
老师们、同学们: 大家早上好
今天我演讲的题目是:讲文明,讲卫生,从我做起。
校园是我们学习的场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,然而我们的校园里常常出现一些不好的现象。
例如:校园的地面上我们经常会出现废纸、食品包装纸,墙壁上有脚印污迹,有些同学把零食带到学校里来,而且还随地乱扔包装袋,还有些同学常跑到草坪里追追打打等等现象,这些都是很不文明的行为。
我想,我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习、生活。
而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
在此,我校全体同学决心做到以下几点: 1、勤洗澡、勤洗头,勤剪指甲,勤换衣,定期整理和清洗书包,养成良好的生活习惯。
2、不带零食进校园。
乱扔零食的外包装,容易污染环境卫生。
更重要的是吃零食会给我们的健康带来不良的影响。
3、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,不攀折花草树木,不随意践踏草坪。
4、做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。
”从而养成“文明清洁”的良好习惯。
我相信,只要大家都尽一份力,我们就可以创造出一个更加洁净的校园。
同学们,让我们行动起来吧
从我做起,从身边小事做起,人人争做讲文明、讲卫生的小学生。
谢谢大家
急 求写演讲稿主题是 爱绿护绿 拥抱春天 不要复制的 高一的升旗演讲
社会中的五好小公民:1、使用布袋 2、尽量乘坐公共汽车 3、倡步行,骑单车 4、节约粮食 5、拒绝使用一次性用品 学生中的五好小公民:1、在家中,我是爸爸妈妈的小帮手;2、在学校里,我是一个听老师教导的学生;3、在与同学交往中,我是一个诚实守信的小伙伴;4、在公共场所里,我是一个遵纪守法的小公民;5、在生活中,我是一个护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在独处时,我还是一个勇于创新的小主人。
小学生《环保小卫士》禁烧秸秆作文,600字左右
我是环保小卫士古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。
人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。
“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。
在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。
我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。
我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。
提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。
我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。
让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来! 据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。
触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。
”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。
它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。
为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。
未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。
”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。
在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴
这个习作怎么写
爱护校园环境校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。
我爱这个花园似的校园。
“美化校园,绿化校园”。
我们的校园变绿了,变美了。
一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。
“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢
但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。
如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。
每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢
在这里学习生活能使大家开心吗
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧
用自己的双手去保护校园环境的优美。
通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起。
俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。
亲爱的同学们
让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧
难道这样不好吗
我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧
爱护学校环境演讲稿保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。
在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢
那就更不敢设想了.爱护校园,我们共同的责任星期一下午,我们全班师生召开了进入崇文街小学的第一次班队会,主题是《爱护校园,我们共同的责任》。
学校给我们创造了整洁优雅的学习环境。
平整的小路两边,绿树成荫,一簇簇盛开的花朵,芬芳扑鼻,争奇斗艳,绿毯似的草坪,使人心旷神怡。
两栋崭新的教学楼错落有致,别具一格;庄重典雅的综合办公大楼巍峨屹立。
坐在窗明几净的教室中,我们更能全神贯注,整洁的校园,雪白的墙壁,使我们的心灵都得到了升华。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。
为了使我们校园多一份绿,添一份生机,我们要做到以下几点:1、树立校园就是我们的家园的意识,改正我们的不文明行为,敢于制止那些破坏校园环境的行为,做维护校园的小卫士。
2、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不带零食进校园,不乱扔垃圾。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾箱里。
4、爱护公共设施,不乱涂乱画,不随地吐痰,不踩踏草坪,不攀折树枝。
5、自觉与不文明行为做斗争,与不文明行为说再见,成为保护环境的卫士。
6、节约用水用电,做到人走灯灭,人走水关。
让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧
让我们在校园这片纯净的天空中放飞希望
那么美丽的校园一定会因为我们的文明而更加美丽
爱护学校环境当你踏着晨光走进我们花园般的奋中校园时;当你坐在干净整洁的教室里学习时;当你在平整宽阔的操场上运动时;当你在绿荫如盖、鸟语花香的后生物园休息时;当你在曲折悠长、典雅古朴的文化长廊下漫步时;你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,学校花了多少心思
投入了多少力量
老师同学们尽了多大努力
你们可曾知道我们学校值勤、值日的同学每天清晨、中午和傍晚花了多少时间在做清洁工作吗
可是有些同学却不懂得珍惜。
请同学们放眼校园仔细看看,是谁把洁白的墙壁打上了鞋印、球印
是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画
是谁开着水管,让水肆意流失
是谁在草坪、花圃上留下无情的脚印、有的地方甚至走成了小道
又是谁把塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是
还有谁把花坛当成了嬉戏的乐园
甚至在校园的角落大小便呢
有谁为了自己打乒乓球挡风护球能舒服些,把球案一次次地立了起来
曾有哪些男女生不顾校园内众目睽睽而耳鬓斯磨、交臂贴面,说出中学生不该说的话,做出中学生不该做的事
也曾有一些人总是在别人午休、晚休的时候,在宿舍内外高声喧哗
这些现象与优美的校园环境多么不协调啊
就是这少数的几个人,让我们大多数同学的努力付诸东流
孰不知,长期如此,将形成一种可怕的陋习,不仅会使美丽的校园遭到破坏,我们的文明和品德也随之丧失
亲爱的同学们,作为奋中的一名学子,我们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地
谁不愿坐在整洁干净的教室里
谁不希望住在舒适温馨的宿舍
校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。
保护环境靠大家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。
立即行动起来吧,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
为此我向奋中全体同学呼吁:让我们积极行动起来,创设学校清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。
让我们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起:护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪。
爱我奋中校园,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的卫士,让我们用自己的行动去营造亮丽的家园。
其实,当我们用自己的双手创造校园优美环境的同时,也正塑造着我们美好的心灵和品德。
让我们一起努力做到以下几点:1.不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,见到果皮纸屑,主动捡起来,保持教室、校园的清洁;2.爱护花草树木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不摇晃树木,爱护校园中一切公用设施,比如厕所、门窗、等;3.搞好寝室卫生和自己的个人卫生,要常开窗户多通风,勤换衣服勤洗手,保持宿舍床铺、物品的整洁;4.不吸烟,不喝酒。
不在教学区等公众场合大声喧哗,制造噪音;自觉遵守不说脏话粗话;随手关灯。
同学们,一些先进国家和地区的人们,常常有一句座右铭的话,那就是“不给别人找麻烦”,我们崇尚文明,我们需要生活在干净、整洁、美丽的生活环境中,然而,为什么我们总把建设、保持和维护的希望寄托在别人身上
为了自己的自由和痛快,去一次次地给别人带来麻烦,去践踏这片宁静,这种美丽和安详
同学们,为了自己、为了大家,请珍惜、保护我们的学校环境,让奋中成为我们学习的乐园,我们美丽的家。
爱护校园环境我们应该爱护环境,正因为大家不爱护环境,才导致地球姑娘生病。
今天地球姑娘拖着虚弱的身体来到了急诊室,一听说地球姑娘生病了 ,大象大夫风风火火赶到了急诊室,小兔护士急忙把地球姑娘扶到了床上,几天后,大象大夫拖着疲惫的身子从急救室里走了出来,大象大夫摇头叹气的说:“唉,地球姑娘的病情很严重,随时会有生命危险。
”太阳妈妈已经焦急的等待很久,看见大象大夫走了出来,急忙走上前询问地球姑娘的病情,大象大夫忧心忡忡说:“它有四大症状:发炎,高烧一直不退;皮肤受损,身体多处有伤;头发也脱落的差不多了;面黄肌瘦,身体状况非常糟糕啊。
”太阳妈妈听完大象大夫的话,感到非常惊讶,因为地球姑娘一直很健康,怎么会突然病的这么严重呢
大象大夫气愤的说:“还不是因为人类不爱护环境,才使地球姑娘生病的。
” 是啊,地球姑娘生病都是我们人类造成的,我们应该向她说声“对不起”。
由于人们大量砍伐树木,造成全球沙漠化日益严重,所以地球姑娘才变的面黄肌瘦,人们到处乱扔垃圾,工业企业里的废水四处横流,废气在空中弥漫,废渣乱堆乱放,汽车尾气的大量排放,使地球姑娘原先绿油油的茂密头发,如今也快脱落完了,到处伤痕累累。
为了让地球姑娘快点恢复健康,大家一起行动起来吧,从我们身边一点一滴的小事做起,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不使用一次性用品,将废报纸卖给废品收购站,以重新利用,不乱扔废旧电池,在我们的校园中,有的同学却没有做到这些,而老师却给我们做了很好的榜样。
为了我们明天有一个美好的家园,请爱护我们的地球吧
爱护环境人类诞生以来,一切衣食住行及生产、生活,无不依赖于我们生活的这个星球。
地球时刻给我们提供需要的东西,给我们生命的延续,给予我们智慧与地位,给我们人类带来了一切的一切。
地球的大气层,森林、高山、河流、大海、草原、植物和动物等,这都是地球给予我们的一切,可我们把他们当成了什么
长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,人类都觉得自己是生物上的王者,地球的主人,地球上的一切是属于自己的,除了人类,其他的生物都没有权利生存在这个星球上,只有给人类提供资源的悲惨命运。
我们似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,不仅如此,还更加恶劣地对付地球,在取得辉煌成就的时候,人类对大自然的掠夺与杀害却使得我们所生存的这个星球遍体鳞伤。
全球气候变暖,臭氧层空洞、酸雨、有毒废弃物、化学物质、野生动物灭绝以及大气、水污染等。
人类应该明白环境问题不仅是生活质量问题,更是一个直接影响人类生存与发展的大问题。
面对这些,人类应该怎么办
先从我们说起,虽然我们还是一名学生,不可能为全人类环境做出很大贡献,但我们可以首先保护校园环境、家园环境。
只要我们有保护环境意识,有治理环境的意识,地球将会苏醒。
养一盆花、种一棵树、保护每一块绿地,放弃白色污染、提倡天然物质,自觉履行保护环境的义务。
人类只有一个地球,而他正面临严峻的困难,救救地球吧
“真正检验我们对地球的回报与感谢不是言辞而是行动。
”虽然我们做的不过是一些小事,奉献自己一点微薄之力,但是坚信如果我们每人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报。
环境与人类唇齿相依,人类走向文明的过程也是人类爱护环境,环境施惠与人的过程。
曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭,可是人类居然还笑着说,自己是最具有智慧的
“千山鸟飞绝,万径人踪灭。
”这便是此时最好的写照吧
其实人类是愚蠢的,为什么要把枪口对准自己呢
天下兴亡,匹夫有责。
让我们都来关爱地球、热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地筑起一道绿色环保的大堤,捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们的一切
爱护校园,从身边做起爱护校园,从身边做起当朝阳从东方徐徐升起的时候,大地逐渐快活了起来。
这时候的我们披着朝阳的光辉踏进学校的大门,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。
当你来到我们的校园,你会发现,这个校园不论是春夏还是秋冬,一年四季总是清洁的。
春天,校园里一片勃勃生机。
杨树似乎听到了春风的呼唤,逐渐苏醒了过来,他伸伸懒腰,在枝干上突出一个个小尖角,新叶圆圆的,好似一个个绿色的小桃。
花坛里,月季那毛茸茸的嫩叶在春风的吹拂下摇摆着,正热情地向你招手示意呢
园丁便拿起了剪刀,为他们梳理着枝枝叶叶,让他们更快乐地生长
我们便迅速地将那些枝叶清扫干净,保持校园的整洁。
仰望教学楼,那窗户洁净透明,因为每一天我们都轻轻地擦拭它们,不让灰尘沾沾自喜。
夏天,校园里充满了艳丽的色彩。
月季那深绿的叶子中捧着一朵朵可爱的笑脸,有深红的,粉红的,桃红的,杏黄的……同学们在她们的四周嬉戏着,没有一个摘花取叶的,他们以欣赏的目光注视着,以一颗爱心呵护着她们,月季姑娘明白着同学们的心意,一直对我们欢笑着……当秋风吹来的时候,杨树的叶子随风飘落了下来,这时候的我们会拿起扫帚,精心地清洁着校园的角角落落。
同学们干活的时候特别起劲,你擦墙来我拖地,个个争先恐后似的积极地劳动,被风吹来的纸屑杂物,同学们自觉地捡起来,为校园保持着一片清洁而不惜弄脏自己的手,不过你不用担心,学校的水龙头随时为我们敞开流动的胸怀。
冬天,雪花漫天飞舞,地面上却不会堆积太多的雪,有我们在,再厚的雪我们也能把它铲扫干净,人多力量大,只要团结,相信不会有什么困难难倒我们。
要问为什么我们的学校如此清洁,这可离不了我们校园每一个成员的参与,我们已经养成了良好习惯,让我们继续从小事做起,遵守学校的规定和秩序,不攀折花草树木,不随地吐痰,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。
我们的校园虽然没有成片的绿荫,但我们有整洁的教室,舒适健康的学习环境。
同学们,爱护我们的校园环境要靠你、我共同努力,就让我们每一秒从身边做起
爱护学校环境演亲爱的同学们:作家说:“环境是心灵的港湾。
”画家说:“环境是灵感的源泉。
”教育家说:“环境是人塑造的摇篮。
”军事家说:“环境是制胜的法宝。
”而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。
”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。
可是我在校园中发现了一些不良的习惯,楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒……还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。
这也难怪,有的同学甚至看到地上的垃圾,不舍得弯一下腰,将垃圾送进垃圾桶,保护好校园的环境。
俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”这就是要求我们保护环境,一定要从小事做起。
同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园
谢谢大家
我的演讲完毕。
环境保护的广播稿
保护环境,从身边的小事做起敬爱的老师,亲爱的同学,大家好
我是广播员陈雪,现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目,今天广播的主题是——《保护环境,从身边的小事做起》。
环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。
当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。
俗话说:“千里之行,始于足下。
”保护环境,要从我们身边的小事做起。
首先我们要爱惜纸张:纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是我们浪费纸张尤为厉害。
我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏环境,也等于是危害了我们的身体。
生活中,节约纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收,不要乱扔。
其次我们要节约用水:地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。
以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。
节约用水对于我们每一个人来说,已是当务之急。
如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做



