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中学生学雷锋事迹演讲稿

时间:2020-04-08 18:28

急求中学生学雷锋演讲稿

学习雷锋精神演讲稿 今年3月5日,是伟大领袖毛主席“向雷锋同志学习”题词发表四十二周年纪念日。

每逢年年的3月5日,我的心情就格外激动。

四十二年前我在小学三年级读书,正赶上毛主席号召全国人民学雷锋那个火红的年代,我积极响应毛主席他老人号召,在一位雷锋式的解放军战士(当时是我的校外辅导员)引导下步入了学雷锋行列。

从那时起至今,一学就是42年,一做就是万余件好事。

并写有36年道德修养日记,约有280万字。

四十多年来历经风风雨雨、坎坎坷坷,但我不后悔

相反倒觉得精神十分充实。

名利如同粪土,无私奉献是我人生追求的最高境界

我之所以坚持不懈学雷锋,真心实意地像雷锋那样做人做事,源于我对雷锋精神的理解,雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。

雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。

对雷锋精神的概括,我们已故的敬爱的周思来总理的题词非常全面。

1990年10月29日***同志接见雷锋团时有一个讲话,其中关于对雷锋精神实质的看法,***同志认为:“雷锋精神的实质、是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。

学习雷锋,要有一定的活动方式,但更重要的是要抓住实质。

”我十分同意这种看法、观点,学雷锋就是要抓住本质学,否则就会偏离正确的轨道。

形式主义那套东西,真是害死人,败坏了学雷锋活动的开展,对雷锋精神是一种歪曲、贬损,它破坏了雷锋在人们心目中的形象。

对此我很有想法、很有意见。

由于认识明确,行动更加自觉。

42年来学雷锋取得了一定的成绩,近些年来,有关我的事迹先后有10多家新闻媒体作了报道,已引起了社会的广泛关注。

对此我感到欣慰。

这不仅是对我前半生学雷锋的肯定,更重要的是对雷锋精神的弘扬。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。

”从教33年来,我坚持组建学习雷锋课外小组800多个,带领学生经常开展学雷锋活动,并取得了一定成效,受到了学校、社会的赞誉和好评。

“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

这是湖南雷锋记念馆原馆长、全国学雷锋标兵雷孟宣同志给我们的赠言。

它一直在激励我们师生学雷锋、做雷锋。

雷锋,我很崇拜、十分敬仰。

不仅是我一人这样,上个世纪60年代,雷锋就是那时代青少年心目中的名星。

42年过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响也是巨大的。

我前半生的努力,就是想使雷锋成为今天的新新人类学习的榜样和心目中的明星。

问题在于教育引导,在于舆论导向。

学雷锋就要大力提倡:像雷锋那样把限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

×××同志1993年在纪念等老一辈革命家为雷锋同志题词30周年大会上的讲话中说:“一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

”、、***、***我们党四代领导人都号召我们学雷锋,这是时代的需要、人民的期望。

历史已经证明、现实正在证明,雷锋精神已经成为推动社会进步的一种最有影响的精神力量。

“雷锋精神已经跨越民族和时代,为整个进步人类关注。

” 雷锋精神永恒

我是中学生。

远我为学雷锋标兵,现求个人事迹或推荐稿,怎么都行。

速求

拜托了

今年是同志题词“向雷锋同志学习”的第44周年,在三月学雷锋文明礼貌月里,我系本着用雷锋精神塑造人,用雷锋事迹鼓励人的思想,引导我系学生立足自身学雷锋,以实际行动参与到社会实践活动中去。

而在此期间,我组织和参加了多项学雷锋初中实践活动。

为此,在本次评选活动中,我积极向组织申请“学雷锋十佳先进个人”荣誉称号。

自从了解到雷锋同志的事迹之日起,跟据我对他认知的不断加深,并且都落实到自己的实际行动中去。

一直以来,我都尽我所能帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,为他们排忧解难。

我认为,用真心的关怀会赢利别人永远的感恩,能够帮助别人,是一件非常快乐的事情。

组织和参加为残疾人捐款,为贫困生捐物的活动,已不知道有过多少次了,并且每次都不留名。

在活动中,体会到雷锋精神就在就在我们身边,就在我们每个人的心里面。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用,不但自己要学,还要带动和影响身边的同学生去学,共同弘扬雷锋精神。

在平日里,我以青年志愿都的身份,经常组织志愿者对校区的卫生死角进行清扫,美化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。

例如,组织我系青协清除清除绿化带的野草,清扫落叶,我和同学两个人主动打扫多媒体教室,期末考试之前,主动帮助学校摆设桌椅、布置考场等等。

我知道,学雷锋,就是从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待人,并且持之以恒。

下雨的时候,送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上,给老大爷、小朋友让个座;……这,也是雷锋精神。

有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合学校和学生的实际,把雷锋精神发发扬光大,近段时间里,我们除了大力开展为民服务活动,充分展现了我校办学成绩,赢得更好的社会声誉之外,更立足校园,从自身做起,从小事做,不断地把这个活动引向深入;让雷锋精神成为我院更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。

高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。

而我就是这样一个人,把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台,时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。

以上是本人申报“学雷锋十佳先进个人”的材料,请领导审批。

中学生学雷锋做好事事迹材料

服务社会; 开展志愿服务; 在学校、 社区开展清扫卫生死角、 美化校园环境;关爱帮扶留守儿童和孤寡老人

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