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敢于质疑演讲稿

时间:2015-12-11 12:11

面对困难敢于挑战演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:  大家好  我的演讲主题是——勇于面对挫折。

  人生漫漫如流水,有高处,有低谷,有湍流,有险滩。

弯弯曲曲,百转千回。

然而,有的人能屈能伸,可包可容,无畏于岁月的跌宕起伏,无畏于挫折的千锤百炼,不甘于人生的淡忘沉淀,迎难而上,从而乘风破浪名扬千里;有的人却知难而退,溃败于人生的挫折面前,迷失在山重水复间。

  乌江岸上,沾满血迹的长剑,染红了江面。

四面的楚歌仍然在耳边回荡,只有那孤苦的战马和满地的盔甲聆听。

项羽,在征战的路上马失前蹄,功亏一篑。

面对挫折,他没有选择去面对,更不用说击败挫折了。

只是想着无颜见江东父老,却未想过东山再起,即使是“死亦为鬼雄”,也无法在延续“力拔山兮”的美名。

  古今多少英雄豪杰,都因为无法面对挫折,而在历史的长河中沉没,被岁月淡忘。

简陋的房内,一担柴草,一张苦胆,是他的必备用品。

勾践,同样是遇到挫折,他选择了面对,并铭记它,克服它。

尝一口那干涩的苦胆,耳边就萦绕起夫差的笑语;躺在那刺骨的柴薪上,脑中就浮现出吴王面前的一跪。

古今多少英雄豪杰,能去勇于面对挫折,击败挫折的,才能被历史所铭记。

  同样的,鲁迅、乔布斯、海伦凯勒、贝多芬、马云、李想、丁磊……,一批又一批的后起之秀用行动告诉我们,遇到挫折,要勇于面对,勇于挑战。

不去面对,只有可能失败,而面对挫折,或许还能成功,即使失败了,我们也可以理直气壮的说:我面对了,我努力了!没有什么可以让我遗憾的!  同学们且不说那一代又一代的名人,我们应当从自我做起,深刻的反省,是否经常把难题推过于明天,或置之不理;是否见到不易的就不去思考,是否避重就轻等。

还有许多,我们应当一一列出来,逐一面对,攻克。

房琪 我们毕业了演讲稿

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—前196),汉初军事家。

淮阴(今属江苏)人。

年少时父母双亡,家道贫寒,却刻苦读书,熟演兵法,怀安邦定国之抱负。

苦于生计无着,于不得已时,在熟人家里吃口闲饭,有时也到淮水边上钓鱼换钱,屡屡遭到周围人的歧视和冷遇。

一次,一群恶少当众羞辱韩信。

有一个屠夫对韩信说:你虽然长得又高又大,喜欢带刀配剑,其时你胆子小得很。

有本事的话,你敢用剑你的配剑来刺我吗

如果不敢,就从我的裤裆下钻过去。

韩信自知形只影单,硬拼肯定吃亏。

于是,当着许多围观人的面,从那个屠夫的裤裆下钻了过去。

史书上称“跨下之辱”。

公元前209年,陈胜、吴广揭竿而起。

韩信配剑从军,投身项梁的西楚军。

项梁战死后,继随项羽,但未受项羽重用,只是充当一名执戟卫士。

他多次向项羽献策,均不被采纳。

于是他愤然逃出楚营,投奔汉王刘邦。

刘邦初始也没把他当将才使用,只任命他为治粟都尉。

韩信见刘邦不肯重用,决意离汉营而去。

丞相萧何素知韩信之才,闻讯即刻骑马月夜苦追,将他劝回,由此留下了“萧何月下追韩信”的美谈。

后来,刘邦在萧何的屡次劝说下,亲自与韩信讨论军国大事,确信韩信为稀世之才,遂举行仪式,拜为大将。

汉高祖元年(公元前206年)五月,韩信派人修复刘邦进入汉中时烧毁的栈道,迷惑雍王章邯,自己却率军悄悄沿南郑故道东出陈仓,大败章邯军,一举拿下了关中地区,使刘邦得以还定三秦。

汉高祖二年(公元前205年)二月,韩信引兵出函谷关,将兵锋逼至洛阳,韩王郑昌、殷王司马邛等项羽所属的封国,先后归降。

然后便与齐赵联合共谋击楚,四月,大军就已进至楚都彭城。

攻势之凌厉,令人赞叹。

未想刘邦进入彭城后就把防务丢在一边,遍搜宝货美人。

正在与齐军鏖战的项羽听说彭城失守,急率三万精骑星夜赶回,一战将刘邦击败。

韩信闻讯即刻赶来收集溃败的部队,和刘邦在洛阳地区会师,又成功地进行了阻击战,在京县、索亭之间把楚军打得大败,使项羽西进的兵锋顿挫。

战线最后在荥阳稳定了下来。

刘邦兵败彭城,齐、赵、魏等重又倒戈向楚。

八月,刘邦封韩信为左丞相,领兵攻魏。

魏王豹陈重兵于黄河东岸的蒲坂,韩信针对魏军部署,将大量船只集中在蒲坂对面的临晋,佯作正面渡河之势,暗用木框架绑扎瓦罐做成临时渡河器才,从上游夏阳渡河奇袭安邑,突然出现在魏军背后,大破魏军,俘获魏王豹。

汉高祖三年(公元前204年)年九月,韩信又引兵东向阏与,活捉代相夏说,收复了代郡。

这时,刘邦却命韩信急调其力主至荥阳加强该地守备,故韩信只带了万余部队东下井陉攻赵。

赵王歇和赵军统帅成安君陈余集中二十万兵力于太行山区的井陉口,占据有利地形,准备与韩信决战。

韩信先以两千轻骑,乘夜迂回到赵军大营的侧后方埋伏。

天明后亲率主力前出到河边背水列阵,诱使赵军出营攻击。

汉军背河而战,无路可退,人人拼死作战。

预先伏下的两千轻骑乘机攻入赵军空营,遍插汉军红旗,赵军见状,军心大乱。

韩信挥军趁势反击,大破二十万赵军,斩杀赵军统帅陈余,生擒赵王歇。

接着,韩信用“上兵伐谋”办法降服了燕。

汉高祖四年(公元前203年)十一月,韩信又用重兵急袭的办法攻破了齐都临淄。

楚将龙且急领二十万人马来援,与败退的齐军会师于高密,然后与汉军隔淮水对峙。

韩信秘密派人用一万多个沙袋,乘暗夜在上游把淮水堵住。

天明后派部分军队渡过淮水,在侧后攻击楚军,继而佯装溃败。

龙且误以为汉军胆怯,率主力渡淮水追击。

韩信命部属掘开上游堤坝,将楚军冲成两段,汉军运用半渡而击的办法,把已渡水的楚军全歼,龙且被杀。

未渡水的齐楚联军不战自溃。

韩信趁势挥军追歼逃敌,俘虏齐王田广,全部平定了齐地。

韩信攻占齐地后,项羽恐慌万分,连忙派人去游说韩信,以三分天下为条件,希望韩信反汉联楚,被韩信所拒绝。

韩信的谋士蒯通劝他:“将军难道没有听说过勇略震主者身危,功盖天下者不赏的道理吗

……将军如今既有震主的威名,又挟难赏的大功,归楚,楚不信;归汉,汉王震恐。

若不自立为王,何处是你的归宿呢

”韩信听了连连摆手道:“请不要再说了,汉王待我十分厚恩,把他的车给我乘,把他的衣给我穿,把他的饭给我吃。

古人说过:乘人家的车,要替人分担忧患;穿人家的衣,也应替人分担忧患;吃人家的饭,就应该为人家卖命。

我怎么能见利忘义呢

”于是,谢绝了蒯通的建议。

可是齐地初定,需立王掌政以安民心。

所以韩信已遣使修书请求刘邦立他为假齐王(代理齐王)。

当时,刘邦正被项羽困在荥阳,自顾不暇,看罢来书后勃然大怒,本不想应允。

后来,听取了张良和陈平的意见后,又说:“大丈夫平定了诸侯就是真王,当假王干什么

”于是,立韩信为齐王,并征调他的部队攻楚。

汉高祖五年(公元前202年)十二月,楚汉两军在垓下(今安徽灵璧南)展开决战。

刘邦以韩信为主将,统一指挥各路大军。

项羽指挥十万楚军,从正面向汉军阵地猛攻。

韩信采用典型的侧翼攻击战法,令汉军中军稍稍后退,避开楚军锐气,而将两翼展开,实行侧击,然后再令中军推进,一下子完成了合围。

入夜,韩信令汉军四面唱起楚歌,终使楚军丧失斗志,被汉军一举聚歼于亥下。

项羽眼见大势已去,慷慨自刎于乌江边。

历时五年的楚汉战争以汉王刘邦夺得天下而告终。

韩信以项羽帐下执戟卫士的低微身份,几年内登坛拜将,屡建奇勋,终至成为左右楚汉战争的一方诸候。

蒯通以“略不世出”来赞誉这位叱咤风云的军事人物。

其用兵之道,为后世兵家所推崇。

据《汉书·艺文志》记载,他曾著有《韩信兵法》三章,可惜已经失传。

韩信的军事才能令刘邦极度不安,故在项羽败亡后,即夺其兵权,徙为楚王,继又黜为淮阴侯,软禁于刘邦身边。

一天,刘邦问韩信:“你看我能带多少兵

”韩信答“陛下不过能带十万之军。

”刘邦又问:“那末你呢

”韩信怔了一下,突然狂傲的大笑:“我是多多益善啊

” 韩信的绝世军功和才华终于招来了杀身之祸,汉高祖十一年(公元前196年),吕后和萧何诱韩信至长乐宫的钟室,以谋反罪名杀之。

一代名将,死非其所,实堪哀伤。

励志故事 天道酬勤 自学成才-励志故事 天道酬勤 自学成才-励志故事 天道酬勤 自学成才 王宠惠 法学家王宠惠在伦敦时,有一次参加外交界的宴席。

席间有位英国贵妇人问王宠惠:听说贵国的男女都是凭媒妁之言,双方没经过恋爱就结成夫妻,那多不对劲啊! 像我们,都是经过长期的恋爱,彼此有深刻的了解后才结婚,这样多么美满

王宠惠笑着回答:这好比两壶水,我们的一壶是冷水,放在炉子上逐渐热起来,到后来沸腾了,所以中国夫妻间的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起来,因此很少有离婚后事件。

而你们就像一壶沸腾的水.结婚后就逐渐冷却下来。

听说英国的离婚案件比较多,莫非就是这个原因吗? 杨小楼 杨小楼(1877-1937年)在北京第一舞台演京剧《青石山》时,扮关平。

演周仓的老搭档有事告假,临时由一位别的花脸代替。

这位花脸喝了点酒,到上场时,昏头昏脑地登了台,竟忘记带不可少的道具--胡子。

扬小楼一看要坏事,心想演员出错,观众喝倒彩可就糟了。

灵机一动,临时加了一句台词:咳! 面前站的何人。

饰演周仓的花脸纳闷了,不知怎么回事。

俺是周仓--这时,学员得做一个动作:理胡子。

这一理,把这个演员给吓清醒了,可是心中一转, 中说道--的儿子!扬小楼接过去说:咳,要你无用,赶紧下去,唤你爹爹前来!领法旨!那演员赶紧下去戴好了胡子, 又上台来了。

胡 适 中国现代著名学者胡适(1891--1962年)是属兔子的,他的夫人江冬秀是属老虎的,胡适常开玩笑说:兔子怕老虎。

当时就流传了胡适怕老婆的笑话。

有一次,巴黎的朋友寄给胡适十几个法国的古铜币,因钱有PTT三个字母,读起来谐音正巧为怕太太。

胡适与几个怕太太的朋友开玩笑说:如果成立一个怕太太协会\\\\',这些铜币正好用来做会员的证章。

胡适经常到大学里去讲演。

有一次,在某大学,讲演中他常引用孔子、孟子、孙中山先生的话。

引用时,他就在黑板上写:孔说,孟说,孙说。

最后,他发表自己的意见时,竟引起了哄堂大笑,原来他写的是:胡说。

郭沫若 1945年,我国著名漫画家廖冰兄在重庆展出漫画《猫国春秋》,当时在渝的许多文化名人如郭沫若(1892一1978年)、宋云彬、王琦都应邀前往,参加首展剪彩仪式。

席间,郭沫若问廖冰兄:你的名字为什么这么古怪, 自称为兄?版画家王琦抢过话头代为解释说:他妹妹名冰,所以他名叫冰兄。

郭沫若听后,哈哈大笑,说:噢,我明白了,郁达夫的妻子一定叫郁达,邵力子的父亲一定叫邵力。

一句话引得满堂宾客捧腹大笑。

励志故事 天道酬勤 自学成才-励志故事 天道酬勤 自学成才-励志故事 天道酬勤 自学成才 机遇与眼光爱因斯坦的故事-机遇与眼光爱因斯坦的故事-励志故事 天道酬勤 自学成才-机遇与眼光爱因斯坦的故事 爱因斯坦极其幸运:他出生于合适的时代,当物理学界面临着重重危机时,他的创造力正处于巅峰。

换句话说,他有机会改写物理学的进程,这也许是自从牛顿时代以来独一无二的机遇。

这种机遇少之又少。

这个机会当然也对同时代的科学家们开放。

可是他们都错失其重点,因为他们死守着旧观念。

爱因斯坦没有错失重点是因为他对于时空有更自由的眼光。

孤持、距离、自由眼光是互相联系的特征,是所有科学、艺术与文学创造活动中一个必要因素。

一、更自由的眼光使他抓住了时代的机遇 26岁的爱因斯坦敢于质疑人类关于时间的原始观念,从而打开了通向微观世界的新物理之门。

1905年通常称为阿尔伯特·爱因斯坦的“奇迹年”。

在那一年,爱因斯坦引发了人类关于物理世界的基本概念(时间、空间、能量、光和物质)的三大革命。

一个26岁、默默无闻的专利局职员如何能引起如此深远的观念变革,因而打开了通往现代科技时代之门

当然没有人能够回答这个问题。

可是,我们也许可以分析他成为这一历史性人物的一些必要因素。

首先,爱因斯坦极其幸运:他出生于合适的时代,当物理学界面临着重重危机时,他的创造力正处于巅峰。

换句话说,他有机会改写物理学的进程,这也许是自从牛顿时代以来独一无二的机遇。

这种机遇少之又少。

E.T.贝尔(Bell)的《数学精英》引用了拉格朗日(J.L.Lagrange,1736-1813)的话: 虽然牛顿确实是杰出的天才,但是我们必需承认他也是最幸运的人:人类只有一次机会去建立世界的体系。

这里,拉格朗日引用的是牛顿的巨著《自然哲学的数学原理》中第三卷即最后一卷前言中的话: 现在我要演示世界体系的框架。

拉格朗日显然非常嫉妒牛顿的机遇。

可是爱因斯坦对牛顿的公开评价给我们不一样的感觉: 幸运的牛顿,幸福的科学童年……他既融合实验者、理论家、机械师为一体,又是阐释的艺术家。

他屹立在我们面前,坚强、自信、独一无二。

爱因斯坦有机会修正200多年前牛顿所创建的体系。

可是这个机会当然也对同时代的科学家们开放。

的确,自从1881年麦克尔逊-莫雷(Michelson-Morley)首次实验以及1887年第二次实验以来,运动系统中的电动力学一直是许多人在钻研的热门课题。

令人惊奇的是,当爱因斯坦仍在苏黎世念书时,他已经对这个题目发生了浓厚的兴趣。

1899年他曾写信给他后来的太太米列娃: 我还了赫姆霍兹的书,现正在非常仔细地重读赫兹的电力传播工作,因为我以前没能明白赫姆霍兹关于电动力学中最小作用量原理的论述。

我越来越相信今天所了解的运动物体的电动力学与实际并不相符,而且可能有更简单的理解方式。

他追寻此更简单的理解方式,六年以后引导出了狭义相对论。

当时许多科学家对这个科目也极感兴趣。

庞加莱(L.H.Poincaré,1854-1912)是当时两位最伟大的数学家之一,他也正在钻研同一个问题。

事实上,相对性(relativity)这一名词的发明者并不是爱因斯坦,而是庞加莱。

庞加莱在1905年的前一年的演讲《新世纪的物理学》中有这样一段: 根据相对性原则,物理现象的规律应该是同样的,无论是对于固定不动的观察者,或是对于作匀速运动的观察者。

这样我们不能,也不可能,辨别我们是否正处于这样一个运动状态。

这一段不仅介绍了相对性这个概念,而且显示出了异常的哲学洞察力。

然而,庞加莱没有完全理解这段话在物理上的意义:同一演讲的后几段证明他没有抓住同时性的相对性(relativity of simultaneity)这个关键性、革命性的思想。

爱因斯坦也不是首位写下伟大的转换公式的人: 之前,洛伦兹(H.A.Lorentz,1853-1928)曾写出这个公式,所以当时这个公式以洛伦兹命名,现在仍然是这样。

可是洛伦兹也没能抓住同时性的相对性这个革命性思想。

1915年他写道: 我失败的主要原因是我死守一个观念:只有变量t才能作为真正的时间,而我的当地时间t'仅能作为辅助的数学量。

这就是说,洛伦兹有数学,但没有物理学;庞加莱有哲学,但也没有物理学。

正是26岁的爱因斯坦敢于质疑人类关于时间的原始观念,坚持同时性是相对的,才能从而打开了通向微观世界的新物理之门。

几乎今天所有的物理学家都同意是爱因斯坦创建了狭义相对论。

这对庞加莱和洛伦兹是否公平

要讨论这个问题,让我们先引用怀特海(A.N.Whitehead)的话: 科学的历史告诉我们:非常接近真理和真正懂得它的意义是两回事。

每一个重要的理论都被它的发现者之前的人说过。

洛伦兹和庞加莱都没有抓住那个时代的机遇。

他们致力于当时最重要的问题之一,即运动系统中的电动力学。

可是他们都错失其重点,因为他们死守着旧观念,正如洛伦兹自己后来所说的一样。

爱因斯坦没有错失重点是因为他对于时空有更自由的眼光。

要有自由的眼光(free perception),必须能够同时近观和远看同一课题。

远距离眼光(distant perception)这一常用词就显示了保持一定距离在任何研究工作中的必要性。

可是只有远距离眼光还不够,必须与近距离的探索相结合。

正是这种能自由调节、评价与比较远近观察的结果的能力形成了自由的眼光。

按照这一比喻,我们可以说洛伦兹失败了是因为他只有近距离眼光,而庞加莱失败了是因为他只有远距离眼光。

中国伟大的美学家朱光潜(1897-1986)强调过“心理距离”在艺术和文学创作上的重要性。

我认为他的观念与上述的远距离眼光是一致的,只是在不同的学术领域而已。

在最权威的爱因斯坦的科学传记Subtle Is the Lord中,作者选择这样一个词来描写爱因斯坦的性格:孤持(apartness),并且在第三章开始时引述道: 与其他人保持距离;单独地、孤立地、独自地。

(《牛津英文词典》) 的确,孤持、距离、自由眼光是互相联系的特征,是所有科学、艺术与文学创造活动中一个必要因素。

1905年爱因斯坦另一个具有历史意义的成果是他于3月间写的论文“关于光的产生和转化的一个启发性观点”。

这篇文章首次提出了光是带分立能量hv的量子。

常数h由普朗克于1900年在其大胆的关于黑体辐射的理论研究中提出。

然而,在接下来的几年里,普朗克变得胆怯,开始退缩。

1905年爱因斯坦不仅没有退缩,还勇敢地提出关于光量子的“启发性观点”。

这一大胆的观点当时完全没有受到人们的赞赏,从以下的几句话就可以看出这一点:八年后,当普朗克、能斯特(W.H.Nernst)、鲁本斯(Heinrich Rubens)、瓦尔堡(O.H.Warburg)提名爱因斯坦为普鲁士科学院院士时,推荐书上说: 总之,我们可以说几乎没有一个现代物理学的重要问题是爱因斯坦没有做过巨大贡献的。

当然他有时在创新思维中会错过目标,例如,他对光-量子的假设。

可是我们不应该过分批评他,因为即使在最准确的科学里,要提出真正新的观点而不冒任何风险是不可能的。

这封推荐书写于1913年,其中被嘲笑的光-量子假设(hypothesis of light-quanta)指的就是上述爱因斯坦于1905年大胆提出的想法。

可是爱因斯坦不理这些嘲笑,继续把他的想法向前推进,于19 16至1917年确定了光量子的动量,进而发展为1924年对康普顿效应(Compton effect)的划时代的认识。

光量子这一革命性之观点产生的历史可以总结为: 1905年,爱因斯坦关于E=hv的论文 1916年,爱因斯坦关于P=E\\\/c的论文 1924年,康普顿效应 在那些年里,在1924年康普顿效应确立之前,爱因斯坦完全孤立,因为他对光量子的深邃眼光不被物理学界所接受。

二、广义相对论是他的一次纯粹的创造 关于广义相对论,爱因斯坦没有抓住什么机遇:他创造了这个机遇。

这是一次纯粹的创造。

在1905年至1924年之间,爱因斯坦的研究兴趣主要在广义相对论。

作为科学革命,广义相对论在人类历史上是独一无二的。

其设想宏伟、美妙、广邃,催生了令人敬畏的宇宙学,而且它是一个人独自孕育并完成的,这一切让我想起《旧约》里的创世篇(不知爱因斯坦本人是否曾想起这个比较)。

当然,我们很自然也会想起其他的科学革命,例如牛顿的巨著、狭义相对论、量子力学。

不同之处:牛顿的工作确实是宏伟、美妙、广邃的。

对。

可是在他之前有伽利略(Galileo)、开普勒(Kepler),还有更早的数学家和哲学家们的成果。

他也不是当时唯一在寻求万有引力定律的人。

狭义相对论和量子力学也都是影响深远的革命。

可是它们是当时许多人研究的热门课题,都不是由一个人所创建的。

关于广义相对论,爱因斯坦没有抓住什么机遇:他创造了这个机遇。

他独自一人通过深邃的眼光,宏伟的设想,经过七八年孤独的奋斗,建立起一个难以想象的美妙体系。

这是一次纯粹的创造。

三、他的新眼光改写了基础物理的发展进程 爱因斯坦逝世50年来,他的追求已经渗透了理论物理基础研究的灵魂,这是他的勇敢、独立、倔强和深邃眼光的永久证明。

广义相对论代表引力场的几何化。

自然而然它使爱因斯坦接着提出电磁场的几何化。

从而又产生了将所有自然力几何化的想法,即统一场论。

此发展成为他后半生的研究重点。

例如,1949年至1950年在普林斯顿高等研究中心他最后的研讨会上,他尝试着把电磁场Fμν合并成不对称的度量gμν。

他这个尝试和他先前在同一方向所做出的努力一样,都没能成功。

由于没有成功,也由于自20世纪20年代初,爱因斯坦将其注意力几乎全部放在这项研究上而忽略了像固体物理和核子物理这些新发展的领域,他经常遭受批评,甚至被嘲笑。

他对于统一场论的投入被描述为着魔(obsession)。

这种批评的一个例子是拉比(I.I.Rabi,1898-1988)于1979年在普林斯顿举行的爱因斯坦百年纪念上所讲的话: 当你想起爱因斯坦于1903或1902年至1917年的工作时,那是极其多彩的,非常有创造力、非常接近物理,有非常惊人的洞察力;然而,在他不得不学习数学,特别是各种形式的微分几何的时期以后,他就改变了。

他改变了他的想法。

他的那种对物理学的伟大创意也随之改变了。

拉比是否正确呢

爱因斯坦有没有改变呢

答案是:爱因斯坦的确改变了。

改变的证据可以在他1933年的斯宾塞演讲《关于理论物理的方法》中找到: ……理论物理的公理基础不可能够从经验中提取,而是必须自由地创造出来……经验可能提示适当的数学观念,可是它们绝对不能从经验中演绎而出…… 但是创造源泉属于数学。

因此,在某种意义上,我认为单纯的思考可以抓住现实,正如古人梦想的一样。

虽然你可以同意或反对这些非常简要的论点,但是你必须同意它们强有力地描述了爱因斯坦在1933年关于如何做基础理论物理的想法,而且此想法相对于他早年的想法有极大的变化。

爱因斯坦自己对这一变化非常清楚。

在他70岁出版的《自述》里,我们看到: ……我作为一个学生并不懂得获取物理学基本原理的深奥知识的方法是与最复杂的数学方法紧密相连的。

在许多年独立的科学工作以后,我才渐渐明白了这一点。

很明显,在这一段里,“独立的科学工作”指的是他于1908年至1915年期间创建广义相对论的长期奋斗。

长期奋斗改变了他。

是否朝更好的方向改变了呢

拉比说:不是,他的新眼光变成徒劳无益的走火入魔。

我们说:他的新眼光改写了基础物理日后的发展进程。

爱因斯坦逝世50年来,他的追求已经渗透了理论物理基础研究的灵魂,这是他的勇敢、独立、倔强和深邃眼光的永久证明。

(本文是杨振宁先生2005年7月24日在第22届国际科学史大会上所作的大会报告,演讲稿为英文,中文稿系翁帆女士翻译。

小标题为编者所加。

全文刊于《科学文化评论》第2卷第4期<2005 >。

) 励志故事 天道酬勤 自学成才-励志故事 天道酬勤 自学成才-励志故事 天道酬勤 自学成才 ----------------------------------------------- 几则名人的简短故事-几则名人的简短故事-励志故事 天道酬勤 自学成才-几则名人的简短故事 1.里根是作为美国第四十任总统而为世人所熟知的,但他最初只是一个电台播音员和一位好莱坞电影演员。

在他首次入主白宫后不久,便遭到疯狂的朱迪。

福斯特影迷的刺杀,而刺客刺杀总统的惟一理由,仅仅是希望引起朱迪。

福斯特的注意。

逃过一劫后,里根开始全力对付苏联。

有人认为,正是里根的“星球大战计划”,使苏联被军备竞赛所拖垮,最终导致了冷战结束。

在美国逐渐转向重商主义的年代后,里根一直试图向世界表明:美国就是世界的中心. 2.海明威在第一次世界大战期间做过救护车司机,还是西班牙内战和二战期间的战地记者。

他的几部著作描写了自己作为一个美国人在20世纪二十年代流亡的经历、在非洲打猎的体验以及在古巴海边钓鱼的感受。

精炼直截的文学风格成为他的商标。

海明威的作品赢得过普利策奖和诺贝尔文学奖。

他最终选择用自杀结束生命。

他是美国历史上最伟大的文学巨匠之一。

3.詹姆斯·迪恩在加利福尼亚学习表演和法律时,偶然在一个电视节目中表演了一次,便走红起来,随后他离开加利福尼亚去了纽约,在百老汇名声大噪。

他轻柔自然的表演打动了华纳兄弟娱乐公司,他们与迪恩签了拍电影的协议。

到1955年车祸去世之前,他一共演出了3部影片,其中两部是在迪恩死后才开始放映。

《伊甸园以东》、《没有动机的叛变》和《巨人》赢得了广泛的好评,让美国人首次看到了“另一种风格”的表演。

艺术家沃赫尔·安迪称,迪恩“是我们那个年代被损坏却又美丽心灵的代表”。

4.成为迈克尔·乔丹式的人物,是所有美国人的梦想。

迈克尔·乔丹来自纽约的布鲁克林区,后来进入北卡罗莱纳大学学习,在那里,他的篮球天赋开始显现。

加盟芝加哥公牛队后,乔丹率队6次获得NBA总冠军,5次赢得最有价值球员(MVP)的称号。

两度宣布退役,又两度宣布复出,最终于2003年从华盛顿奇才队退役。

据估计,截止2002年,飞人乔丹的财产总数为4亿200万美元。

乔丹是美国最伟大的篮球运动员。

说说人际关系中的困惑,演讲稿

人际关系中的困惑,演讲稿大家好,今天我来给大家上一堂心理健康课,课题所面向的群体是初中生,那么首先在上课之前,我给大家讲一个小故事。

小故事:误会了五十年 一对老夫妻,在她们结婚五十年后,准备举行金婚纪念。

就在这天吃早饭的时候,老太太想:“五十年来,每天我都为丈夫着想,早餐吃面包圈时,我都把最好吃的面包圈的头让给他吃。

今天,我该自己好好享受这个美味了。

于是,她切下了带奶油的面包圈的头给自己,把剩下的给丈夫。

不料,她丈夫很高兴,吻了吻她的手,说:“亲爱的,你今天给了我最大的享受。

五十年来,我从没有吃过面包圈的底部,那是我最爱吃的,我一直想你也一定喜欢吃那个。

” 师:听了这个故事你有什么体会

有没有感觉到沟通的重要。

所以我们今天的的主题就是沟通。

与人沟通是最重要的就是把双方的意见、想法和观点相统一,再达成一致,这就是成功的沟通。

这节课我将分成三个部分来讲,首先是沟通的概述,然后是沟通的方式,最后是人际交往的技巧。

那么对于大家来说什么是沟通呢

我们之间的对话、提问、肢体语言等交流算不算沟通呢

简单来说沟通就是人与人之间思想与感情的传递和反馈。

那么我们又是为了什么沟通

是为了获得赞扬

为了赢得信任

为了表达自己的观点

对于为什么沟通每个人都有自己不同的理解,而沟通的组成部分是什么呢

是由信息的发出者将信息通过一定途径传递给信息的接受者,再由信息的接受者把信息反馈给信息的发出者。

就像老师把知识传递给学生,学生通过考试把他们是否掌握知识这一信息反馈给老师。

讲完沟通的概述,我们来说说沟通的方式,沟通的方式分为两种,一是语言沟通,二是身体沟通。

我们来通过两个小故事理解一下语言沟通, 二、沟通方式通过这两个故事大家感受到语言的魅力了吗

这就告诉我们大家,说话有说话的技巧,假如出口不够谨慎,没有顾虑到听者的立场,就很容易在无意中伤害别人,而产生一些不必要误会。

所谓“言者无心,听者有意”,就是这个道理。

就像第二个小故事中唐伯虎用他巧妙的语言化解了老妇的怒气,赢得了大家的赞赏。

当我们在与别人沟通时,特别要注重说话的策略,因为你说的每一句话,都可能使别人产生不同的心理反应。

下面我们将一下身体沟通,首先是目光,俗话说眼睛是心灵的窗户,一个人对你是真诚还是欺骗,我们大致可以通过他的眼睛看出来。

那么一个人的情绪也是可以通过眼睛表达出来的,我们来看几幅图。

而个体的面部表情常常是与目光联系在一起的,比如高傲,唯诺和理智。

个体的身体或肢体的姿态也能表达情感,通过姿势传递信息也是常见的身体语言沟通。

当我们在进行沟通时,我们之间的距离应是多少呢

这就是人际交往的距离,分为四种,一公众距离 比如一些正式场合,演讲或者其他公共场合沟通时的人际距离,此时的沟通往往是单向的。

二社交距离,是彼此认识人之间的交往距离,比如老师和学生,商业交往。

三、个人距离,是朋友之间的交往距离。

四亲密距离,像我们和亲人之间的交往,还有夫妻之间的交往都属于亲密距离。

通过刚才的讲解,我们大致了解了沟通的概述和沟通的方式。

求一篇演讲稿,要求是激励或者说鼓励学生敢于挑战权威,敢于置疑的

对社会优势厚颜无耻的滥用,以及肆无忌惮的金钱权力,经常引导着事件的发展方向

我要做一个善于思考的人 演讲稿 600字以上

做一个善于思考的人在小时候,我们都听过这样一个关于驴的故事吧。

故事是这样的:有一天,一个老人,带着他的孙子和驴子,从乡下到城里去。

老人让孙子骑着驴子,沿着公路旁走。

经过的路人看了指指点点。

老人听到有人指责小孩不懂得孝顺老人家。

他和孙子商量后,决定自己骑驴子,以免人家说闲话。

走了不久,又有一班人对他们指指点点。

这一次,他们认为老人家不知廉耻,竟然自己享福,让小孩受罪。

老人和孙子左右为难,他们于是决定一齐走路,不再骑驴。

但是走了不久,还是有人对他们指指点点。

那些路过的人笑这对祖孙是傻的,有驴也不会骑。

老人和孙子觉得人家说得也对,于是决定一齐骑驴。

祖孙两人骑着驴子走了一段路后,发觉路过者纷纷摇头。

原来他们认为这老人和小孩真残忍,竟然两人共骑一只弱小的驴子上,让驴子负荷过重。

老人和小孩觉得人家说得也对,但是既然先前所做的都不对,不如索性扛着驴子走吧

于是祖孙两人扛着驴子走。

就在他们在越过一座小桥时,两人同时失足,连人带驴,一起掉入河里,淹死了。

“头脑不用也会生锈,经常思考才会反应敏捷”,伟大的发明家爱迪生如是说。

而这个故事也恰恰告诉我们应该做一个善于思考的人

否则,人云也云,可能连自己都迷失掉

可是有的人会问:我不会思考,也不喜欢思考,怎么办呢

我觉得可以从以下几个方面加强锻炼:首先,要有充分的自信心。

因为只有自己相信自己,别人才会对你有信心

其次,要争取机会表达自己的想法。

在日常的生活中,要注意培养自己的见解、想法,大胆地将自己的思想大声地说出来。

还有,要培养表达的技巧。

与别人交谈时,注意眼神的交流,这会让你慢慢不那么胆怯,在别人眼里显得更有自信。

另外,讲话时少用那些拖泥带水的词,例如:也许、可能、会不会、如果、听说等等;多用那些有魄力的词,例如:我认为、我希望、我要求等等。

最后,要敢于质疑。

课堂上,和同学甚至老师有不同的见解,要敢于质疑。

敢于质疑,说明你的思考已经达到了一个新的高度

从今天起,做一个善于思考的人吧

因为,只有善于思考的人,才能达到自己预期的目标,也才会逐步地开阔自己的眼界,拓展自己的思维,才会更快地取得成功

可以这么说,善于思考的人不一定能取得成功,但成功的人一定是善于思考的人

朋友之间的那点事求一篇演讲稿

我有一个朋友,张玉琼。

我和她之间有好多的矛盾,好多好多的友好多好多无论怎么洗都洗刷不去的美好的事。

我们从幼儿园的时候就已经认识了。

那时候,我们的接触还很少,甚至是从来都没有接触过。

上小学后,我们开始慢慢熟悉起来。

慢慢的,我们成了关系一般的朋友。

可是,到了第四册的时候,我就随方堃一同转去了农场。

渐渐的我们之间的联系开始少了起来。

又过了一个学期,她和梁楚一起转了过来。

因为我才转过来不久,所以没有一个知心朋友。

然后,我们又成了朋友。

从此,我们形影不离,吃饭在一起,写字在一起,睡觉也在同一间宿舍……她,很好胜,绝对不允许任何一个可以获胜的机会从她身边溜走。

因为她说过:她讨厌输的滋味。

因为她的这种性格,我们开始吵了起来。

争吵的原因只是因为一个分数,一个字,一件事情……有一次,我们段考结束几天后,老师就有说过几个同学的成绩。

她听到后回到了宿舍就说:“好厉害,段考考了93分

”我听见她说93后,我就马上纠正她的错误说:“她是考了95分

”可是她说是93,我又说是95,我们就这样吵了起来。

那一次,她输了。

而后,我们又因为那些小小的事情而争吵。

我输过,她也输过,有时,吵完了以后我还会在暗地里自己发誓说再也不和她完了,可是自己却一次又一次的违背了誓言……直到现在,我还是一直很小心的保护着这份单纯而又真挚的友谊,希望这份友谊能天长地久。

因为我只有几个和自己关系很好的朋友而已,所以不想把原本属于自己的那份珍贵的友谊丢失。

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