
新兵入伍演讲稿
尊敬的各位领导、的新兵战友们:你们 今天我怀着无悦的心情站在这里,代表参军入伍报效祖国的新兵发言,我深感十分荣幸和自豪
首先,感谢领导们能给我们这个从军报国的机会,您们为此次征兵做了大量的准备工作,保证输送了合格的兵源。
在这里,我代表全体新兵战友向您们表示深深的感谢。
其次,感谢各位光荣的家属,为了保卫国家的安全,维护祖国的统一,不惜将自己养育近20载的儿子送入军营,为国家服务,为人民服务。
您们这种舍小家顾大家的精神,值得每个人敬仰,您们是无私的、光荣的、伟大的。
在这里,我也作为儿子向在座的各位妈妈、爸爸说一声“谢谢”。
在这里,我代表全体新战友向您们表示深深的感谢。
“国家兴旺,匹夫有责”,依法服兵役是每个公民应尽的义务。
我更深切地感到“国无防不立,民无军不安”的道理。
国防力量的有无和强弱,直接关系到国家的安全、民族的尊严、人民的幸福和社会的发展。
我崇拜军人那奋不顾身、英勇顽强的气质,崇拜军人那青春洋溢的活力,崇拜军人那无尚的奉献;喜欢他们钢铁般的坚毅不拔,喜欢他们穿军装的帅气,喜欢他们走路的威严。
参军让我们感到自豪、也感到光荣
这不仅是我们个人的荣耀,也是家人的荣耀,更是咱们全县乡亲们的荣耀
因为有这个特别的机会让我们去学习锻炼;去保卫祖国,报效祖国,建功立业
作为新世纪的青年一代,肩上更是担负着维护国家的安全和建设祖国明天的重任。
一个国家若没有强大的国防,又谈何经济的发展呢
所以,国家安全是一个国家生存和发展的前提和基本条件。
在以经济建设为中心,大力推进经济和社会发展的同时,要切实加强国防建设。
只有这样,才能确保国家安全,实现祖国统一,保证改革开放和经济建设的顺利进行。
即将踏上军旅之前,借今日隆重的欢送会,我代表全体新兵战友向全县人民承诺:我们一定努力学习,不怕吃苦,不怕受累,坚决服从命令,听从指挥,刻苦训练,勤学本领,做到政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力、精忠报国。
使自己锻炼成一名优秀的人民子弟兵,为国家的和平与安宁扛好枪、站好岗,为保卫祖国,保卫社会主义现代化建设贡献力量。
不辜负国家和人民对我们的期望
为家乡人民争光,请家乡人民放心
最后,我再次代表全体新战友向在坐的所有领导、家属,表示深深的感谢,谢谢您们
写一篇爱国演讲稿
. 爱国、气节列宁说:“爱国主义就是千来巩固起来自己祖国的一种最深厚的。
”只有知之深才能爱之切。
孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。
古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。
诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。
浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。
南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,留取丹心照汗青。
共产主义者李大钊“要为人间留 正气”,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。
著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮……“祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。
”这是一切爱国科学家的心声。
国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。
钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。
然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。
这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。
二. 奋发、立志一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向。
“斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。
一代伟人在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春.长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮
”表现出以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。
十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。
可谓少年壮志凌云。
当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。
司马迁曾总结:“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不违迁蜀,世传 《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。
”这些是发愤立志的最好例 子。
“卧薪尝胆”的故事更显现了从逆境中走出来的可贵精神。
迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之 林,“卧薪尝胆”的志向,多难兴邦的信念,坚韧不拔的精神起了多大的激励作用啊
有志者事竟成。
但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。
奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。
这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。
三. 改革、创新中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。
原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。
被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。
王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。
中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。
近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。
策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。
直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义;把马列主义原理同中国革命实践相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。
历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。
这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。
四. 勤学、好问中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。
锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。
苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。
杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。
读书光好学还不够,还需善疑好问。
孔子从小入太庙“每事问”。
他主张“疑思问”,“不耻下问”。
荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。
王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。
他们都把学和问联在一起。
不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。
由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。
这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。
五. 勤俭、廉正勤俭、廉正是中华民族的传统美德。
“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。
汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。
古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。
不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。
明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。
他为人间留下了两种清白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。
由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。
于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。
从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。
作为优良的道德传统,勤俭和廉正在今天更要发扬光大。
这就要求我们从一点一滴中学会勤俭,培养廉正的美德。
六. 敬长、知礼敬长即尊敬长辈。
敬长也是中华民族的传统美德。
李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。
而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。
中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。
“虚席以待”“ 倒履相迫”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。
知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。
知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。
能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。
试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗
当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。
物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗
对学生进行文明礼貌教育, 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
当然,中华民族的传统美德和民族精神,远不是以上六个方面可以概括的。
不是吗
在漫漫历史长河中,中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。
它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。
同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会宽于待人,严于律己的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗
让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范
弘扬民族精神的演讲稿孔子曰:“人能弘道,非道宏人。
”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。
”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。
民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。
而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。
十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。
培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。
大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。
而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。
当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。
今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。
仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。
而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。
作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。
这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。
让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧
祖国——母亲
为什么人们总是把祖国比作母亲
有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。
”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。
”这当然都是对的。
因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。
是啊,当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就备受凌辱;当祖国强大富裕的时候,她的人民就昂首挺胸
历史早已证明了这一点。
当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时,上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌;当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门,无数人民群众就惨遭杀戮;而当新中国的旗帜高高升起的时候,中华儿女就站起来了;当祖国女排登上世界冠军宝座的时候,海外侨胞也就扬眉吐气。
因为,祖国与人民,正如母亲和子女,是命运与命运连在一起,耻辱与耻辱连在一起,痛苦与痛苦连在一起,幸福与幸福连在一起
鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。
”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢
就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。
请同学们记住:不管母亲还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险,我们都将立志,为祖国的繁荣昌盛,做儿女最大的贡献
高二国旗下的演讲稿《加入社团,合作学习》
尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 我是高二()班的***,今天很高兴有这样的机会说出我内心的想法,我今天演讲的主题是“加入社团,合作学习”。
对于社团,相信大家并不陌生,像我们学校就有***社团、***社团等***个社团,其中***社团还是全区十佳优秀学生社团、全国百佳***社团,在学校的支持下,我们学校的社团蓬勃发展,社团活动也多种多样,我们幸福的生活在一个由社团烘托的生活氛围中。
丰富多彩的社团活动不仅使我们的课余生活更加充实,同时也给我们每一个人都拥有一个发现和打造梦想的平台,你想当科学家吗
来参加***社团吧
你想文学家吗
来参加***社团吧
你想成为一名帅气的中锋吗
我们也有校篮球队
在这里,我们可以释放我们青春,真诚的交到志同道合的朋友,体验兴趣爱好带来的极大幸福感,我想说,我们是幸福的
此外,社团还给我们提供了一起学习的好机会,每个社团中都有我们的学长,我们的前辈,还有我们的同志。
志同道合者在一起,力量是无穷,效果也是不可估量的。
有什么不懂,我们可以找学长,有什么不明白,我们找前辈。
不用再一直等着老师,老师们太辛苦,一个老师要面对那么多人,更何况老师还要有自己的生活,所以,给老师保留一点空间,让社团发挥它真正的作用,让我们真正学会“自我教育、自我管理、自我服务”。
同学们,有一句电影台词,大家肯定不陌生,那就是葛优老师说的“21世纪最珍贵的是什么
”(停顿一下,看看同学们会不会配合,也可以再发问“是什么
”),对,是人才,但是21世纪人才的概念已经改变,只会读书的人已经称不上是人才,21世纪的人才必须是德智体美劳全面发展的综合性人才。
同学们,让我们一起加入社团、融入社团,用社团优渥的土壤再次将我们的学习推向一个高峰
谢谢
上面的内容都是我自己写的,文笔有限,见谅,有些地方需要楼主根据自己学校的实际情况修改一下,祝你好运
升旗仪式演讲稿
升旗仪式演讲稿升旗仪式演讲稿【篇一】:没有最好,只有更好尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是:没有最好,只有更好。
时光轮回,万物更新。
,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。
李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。
那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。
当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。
忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。
我们是新世纪的中学生,没有最好,只有更好是我们的口号,在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音但是,没有最好,只有更好,在知识的海洋里,我们永不满足。
【篇二】:关注细节,从小事做起大家好:今天,我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。
学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。
作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件
爱国征文600字
啊,祖国
你给予,让我们在这片广阔的土地上茁壮,我爱我你——祖国
你曾哺育过多少英雄儿女,为了我们更灿烂的明天,你付出了多少艰辛和汗水,我爱你——我的祖国
你是指南针、火药、造纸术、印刷术四大发明的发源地,孔子言行、儒家思想、唐诗宋词等各代文化各具特色,中国有着五千年的悠久的历史和文化,中国的文化被后人永远传颂。
二十一世纪中国经济的腾飞使世人惊叹
中国国民消费指数和国民产值有着明显的提高,居民的生活水平有了很大的提升,居住环境有了很大的改善,交通更加便捷,一栋栋高楼拔地而起,各个城市的立交桥汇成错综复杂的交通图,因为中国的经济改革深入人心,使得我们的经济取得了飞速的发展,人人安居乐业,政府鼓励人人创业,更使得人民的生活更加美满幸福。
因为政府采取了有强有力的改革措施,国民的危机意识提升,创业激情飞速提高,所以中国有着翻天覆地的变化.我们的祖国是永远坚强的。
在二00八年五月十二日下午二点二十八分,四川发生了8.0以上的地震,在无情的地震中使无数人失去了亲人和生命,一栋栋房屋变成了废墟,一条条道路塌陷,地震造成的损失我们无法计算,但我们的祖国不怕灾难带来的恐惧,面对灾难我们万众一心、众志成城,挽救了一个个生命,在最紧要的关头展示了“谁是最可爱的人”是我们的中国军人,他们不怕流血流汗还冒着生命危险拯救压在已破裂墙壁奄奄一息的生命,一方有难,八方支援,中国人有强大的凝聚力的,我感动了,中国人感动了,世界所有的人感动了
二00八年八月八日世人瞩目的北京奥运会开幕了,中国健儿在运动赛场展示了中国人敢于拼搏的精神风采,同时也展现了中国强大的经济实力,让全世界了解了中国,中国发生了日新月异变化。
我了解中国的历史,尤其是中国的近代史,鸦片战争爆发还是卖国条约签定到八国联军的入侵,甚至南京大屠杀那都是中国人耻辱和国人难以忘记的一幕,中国人化悲痛为力量,强大了自己才不会给别人欺凌的机会,为了中国的民主和解放,中国出现了孙中山、等伟大的人物,到现在中国取得了改革开放的伟大的胜利,我们大家大声呼喊“中国,加油
”就在祖国生日的前几天九月二十五日,中国就“神舟五号”发射成功后,“神舟七号”载人飞船又要起飞了,中国的航天技术又迈入新的里程碑,航天载人技术在世界的前列,我们的祖国是多么的神奇,多么的有智慧
10月1日是祖国的生日,祝它生日快乐
在鸿杰我要加倍努力学习
做个父母的好孩子,做祖国的好男儿
为祖国的明天贡献我的一份力量把自己国家建设的更加美好和富强
祖国,我爱你
====================================祖国,这个词语对于我们每个人来说并不生疏,祖国这个词不管是大人、小孩提起,心里总是充满崇高的敬意与祝福,无论在战争时期还是和平年代,每一个人都爱自己的祖国,也表达着对祖国的不同爱。
战争时期,革命先辈对爱国也作出了应有的贡献。
如,李大钊以他的大义凛然,坚贞不屈与敌人展开战争,最后英勇就义。
夏明翰为了中国人民的革命事业,悲壮牺牲。
瞿秋白,为了实现共产主义新中国,慷慨就义。
方志敏为了国家的兴旺,推倒国民党,英勇就义,杨靖宇为了抗日民族的胜利,英勇牺牲……等,革命先辈为了解放新中国,也因为他们爱自己的祖国,他们把生死置之度外,和平年代,人们对爱国作出了应有的贡献,如,医生以治病救人,为祖国减少伤亡。
老师以培育祖国的花朵,为祖国的发展人才,为日后的祖国兴旺发达作出贡献,建筑师以建筑高楼大厦,为祖国解决了安居问题,既美化了城市,也让人住上了高楼大厦……大家表达对祖国的爱不同,所以爱国的方式也不同了,并不是嘴上说“爱国”就是真的“爱国”,所以大家要切合行动起来,我们身为小学生,最好表达爱国的方式就是好好学习,为祖国的科技事业,兴旺发达做出应有的一份力量,平时,不做违法的事情也是爱国的表现。
祖国经历了无数次战火硝烟,无数次朝代的变动,可以说现在的祖国能有这样一片繁荣富强的景象也是来之不易的,能有这样的景象既取决于人们的艰辛努力,也取决于祖国广阔的胸怀,世界上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的事蓝天,比蓝天还广阔的是祖国的胸怀。
所以我爱我的祖国,祖国为我们做出的太多太多了。
所以我们一定要祖国做出应有的贡献,来表达我对祖国的爱。
========================================爱国作文600字 1.民族精神是中华民族的灵魂和脊骨,是中华民族传统精神与时代精神的融会。
我认为当代的民族精神是一种开放包容的精神,随着社会的发展,它现在已经成为一种包含自强精神、仁爱精神、勤奋精神、探索精神、创新精神、爱国精神、气节精神、斗争精神、改革精神和开放精神十个主要方面。
进一步建设和弘扬民族精神,是推进中国的现代化建设和中华民族复兴大业的需要。
民族精神是民族传统精神与时代精神的融会 民族精神融会古今,是民族传统精神与时代精神的整合。
如上所述,一部中华民族从远古至今的发展史证明了它的强大生命力。
自强精神是一种具有强势张力的进取精神和斗争精神。
中国古代哲人通过观测宇宙的变动不居,提出天行健,君子自强不息的思想。
自强,包含民族的自强和个人的自强两个层面。
不畏艰难困苦,不屈服于任何压迫者,是中华民族的本色精神。
一部中华民族的发展史,就是一部中华民族自强不息,百折不挠地与生存环境抗争,与内外邪恶势力抗争的历史。
自强不息,不仅是指在常境和顺境中的奋斗,更是指在困境和逆境中的奋斗。
历代俊彦豪杰追寻生当为人杰,死亦为鬼雄的壮怀激情,力行穷且益坚,不堕青云之志和穷则独善其身,达则兼济天下的坚忍精神。
自古以来,身处逆境而奋发有为的范例不胜枚举。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。
司马迁受腐刑之辱,仍发愤作《史记》,开纪传体史书之先河。
越王勾践卧薪尝胆,十年生聚,十年教训,终成大业。
其精神皆垂范后世。
仁爱精神源远流长,是我们的人民亲和共处所依凭的准则。
千百年来,经过世代哲人先贤的琢磨锤炼,激浊扬清,仁爱思想升华凝聚,成为中华民族构建伦理道德大厦的基准和标尺,并广为人民所认同。
仁爱精神内涵十分丰富。
易经中以地势坤,君子以厚德载物推重君子之德,即是强调一种仁的精神。
《尚书》中说有容,德乃大,也体现了仁爱宽容的精神。
什么是仁
仁就是爱人,与人友好相亲。
樊迟问仁。
子曰:爱人。
子张问仁。
子曰:能行五者于天下为仁矣。
诸问之,曰:恭、宽、信、敏、惠。
仁的基本原则和方法是忠恕之道,做到己欲立而立人,己欲达而达人和己所不欲,勿施于人。
墨子所提倡的仁爱精神则达到了极致。
墨家主张兼爱,推崇一种天下之人皆相爱的和谐境界,此即强不执弱,众不却寡,富不欺贫,贵不傲贱,诈不欺愚。
孟子以恻隐之心、羞恶之心、辞让之心和是非之心为仁义礼智之端,是对仁爱精神更具深义的阐发。
概而言之,仁爱精神涵盖恭、宽、信、敏、惠、智、勇、忠、恕、孝十个方面。
这样的仁爱精神熏陶、哺育了一代代华夏儿女,并不断得到发扬光大。
勤奋精神是我们的民族得以安身立命,创造财富和探索未知的巨大力量。
勤奋,是我们民族历来推重的美德之一。
我们民族的传统认为,勤奋包括勤于学习,勤于思考,勤于探索和勤于劳作。
手不释卷,孜孜不倦,谓之勤学;霄衣旰食,励精图治,谓之勤政;胼手胝足,持业不辍,谓之勤劳。
勤奋,包含勤勉与奋发有为两个相互依存的因素。
有志于奋发有为方能勤勉,非勤勉不能有所为。
博学而笃志,切问而近思。
业精于勤,荒于嬉。
书山有路勤为俓,学海无涯苦作舟。
这许多广为流传的古训俗谚,体现了我们民族所崇尚的勤奋精神。
自古以来,以勤奋精神立学、立言、立德和立业者恒河沙数。
悬梁刺股,苇编三绝,愚公移山,等等,都是人们所熟知的佳话传说。
正是这样的勤奋精神,激励着我们的民族世世代代奋斗不息。
=========================================我的祖国 时间曾凝结在1949年10月1日,当巍峨的华表披上曙光,当宏伟的天安门迎来新一轮的太阳,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,伟大的领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界:中华人民共和国成立了
中国人民从此站起来了
这一时刻,对于一个饱经忧患、受绝欺凌的民族来说是多么宝贵啊
中国,一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字,从此诞生了.这一激动人心的日子到来时,亿万华夏儿女为之雀跃沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林.这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国
======================================小学生五四爱党爱国征文作文500字600字800字初中生五四爱爱国征文1000字初中生五四爱爱国征文1500字我心中的“五四”精神 五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
我们,是新一代的五四青年,我要站在国旗下宣誓:我要成为一个优秀的青年人。
“五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。
为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。
青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
今天,我们的祖国已经进入一个新的历史期,振兴祖国的责任,已经落到我们的肩上,五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了,我现在握着的是五四火炬站在庄严的国旗下,心里默念着,我是祖国新的接班人,我要努力。
是啊,作为国和中学普通班的一名学生,虽然没有外语班那些学生的优秀,但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。
我们以后会有属于自己的专长。
在这片七彩的蓝天中,我们也是创造者,为祖国的明天而努力。
这次的五四作文活动,让90后的我们更加深入地了解五四运动,解读五四精神,发扬五四精神。
生命易老,时光飞逝,通过这次的演讲比赛,让我们学会珍惜青春。
作为一名职高人,我们更应该学好专业知识,用我们青春的热血与汗水来谱写属于我们的青春之歌。
========================================五四青年精神(转载) 翻开世界地图,七大洲,四大洋一起收入我们的眼底。
中国象一个巨人,屹立在世界的东方
太平洋的海风徐徐吹拂着她的黑发。
古老而文明的历史让她显现出分外的娇美和妖娆
如果要问:在这个世界上,你最爱什么地方
我会毫不犹豫地回答:我爱我的祖国
她有幅员辽阔的疆土,美丽富饶的山河,勤劳勇敢的人民,文明发达的历史,可歌可泣的革命传统。
祖国的伟大与可爱,我们说不完,道不尽。
我们热爱祖国,赞美祖国,因为祖国就是我们的母亲。
母亲的苦难,母亲的辛劳,母亲的幸福,多少中华儿女为之悲伤,为之慨叹,为之激动,为之抗争
五月四日,一个永远值得纪念的我们的节日。
一九一九年的今天,北京学生游行示威,抗议巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定,这场运动的兴起,标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台,可以这样说,“五四”的气质贯穿了整个时代,跨越了整个时代,成为了一个永恒的闪光点。
“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。
今天,历史让我们生活在了一个气势磅礴,中华民族走向伟大复兴的时代,毫无疑问,我们将接受历史的选择,高举“五四”的旗帜,以务实的作风,建设的态度,满腔的热情投入到伟大的事业中去。
我看见我们的很多青年教师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”为同一块土地精心耕作,无私奉献着。
青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。
慢慢,一首“青春之歌”在我心底诞生了。
青:温柔而舒展,自由的渴望,象征和平。
青:绿色的寓意,舞动的风声;青:健康活泼的精神,永不凋谢的风采。
一幅绿色的篇章敞开了温馨的卷幕,充满了丰富的火力,倾注着无限的青春与激情。
我们青年教师也正用青春活泼的本色讴歌人生的篇章。
读写我们伟大祖国的历史,我暗下决心要成立这首歌的一个音符,不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。
我成了孩子们生活的朋友,学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上,我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。
“润物细无声”,孩子们一天天地进步,一天天地长大了,听着他们从幼稚的牙牙学语到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切感悟到了当老师的光荣和自豪。
范文先生版权所有 无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。
我自与那清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心花的海阔天空,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。
有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了完成学校交给的重要任务,我放弃休息天加班加点,在漫漫的求所去执着的进取中,我成长着,也成熟着。
昨夜微霜的渡河,今晨秋风凋青丝,每一项新的工作,对我来讲都是一项挑战。
我告戒自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光,把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究,你就会发现无穷乐趣。
春行土地,万物复苏,当我看到惠南镇树木苍翠,绿草青青的美景时,天地也要为之动情。
发出由衷赞叹:这里真正是一个好地方
作为一名惠南的团员青年,我怎能不为之兴叹,为之骄傲。
记得有一句话是这样说的:“如果每一个音符都在乎它在五线谱上的位置,那么世界就不会有美妙的音乐。
”教师---平凡的岗位,但我会用自己不平凡的心去诠释它,让它和着青春的节拍,踏着惠南镇向前的节奏,畅想最华丽的诗篇,奏出最动人的乐章
范文先生版权所有 在改革的大潮中,我情愿做一滴水,从“三个代表”源头起,开始我心涌澎湃的征程,勇往直前,去抗击坚实的岩壁
哪怕发不出波涛的声音,没有浪花的风采,就算是被风雨打着,我也会不知疲倦的行使使命,去实现最终的梦想,奔赴向我追求的事业,奔向爱我的学生,奔向我毕生所爱的教育
========================================五四的思绪 光阴似箭,日月如梭。
转眼间,五一又悄无声息地来到了我们的身旁。
看着伴随着春天来的桃红柳绿,我内心不断泛起涟漪,思绪不断…… “五一”现在成了旅游的潜在说法。
可是,在这黄金假期,有几个人能够想到八十七年前的那一群热血青年
是他们,用他们的大无畏精神铸就了辉煌。
是他们的英勇,给当时被乌烟瘴气所笼罩的旧社会带来了曙光;是他们,让中国进入了一个崭新的,蕴涵着万丈金光的时代。
为了让人们记住那段苦难的岁月,为了让人们缅怀革命先驱,更为了让人们学习这些英雄儿女的精神,我们将这一天——五月四日定为“青年节”。
但时间能够淹没任何东西,当人们在吃山珍海味时恐怕早已忘了今天幸福生活是当年的革命党人靠吃糠咽菜打下来的;当人们在挑东捡西的时候恐怕早已忘了如今的美好时光是革命前辈用鲜血和生命换来的;当人们坐的士而抱怨公车太难挤上时恐怕早已忘了九百六十万平方公里的土地上到处都有革命者双脚踏过的痕迹;当…… 于是,这些古老而独特的文化如今却在一点一点消失,我们曾经神秘的华夏土地,正在一点一点失去她的与众不同
于是,我们信奉了“八荣八耻”,它不是一个空泛的条例,它是一个准则,一个可以呼唤光荣与梦想,信念与感动的准则
新一代的青年,勿忘国耻,愤激勃发,让巨龙穿梭云间,翻腾九天之颠吧
我们要让世人知道,我们的民族是不屈的民族,我们的文化是不朽的文化,我们有着足够的潜力在世界之上、宇宙之间再次屹立我巍巍中华不朽之邦。
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业,激励着我们继往开来。
光荣啊,中国共青团……”这铿锵有力的歌声打断了我的思绪。
是啊,纪念五四,从现在做起。
纪念“五四”,一个朴素真理:民族解放需要深得民心政党;纪念“五四”,一个神圣宣言:只有社会主义才能让中国啸傲东方
此刻,春之声,响彻我的心房,响彻中国万紫千红大地上
让我们迎着市场经济惊涛骇浪,划起开动大船双桨。
让坚定与彷徨,快乐和忧伤,都一起坐了梦幻红莲上。
让我们发扬“五四”爱国主义和创新精神。
励精图治,继往开来;雄姿英发,斗志昂扬。
让我们去谱写三个文明建设的崭新篇章,去迎接二十一世纪伟大民族复兴曙光
=========================================================================================================是一种标识,更是一种气力,一种精神,一种向去
长江——那是祖国的脉搏吧
跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无涯的情伤.黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊
五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞…… 作文网 小学当侵略者的铁碲辚轹我们锦绣江山的时候,每一个有知己的中国人脸上流着泪,心中淌着血.为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中试探,在辱没中抗争. 500字作文 闻一多拍案而起,横眉寒对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良,杨虎城将军为了拯救民族危亡,毅然发动了西安事变…… 我想说又不愿说,我也曾望到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我望祖国事一滩血;在邓世昌勇猛的“致遥舰”上,我望祖国事一团火.但我的祖国没有淹没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的糊口.中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多难多灾的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过
英雄长已矣!古去今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简朴而朴素的信念,祖国在我心中. 恰是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的但愿;恰是他们,在自己的“今天”,用满腔的暖血,谱写了无愧于时代的《义勇军入行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么威风凛凛磅礴,那么雄壮嘹亮. 站在时代的今天,我们归瞅:一个民族要独立,要发铺,不仅需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自决心信念与自尊心,需要一种更为博大深沉的民族精神.黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永遥刚猎冬“神船”载人飞舟使我们的天地无穷宽阔.“团结同一、兴趣和平、勤劳勇敢、发奋图强”,传承了五千年的民族精神,正等待我们往发扬光大,使我们的明天更加辉煌.为了祖国的繁荣、民族的兴旺,我们会用激情点燃但愿之火,用青春汗水灌溉成功之花.未来属于我们,世界属于我们,让我们耐劳学习、顽强拼搏,时刻预备着为中华民族的伟大起飞而努力奋斗. 作文700字 耻辱和不幸已经成为过往,中华民族迎来了新的辉煌.改革开放三十年来,在泛博劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的入铺.刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度匀豁体育强国之列.五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激动慷慨的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,暖泪盈眶. 亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,六十年的扬弃和继续,一个东方巨人到了可以说“不
”可以发言的时候.你会萃当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发铺是您暖切表达的心声
你不卑不亢不躁不惊,以坦荡宽大旷达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明
作文800字====================================================================================
爱国题材的作文素材
一、名言警句欲安其家,必先安于国。
(武则天)位卑未敢忘忧国。
(陆游)天下兴亡,匹夫有则。
(顾炎武)宁做流浪汉,不做亡国奴。
(丰子恺)国家是大家的,爱国是每个人的本分。
(陶行知)于人和国民来说,最伟大最神圣的东西是自己的祖国。
(哈里斯)我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。
(普希金)爱国主义的力量多么伟大呀
在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算是什么呢
(车尔尼雪夫斯基)苟利国家生死以,岂因祸福趋避之(林则徐)二、典型事例“匈奴未灭,何以家为
” 西汉时,匈奴贵族常出兵袭扰边疆地区,边疆人民生活不得安宁。
公元前123年,年仅18岁的将军霍去病率800精骑,直冲敌营,杀得匈奴人仰马翻。
公元胶121年,他又两次率军西征,阵斩敌酋数名。
公元前119年,他又率兵北征,长驱敌区2000里,对匈奴进行了大清剿。
霍去病在抗击匈奴、保家卫国的边疆战场上,马不卸鞍、衣不解甲地度过了戎马一生。
汉武帝为表彰他的功绩,曾亲自下令为他建造一座豪华府第,但是直到建造完工,霍去病连看也没去看一眼,气概豪迈地说道:“匈奴未灭,何以家为
”公元前117年,霍去病病逝,年仅24岁。
为纪念他对国家和人民的贡献,汉武帝在他墓前树起一尊“马踏匈奴“的石刻,象片他为国建勋的精神。
詹天佑为国不计名与利 近代科学先驱、著名工程师詹天佑,在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前,满怀爱国热情,受命修建京张铁路。
他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至张家口之间的山山怜岭,只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需要900万元、需7年时间才能完成的京张铁路。
前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。
当时,美国有所大学为表彰詹天佑的成就,决定授予他工程博士学位,并请他去参加仪式。
可是詹天佑正担负着一条铁路物设计任务,因而毅然谢绝了邀请。
他这种为国家不为个人功名的精神,赢得了国内外的称赞。
钱伟长的两次“NO” 1939年7月,钱伟长在昆明考取公费留英,当时由于英德宣战,改去加拿大。
1940年1月钱伟长手续办齐后登上英轮,发现护照上竟有日本领事馆的签字,因当时日本正发动侵华战争,而般经神户港,没有日本领事馆的签字会有麻烦。
“NO,我们不去了
”钱伟长等留学生一起20几本护照扔给了那人英国人。
半年后,他们重办护照再登程。
1943年钱伟长获多伦多大学博士,旋去美国加州理工大学喷气推进研究所任工程师,不仅又当上了领导600多人的“洋官”。
抗战胜利后,他甘愿放弃优厚的待遇回国,他拖家带口在北平的几所大学兼课勉强糊口。
1947年美国的那个研究所又邀请他去,表格上有一句话:“一旦美中宣战,本人绝对效忠美国。
”他当即写下了大的“NO”。
一位旅美画家的遗嘱 1973年,侨居美国近半个世纪的中国旅美画家杨令弗,已是87岁了,她深深地思念着祖国,一连写了两封信,托章行严先生和美国国务卿基辛格转交给我国领导人,流露出对故土故国的无限深情。
她立下遗嘱,希望骨灰埋葬在故乡——无锡太湖之滨;把她历经艰辛带到美国的一批文物——书画和玉器,悉数送回祖国,交给人民政府,以报答祖国大地哺育之恩。
把我的心脏带回祖国 1830年11月初,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造,为祖国争光。
出发前夕,朋友们为他举行了一个送别晚会。
肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的满装着祖国泥土的银杯,表示永远不忘可爱的祖国。
肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术,增进西欧人民对当时正在受难的波兰民族的同情和了解。
可是,在不安定的生活中,他得了重病。
1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求:“至少把我的心脏带回去。
”肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,它象征着肖邦对祖国的热烈的爱。
巴斯德拍案而起 巴斯德(1822—1895)是杰出的法国科学家,也是一位受人尊敬的爱国者。
他有一句名言:科学没有国界,但学者却是有自己的祖国。
1870年,普法战争爆发,德军侵占了法国大片土地,巴斯德闻讯后拍案而起,报名参军,抗敌卫国,结果因体残未能入伍。
他决定将德国波恩大学授予他的名誉医学博士证书退回。
关于涌中华经典,传承华夏文明的诗歌
垫江县太平小学地处国AA级生态旅游园华夏牡丹源”景区,人灵。
学校华夏牡丹之灵气、文化之精髓,孕育了“育牡丹骄子、唱牡丹赞歌、传牡丹文明、诵国学经典、建牡丹校园、施国色教育”的教育理念,谱写了一支支“牡丹文化进校园、进舞台、进教材、进课堂、进心灵,植根于校园的每一个角落,馨香馥郁、韵味绵长”的赞歌。
这里洋溢着“牡丹学子诵经典、传文明、畅理想、谱新篇、展未来”,好一个国色教育气息浓郁的牡丹文化校园。
从2006年9月以来,学校秉承“以学生全面发展为本,为孩子健康成长服务”的办学宗旨,努力打造“传承经典文化精髓,培育牡丹文化校园”的校园文化特色,通过显现的环境文化、深层的精神文化,人本的制度文化建设,大力推进牡丹文化校园建设工程,着力实施“文化育人、文化兴校、文化治校、文化强校”的发展战略,走出了一条有浓郁牡丹文化氛围的特色校园文化发展之路,初步形成了富有个性魅力和办学特色的校园文化。
一、培植优雅的校园环境,让牡丹气息散发诱人芳香 近年来,学校多方筹资加大投入,为师生创造良好的教育、学习环境。
新建了教学楼、办公楼,构建了信息化数字校园,新建了各功能室,增添了各类教育教学设施,学校办学条件得到了极大改善。
为了让校园的每一个角落,每一处设施和一草一木都能与师生交流。
学校十分注重物化、静态的校园文化的营造,使校园处处洋溢着浓厚的文化氛围,让整个校园成为学生德行文化教育的大课堂。
(1)楼名文化显个性 为使学校的办学思想深入师生心灵,学校把办学理念、校风、学风、校训等一一镌刻在校园。
对各幢建筑物、各功能室等进行命名挂牌,赋予其文化内涵;如:“爱学楼”、“乐学楼”、“勤学楼”、“善学楼”、“劲松场”、“憩梦苑”等;使学生随时受到“爱国爱校,勤学勤劳”的校训教育,充分体现了思想性、艺术性、知识性、观赏性的特点和环境育人的教育理念。
(2)文化长廊显风流 为大力实施文化治校,进一步普及和挖掘牡丹文化,打造牡丹文化特色校园,学校为全校师生开辟了知识窗、科普常识、艺术天地、涂雅园、经典故事,童话迷宫、教学平台等200米的文化长廊,架起了一座展示师生风采的竞技舞台,彰显了牡丹学子意气风发的精神面貌和从容信念,他们在这里写下希望与祝福,绘出美好憧憬和未来,这里是一道靓丽的学生涂鸦风景线。
(3)墙壁文化尽风采 “校园无处不育人”这句话在太平小学得到诠释与升华。
从“读经典的书,做有根的人”大幅标语,到“牡丹星级班级评比”、“十佳牡丹少年”等榜示;从镌刻着“好好学习,天天向上”的伟人教诲的恢宏的爱学楼,到贴着“人比天高,脚比路长”的凡人小语的文化橱窗里;从曲径通幽的走廊,到绿草茵茵的过道;从人头攒动的劲松场,到清新雅致的办公楼,校园每一处墙壁上无不烙下牡丹文化的印迹。
牡丹花影、牡丹诗文、牡丹画照、伟人风范、名人字画、名家名言、中外名著、古今建筑、民族音乐等大幅图片在校园内分类贴挂,既庄重典雅、落落大方,又错落有致、浑然天成。
二、开展校本教育活动,让经典文化弥漫校园 1、落实师生读书工程,建设书香型校园 近年来,学校把师生读书工程纳入教育源动力的重要工程来抓,以开展师生读书工程为切入点,以“重庆市国学教育试点校”建设工作为重点,努力创建书香型的牡丹文化校园。
(1)、教师们伴着经典,迅速成长 几年来,学校一直重视对教师坚持开展“四为主四结合”的读书活动,即:学习内容以学习教育专著和新课程理论为主,与博览群书相结合;学习形式以个人自学为主,与集体学习相结合;学习时间以业余为主,与撰写心得、学习笔记相结合;学习实践以理论指导、校本教研活动为主,与检查交流读书体会相结合。
特别是近两年,学校先后为教师汇编了《亲近教育名家名篇》《我与经典同行》两本校本教材。
落实好每周一次的读书活动,以汇报、交流、检查相结合的评估形式,加强教师的业务学习。
同时,学校每年举办一次“与教育名著对话、与教育名师对话、与课堂教学对话”为主题的教师读书交流活动。
借助读书研讨,使教师在自我反思、同伴互助、名家引领中进一步得到成长。
近年来,我校教师在经典的影响下,迅速成长起来,涌现出许多教坛新秀。
我校有市骨干校长一名,市级骨干教师一名,县级骨干教师十二名。
教学标兵、能手也相继涌现。
郑高、程鹏老师的优质课曾获市级一、二等奖。
学校的各项创新活动正如火如荼地开展着,为教师们搭建了成长的平台。
(2)、学生们积淀经典,传承文化精髓 有道是:“读书百遍,其义自见”,“读书破万卷, 下笔如有神”。
中国的历代圣人先哲们为我们留下了许多闪耀着智慧的篇章,她们是文化的积淀,她们是智慧的结晶,她们影响着我们的言、行,她们引领我们做儒雅的中国人。
为此,如何引导学生博览群书,传承华夏文化之精髓,从显现的环境文化不断深化到国学经典文化,从而使学生身心得以健康的成长,潜能得以充分地发掘,是学校值得思考的一个问题。
我校的具体做法是: ①开发校本教材,实施经典文化教育。
学校成立校本教材编委会,本着传播地缘文化、传承传统文化的宗旨,根据本校各年段的不同特点,编写了一套国学校本教材《经典诵读》——低段是《三字经、百家姓、千字文》;中段《古今诗词集萃》;高段《名言警句、歇后语》,同时还编撰了《牡丹之乡》校本教材,学生每人一本,分年级循环使用。
学校把“经典诵读”纳入课程计划,每周一节,专人上课,并组织考核,将经典文化普及、传承、推广教育活动落到实处。
为将学生的校本教材形成体系,编委会正在筹备再编写一套涉及面广、分不同年段、单元的《牡丹书院》。
②开展系列活动,感悟经典文化内涵。
每学年,学校都要举办一次大型读书节活动,以读书节系列活动为载体,引导师生与经典交朋友,深化师生读书工程,巩固读书成果。
为此,每学年在全校学生中开展“十个一”活动,即:结合“中华魂”主题教育活动,开展一次读书征文、演讲比赛;各中队开展一次以“好书伴我成长”为主题的中队活动;结合“书写经典”活动,举行一次写字比赛;各班出一期主题为“我与经典同行”的黑板报;读完、读懂、读透一本好书;完成一本读书笔记;创作一篇诗文;通过读好书,写一篇读后感;举行一次手抄报展评;举行一次课本剧、朗诵等表演比赛。
通过以上活动的开展,读中感悟、悟中创新,读创结合,相得益彰。
2、挖掘牡丹文化精髓,加强学生传统文化与现代文明教育 ①、以民族精神文化为核心,加强学生爱国主义教育、集体主义教育、社会主义荣辱观教育。
通过黑板报、宣传栏、手抄报、校园广播、主题队会、唱歌比赛、国旗下讲话、征文竞赛、知识竞赛等方式或途径,加强学生国情教育、集体主义教育,让“爱国爱校,勤学勤劳”的校训植根于每一个学生心中。
②、以道德文化教育为主线,突出道德教育的六大主题。
即:一是爱国爱校,信守不渝的忠贞教育;二是孝敬父母、尊敬长上的伦理教育;三是“天下兴亡,我的责任”的积极责任教育;四是“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的养成教育;五是说中国话,诵读中华经典名篇的中华传统文化教育;六是勤学勤劳,为国家而求学问,为社会而学技能的刻苦学习、热爱劳动的利他、利群观念教育。
③、以丰富多彩的活动为载体,强化学生公民意识和主人翁意识:一是成立“四小”队:即:“小卫士”护绿队、“小脚丫”义务导游队、“小黄帽”义交队、“小广播”宣讲队。
二是组织开展好“三节”:即:艺术节、体育节、读书节等重大活动,以活动为载体,传承和弘扬学校的精神文化。
三是组织开展大型节日的庆祝、纪念活动,如“三八节” “植树节” “劳动节” “端午节” “儿童节” “国庆节” “重阳节” “建队日” “母亲节”等,让学生在参与中感受生活的多姿多彩,体验传统文化的深厚底蕴。
3、开展牡丹文化社会实践活动,增强学生社会实践能力。
为进一步挖掘牡丹文化,推动牡丹文化的创新,学校经常组织牡丹学子走出校园,开展丰富多彩的文化实践活动,在生活中体验牡丹文化,发展牡丹文化,服务家乡,服务社区。
(1)、开展以“牡丹”为载体的系列化社会实践活动 学校组织部分学生参加了历届牡丹园的开园庆典活动,为牡丹节助兴,培养了学生的爱自然、爱家乡意识。
组织学生参加了“牡丹旅游资源的开发”的考察实践活动,“丹皮大规模生产可行性”的考察实践活动,“牡丹文化寻踪”的考察实践活动。
牡丹节期间,还开展了牡丹源护洁护绿活动、义务小导游活动。
(2)、开辟百灵山牡丹源德育文化实践基地,定期组织学生进行社会文化实践,让他们从小树立保护自然环境、热爱家乡、热爱祖国的崇高精神境界。
利用学校德育基地的教育资源,开展形式多样的牡丹文化教育活动。
一是在牡丹节期间,组织学生开展了“小脚丫”义务小导游活动,二是进行了景区护洁护绿活动,三是对德育基地附近居民进行了社情民情调查,如:“居民厨卫现状调查”、“丹皮生产调查”等等,四是组织学生到百灵山牡丹源进行了“红歌献祖国”户外演唱活动,五是利用牡丹源文化基地先后组织教师开展了体育节户外长跑活动和清民节登山活动。
(3)、与社区、工矿联动,开展丰富多彩的文化服务活动 近年来,我校组织学生参与社区保洁活动、重阳节敬老活动、公民道德宣传活动、社区节水宣传活动、“家乡知多少”的调查活动、对水资源利用情况调查活动、水泥制造过程的考察活动等,既丰富了学生的社会阅历,又促进了校园文化与社区文化交融,推动牡丹文化的发展与繁荣。
三、落实科研课题的研究,拓展牡丹文化外延 1、以市级课题《农村小学个性化班级文化建设渠道的研究》(2008年12月已结题)为突破口,有针对性地开展班级特色文化活动,努力打造班级个性化文化。
通过课题研究,张扬了学生个性,涌现出如“雷锋中队”“牡丹中队”、“环保中队”、“鲁迅中队”、“绿荫中队”、“海尔中队”、“航天中队”、“书缘中队”……个性化中队的建设有力地促进了牡丹文化向着纵、深的方向发展。
教育部在“十一、五”重点课题“中小学特色学校发展战略研究”中,把我校的“牡丹文化教育”纳入其子课题的重点研究内容。
而今,班级个性化文化的研究正逐步深入,向常态化、生活化、精细化方向掘进。
2、《基于新课程背景下提高农村小学课堂教学质量的研究》《学生课外阅读方法指导的研究》《小学生作业的设计与批改》等一系列科研课题的实验研究,为拓宽牡丹文化的内涵,深化经典文化的传承、推广与普及,起着助推作用。
三、加强制度文化建设,构建和谐的团队精神 校园文化是一种微观文化,校园文化管理更是一种特殊的教育管理方式。
加强校园文化管理,就是将校园文化建设纳入规范化、制度化的轨道,促进教学水平、管理水平、育人水平的协调发展。
1、建立良好的管理机制 为加强对校园文化建设的管理,学校成立了以校长为组长的校园文化建设领导小组,在分管领导的牵头下,教科处、德育处、后勤处各负其责。
并形成了“高标准严要求,精雕细刻不将就”的管理作风。
学校建立了“学校——文化基地——社区”的三位一体的文化教育网络;确立了“学校领导——各处室——中队”的三级文化管理模式,大力开展牡丹文化校园建设工作。
2、完善科学的管理制度 “文化治校”的理念在学校管理中至关重要,这是一种管理者与被管理者通过管理互动的行为文化。
学校修订完善了各项工作管理制度,汇编了《垫江县太平小学工作规程》,制定了《垫江县太平小学校园文化建设方案》,明确了各部门各类人员职责,修订了教职工绩效考核办法并装印成册,印发给了全体教职工。
在管理文化中注入契约的概念,在学校集体中形成互相负责、互相认可、共同遵守的契约,并形成了“学校主人、岗位能人、学生亲人”的教师追求,在个体追求自身利益实现的过程中促进学校办学目标的实现。
3、形成和谐的师生团队精神。
通过制度文化的创新,“理解”“共荣”“协作”“进取”等价值取向成为全校师生的共识,形成了和谐的干群关系、党群关系、师生关系,创造了和谐的团队精神,培育了强烈的集体主义观念。
四、牡丹文化教育硕果累累 几年来,通过全校师生的共同努力,学校的牡丹文化教育大发异彩,特色学校的创建工作取得了阶段性的成果。
国家、市、县教育科研刊物先后8次对学校的牡丹文化校园特色进行专题报道。
学校先后获得二十多项国家、市、县级表彰或荣誉称号。
诸如:全国青少年主题教育“我的祖国”读书活动先进集体;全国青少年科创大赛“大规模生产丹皮的可行性调查”三等奖、市一等奖;学校校歌《启航》获重庆市中小学首届校园歌曲创作大赛银奖、参加垫江县学生艺术节文艺演出连续三届获得一等奖……这一块块闪着耀眼光辉的奖牌肯定了牡丹文化特色学校的创建成果。
近年来,师生参加各级各类大赛、撰写论文(含发表)获奖达200余件。
在办“人民满意学校”的评价活动中,学校的满意度为95%。
“牡丹花开,国色天香,美丽的校园,腾飞起稚嫩的翅膀,我们是雏鹰,在广阔的天空,老师引领我们自由飞翔……”聆听着太平小学动听的校歌《启航》,美丽的校园风光仿佛闪现在眼前,学校优良的人文环境和浓厚的文化氛围相得益彰,学生活泼的身影和老师饱满的热情交相辉映,一个朝气蓬勃、底蕴厚重的牡丹文化校园呼之欲出,学校将秉承“勤勤恳恳的敬业精神”“不甘落后的拼搏精神”,深入挖掘牡丹文化内涵,扎实开展牡丹文化教育,全面推进文化强校战略,为创建“重庆市校园文化建设示范校”和“牡丹文化教育”特色学校而努力奋斗看看这个有没有帮助和借鉴意义
笃行青春志 弘扬爱国情团会心得
爱国是中华民族的优良传统,是中国人民奋斗的一面旗帜,并且也是人们忠于祖国、热爱祖国、报效祖国的一种行为表现。
它是把个人与祖国的命运联系在一起,是大学生健康健康成长的巨大精神财富。
大学生是祖国的未来,民族的希望,他们的成长关系到党和国家的前途和命运。
大学生能否具有强烈的爱国主义情感关系到未来中国的发展。
爱国有很多形式,而作为当代大学生的我们,如何将爱国从一句口号转变实际行动是很重要的。
我们青年大学生,是国家的栋梁,是社会的基石,我们每个人的力量都是有限的,但是将全国大学生的力量汇聚在一起,就是一股强大的洪流,一股推动实现中华民族伟大复习的。
真正将爱国付诸实践,并不是盲目的跟着游行群众打砸同胞的财产,也不是在网上用极端的言论煽动民族仇恨和战争。
我们努力学习专业知识,用自己所学的知识在岗位上默默奉献就是爱国,面对谣言,不信谣、不传谣就是爱国,在一次次突发事件中坚定的和党中央、中央政府、人民群众站在一起就是爱国。
我们的一举一动,只要是积极的,那就是推动社会的进步的,就是爱国的。
这次团会就是培养大家的爱国精神,让爱国精神根植于每个人的心中,让我们一起践行社会主义核心价值观,争做爱国的合格的当代大学生。
努力学习报效祖国演讲稿
大家好,今天,我为大家带来的演讲题目是——爱我中华,报效祖国。
\ 俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。
立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。
立志贵在坚持,立志贵在立大志
而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。
\ 或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。
但是,想必在座的每一位都该知道——千里之行始于足下的含义吧。
没错
可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,假如起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾和后悔莫及。
假如你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的
\ 在学习历史的时候,我们常常会对那些为国捐躯的烈士们肃然起敬,在他们身上,那浓浓的爱国情怀深深打动了我们每一个人。
可是,我们有时也会有这样的想法:“现在是和平年代呢,要想学习烈士们体现一下自己的爱国精神都不行。
”总是会感觉,报效祖国是如此抽象的一个概念。
\ 我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而牺牲,就难以表达自己心中的爱国热情。
但是,随着时间的推移,我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀
\ “你行,我也行
”这句耳熟能详的宣传语来自本届特奥会。
因为智商低下,对他们来说,就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作,就需要用上几个月的时间
可是,他们从来不抱怨,不放弃,反而会付出超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自己
我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力
\ 这就是属于他们的志向,很单纯也很直接,但是却是如此真实而高尚
我们能做到嘛
还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢
\ “我会好好读书,将来做祖国的栋梁。
”“我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。
”……\ 今天我站在这里,不是来喊口号的,立志不是只喊口号,而是要有实际行动。
无需迟疑,现在就行动吧
我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中
或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步
从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧
\ 立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征。
\ 报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登



