
小主持人演讲稿
小主持人演讲稿【By Kaiser3344】 早上好
我来自XXX班,我叫XXX,我的爱好是听音乐。
这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会,要自己去创造机会。
”所以我要为自己着想,更要为班级奉献。
然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。
而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。
我知道可能会有许多同学竞选,所以我是“有备而来”的
第一,我在学校是一名大队委员,所以组织能力就不成问题了。
而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。
我性格开朗,不害羞,所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。
如果我真的当上了主持人,我会尽心尽力为班级服务,不辜负同学和老师的希望,比如老师交给我任务,我不会拖拉,一定会马上完成,而且会做得很出色,让老师和同学们满意。
我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料,让课堂变得有趣,还可以让大家学习到更多的知识。
我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧,这样大家来作文班的收获就更多了
我知道:既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石,我就要铺出大路;既然是班干部的一员,我就要成为一名领航员。
但我也知道人不可能会十全十美,所以我以后有错的话请大家多多指教。
请大家投我一票吧
小主持人演讲稿【By Kaiser3344】 各位老师、同学们,大家好:我是来自XX班的XX,今天我要竞选主持人。
我认为主持人需要好的嗓音,好的台风,快速的应辨力,充满激情的活力。
而我首先是一个富有激情的学生,这对主持是必不可少的;其次,我的声音洪亮,口齿清晰,具有较好的口才修养;另外,我虽不是风度翩翩,但也是仪表端庄。
一个主持人应具有的基本素质我都能做到,主持人这个位置,我是能胜任的。
我曾经在XX的时候主持过班上及学校的一些节目,大学得时候主持过我系上得演讲比赛和班上的所有节目晚会,表现出我有较好得应变能力,能随机应变不至于怯场。
这是一个魅力展现的时代,这也是一个激烈竞争的时代,商场如战场,一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝,“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”。
拥有一对多的公众演说能力和行销能力,已成为你成功立足现代社会的必备技能
所以加油吧让我们展现出自己得魅力
【附小诗一首】 在我心中,曾经有一个梦, 要用我的诚心让你感动。
美丽彩虹,那就是竞选成功, 相信我,才是最棒的选择。
在我心中,曾经有个理想, 要用我的行动让你感动。
缤纷彩霞,那就是当上主持人 , 选择我,我会努力拼搏
给我这个舞台 ,我会给你们精彩
我真心希望我的诚心和勇气能打动大家,希望大家能信任我、支持我,别忘了投我宝贵的一票
谢谢大家
【楼主】完全按照您的要求来的,适合您当前水平演讲,若您觉得满意,望多多支持,祝您竞选成功哈
适合小学生朗诵的爱国主义诗歌有什么?
:我的祖国 我的祖国, 深爱恋的祖国。
你是昂首高雄鸡——唤醒拂晓的, 你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风, 你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字, 那就是中国
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国, 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏, 我深深地爱着我的祖国, 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波, 我深深地爱着我的祖国, 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色, 我深深地爱着我的祖国, 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝, 我深深地爱着我的祖国, 坚强的性格挺拔起泰山的气魄, 我深深地爱着我的祖国, 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国, 可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久, 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背, 我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明, 中华民族把自己的命运牢牢掌握, 我自豪你的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊, 无论我走到那里, 我都挽住你力量的臂膊, 无论我身居何方, 你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊, 你把住新世纪的航舵, 你用速度,你用实力, 创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧, 进行了又一次更加辉煌的开拓
祖国啊,祖国, 你永远充满希望, 祖国啊,祖国, 你永远朝气蓬勃
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇二:祖国啊,我亲爱的祖国 祖国啊,我亲爱的祖国 祖国啊,我要为您点燃六十三支红烛 是谁,为我们升起鲜艳的五星红旗 是谁,为我们打下和平的美丽江山 是谁,为我们挺起昂扬的高贵头颅 是谁,为我们宣言迈步的社会主义 是您啊,祖国,我亲爱的祖国 五十六个星座五十六枝花 五十六个民族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话: “爱我中华
” 祖国啊,我亲爱的祖国 您的儿女们坚信 祖国的明天会更好 世界的明天会更好 人类的明天会更好 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇三:我的祖国 作者:马宇卓 我的祖国 祖国啊,母亲
我深深爱恋着的祖国, 如同蜜蜂离不开花朵, 孩子依赖着母亲。
如果您是汪洋大海, 我就是您怀中的一滴水珠; 如果我是风筝, 您就是拉动风筝的线; 如果您是蓝天, 我就是一只快活的小鸟。
昨天的你,历经沧桑、伤痕累累。
今天的你,国泰民安、繁荣富强。
将来的你,龙腾虎跃、坚不可摧。
咆哮的黄河,是您沸腾的热血, 辽阔的土地,是您博大的胸怀, 蜿蜒的长城,是您不朽的精神, 五十六个民族,是您忠诚的儿女。
祖国啊
我深深爱恋着的祖国。
我为龙的传人而骄傲
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇四:祖国,我为你骄傲 作者:杨丽雪 我/是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里/挣脱; 我/是你雪被下/古莲的胚芽; 我/是你挂着眼泪的/笑涡; 我/是新刷出的/雪白的起跑线; 是/绯红的黎明 正在/喷薄; ——祖国啊
我/是你十亿分之一, 是你九百六十万平方的\\\/总和; 你\\\/以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我; 那就\\\/从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由; ——祖国啊, 我亲爱的\\\/祖国 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇五: 我爱祖国 爱中国的长江 那奔腾不息的江水 凝结着劳动人民的智慧 我爱祖国 爱中国的长城 那连绵起伏的巨龙 俯卧在中华大地上 我爱祖国 爱中国的每一寸国土 那受人欺压的历史早已过去 迎来了一个崭新的中国 啊,我爱祖国 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇六:祖国颂歌 岁月承载着历史的脚步 大地积淀了文明的精华 走在世纪之初的我 想到祖国,满怀激情 祖国—— 在这里 我为您放歌 祖国啊,祖国—— 您是千年历史的积淀 文明源泉的汇合 您是黄河壶口的飞瀑 铺满天山的白雪 您凝重而深邃 宽广而博大 滔滔江河是您的鼻息 沸腾海洋是您的血液 您是世界的主题 是我生命的一切 祖国啊,祖国—— 您是天安门城楼的一声呐喊 社会主义熊熊燃烧的火焰 您是人民革命的一声号角 乘风破浪的一张风帆 您坚强而自信 进步而前卫 社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧 东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力 您是世界的创作者 社会主义的实践家 祖国啊,祖国—— 您是南海之滨的一缕春风 罗湖小村的一抹朝阳 您是青藏高原的一道铁轨 塔里木油田的一组井架 您远见卓识 艺高胆大 小渔村的翻天巨变证明了您的胆识 人民满脸的微笑写的是你的伟大 祖国—— 您创造了生活 改造着世界 祖国啊,祖国—— 您是世界和平飘扬的旗帜 人类文明进步的使者 您是捍卫真理的勇士 哺育子女的妈妈 您正直而博爱 坚强而慈祥 世界人民叹服您的胸怀 华夏儿女感激您的母爱 祖国—— 您抚慰了战火中人类的伤痛 送来了和平的黎明 祖国啊,祖国—— 您走过千年历史,跨越了世界文明 您明晰千古,坚定为英特纳雄耐尔生生不息 您仁慈博爱,捍卫着绿色与和平 我们为是您的儿女而自豪 我们为有这样的祖国而骄傲 祖国—— 我们与您同心 我们拥您前进 您的儿女们坚信 祖国的明天更美好 世界的明天更美好 人类的明天更美好 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇七:我爱你,我们的祖国! 作者:张佳艺 我爱你,我们的祖国
美丽的祖国,我们在书本中认识了你, 是你让我们有了美丽的家园 是你让我们有了宝贵的生命 是你让我们有了可贵的尊严 如果没有了你,我们会在哪里
是在那充满罪恶的战场上的尸体中 还是被迫移民到日本 祖国,我为你而自豪,我为你而骄傲
2008春天是一场迟到的春天 那场震撼全世界的大地震 虽然夺去了许多的 花朵儿般灿烂的生命 但我们还是生死不离 这是因为 我爱你,我们的祖国! ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇八:祖国妈妈 作者:杨若昕 祖国为我存在, 我是祖国的小河, 我是祖国的白鸽, 我是祖国的花朵, 依偎在妈妈的怀抱中, 沐浴在阳光里, 呼吸着凉爽的空气, 享受着妈妈对我的爱, 心里暖暖的……满满的……幸福…… ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇九:红领巾心向党 我的中国梦 作者:陈鸽 不觉然间 大地痛苦地呻吟着 从此…… 青山不再青 大树不再绿 从此…… 美丽变成丑陋 幸福变成灾祸 …… 那一刻 大地在颤动着 它使一个个鲜活的生命瞬间消失 消失在茫茫人海之中…… 多希望那是一场梦 但是… 但是…… 梦醒 痛苦还依旧… …… 地震啊 你将繁荣伦为废墟 你将美好化为回忆…… 你摧毁了房屋 你摧毁了生命 你摧毁了交通… 但是…… 你唯一摧毁不了的我们 紧紧相连的心… ……
跪求齐越朗诵节朗诵稿《一如当初》
我爱,倘若前生我是忘川里那一朵白莲, 那么你是什么
是波澜不兴的那方水面, 还是忘川里终年往返的那只渡船
(一) 和平岁月如一朝花事暖暖而无限。
繁花织锦,资颜各异。
盛世王朝里,天子脚下。
她叫如初,只是平常宫女。
侍立御书房外,一径沉默疏离。
, 却是他一眼可以变人的女子,清冷如莲。
低垂的睫羽下眼神澄澈如水,但是没有笑容。
天成的高贵风华,不是他探出手便可以触及。
他始终记得两年前初见她的那个午后,白莲池边,他的月白常服和她刹那的笑颜。
她和他的对视,她离去前的回眸。
阳光晕眩,而他此后终日的恍惚。
如初,是他愿倾尽一生去守护的那枝天边的睡莲。
知道不是他可以攀折。
不敢直视,不敢言说,不敢靠近。
只希望可以看着她可以想念她可以在每一个占转瞬间呼吸咀嚼她的名字, 任她深宫内院勾心斗角欲望牵扯里出尘独立,聘婷自芳华。
我爱,如果没有那个夜晚, 没有血光里那只羽箭破空而来, 如果没有你的疼痛,我的眼泪, 那么一切可会如初,真的没有任何不同
(二) 御书房。
华灯初上,奏折满案。
一切可能的呼吸都被刻意的压抑。
天子微蹙的眉宇始终未曾舒展。
凝固的静窒里,突然一只羽箭伴着呼啸破空而来。
暗夜如绢帛生生被撕裂。
瞬间嘈杂满院。
群涌的侍卫,尖叫逃窜的宫女,狂乱的眼神,疼痛的呻吟,刀光剑影里, 四溅的血滴。
她怔怔的站立,脑海里尘封的往事决堤。
梦魇重复。
残破的躯体,冰凉的气息,爆裂的眼珠,垂下的手指,枯萎的容颜,未干的泪迹。
四周毫无方向的人群如潮水将她压挤,而她踉跄里苍白如纸。
仓皇脚步声声如铁蹄踏在她的心间,疼痛里她只能咬住嘴唇。
“如初
”突然她听到他的声音。
嘶吼里满是惊惧的骇然。
鲜血渐上她的脸。
他推开她,他在她的怀里,他说,如初,今天是我最快乐的日子。
她的眼泪在他疼痛扭曲的笑容里。
她一个字一个字的对他说:我的爹娘死在这样的动乱里,我不要你和他们一样。
我不许你死,你听见没有,我不许你死
动乱平息,他含笑昏迷,她满身血迹。
然后她听到天子口里念出她的名字。
我爱,倘若一切都可以如初, 倘若我依然是你初遇的洁净如莲的女子, 倘若我可以向你坦露我所有的眼泪和欢喜, 你是否终于可以读懂我如莲的心事。
(三) 他终于伤愈。
但是如初,已经不是他可以晋见。
多少女子的梦寐以求,天子的破格宠幸。
深宫内院如花嫔眷,一场动乱原来造就的也只是天子睨向如初的那一眼。
这个权倾天下的男子,只是颔首间,便已将她折下。
她的清丽出尘,她的沉静淡漠,她的眉睫下掩藏的不快乐。
恩宠赏赐绸缎首饰,但是她无动于衷。
终于震怒。
三千柔顺女子婉转承欢,谁容得她不识好歹
如此突兀的一个轮回,一切又如初。
天子脚下,她依然只是平常宫女。
依然沉默清冷,衣裾临风。
可是她看见她的菅井,里面已经一片灰烬。
“如初,你在我心里依然是洁净如莲的女子。
” “一切又怎可以如初
云泥之差,天壤之别。
原来我可以重复的始终是被抛弃的命运。
” “如初,我可以去求皇上将你赐给我,我可以照顾你,我永远不会离开你。
” 她看着他,缓缓的笑开。
“从初遇到今天,我等你这句话等了两年,终于等到。
只是已经太迟。
我的身上已经有了天子的烙印,终生不得许嫁他人。
注定孤老在这宫闱之内。
” 一眨眼,她的眼泪落下来。
两年来不能言说的遗憾,终于开口时,沧海已成桑田。
只是太迟。
我爱,如果前世你是忘川里那朵白莲, 那么我是只为你晃动的那方水面, 是只为你忙碌的那只渡船, 是雨后辗转你容颜的那些水滴, 是你轮回心事里唯一的秘密。
(四) 数十年岁月如水从之间缓缓流去。
她和他都已是迟暮。
如花容颜已褪去,但是她在他心里始终是要以一生来守护的女子。
清晨的时候,她推开门,会发现他含笑等在门外,每天送她一只白莲。
而她轻轻接过,羞怯一如少女时。
没有言语,无需言语。
这是她和他的幸福的方式。
比邻而居,可以时刻相守。
他终于可以实现他的诺言,照顾她,永远不离开她。
虽然她注定要以宫女的身份孤老与这内院。
虽然她终生不能是他温柔平静的妻。
虽然为了永远和她在一起,他已经不再是大内的那个侍卫。
不时会有小太监小宫女匆忙穿行而过,看见他施礼请安的时候,他们叫他连公公。
只是希望可以陪伴她。
如初,纵使岁月如风季节递嫱, 纵使历经重重波折磨难,纵使时光将一切都埋葬, 我的心始终一如当初, 一如我初见你的那个午后, 那满池盛开的白莲, 你刹那回眸时刻澄澈的笑颜。
一如那突然感觉晕眩的阳光和我突然的疼痛和欢喜。
ps:这是我一直念念不忘的齐越朗诵节上的一片文章。
我果真是被它感动了~~~记得当时洒下了泪水。
可惜的是,这是一个关于太监和宫女的故事。
如此的残缺~~~如此
我很喜欢文章中节奏感,每每回味,总有些感伤。
~~~~~~大约是题材问题,最终没有得到最高的奖~~可是我心中它是THE FIRST~~~一如当初~ 就这么多了吧。
。
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答对好 请打赏。
谢谢。
小学生经典诗歌朗诵 2分钟内
老师 三尺讲台上,拿着粉笔,默默的耕耘,就像燃烧的红烛,就像吐丝的春蚕,他们付出自己,点亮别人,他们有一个神圣的名字那就是“老师”
红领巾广播站广播稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好
我是主持人 今天我演讲的题目是《文明礼仪在我们心中》 社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。
作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
古人云:“自修齐,至治平”。
不错,要干大事,就必须先学好礼仪。
罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。
而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。
就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。
” “孔融让梨”—— 一个大家再熟悉不过的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。
他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强百倍。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。
因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。
一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。
就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。
无知识无道德,是弃材。
既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。
” 而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。
在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。
回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。
在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。
我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。
能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧
把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。
利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会 本次广播到此结束,感谢您的收听,再见
校园广播稿
老师和父母的心一样望我们健康。
花开的日子我进大园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。
校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫,把握了航向。
当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦,今天,在我们手中。
求六一主持词,双人的
你也可以看看这个,呵呵风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场,(女)我们在这里欢庆自己的节日,(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,(女)感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报,(男)我们正在奋发、努力,(女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。
(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演(合)现在开始
(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,(女)让我们衷心祝福:(合)好运,北京
(男)请欣赏歌舞《2008相聚北京》,演出单位:***(《2008相聚北京》)(男)群鸽起舞,大雁飞翔,美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。
(《圈操》)(女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,看,他们玩得多起劲啊。
请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,演出单位:********第二小学。
(《娃娃·电脑》)(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,快乐娃》。
(《腰鼓舞,快乐娃》)(女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——练就强健体魄,建设强大祖国,请欣赏《棍操》,演出单位:**小学。
(《棍操》)(男)在这属于我们自己的日子里,我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜,昂首阔步创造新世纪的辉煌。
下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。
(管乐)(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。
请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》(《妈妈您好》)(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。
请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》(《飞翔的海精灵》)(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;(女)爸爸把我比做精致的小船,(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。
(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。
(女)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此结束
祝大家(合)身体健康,万事如意
六一活动串联词甲: 各位领导
乙: 各位来宾
丙: 老师和小朋友们
齐: 大家好
丙: 弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。
乙: 六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 ;六月,是童年的太阳;甲: 在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙: xx幼儿园创办于1984 年六月。
丙: 二十多年来,X幼人坚持以面向未来、追求卓越、服务社会为办园宗旨、以健康、聪明、活泼、自信为培养目标、在全面发展的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。
在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。
x幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙: 今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
甲: 我宣布《金色摇篮 金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。
首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。
他们是(略)甲: 开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。
瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧
丙: x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话.乙: 近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节\\\\体育节\\\\画展\\\\故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出.甲: 听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵小学生庆“六一”活动串联词男: 亲爱的同学们
女:亲爱的少先队员们
合:大家节日好
男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:亲爱的叔叔、阿姨们。
男:欢迎你们的到来。
合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日
男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,女:我们将迎来万分激动的时刻。
男合:这是多么欢乐的一天啊
女合:这是多么幸福的一天啊
女:今天,我们集合在这里,女:共庆属于我们自己的节日合:——六一国际儿童节
六一,你好
六一,你好
女:苏州市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。
1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。
2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。
大家欢迎。
3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖,我们掌声欢迎。
4、各位领导、各位来宾,我们少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。
下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。
5、在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。
下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。
6、新的一年里,我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开区委、区政府领导的关心与帮助,我们再次感谢你们。
下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。
7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收,被命名为江苏省示范性实验幼儿园,木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规管理示范小学的荣誉称号;今年四月,东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。
在我们向他们表示祝贺的今天,区领导又给他们带来了奖品。
下面请区领导为他们颁奖。
大家欢迎。
下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。
亲爱的伙伴们,新世纪钟声早已敲响,鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。
童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天
用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来
六一文艺演出串词A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋C:六月,是童年的摇篮;D:六月,是童年的梦乡E:六月,是童年的太阳;合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
E:今天,在这欢乐的时刻,合:我们已经成为一名光荣的少先队员A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望C:感谢您,敬爱的老师D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步合:让我们说一声:老师,谢谢您
爸爸妈妈,谢谢您
全场:老师,谢谢您
爸爸妈妈,谢谢您
B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。
A:六月,是我们的花季,B:六月,让我们的明天更灿烂D:六月,带给了我们金色的童年B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。
D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。
B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。
C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。
B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢
请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。
D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。
B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。
C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。
A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A:同学们,伙伴们B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D:庆祝我们共同的节日--合:六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)B:一年级庆六一文艺演出到此结束。
六一国际儿童节文艺演出串词A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋C:六月,是童年的摇篮;D:六月,是童年的梦乡E:六月,是童年的太阳;合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
E:今天,在这欢乐的时刻,合:我们已经成为一名光荣的少先队员A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望C:感谢您,敬爱的老师D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步合:让我们说一声:老师,谢谢您
爸爸妈妈,谢谢您
全场:老师,谢谢您
爸爸妈妈,谢谢您
B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。
A:六月,是我们的花季,B:六月,让我们的明天更灿烂D:六月,带给了我们金色的童年B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。
D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。
B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。
C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。
B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢
请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。
D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。
B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。
C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。
A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A:同学们,伙伴们B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D:庆祝我们共同的节日--合:六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)B:一年级庆六一文艺演出到此结束。
A:敬爱的老师们, B:亲爱的同学们,a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。
A:童年是初升的太阳, B:童年是无畏的拼搏
a:在盼望中,我们的节日终于来了
b:在期待中,节日的号角吹响了
A:看,孩子们的花裙子飘起来了
B:听,我们歌儿唱起来了
a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情—— 齐:放飞我们最美好的希望
A:首先,请大家听 一段六一节介绍. B:朋友们,多有趣的活动啊
是谁培养了我们
A: 是我们的老师
B: 多么有意义的“六一”呀
是谁教育了我们
A: 是我们的老师
B: 是啊
几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。
我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。
A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢
B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 A:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 B:感谢您,敬爱的老师 A:感谢您,亲爱的园丁B:感谢您,帮我们迈好人生的第一步A:让我们说一声:(合)老师,谢谢您
全场:老师,谢谢您
B: 你们看:六月的太阳,火一样的红。
同学们你可知道:A::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:B::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
A::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:B::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。
A::“六一”啊
你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上A::现在,要出些难题考考大家
B:第一题,A:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
B:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
A: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
B:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
B:请听诗朗诵A: 怎么样
同学们的表演精彩吧
在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动
B:最后。
让李恩哲同学来发表它的看法
A:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
B:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
A::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
B::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”A::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
B::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
A:进校园我们是含苞的花蕾,B:出母校我们是鲜艳的花朵,A:今天我们相聚在这里,B:明天我们共建伟大的祖国。
A:放飞我们的希望吧,我们坚信——齐:明天更美好
再见
我要加入大学校园广播站 想要一篇大概三分钟的自我介绍和一分钟的演讲稿 很急...在线等
各位学长学姐: 大家好
很高天能站在这里参加广播站的面试。
我是来自xx年级xx班的xx。
之所以今天会来参加这面试,是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。
广播站一直是我向往的地方,也许我的普通话并没有学长学姐们那么标准,也许第一次面对话筒时我会紧但是我相信自己
我会努力去改正自己自己身上的不足,多多地向你们学习,在以后的日子里不断的提高自己,做出的节目给大家
谢谢
PS:记得在面试时不要紧张,普通话尽量说标准,这样会给考官很好的印象的
你可以来写创意,这样印象分会很好的
其实我也是我们学校广播站的,面试过,也当过考官,希望你能取
急!!!演讲用的小故事(2~3分钟)
2~3分钟,有很多生活哲理篇(04)一位神父离开尘世后,来到天堂,天堂的守门人静静地接待他进入天堂。
过了不久,来了一位刚离开尘世的计程车司机,守门人却很热情的招待他;神父很不解的问守门人:「在人间,我是一个专门教人如何祷告的神父,而他只是一位计程车司机,您为什麼对待我们的态度上会有这麼大的差别呢
」守门人说:「没错
在人间您是一位教人如何祷告的神父,而且您也很认真的教人祷告,可是,听您教导的信徒,大部分都在打瞌睡。
而这位计程车司机,在人世间时,喜欢开快车,又不遵守交通规则,也常常被警察开罚单,可是,只要一坐上他计程车的人,就一定会祷告
」注:生活之道贵在坦率,不在形式。
生活哲理篇(05)有一个小孩,家里很穷,但非常孝顺母亲,很同情他,於是用手指点石为金要送给孩童,孩子摇摇头说:「我不要金子。
」讶异的问:「那你要什麼呢
」孩童说:「我要您的手指,因为您给我金子我会用完,但是有了您的手指,没有钱时就可以点石为金了。
」注:有时候,需求与贪婪只是一线之隔。
生活哲理篇(06)有一个人,每到晚上都会作一个梦,他梦见自己走在很长的走廊,走到尽头时,出现了一道门,看见门他全身发抖,直冒冷汗不敢打开门;就这样,二十年来他每晚都做同样的梦,也找心理医师治疗了二十年。
后来他换了心理医师,也把梦的情形跟医师说明。
医师觉得很奇怪,跟他说:「你为什麼不把门打开看看呢
最多只是一死而已嘛
」这人想想很有道理,於是当晚在梦中他便鼓起勇气把门推开了………。
隔天,他去找心理医师,医师问他:「门打开了吗
」他点点头回答:「打开了
」医师问:「结果门后有什麼呢
」他说:「打开门后,呈现眼前的是一片绿油油的柔软草地,有灿烂的阳光、耀眼的舞蝶……………。
」注:我们总是不敢打开生活的心灵之门,因为怕,所以缩在幸福之门外不敢面对。
生活哲理篇(08)有一个人去造访一位高僧,想拜他为师去探寻人生之道,见到高僧时对他说:「我跟过很多位高僧学过禅道,也了解了很多人生哲理,不知道您愿意收我为徒吗
」他看见高僧拿著茶壶,倒水在一杯已经有了茶水的杯子,眼见著茶杯的水满溢流出,高僧却还一直往下倒水。
他阻止道:「师傅
您的水一直流出来………。
」高僧说:「哦
我以为倒新的水就可以把杯内的旧水换掉呢
」注:除非我们屏除脑中主观的迷雾,智慧的阳光才可透射进来。
生活哲理篇(09)在一个寒冷的冬夜里,两只豪猪因为太冷,自然的接近、靠拢取暖,但由於身上的利刺,互相的刺疼对方而分开,就这样在本能的取暖之下,合合分分、分分合合,最后,他们终於找到了一个最适当的距离,不去刺痛对方,而互相取暖。
注:对人而言,这项举止就叫———『礼貌』。
破裂的水桶一位挑水夫,有两个水桶,分别吊在扁担的两头,其中一个桶子有裂缝,另一个则完好无缺。
在每趟长途的挑运之后,完好无缺的桶子,总是能将满满一种桶水从溪边送到主人家中,但是有裂缝的桶子到达主人家时,却剩下半桶水。
两年来,挑水夫就这样每天挑一桶半的水到主人家。
当然,好桶子对自己能够送满整桶水感到很自豪。
破桶子呢
对于自己的缺陷则非常羞愧,他为只能负起责任的一半,感到非常难过。
饱尝了两年失败的苦楚,破桶子终于忍不住,在小溪旁对挑水夫说:我很惭愧,必须向你道歉。
为什么呢
挑水夫问道:你为什么觉得惭愧
过去两年,因为水从我这边一路的漏,我只能送半桶水到你主人家,我的缺陷,使你作了全部的工作,却只收到一半的成果。
破桶子说。
挑水夫替破桶子感到难过,他满有爱心地说:我们回到主人家的路上,我要你留意路旁盛开的花朵。
果真,他们走在山坡上,破桶子眼前一亮,看到缤纷的花朵,开满路的一旁,沐浴在之下,这景象使他开心了很多
但是,走到小路的尽头,它又难受了,因为一半的水又在路上漏掉了
破桶子再次向挑水夫道歉。
挑水夫温和地说:你有没有注意到小路两旁,只有你的那一边有花,好桶子的那一边却没有开花呢
我明白你有缺陷,因此我善加利用,在你那边的路旁撒了花种,每回我从溪边来,你就替我一路浇了花
两年来,这些美丽的花朵装饰了主人的餐桌。
如果你不是这个样子,主人的桌上也没有这么好看的花朵了
窗有个太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰,“那个女人的衣服永远洗不干净,看,她晾在外院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么连洗衣服都洗成那个样子直到有一天,有个明察秋毫的朋友到她家,才发现不是对面的太太衣服洗不干净。
细心的朋友拿了一块抹布,把这个太太的窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗
”原来,是自己家的窗户脏了。
卖糖哲学一个小孩到商店里买糖,总喜欢找同一个售货员。
因为别的售货员都是先抓一大把,拿去称,再把多了的糖一颗一颗拿走。
但那个比较可爱的售货员,则每次都抓得不足重量,然后再一颗一颗往上加。
虽然最后拿到的糖在数量上并没有什么差别,但小孩就是喜欢后者。
这一“卖糖哲学”告诉人们:生活中,同样的付出,仅仅因为方法不同,其效果是不一样的。
一罐果酱[美]·布莱索荣素礼编译一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的记得有一年,我丢了工作。
在那之前,父亲所在的工厂倒闭。
我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。
有一次妈妈病了几周,没法干活。
因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后煤气公司停了煤气。
最后要不是因为健康部门为了的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。
家里的食品柜空空如也,幸亏我家有个小菜园,我们只好在后院生起柴火煮菜充饥。
一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说:我们明天要带些东西到学校去,捐给穷人,帮助他们渡过难关。
妈妈正要冲口而出:我不知道还有比我们更穷的人
当时外婆正和,她赶紧拉住妈妈的手臂,皱皱眉,示意她不要这么说。
伊瓦,外婆说,如果你让孩子从小就把自己当成一个'穷人',她一辈子都会是个'穷人'。
她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么能振作起来,怎么能当上'富人'呢
咱们不是还有一罐自家做的果酱吗
让她拿去。
一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的。
外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带,把我家最后一罐果酱精心包好。
第二天,妹妹欢快而自豪地带着礼物去帮助穷人了。
直到今天,拥有3家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。
无论是在公司里,还是在社区里,一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是送果酱的人。
▲《环球时报》(2005年02月07日第二十二版)红色玻璃球郭言编译在1930年经济大萧条的艰难岁月里,我住在堪萨斯州东南部一个小社区里。
因为食物很紧缺,钱也很少,人们经常以货易货,实物交换。
那时,我常光顾米勒先生的货摊,买些新鲜的蔬菜。
一天,当米勒先生帮我把土豆装到袋子里的时候,我注意到一个小男孩正贪婪地盯着一篮新摘下来的豌豆。
男孩身体瘦削,穿着打补丁但很干净的衣服。
我付了土豆的钱,但也被新鲜的豌豆吸引,因为我非常喜欢奶油豌豆加土豆的滋味。
在我考虑是否买豆子时,听到了米勒先生和男孩的谈话。
你好,白瑞,今天过得怎么样
很好,米勒先生,谢谢。
这些豌豆看起来真棒。
确实很好,白瑞,你妈妈好吗
还好,比过去精神多了。
你不想带回点豆子吗
不了,先生,我没有钱。
嗯,那你有什么东西做交换吗
只有一颗赢来的玻璃球。
是吗
让我看看。
给你,它很漂亮。
嗯,只是我想要一颗红色的玻璃球,而不是蓝色的。
你有红色的吗
好像没有……不过,下次很可能会赢一个。
这样吧,你把这包豌豆带回家,等你下次来的时候给我带一颗红色的玻璃球来。
好,谢谢你,先生。
米勒太太走过来帮我装豌豆。
她笑着对我说:在这个社区里还有两个这样的孩子,他们家境都非常贫寒。
吉米(米勒的昵称)愿意送给他们豌豆、苹果、西红柿这样的果蔬。
当孩子们下次带着红色玻璃球来时,他又会说其实他不喜欢红色的,然后给他们一包蔬菜让他们下次带绿色的或橘红色的球来。
米勒真是个好人
我听了非常感动。
过了一段时间,我就搬到科罗拉多居住,但我从没有忘记米勒先生和男孩们换玻璃球的事。
时光飞逝,很多年后,我才有机会回那个小社区拜访老朋友,也是在这时,米勒先生去世了。
他们在晚上为他举行告别仪式,因为朋友们都去参加,我也一同跟随前往。
当我们快到太平间的时候,碰到了死者的很多亲属,我们就尽量说些安慰的话。
走在我们前边的是三个年轻人,一个穿着军装,另外两个西装革履穿着职业装。
米勒太太尽量克制着悲痛,温和地站在丈夫的棺材旁边。
三个年轻人走到她的面前,每一个人都和她拥抱,亲吻她的面颊,简短说几句话,然后就走向米勒先生的棺木。
米勒太太泪眼蒙目龙地看着他们一个一个地来到棺材旁边,用他们温暖的手握一下死者冰冷的手,然后他们流着眼泪,慢慢地走出太平间。
轮到我们走到米勒太太面前的时候,我告诉她我是谁,又和她提起了有关玻璃球的往事。
米勒太太拉着我的手来到棺材旁边,说:那三个离开的年轻人就是当年我跟你说起过的三个男孩。
他们刚才告诉我自己是多么感激吉米和他们做的'交换'。
现在,因为吉米已经不能再改变主意不要不喜欢的玻璃球了---他们就来'还债'了。
我们从来没有发过财,她接着说,但现在,吉米可以自豪地说他是这个社区里最富有的人。
然后她轻轻抬起丈夫的右手。
我吃惊地发现手里握着三颗精致的闪着亮光的红色玻璃球
▲值不值郑洁编译在一次战斗中,当士兵吉姆看见自己的好伙伴在战场上倒下时,恐惧占据了他的心。
他被困在战壕中,炮火连绵,子弹嗖嗖地从头顶飞过。
他问中尉,自己能否到战壕之间的无人区去把他的伙伴救回来。
你可以去,中尉说,但是我觉得不值得。
你的朋友大概已经牺牲了,而且你自己可能也会送命。
中尉的话并没有影响吉姆,他还是去了。
吉姆奇迹般地安全到达朋友的身边,把朋友背回战壕。
在战壕里,军官检查了受伤的吉姆,看着吉姆已经牺牲了的朋友,说:我告诉过你,这不值得。
你的朋友牺牲了,而你也受了致命伤。
尽管如此,长官,这是值得的。
吉姆说。
什么意思,值得
中尉说,你的朋友已经牺牲了
是的,长官,吉姆回答,这是值得的,因为当我找到他时,他还活着,他说:'吉姆,我知道你会来的。
'听到他这么说我很满足。
您说这不值得吗,长官
▲来自非洲的智慧[美]雷金纳德·麦克奈特盛森编译爱情友谊亲情告诉我你爱什么样的人,我就知道你是什么样的人。
白蚂蚁并不爱它们身上扛着的稻草---看似亲密的人,不一定爱你。
在你不需要朋友的时候,交朋友。
蛋教母鸡如何孵蛋---孩子教会家长如何做父母。
巧妙的乞讨〔美〕莫瑞尔·纳恩张霄峰编译我听到丈夫即将下岗的消息,当时的震惊令我永远无法忘怀。
那时我们的婚姻已经经历了10个年头,约翰向我表露了对于这噩梦般遭遇的忧虑。
他向我保证,将尽一切努力找到新工作来维持生计。
我们有3个不到5岁的孩子,还有一个马上就要出世,约翰是全家惟一的经济支柱。
生活还要继续,约翰说,看起来他比我乐观得多。
我们至少还拥有健康,失去的只不过是份工作。
另外,公司会继续发3个月的工资,在这期间我肯定能找到新工作,用不着担心。
约翰毕业于名牌大学,具有优异的工作背景,我相信他的自信是有道理的。
约翰早年丧父,他很早就肩负照顾母亲和弟弟妹妹的责任。
他还曾是奥运健将,懂得如何面对挑战,如何苦干加巧干。
但是几个月过去了,他仍未找到工作。
我越来越害怕,对他的迷信也开始动摇。
如果他找不到工作该怎么办
若不是有孕在身,我可以回学校教书,问题是距离我们第4个孩子的出生已经不到3个月了。
我们的存款所剩不多,分期贷款已经拖欠了两个月,又没有其他收入来源,我得节衣缩食。
最后连吃饭的钱都快没有了。
有一天在带着孩子逛超市时,我注意到一个男孩正往纸箱里装熟过头的水果和过期食品。
我迟疑地问他要把这些食品送到哪里,他说:削价处理,处理不掉的就扔掉。
我看着那些老胡萝卜、芹菜和西红柿,足够我们全家吃几个星期。
我想,用什么办法能体面地为孩子们讨一点食物呢
我们有只稀有的蒙古兔
我脱口而出,扫了一眼3个饥饿的孩子。
我想给它买点食物。
他很干脆地答道:既然是给兔子吃,我就不收钱了。
那天他一共把5箱食物装进我车里,一边忙着,一边跟我聊天。
我讲我们即将添一张嘴的家庭,他也讲了自己的情况。
他叫杰弗,出身于一个拮据的5口之家,在这里打工,是为了付大学学费。
几星期过去了,杰弗开始把过期和包装破损的盒装食品也装进箱里。
这些花生酱、汤料和奶酪还可以吃,按规定却要扔掉。
小兔子肯定喜欢吃这些东西,他解释为什么要送这些东西给我们。
几个月后,我们发现食品下面还藏有洗衣粉、牛奶、果汁、黄油……品种越来越多。
后来每次杰弗集满一箱兔食就会给我打电话,还时不时送上家门。
但他从来没问过小兔子的情况,每次把东西放下就离去。
第四个女儿出生时,我喜中有忧,担心未来的家庭开支。
上帝啊,求求你,我祈祷道,你曾许诺我们的苦难永远不会超过我们的承受能力。
我们该怎么办呢
这时丈夫悄悄走进产房,说:我有一个好消息,还有一个坏消息。
好消息是今天上午我找到一份很好的工作。
我闭上眼睛,感谢上帝对我们的恩赐。
坏消息是,他继续说道:那只蒙古小兔子不见了。
后来我再去那家超市,杰弗已经不在那里工作了。
据超市经理讲,正当我为婴儿出世忙碌时,他搬家了,没有留下新地址。
我默默发誓,一定要回报那些在患难时期帮助我们的好心人。
此后10年里,我履行了自己的诺言。
但是我的心愿并没完全了结,直到10年后的一天,我遇见杰弗站在超市办公室门前,胸前佩戴着经理的工卡。
对一个曾帮助过你并同时维护了你自尊的人,一个曾向你伸出援助之手而不贬低你自身能力的人,一个相信在生活中藏有一只稀有蒙古兔的人,你该如何表达自己的感激之情呢
对于杰弗的升迁我一点都不意外,他具有特殊的天赋,懂得如何倾听我特殊的祈求。
纳恩太太
他兴奋地喊道:我经常想你和你们一家。
小兔子怎么样了
他轻声地问。
握着杰弗的手,我眨了眨眼,低声说:谢谢你的关心。
那只兔子很久以前就离开我们了,我们过得好极了。
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