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小学生宽容的演讲稿

时间:2017-08-14 03:05

小学生的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:我是来自岩头小学的 ,今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

说到文明美德,谁不曾听妈妈讲过孔融让梨的故事呢

谁不曾听爸爸讲起张良拾靴的典故

谁不知道郭明义20年来无偿献血的故事

知道,我们都知道,这些人是我们中华民族文明美德上空一颗颗闪耀的星星。

我们在他们的陪伴下成长,因此,我要说文明美德伴我成长

还清晰的记得雷锋的一个小故事:一天傍晚,天下起了大雨。

雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩,手里又拉着一个小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着。

雷锋忙上前打听,才知道这位大嫂要去十几里外的樟子沟。

雷锋见此情景一把脱下自己的雨衣披在大嫂身上,又把自己的军衣披在孩子的身上,抱起孩子,冒着风雨朝樟子沟走去„„雨水顺着雷锋的面颊不住地往下流,军帽、军衣好象刚从水里捞上来似的滴着水„„一直走了将近两个小时,才把他们母子送到家,大嫂眼含热泪对雷锋说:“同志呀,我一辈子也忘不了你送我这一路的情谊啊

”可以吗

《学会宽容》主题班会演讲稿

老师们、同学们:早上好

  今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。

  说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。

一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。

一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。

三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。

然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。

二十年前,一句“小平您好

”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对爷爷的无限崇敬和爱戴。

  孔子曾说过不学礼,无以立。

我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。

文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。

当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。

同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。

得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧

如果多 自己在修改一下

小学生演讲稿 有关遵守校规校纪

LZ好,各位老师,同学们  早上好,在鞭炮声中,我们迎来了新的一年,新的一学期。

在这生气盎然的学年里,我们莘莘学子又可以在行知这片田地上辛勤耕耘,努力奋斗,来年的今天,我们一定会获得累累硕果。

严冬已过,春风袭人,袭来了醉人的美景,袭来了蓬勃的气息,也袭来一股文明之风。

  文明,是每一个行知人都应该具有的良好品质,更是我们步入社会,走向成功的重要筹码。

然而上星期校园内的一初三同学放鞭炮事件与高三同学带球上五楼引起校园危情事件,却让文明在行知人身上闪烁的光芒暗淡了许多。

诚然,这两起确实是小事,不就放个鞭炮,带个球吗

至于几次三番在大会时提出来批评吗

或许你们不知道,这两件小事带来的后果却是相当严重的,四号楼前面的草坪因失火变的不堪一睹,直接影响到了校园的绿化和美观,学校因五楼栏杆围满人而第一次拉响警报。

事情看似小,但却牵连了许多人的担心,还能说是小吗

  这几位同学的行为都是不遵守校纪校规,不文明的行为。

中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段,但也是在这个阶段,同学们有较强的叛逆心,对各种是是非非难以判断。

因此校纪校规是必然的,它可以规范我们的言行,让文明之风遍布我们周围,如果我们是鸟,那校纪校规便是参天大树,因为鸟倦总有归巢时;如果我们是鱼,那校纪校规便是汪洋大海,因为海才是鱼儿自由的归宿。

  文明是人类社会上千年发展精髓之凝聚,讲文明,做文明人,不仅是对个人素质的体现,更是一种对民族的责任。

一句“老师好”,是对老师的尊重;一句“对不起”,是对对方真诚的道歉;一句“妈,我回来了”,是对家庭温暖的完美诠释。

这些,不仅是一种文明的行为,更是一种可贵的精神。

  遵守校纪校规,是我们作为学生应该做到的,做一个文明人,更是我们行知人的标准。

让我们共同努力,作到真正的文明守纪。

  2:  老师们、同学们:大家好

  在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。

在漫长而又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。

  那么,如何扮好学生角色呢

其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校纪校规,在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

  我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育,而历届的学生也都做得很好。

现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。

但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。

例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。

  作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。

学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。

实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。

所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。

  在这里我们一起特别学习一下教育部、司法部的“学校学生伤害事故处理办法”中的几个相关条款:  第六条:学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的受教育阶段,应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危险。

  第十条:……学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为造成学生伤害事故,应当依法承担相应的责任……  第三十五条:违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分;触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。

  以上是针对遭遇某些特殊情况时我们大家要特别注意的地方。

此外我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《新海高级中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校纪校规的能力,扮演好自己的学生角色。

  为保证学校正常的教育教学秩序,为保障同学们的安全,也为加强学校的管理,在此,我特别友情提醒同学们,在校期间必须佩戴校徽,学校政教处也明确规定,从同学们进入学校大门时起,即纳入检查督促的范围,任何年级的学生均不例外;行路时应严格遵守国家交通法规,保护自身安全,也维护学校的形象;同学之间和睦相处,宽容大度,不要为小事斤斤计较,甚至大打出手。

只有这样,才能使我们的校园学习环境更加安全,更加文明,更加有序。

  我们新海高级中学是江苏省文明单位,省五四红旗团委创建单位,南京大学优质生源基地,也是连云港市依法治校示范校,我们每一位同学都是学校的形象代表。

希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵守校纪校规的模范。

当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量,遵规守纪就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务,这样,我们就可以扮演好自己的学生角色,才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

  3:  老师们、同学们早上好

  今天我演讲的主题是《遵守校纪校规》。

光阴似箭,日月如梭,这一周是第十四周,正当人们庆贺传统佳节——端午节之际,2007年度第二学期已悄悄接近尾声。

在同学们紧张的学习过程中,更应严格要求自己,遵守校纪校规,全身心地投入复习迎考,争取以优异的成绩报答老师、父母。

  同学们,你们知道世界上最富有的人是谁吗

很多同学马上会想到美国的比尔·盖次。

其实,在2001年公布的全球大富豪排行榜上,美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖次排名第一,那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖次呢

其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。

假如沃尔玛的店员都不遵守规定,觉得那些规定繁杂啰嗦,甚至妨碍个性自由,那么,“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗

这显然是不可能。

也许企业管理离我们太远了,那就看看一些很平常的事吧

在纽约地铁站垃圾满地,涂鸦满墙,于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染,环境怡人,于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的地面上来打破这里的整洁。

由此可见,环境对人的影响是很大的。

  假如当你在教室里安安静静写作业时,有同学在走廊吵闹喧哗,你能安心做作业吗

假如有同学吵架了,你去旁边观战,还是及时制止他们,向他们讲道理呢

假如同学摔跤了,你是团结友爱地把同学扶起来送到校务室呢

还是觉得这个同学我不认识,跟我没关系呢

  学校应该是奠定同学们做人基础的场所。

一个人不管有多少知识,有多少财富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。

为此,我希望大家能自觉遵守校纪校规,因为学校有了良好的运转秩序,可以培养你良好的集体观念,将来在与周围的人加强互助和协作。

你总是处在一定的社会环境之下,将来不可能会去荒岛上过没有社会的野人生活。

  同学们

请自觉遵守校纪校规,这样我们的每一天都会觉得快乐

愿大家在此次期未考中取得优异的成绩。

20619希望对你有帮助

关于宽容大气,自强不息的演讲稿

拿出勇气,自强不息 尊敬导和老师们,亲爱的同学们: 大家好

你可见过学楼摇摇欲坠的时候,当面临生死抉择的时候,一个男孩不顾生死疏散同学;你可曾看见过当水泥板掉下来时,一个男孩奋不顾身地冲上前去,推开在即将倒塌的围墙前的同学,自己却被砸倒;你听见过在令人绝望的黑暗中传出的歌声吗

……他们,就是我们5.12 汶川大地震中临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年英雄

我们敬佩于他们的坚强和勇敢。

5月12日下午,在四川成都温江区玉石实验小学里,同学们都在上课,忽然,课桌开始瑟瑟发抖,窗子变得摇摇欲坠。

同学们都惊慌失措地向操场跑去,跑在最前面的是十二岁的陈浩,陈浩跑着跑着,忍不住回了一下头,这时他看见有一面墙要倒了,而一个女同学正向这边跑来,说是迟那是快,陈浩想都没想,毅然飞奔到墙下,用力一推,把女孩推出几米外,但是,陈浩自己却被瞬间倒下来的墙压在了下面。

当记者问被救出的陈浩为什么要这样做时,他很坚定的回答道:“老师不是常常教育我们要向雷锋学习吗

”多么稚嫩的回答,这是美好心灵最真诚的呼声。

陈浩,让我们向他致敬

我们还敬佩拥有感恩之心的人。

在汶川地震发生十多个小时后,一位满脸是血的北川男孩从废墟中被救出。

就在武警官兵准备把他转移到安全地带时,他眼睛闪着感激的光芒,极其艰难地举起虽然断了但还能动弹的右手,虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼。

这一个小小的举动,让无数的人深受感动。

这个幼小的孩子叫郎铮。

我们敬佩可爱的人。

一个17岁的高三学生,地震后独自疏散了100多名学生,并将其中一位被地震吓懵了的女生背下楼,他被全校师生公认为英雄。

5月12日特大地震发生时,欧阳宇航正在学校5楼的教室上英语课。

突然,他感觉书桌在剧烈抖动,桌上的书本哗哗地往下掉,抬头一看,天花板上的日光灯、电风扇着了魔似的猛烈摇晃。

“糟啦,地震了

”这是他的第一反应。

“地震了,快跑

”欧阳宇航站起来朝讲台大喊。

英语老师当即放下书,招呼全班撤离教室。

同学们在欧阳宇航及英语老师的疏导下,井然有序地朝操场跑去。

欧阳宇航跑到3楼时,发现5楼上其他两个班的同学没下楼。

“你们先走,我上楼看看

”欧阳宇航边喊边返身上楼。

偌大一幢教学楼,此时竟然像玩具那样被一只无形巨手拨弄得东摇西晃,随时都要彻底坍塌。

楼层里充满了尖叫声,人们在楼梯上惊慌逃命的“咚咚”脚步声,夹杂着楼体深处传出来的似乎要断裂的吱嘎吱嘎声,恐怖至极。

这是非常奇特的场面:大家拼命往楼下空地逃,而一个并不十分强壮的青少年,却拼命往楼上跑。

这是令人热泪盈眶的场面:这个青少年放弃了自己已经到手的生命通行证,冒死返回即将坍塌的教学楼,救助未能及时逃生的同学。

教学楼的摇晃更加厉害了,欧阳宇航一只手紧紧抱住楼梯的栏杆,一边催促同学下楼,一边伸出另一只手拉住同学的衣服,以防他们摔倒。

这时,由于猛烈的摇晃,教学楼墙上的一些砖石开始往地面上掉落。

在楼梯上,欧阳宇航一把抓住跑在后面的一名男生的衣服:“教室里还有没有人

”男生回答:“有,快跑。

”那男生还顺手抓住欧阳宇航的手,试图拉他一起下楼。

欧阳宇航挣脱了他的手:“我去看一下。

” 冒着掉落的灰尘,欧阳宇航钻进了20班的教室,他看见几名女生蹲在墙角,拿出手机试图求救。

“快下楼,别躲在这里。

”那几名女生才赶紧往教室外面跑。

跑到楼道口,欧阳宇航还不放心,又进入一间教室查看,发现一位女生还躲在书桌下。

任凭他怎么劝说,这位女生就是无力挪动脚步。

情急之下,他果断地将女生背在背上,背起就往楼下跑。

最后,他成为了我们敬佩的抗震小英雄。

看啊,这么多的英雄少年,他们有乐观向上的精神,他们有勇于救人的思想。

同学们,让我们学习这些抗震救灾小英雄,拿出勇气,做不息、乐观的中国少年,相信自己能克服困难,随时对自己说:———— “看,太阳正向我们招手呢

” 谢谢大家

偶自己写的,以地震为主题,还行吗

小学生一分钟自我介绍演讲稿

一分钟自我介绍演讲稿尊敬的老师您好!我叫田海洋,是瓯海区丽岙一小的大队长。

记得大文学家雨果说过“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。

”父母给我取名字的寓意就是希望我的心胸像海洋一样宽阔。

我没有辜负他们的期望,作为大队长,我从不计较个人得失,平时宽容待人,与队员们和睦相处。

我从一年级开始就担任班干部,连续三年被评为“校优秀干部”。

学校组织“慈善一日捐”活动,我总是以身作则,踊跃把自己积攒的零花钱捐出去,受到队员的一致好评。

在大队辅导员老师的指导下,我多次组织了队活动,不仅活跃和丰富了队员的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。

今年我还被评为瓯海区优秀干部呢!我非常庆幸自己有机会参加温州市第五届队长学校的选拔活动,假如我成为队长学校的一员,会更加严格地要求自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们;假如我成为队长学校的一员,会为队员们出谋划策。

根据队员们的兴趣爱好,开展丰富多彩的活动;假如我成为队长学校的一员,会尽

小学生健康成长演讲稿500字

珍爱生命 健康成长  “左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起,咱们来做运动

抖抖手呀抖抖脚,青春深呼吸,学爷爷蹦蹦跳跳我也不会老

”这首《健康歌》歌我们都听过。

那健康是什么呢

健康一词听起来既熟悉又简单,但其中却蕴涵着许多道理

身体要健康,心理也要健康……这平淡无奇的词语却有着非同寻常的意义。

  日常生活中的一举一动都体现出健康之所在,生命之所在,乐趣之所在。

近年来,由于受网络的迷惑,有很多同龄的青少年走上了不归路。

北京有一个中学生,成绩很不好,老师不喜欢他,经常受教训,父母也总是唠叨他。

为了躲避这些压力,他迷上了网络。

从此他醉梦于虚幻的世界,在里面寻求内心暂时的愉快,一些不文明的东西便侵入了他的大脑,影响了他的思想和行为。

有一次,竟然三天三夜在网上玩游戏,没有回家,欠了五百元的钱,他对老板说去家里拿钱,可是却在路上打劫小学生……他的心理开始歪曲成长,人生最宝贵的阶段他却迷失了方向。

作为一个中学生,就该遵循校规校纪,积极参加健康、文明的活动,远离污浊的场所,保持一个中学生健康的心理,做一个合格的中学生

  我们要充分珍惜现在的生活,和所拥有的幸福。

可是现在的自然环境却影响着我们的身体健康,空气污染、资源破坏、水土流失……都使们的生活空间大大改变。

黑烟侵占了白云的位置,天空变的不在蔚蓝;水流入了水域使鱼虾不能正常生长,而我们吃了这些东西健康会受到影响,近些年得癌症的人越来越多了,这是应引起我们全人类注意的问题;非可再生资源的过度开采,造成地面塌陷等,可再生资源的错误利用,造成森林减少水土流失等……所有这些都是人类不合理的利用造成的,人在自然中生活,你对它不好,它就会反过来报复你,这就是恶性循环。

所以我们要从生活中的一点一滴做起,为环保奉献自己的一份力量,哪怕你捡起一块废纸一个空瓶,这样坚持下去,我相信我们的生活环境一定会有很大的改变,你的行为也会影响其他的人,我们的社会会更美好,改变会让你相信坚持有多么重要,路就在脚下

如果我们生活在这样一个环境下那人们一定心旷神怡倍感幸福吧,可是光有这些自然的还是不够的,我们人类自己要有一个良好的秩序,也就是安全的交通秩序。

可以说现在人类的生活速度越来越快,从以前的小推车、牛车,发展到现在的小轿车,而且速度是飞快,所以交通事故是频频发生,很多人由此而丧生,面对来来往往的车辆,我不觉感到害怕,超载的,闯红灯的,酒后驾驶的……这些违反交通规则的人简直是在和自己的生命开玩笑,不知道他们是怎么想的,“生命成可贵”啊

我认为这样的人应给予严重的处罚。

为什么呢

因为这种行为不仅是对自己的不负责任,与此同时也给其他人的生命造成了极大的威胁。

多少起交通事故是由于司机一眨眼的疏忽造成的,又有多少人不幸丧命于这“无知”的车轮之下

交通法规人人都应遵守,虽说有时约束了自己但是它却在保护着我们,法规要落到实处,不仅要知晓内容还要知道怎样去做。

文明交通我们都可以做到,只要每个人都注意自己的行为,那我们的交通秩序会是另一番面貌,做到文明交通也是珍爱生命的一种体现。

常言道“条条大道通罗马”保持健康的方法和方式很多,我们可要选择最好的。

保持健康,不能让失去的健康成为心中永远的痛悔,失去健康理想便是渴望而不可及的海市蜃楼。

生命中有许多内容是无权由自己决定的,与生俱来的东西太多,无论欢乐与否,我们只能选择接纳和勇敢的面对,但我们有权把健康留在身边,珍爱生命,拥抱健康

只有拥有健康,才能给人最大的勇气,只有拥有健康,其它的一切追求才有可能实现。

健康不仅是生存的理由,更是生活的乐趣。

让我们珍爱生命,健康成长

  每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。

成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。

童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。

洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。

突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。

妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。

身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。

我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。

成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。

只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。

不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!  成长,就是同样的错误不会再犯;  成长,就是以不同于以往的态度面对生活中的事;  成长,就是懂得珍惜你身边的人;  成长,就是学会面对挫折,学会走向新生活

  安全教育方面  保护生命,平安出行” 生命像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又迎接着明天的希望与成功。

站在两端之间,我们才知道“生命”是多么的珍贵,但它又是多么的脆弱,需要我们时时珍惜! 提到出行安全,很难不让人想到交通安全。

在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。

只要我们一出行,便要跟交通安全打上了交道。

行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,这仅仅是一次小小的疏忽,但这一切都会使一个生命转瞬即逝。

我曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。

这绝对不是危言耸听。

惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“保护生命,安全出行。

” 现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。

交通事故就像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。

因此,我们要“保护生命,安全出行。

” 我们的生命只有一次人,最宝贵的是生命,惨痛的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“保护生命,安全出行。

” 同学们,为了你的健康,为了不让爸爸妈妈操心请接受我的忠告:在上学、放学的路上,一定要注意过往车辆,过马路靠右行。

外出时,要跟家人打招呼,去郊游时,要跟大人的陪同下进行。

不能不经过家长的同意就到小河里玩耍。

生命是如此珍贵,需要我们时时珍惜。

要遵守交通法规,只有我们安全的出行才能营造出良好的交通运行环境。

我们一定要“保护生命,平安出行。

”  结尾  百合绽放——清香;??茉莉开放——幽雅;??玫瑰绽开——热烈;??雏菊点缀——脱俗。

??人生如花,绽着生命的芳香开放,携着生命的芳香凋谢——却从不放弃生命的意义,永贮着那份芳香……??当人呱呱落地的那一刻,生命之花早已像羞答答的小女孩般含苞欲放。

??微风吹过,拂起那百合般的清香气味,尽管并不浓郁,但蕴藏生机。

??——重重地摔倒在地,学步的孩子奏起哀鸣的哭啼,却又那般倔强地爬起,即使小腿受伤,即使疼痛难忍,而最终,坚持造就成功,百合最终绽放。

??——百合清香——倔强的坚持。

??长大后,不再是咿咿学语的小孩,不再是终日做梦的孩子,而是初涉世事的懵懂少年了。

??淡淡的,朦胧的,纯纯的幽雅,茉莉般的馨香。

这是个多梦时节,倔强,任性,被勇敢遮盖下的软弱,这些都伴随着茉莉的开放而萌发。

??——凭窗眺望,是莫名的多愁善感;潇洒地回答问题,是努力后的硕果。

为了摆脱空虚,学会努力;为了让自己更出色,学会坚强。

??——茉莉幽雅——坚强的美丽。

??步入青年,那是最绚烂的季节,鲜艳而又热烈。

??那是玫瑰,开得热烈,放得鲜艳,落得真实。

是对爱的执着追求,对成功的锲而不舍。

??——雄心壮志于“为中华之崛起而读书”,自强不息于追梦,锲而不舍于誓言。

??——玫瑰浓郁,对目标的执着追求。

??人渐老迈,承受的越来越多,谁说老去后没有生命的色彩,谁说老去后没有奋斗的意义,谁说老去不能撑起一片天地,谁说……??那是雏菊,没有浓郁的香气,没有迷人的馨香,有的却是淡雅的脱俗。

??——宋庆龄将老年的一切奉献给了孩子;冰心关心下一代,留下绝美诗篇。

而身边的爷爷奶奶不也把那份慰人的笑留给了你么

??——雏菊脱俗——沧桑后的希冀。

??人生如花,将馨香转作生机;??人生如花,坚持却又倔强;??人生如花,美丽而坚强;??人生如花,沧桑而美,??人生如花般带来了生命的芳香

  (有点乱,内容有点杂,没时间整理,也不知道你到底想要什么,请自己在理顺一下思路吧

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