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诚信司法演讲稿

时间:2014-03-16 07:55

急需六年级上册第三单元口语交际“诚信与善意的谎言”辩论会反方演讲稿,以实例为主,不要太长。

赞成“讲诚信”:诚信是中华民族的美德,宛如长城是中华民族的象征。

一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪:一个企业如果丢失诚信将面临破产危机;而一个民族如果丢失诚信将会面对堕落与死亡。

守了诚信就守了一方净土,守了诚信就留住了成功,守信了诚信,中华民族才能永恒。

在此我想请问对方同学,当一个人在失去了诚信之后,他的出发点还是善意的吗

谎言终究是谎言,无论它的表面是多么美丽,但是只要你揭开它的面纱,他将奇丑无比。

谎言终究是谎言,这是不变的事实,所以我认为,无论是善意的还是恶意的,那都是谎言,都是我们人类不能触摸的伤口。

“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。

一个人如果经常撒谎,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。

就如同《狼来了》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。

因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。

如果人人都赞成“善意的谎言”,世间就不需要诚信了,那么,人们常常说“人要有诚信”也就只是空谈罢了。

 善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。

谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打老师就谆谆教诲过。

但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢

无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性弱点的集中表现。

马克•吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。

它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。

”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。

在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中,诚信是一个很重要的规范,诚信就是求真,就是追求正义。

古人说真者,精诚之至也。

不精不诚,不能动人。

正如胡锦涛总书记在讲话中说的:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

”通过上述多方面的分析,我们认为无论谎言是否处于好的目的,作为谎言必然会有碍于诚信。

请对方一辩注意,既是谎言

何来善意

即是善意

何必撒谎

谎言虽然为善意,但作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为,所以,无论谎言是否处于好的目的,作为谎言必然会有碍于诚信。

善意的谎言让人看不到事实的真相,蒙在鼓里的感觉真的好受吗,虽然事实可能很残酷,但总比你一味地活在幻想中要好得多,纸包不住火,知道真相时只会更加难受。

赞成“善意的谎言”:所谓“善意的谎言”,它就是指涉及到好的方面,并不是耍小聪明之类的欺骗,请注意它前面的“善意”。

谁能说善意的谎言是欺骗,《别饿坏了那匹马》中的残疾青年为了帮助“我”继续看书,谎称家里有马,这是对他人有利的事,你能说他是欺骗吗

还有《唯一的听众》,如果老人不谎称自己是聋子,作者就不会每天早晨来拉琴,就不会听到老人的鼓励,更不会像最后一样,拉的琴声是如此美妙。

如果这两篇课文都违背了诚信的原则,那么编书者就不会把它们加入义务教育课程标准的实验教科书内。

这是两个不同领域的道德准则,不会相互冲突,相互矛盾,善意的谎言不会妨碍诚信。

善意的谎言不是“恶意的谎言”,就象大海里的鲸鱼不是鱼,鼠标不是鼠。

善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。

广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。

”善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析。

善意的谎言与诚信,实际是对立统一的关系,而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充,并不是有碍,打个比方:规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路,并不有碍大家的通行啊

如果在“谎言”前加上“善意的”,那么谎言的本质也就发生了根本的改变。

“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎言,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢

善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次一次继续努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。

因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。

我相信大家都阅读过很多关于“善意的谎言”的文章。

如:一个孩子,在幼儿园的时候有多动症,一直到高中,他在班里的成绩一直很差,还有考不上优秀大学的危险。

而他的母亲在每次开完家长会后,把老师对孩子的批评与失望放在心里,对孩子谎称老师说他有进步,从此,孩子的自信心也增加了,在高中毕业的时候,这位哥哥竟考上了著名的清华大学。

这些,不就是因为他的母亲一次次的鼓励,“善意的谎言”帮助了他,难道这是不好的吗

善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。

善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。

善意的谎言在生活中是不可缺少的,如果没有了善意的谎言,生活也许会变得枯燥吧。

善意的谎言同谎言不同,它是建立在内心之诚,之善的基础上,所以有善意的谎言又无妨呢

善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。

因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。

如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,有时候又善意的谎言又无妨呢

请问对方辩友你一年365天都不说谎话吗即使说谎时不对的,但是善意的谎言和它不同,这是一种能够帮助他人的谎言,对别人有利的,而不是不讲诚信。

为什么人们要在“善意的谎言”前面加一个“善意”呢

这就说明它是一种不同的谎言。

我相信大家不会不明白“善意”这个词语的意思吧。

不要把“诚信”和“善意的谎言”拿在一起比较,因为它们是两种完全不同的概念。

如果说人世间不可以有“善意的谎言”,那么,人世间就更不需要“诚信”,如果一个人心里没有最起码的“诚信”,那他就更不可能去撒一个“善意的谎言”,“诚信”、“善意的谎言”近在彼此。

急需六年级上册第三单元口语交际“诚信与善意的谎言”辩论会反方演讲稿,以实例为主,不要太长。

谈谈社会公一说起爱护公物,也许有人会认是老生常谈,因似“爱护公物光荣坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。

他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

“人无德不立,国无德不兴”。

公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。

一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。

一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。

作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天时光会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用,既是追求个人道德的完善,又是公众利益的维护,公共秩序的体现。

说到文明礼仪,我想到了一个关于伟大的领袖列宁的故事。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水已走了一半。

那女工见是列宁,先是一惊,然后赶忙退回去给他让路。

列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

还有一个故事,是在澳大利亚总理霍克就任期间,有一次在一家商场内,霍克与一位老人就养老金问题发生争执。

霍克一时冲动,骂那位老人:“愚蠢的老家伙。

”老人因此把他告到法院。

霍克举行记者招待会,就自己不文明的语言,公开向这位老者道歉。

他说:“那天我非常烦恼,但这不能成为我使用那种措辞的理由。

如果我确实伤害了他的话,我愿意就此向这位先生道歉,请他宽容我的不逊。

”听了两位名人的故事,你是否为他们而感慨呢?千万不要以为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。

因为那样你就大错特错了。

我们不但要有讲文明的大人物,我们更需要一群有礼仪的民众。

个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的文明环境,就必须先从自身做起,从身边做起。

正像鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,首先我们要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;分辨是非善恶、端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养得到完善。

这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

还是那就话:“文明礼仪我先行”自身的素质提高了,我们整个校园的素质、整个城市的素质、整个中国的素质才会在真正意义上进步与提高。

人教版六年级上册三单元辩论会哪位有演讲稿(我是讲诚信得)

求助

尊敬的各位领导、同志们:今天我演讲的题目是《丹心奉献保平安,赤诚付出构和谐》。

瞿秋白曾经说过:人的生命只有一次,对于谁都是宝贵的。

人生数十载,何其漫长,然而弹指一挥间,便如秋后枯草,过境云烟。

我时常思考,应当如何走过人生历程

如何才能更有意义

古有诸葛亮的鞠躬尽瘁,死而后已,范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;今有人民公仆孔繁森,治沙英雄焦裕禄,巴山红叶王瑛。

感悟他们的人生历程,追随他们的奋斗脚步,每一件感人的事迹,映衬出一个高大的形象,激励着我、感动着我,而在我的脑海里跳动最多的便是“奉献”

作为昌乐县司法行政队伍中的一名普通干警,我的内心洋溢着自豪、感动和赞叹

我自豪,因为,我们通过开展自己的工作为人民排忧解难;我感动,因为,我的同事、我的同行们正在任劳任怨,风里来雨里去,用真情谱写着司法行政事业的伟大;我赞叹,因为,无数的司法行政人,正冒着严寒酷暑,默默无闻,为社会的平安和谐、人民的幸福安康奉献着自己的青春和汗水。

法制宣传,我们讲法条、析法理,润物无声。

人民调解,我们化干戈为玉帛,演绎人间真情。

安置帮教,社区矫正,我们传递爱心火炬,让希望和信心燃烧。

法律援助,我们让绝望的人看到希望,让逝去的生命得到告慰。

当我还是小孩子,我耳闻了“平安是福”;长大一点我知道了“和谐建家”,当胡锦涛总书记提出要努力构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的和谐社会的共同目标以后,平安与和谐就成为了家喻户晓、美好生活的象征。

祖国的富强、民族的复兴,工业的崛起、农业的丰收,经济的繁荣、科技的发展无一不与平安与和谐唇齿相依。

但是朋友,您认为是谁维护了人民的平安,是什么创造了社会的和谐呢

我想这与司法行政,这个国家血脉的滋养是密不可分的,有“司法行政”这个社会稳定与平安的调节器,你才可能看到更多美丽画卷、更多和谐美景、更多祖国的朝气与活力

还记得一位领导说过:正因为我们是司法行政人,在维护社会和谐的道路上才更要坚守“立党为公、执政为民”的宗旨;才更要坚守“群众利益无小事”的信念;才更要坚守“全心全意为人民服务”的无悔誓言。

是啊,正因为我们是司法行政人,我们才更要创先争优,做先锋,永远在前;当模范、乘势而上,当好社会主义和谐社会的忠贞卫士,牢牢把守平安和谐的第一道防线

2009年,乔官镇桃王村一男孩在某石场玩耍时不慎触到高压线,后脚跟严重灼伤,伤者家庭贫困,无力治疗,其亲属在与石场场主协商未果的情况下,纠集20多人到镇政府上访,并扬言,如不给予解决,立即进京上访。

我们司法所的同志们了解到这一情况后,积极会同综治维稳中心工作人员对伤者家属进行劝说教育,理顺他们的情绪,经过对石场场主耐心细致的劝说,石场场主当即赔偿了5万元,受伤男孩得到及时救治,该事件也得到圆满解决,从而避免了一场群体性事件的发生。

临近2010年春节的时候,某村一村民因违法建筑,夜里偷盖厂房致两个工人一死一伤,受害人家属纠集了三四十人找到房主,要求房主立即赔偿死者、伤者经济损失50余万元,否则就让死者在房主家过春节,双方剑拔弩张,一场械斗即将开演,是我们人民调解员不顾安危、义正辞严,引导他们走法律途径,从而制止了械斗,化解了矛盾。

繁杂的司法行政工作,听起来或许有些平凡细微,但我们正是在平凡中、于细微处,为百姓做“小事情”、处理“小问题”、调处“小矛盾”、化解“小纠纷”,才促进了社会的公平正义,才维护了社会的平安和谐。

有人说,公安是利剑,具有斩断罪恶的锋芒。

惊天动地固然壮美,但在我看来,润物无声也具回味

司法行政就是这样一剂传承千年、润物无声的“中药”,是呀,司法行政工作没有刀光剑影,没有冲锋陷阵,作为普通的司法行政干警,可能终生也不会有惊天动地的伟业和催人泪下的事迹,但是,我们每一次法制宣传就能教育一大批群众,我们每办一件法律援助就能安抚一颗受伤的心灵,我们每调解一件纠纷就使一个群体和谐,我们每帮教转化一颗曾经扭曲的心灵,就能给社会增添一份平安,所以,我们无怨无悔

因为,我们知道更多群众的法律素质提高了、更多的矛盾纠纷化解了,平安就有保障了,发展就有希望了

如今,政法系统开展了“坚定信念、发扬传统、执法为民”主题教育实践活动的热潮,作为司法行政干警,我们将继续在这个平凡的岗位上尽心尽责,紧紧围绕县委“一三六三”的任务目标和思路举措,始终坚守“立党为公、执政为民”的宗旨,坚守“群众利益无小事”的信念,坚守“全心全意为人民服务”的无悔誓言,继续奉献我们的青春,奉献我们的热血

我没有美妙的歌喉去讴歌那些平凡而又伟大的司法行政人,但我愿用爱,用情,用赤诚去演绎我心中神圣的司法行政事业,因为我,也是追逐标杆,奉献和谐,平凡而又伟大的司法行政人

谢谢大家

增强法制教育 共建平安校园 的演讲稿

增强法制教育 共建平安校园  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:  大家好。

今天我国旗下演讲的题目是“增强法制教育,共建平安校园”。

  首先让我们来看这样一组数据,全国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。

非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人数。

在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则,而这些随意的忽视交通安全的行为,往往是酿成事故的隐患。

  青少年学生除了交通安全意识不强以外,因防范意识和社会实践经验的缺乏,也还存在着违法犯罪的现象。

有一些青少年法律纪律观念淡薄,屡教不改。

认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢

“小时偷针,大时偷金。

”,“小时偷油,大时偷牛。

”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,会渐渐腐蚀自己的心灵,就会使自己经常情不自禁地犯错误。

仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

  总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。

爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。

因此,我们每位中学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

  同学们,十年树木,百年树人。

知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。

生命无疑是可贵的,它带给我们激情与活力。

同样,它给了我们展示一切才能的机会,让我们的生活可以绚丽多彩。

同学们,让我们全校师生共同努力,共同营造一个优美的学习和生活环境,共同创建一个平安的校园。

关于依法治国的演讲稿1000字左右

关于依法治国演讲稿一尊敬领导、评委大家好:社会主义市场经济是法治经济。

法治经济是按照经济规律运作的经济,它是有法可依的;法治经济的另一面是信誉经济,要减少交易的成本达到双赢的目的,交易双方必须诚实守信。

所以,这种经济实质上是法治与德治统一的经济。

没有诚实守信相伴的法治经济必然得不到社会和公众的认同,诚实守信的失落则会导致社会凝聚力的涣散,市场效率降低,风险增大。

法治与诚实守信,它们共同规范着人们的行为和价值取向,在潜移默化中成为一种社会经济秩序和为社会大多数人认同的自律准则,二者共同作用、相互促进。

诚实守信是道德约束的核心,它要求各自独立的市场主体之间在经济往来交易中讲信用,杜绝欺诈行为。

市场竞争是公平的竞争,是在规范的经济秩序中进行的,它拒绝欺诈,排斥投机取巧,鄙视一切不守信用的行为。

这就是说,法治经济在本质上是信用经济,诚实守信是市场经济法律制度的基本原则,是所有市场主体在经营活动中必须遵守的行为规范。

没有诚实守信,法治的作用就难以发挥。

当人们不讲诚实守信的时候,法治经济就失去了信誉的基础。

诚实守信和法治经济是相互支持的,一方面,许多复杂的交易需要法律和道德同时起作用,缺少任何一方都是不可行的。

另一方面,法律制度越健全,不讲道德的成本就越大,人们就越讲道德;反之,只有在一个人们比较重视道德的社会里,法律才真正发挥作用。

法治和诚实守信这种相互联系和相互作用的情况我们从契约承诺中可以看得更加明晰。

市场交易要通过契约来实现,因此,必然要制定实施有利于契约履行的各种规则,这是法治的表现。

然而,仅止于此还是不够的。

任何契约的履行,无不是建立在诚实守信交易的观念上。

如果双方中的任何一方不讲信用、不守信义,再好的契约也只能是一张白纸。

就契约本身来说,它具有平等的品质,在平等的基础上它要求缔约人意思表示真实明确,诚实不欺。

正是在契约中才确证了自身的人格,体会到做人的品位和实现着做人的价值。

从“重合同、守信用”,“信守”契约只能存在于有道德的人之间。

契约所要求的道德是合理的道德,“人而无言,不知其可”, “人无信不定”,契约所要求的道德是立己立人,平等待人,利己利人,诚实生活,各得其所,不害他人。

契约的核心是承诺,没有承诺就没有契约,承诺消除当事人的恣意妄为和任性变更。

诚信是人们内在意志的坚定信念和外部行为的基本准则,诚信集中表现在承诺上。

在法治经济的条件下,市场交易始于“诚实守信”终于 “诚实守信”,从而才能生意兴隆事业发达,这正如人们常说的“誉从信中来,利从信中来”。

信用是最重要的财富,同时又是进一步获取财富的财富。

所以,江泽民同志语重心长地指出,“没有信用,就没有秩序,市场经济就不能健康发展。

”总之,法治经济讲法治也要讲诚实守信,在社会主义市场经济中,法治是外在的约束,诚实守信是内在的自律,两者是天然的依托与伴侣。

我的演讲到此结束,谢谢大家!关于依法治国演讲稿二我们是生长在法制社会的儿童,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序,我们有若干的法律法规,保护我们幸福快乐的生活.从小就听爸爸、妈妈说要学文化,要遵纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识,知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律,那么就会乱做一团,矛盾和战争不断.妈妈告诉我,世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》,因为有了这部法典,希腊成为最早的文明古国.许多的国家参照了这部法典制定了他们自家的法律.法律应该是约束我们行为的一种规矩吧,我想就是因为有了法律,我们的社会才能得以和平吧,经过我一直的观察,我的结论是正确的,因此我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律.作为一个公民,我们要遵守我们国家制定的法律,老师告诉我们,我们国家的法律是越来越健全了,我们儿童有《未成年人保护法》,他们老师有《教师法》, 还有保护每个公民的各种法规,只有法制健全的国家,才是文明、发达的国家,我们都知道美国是一个发达国家,它就是有健全的法律法规,让人民的生活得以保护.因为有《未成年人保护法》,我们小孩的生活更加自由和快乐,现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的,要是伤害我们,我们就去告他们,他们就会受到法律的制裁.所以我们要学习法律,好让自己的人生权利得到保护.但是,我们有很多的人,却不愿遵守法律,做违反法律的事情,使自己和亲人难过.在我们家里, 我的舅舅就是不尊重法律,没有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但违反了法律,而且自己的身体遭到了巨大的伤害,我们全家因为他吸食毒品,经常提心吊胆的,我的外公和外婆因为他也气坏了身体,他自己因为无视法律,被毒品折磨得不不成人样了,十年的青春都被那可恶的毒品吞食了,我从小看着他走上这条路, 让我吸取了深刻的教训,因此我深深的知道我们要遵守法律,不要让自己走上犯罪的道路.法律是我们行为的约束,也是我们自由的保障,这句话是我的妈妈给我说的,妈妈说,如果我舅舅受法律的约束,他今天就不会在劳教所里受狱,所以我们要尊重法制,心藏法制.法制在我心中,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们.法制在我心中,我们就不会刀光剑影,仇恨交加了,我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾,化矛盾为友谊.法制在我心中,我们就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人的行为都是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐.我们小孩就能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情.法制在我心中,爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼,四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友,不再害怕上当受骗.法制在我心中,快乐就在身边.关于依法治国演讲稿三人生如船,梦想是帆,每个人都有一个属于自己的梦,把每个人的梦汇聚起来就组成了我们国家的梦,中华民族的梦,因此每个人的梦与国家民族的兴衰荣辱是紧密联系在一起的。

只有实现了中华民族伟大复兴的梦,我们才能幸福和谐的生活。

现在是“法治”社会、文明时代,“法律”就在我们身边,时刻规范着我们的行为。

我们只有学法、懂法,才能适应社会发展需要的合格公民。

一句话,对于法律,我们必须了解它、学习它、遵守它。

法律意识是社会意识的一种形式,它是人们的法律观点和法律情感的总和,其内容包括对法的本质、作用的看法,对现行法律的要求和态度,对法律的评价和解释,对自己权利和义务的认识,对某种行为是否合法的评价,关于法律现象知识以及法制观念等。

古人说:“没有规矩,不成方圆”。

而这“规矩”就是“法律”。

“法律”是我们整个社会的“行为准则”。

谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。

其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。

正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。

作为当代中学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代,亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法,多么令人振奋!然而我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。

我说:不!法律离我们很近。

那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。

有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。

”法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。

当今这个经济社会,人们在不断地淡化道德意识,甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。

这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。

纽约,这个繁华的国际大都市,却是犯罪率最高的恶源。

有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。

而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。

如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。

据报道:今年4 月30日,海南省万宁市17岁学生温某,因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。

近年来,青少年结帮犯罪现象也呈上升势头,加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。

来自公安机关的一则统计数字表明,80年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。

在上海,14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的 64.2%。

尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。

犯罪,无疑永远威胁着我们安定的生活。

但是,我们应当坚信的是,法律永远维护正义。

诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏,也有一些人为了金钱,为了一个“利”字,背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。

但我仍要说,我们的法律正在不断地健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性,并学会扞卫它!只要我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们。

我最大的骄傲是身为一名中国人,最大的自豪是外国人叫我“Chinese”,最大的幸福是生活在中国,最不想放弃的称谓是中国公民。

我想你们大家应该也是如此,在为自己是中国人而自豪,所以让我们一起弘扬法治精神,共筑伟大中国梦!关于依法治国演讲稿四全面推进依法治国,科学立法是前提、严格执法是保障、公正司法是生命线,法治建设的成效如何则要看全民守法的情况如何。

党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”,同时强调,“必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

”这些论述深刻阐述了守法意识、法治精神在法治中国建设中的重要性。

人类早期的成文法常常铭刻在石柱或铜表上,但铸鼎未必传世,勒石未必长存,真正流传下来的是“铭刻”在全体社会成员心中的法治精神。

历史发展表明,只有法律成为人们自觉遵守的规则,内化于心、外化于行,法的意义、法的精神才能真正展现出来,法治的理想才能最终落地。

因此,在全面推进依法治国的过程中,法治精神和法治文化具有特殊重要的意义。

要达到“全民守法”的目标,必须以法治政府的建立促进法治社会的发育,以司法的严谨、执法的严格来培育公民守法的自觉性。

这就要求我们,一方面要加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府;另一方面要充分发挥司法公正对于社会公正的引领作用,并在此基础上,推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,健全依法维权和化解纠纷机制、利益表达机制、协商沟通机制、救济救助机制,畅通群众利益协调、权益保障法律渠道。

只有让人民群众在每一件具体的司法案件中建立对法治的信心、在日常工作生活中感受到法律的权威,他们对法律的态度才能由认识到遵守,由信任到信仰。

守法需要自觉,自觉守法要靠各行业、各领域的自我管理来培育。

在推进法治政府建设的同时,也要推进多层次多领域依法治理,深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理,发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用,使各行业、各领域的从业者,真正在实实在在的自律和自我管理中,一点一滴培养起社会责任意识和法治精神。

推动社会主义法治文化和法治精神建设,离不开类型多样的宣传与教育。

从上个世纪80年代至今,我国已经完成了以全体公民为教育对象的五个法治宣传教育五年规划,“六五”普法规划正在进行中,普法内涵不断丰富、领域不断拓宽,已经成为推进依法治国、建设社会主义法治国家的一项重要基础性工作。

我们要在全民教育基础上,继续推进针对不同领域、不同群体的法治教育,不断创新宣讲和教育方式,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容,以精准滴灌和春风化雨的形式,将法治教育送入街头巷尾、百姓人家。

只有经过多管齐下的法治教育、培育,遵法守法的意识才能蔚然成风,社会主义法治文化才能在广大人民群众中落地生根,并为全面深化依法治国夯实坚实的社会基础。

关于“同学交往与诚信教育”的发言稿,有高悬赏哦

一、“诚信”这个词,在上个世纪八十年代以前很少被提及,甚至在老的《辞海》中都没有表述。

从字面上讲,“诚”是代表“诚实”,“信”是代表“守信用”,完整的涵意就是“诚实与守信”。

不管是“诚实”也好、“守信”也好,或者是将它们合二为一叫“诚信”,都是对人的道德准则提出的概念。

我们不难发现,即使是在八十年代后修订的词典中,“诚信”这个词也更多地是针对经商者及其交易行为而言。

为什么以往人们所熟悉的两个词“诚实”与“守信”,已经被过去很少提及的“诚信”所取代并广泛地使用

道理很简单,就是因为在现实社会中,既不诚实又不讲信用似乎成了某些人的“时尚”,已不仅仅突出地表现在商界,而是扩大到社会的各个角落,反映在无时无刻的各种人际交往中,甚至是政治生活中。

不诚实和不讲信用的人,不仅在亵渎社会公德,坑害国家和老百姓,也在一步步把自己推向罪恶的深渊,伤害甚至毁灭自己的家庭及亲友。

这种不道德行为,已经变成了社会的顽疾,成就着腐败的蔓延,激起了广大民众的愤怒和不满,对外也造成了极其恶劣的影响。

曾经有一个外国人写文章评价中国人,我看了很受刺激。

他说:大多数人认同一个事实,那就是中国人缺乏诚信和社会责任感。

然而很少有人可以告诉我们究竟是什么原因导致了中国人的这种劣迹昭章的品性。

是什么使得“中国人”这三个字眼在公众眼中是如此的令人厌恶

中国人这个概念,无论是在种族还是文化上,都已经退化成为一个贬义词用来去形容那些令人讨厌的行为或者有着类似行为的特定人群了。

举个例子,当怀疑一个人的诚信度时,人们会说:“别学中国人”,或者“别跟我玩中国人这套”。

“中国人”这个字眼已经成为一个用于描述普遍堕落人性的非常贴切的形容词了。

他的这些言论十分恶毒,是对全体中国人的污蔑和挑衅

但遗憾的是,从他为了证明自己的论断所列举的一些实例来看,不得不承认,这些龌龊的事情都确曾发生在我国国民身上,令我难于启齿,虽然我知道这些丑事只是极少数败类的行为。

自懂事起,父母、老师就一再地教育我从小要做一个诚实的人,让我懂得,不诚实和不讲信用的行为是一种耻辱。

伟大的列宁,8岁时曾因为打碎舅妈家的花瓶而撒了谎,后来受到良心的谴责主动承认了自己的过错,并发誓要永远做一个诚实的人,他用自己的一生在实践自己的诺言。

这个故事我到现在依然铭记在心,并在自己的孩子很小的时候就讲给他听,希望他能像列宁一样,做一个诚实、守信、正直的人。

我相信,每一个善良的父母也都会对自己孩子有这样的期望。

诚实与守信,在新中国建立后的一段时间里,也确实曾经是我们全社会值得骄傲的公德,归纳成最朴素的语言,就是“说老实话、办老实事、做老实人。

” 后来,由于众所周知的原因,社会中出现了说老实话“遭殃”、办老实事“倒霉”、做老实人“吃亏”的怪现象,因此也搞乱了人们对社会诚信公德意识的认知。

经过拨乱反正,重新倡导实事求是,人们的思想有所回归。

但随之而来的改革开放大潮,又把人们推向了市场经济的风口浪尖,经济关系和利益分配的变革使人们尝尽了“酸、甜、苦、辣、咸”。

虽然大多数人依然将“诚实”与“守信”作为自己做人的原则,但也确实有相当一部分人,已经把“不诚实”、“不守信”当作自己换取私利的“捷径”,并得到了实惠。

这种反面教材举不胜举,其效果就是把越来越多的人也引上了这条路,就像毒瘤一样,蔓延到社会的各个领域、各个层面。

我和一些朋友在议论这个问题时,常常会有人这样讲,自己是很愿意讲诚信的,但别人都不讲,我一个人讲不是明摆着要当冤大头吗

这种认识显然是不对的。

诚实与守信,是做人的基本原则,是正确的原则。

正确的东西就需要我们坚持。

我们以诚实守信对待他人,终究会得到同样的回报。

不能因为别人不讲诚信,自己也就不讲,今天你骗我,明天我骗你,答应的事情不兑现,承诺尽是空话,相互之间骗来骗去,整日生活在谎言中,实在是很可怕的事情,其结果也只能是害人害己。

所以,诚实与守信不仅是每一个人自身的需要,也是构建和谐社会对每一个人的基本要求。

从我做起,是自己的社会责任。

党的十六大在阐述加强思想道德建设问题时,提出了要“以诚实守信为重点”。

党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中,又把“在全社会倡导”“明礼诚信”作为“实施公民道德建设工程”中需要规范的“基本道德”之一。

这些足以证明,中国共产党对目前社会活动中诚信缺失的现象及其危害是有着清醒认识的。

但是,仅仅提出这样的要求还远远不够,必须要有切实可行的措施相配套。

我们知道,诚实与守信属于道德范畴,靠的是培养教育、自律和社会监督。

就个人而言,诚信是品行,也是责任;是道义,也是准则;是声誉,也是资源;是人们自觉的境界,也是高尚的人格力量。

对企业来说,诚信是宝贵的无形资产;对社会来说,诚信是构建和谐秩序的道德基础;而对国家来说,诚信是良好的国际形象。

诚信对我们如此重要,涉及社会生活的方方面面,她不可能仅靠公民个人的洁身自好就可以维系。

我以为,起码还取决于两个关键的因素。

首先,要有健全的社会法律体系。

这是维系诚信和谐社会最基本的保证。

社会的信用缺失,既与诚信教育不够有关,更与法规的滞后、政策的不完善和制度的不健全相联。

法律是反映社会公德最低的底线,人们的言行如果超越了这个底线,就是违法,就要受到法律的制裁。

这里又有两个需要解决的问题。

一是法律条文的制定必须具体、细化,甚至具体和细化到我们生活中所要做的每一件事,说的每一句话,都要有法可依,成为每个公民必须遵循的准则。

这也是现代文明社会的具体体现。

有人会说,这根本不可能做到。

是的,要想面面俱到确实不容易,而且随着时代发展,社会生活中也会不断出现新的情况,但这起码应该成为法律体系不断健全的一个过程,要与时俱进。

如果不是这样,一些违反公共道德行为的人就总是会不以为然:反正也没有人能把我怎么样

于是,老实人吃亏就是难免的。

一些居心叵测的人也会不断地钻法律的空白,因为他们总是可以规避惩罚,从中尝到“甜头”。

反之,如果法律制定的比较全面具体,喜欢说谎的人就要考虑骗了人以后会有什么样的法律后果

即使是老公偶尔对老婆说了谎话,他也得掂量一下会不会收到法院的传票

因此会更谨慎行事。

例子虽然夸张了一些,说的是这个理儿。

这样做,对绝大多数人来说不会是束缚,因为你只要诚实与守信,这些法律条文对你只是警示。

而对少数不诚实、不讲信用的人,只要他们碰撞道德底线,就会受到严惩。

目前,社会市场经济活动中大量存在的无照经营,商标侵权,制假售假,合同欺诈,虚假招标,骗税逃税,伪造假账,恶意拖欠,变相传销,等等等等,都是严重的违法行为,其中的不少案例已经造成了极其恶劣的后果,说他们伤天害理、罪大恶极一点也不为过。

如果有人还把这些行为也说成是“不讲诚信”,就太轻描淡写了。

当初,这些人也许就是从偶尔的缺斤短两,以次充好,虚夸宣传等等小打小闹开始了他们不诚实、不守信的经历。

如果对此早都有明确的法律规定和足够的执法力度,让他们初次违法就尝到必须付出的沉重代价,多少可以起到亡羊补牢的作用,也会使其中一些人及早接受教训,不至于酿成大祸,自己走到毁灭的一步。

二是必须建立严密的执法体系。

如果有法不依,执法不公,以权代法,以罚(款)代法,甚至执法犯法,那法律就如同虚设,就不是对老实人的保护,反而是对不老实人的鼓励,不仅不能遏制违法行为,只会使其愈演愈烈,无法维护正常的社会市场秩序。

有不少人都有过“起诉不受理,受理不开庭,开庭不审判,判决不执行,或者根本无法执行判决”这类司法不公的经历,这怎么能为诚信提供法律保障

如果对失信、造假、欺骗等行为惩罚不力,处罚的代价远低于造假、欺骗所得的利益,那就必然导致失信行为屡禁不止;如果违法比守法能获得更大利益,贪赃枉法比严格执法能获得更多好处,就很难让广大公民信守法律。

有道是,舞弊者得利,效仿者纷至;舞弊者受罚,接踵者敛迹。

现在经营管理中就出现了一个新名词,叫“违法成本”,指一些明知自己在违法或者“打擦边球”冒险的经营者,对一旦被发现违法而受到处罚可能造成经济损失进行的成本核算,如果核算的结果是违法比守法能获得更大利益,他们宁愿承担这项成本,继续干违法的勾当。

这就说明,如果我们的法律不足以给违法者足够的惩罚和教训,使其伤筋动骨,甚至倒闭破产,从此再也不敢干违法的事情,他们必然会卷土重来,甚至变本加厉,把更多的损失继续转嫁给无辜的老实人。

在这些人看来,法律视为儿戏,讲诚信不过是掩人耳目,市场经济就是为了赚钱,为达目的可以不择手段。

英国古典政治经济学家亚当•斯密,在二百多年前就说过这样的话,没有公正就没有市场经济。

如果追求金钱名利超出对智慧和道德的追求,整个社会便会产生道德情操的堕落,结果是公正性原则被践踏,市场经济趋于混乱。

所以,我们在倡导诚信时,一定要向国民强烈灌输市场经济又是法制经济的观点,并下大力气健全我国的法律体系。

其次,要树立政府的诚信形象。

这个道理就很简单了。

一个不诚实、不讲信用的政府,是没有资格要求人民讲诚信的

我们的各级政府都不是抽象的,它是由各级领导及其工作人员和由他们管理的各种职权部门组成。

这些领导及其部属的一言一行、所作所为,都是代表政府在说话、在执政。

“得民心者得天下,失民心者失天下”,而民心的取得,靠的就是政府的诚实与守信。

要取信于民,政府及其工作人员就必须言必行,行必果,答应老百姓的事情必须兑现,也要把真实的情况原原本本地告诉老百姓。

做人都知道“大丈夫一言九鼎”、“一言既出驷马难追”、“说出去的话泼出去的水”,何况是为老百姓谋福祉的人民政府

搞“假、大、空”,搞“虚报邀功”,搞“瞒报避责”,这类现象在各级政府中并不鲜见。

而恰恰是这些个不诚实,不守信的作为,直接损害了政府在老百姓心目中的形象,严重打击了老百姓的信任度。

还有一点也需要强调:现代社会是信息社会。

在我们的社会生活中,如果缺乏信息的真实公开的披露与交流,不仅是在剥夺公民的知情权,也会对人们正常的交往和交易带来不便甚至误导,对失信行为提供可乘之机。

这是一个讲诚信的政府必须认真对待的问题。

共产党员的先进性之一,就表现在必须具有高尚的情操和道德品质。

作为执政党,我们的党员数量已经发展到七千万。

如果每个党员都能做到实事求是、诚实守信,那么周围直接受其影响和带动的人加起来就以数亿计。

这是一股无法估量的巨大力量。

所以我以为,尽管目前社会中还有许多不诚实、不守信等不道德的行为甚至丑陋现象,但只要我们努力了,用行动证明自己是重操守、讲诚信的人,言行一致、说到做到、立党为公、执政为民,构建诚信和谐社会的目的就一定会达到

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