我是一名高一学生，，求一篇关于梦想的演讲稿，，3分钟左右，，，求大神急，，今晚6:0
同学们： 还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进六中大门的身影，仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬，在家长的叮咛中，在老师的呵护下，你们一天天成长，个子高了，男孩帅了，女孩靓了，会思考了，能自理了，懂礼貌了，有修养了，知识多了，水平深了，??这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。
如今，还有一个多月，你们即将处于人生的一次道口，迎接生命的一次庄严挑战，作为老师，多么希望你们能充满自信地迎接挑战，作出你英明的抉择，步入你人生辉煌的殿堂啊!可是，总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己，对未来还懵懵懂懂，沉睡在空想与无所事事之中，尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量，还不懂得珍惜这最后与老师相处求知，与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜，甚至把学习当成一种负担，一种应差式的任务，整日地沉迷于上网，睡觉、躲课、谈情说爱，惹是生非，甚至与老师顶撞之中，这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。
人生如一列行驶的火车，窗外的风景很美，可尚未到达生命的站点，你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收? 作为老师，我想对每一位初三的同学说，人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会，给自己一点压力，它会回报你十倍的动力，给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑，给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜。
学习，是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容，学习光荣，不学习可耻，学习进步，不学习落后，学习成才，不学习无能，这应当是我们终身信守的格言。
同学们，从今天起静下心来，沉入书本，理一理老师发的讲义，做一做尘封的练习，每天向老师一个请教，老师会让你享受十倍的自信。
“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
”把无益于学习的事丢开，亡羊补牢，为时未晚，掌握技能，应对中考，提高水平，考出理想的成绩，是我们每个初三学生的当务之急，明智之举! 作为老师，我还想对每一位同学说，你们每个人都是老师的作品，如果你的分数还不理想，那只是暂时的，我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数，还有你这一辈子能不能诚实做人，踏实做事，能不能做一个对国家对社会有用的人，能不能做一个受大家欢迎的人，做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人! 三年了，母校给予你们的馈赠太多了，然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态，一种积极的精神，一种美好的情感，一种良好的习惯，一种健康的心态，一种真正的人格，一句话那就是一种做人的基矗! 同学们，“寻找一个竞争对手，寻找一个学习帮手”，“让读书成为习惯，让学习成为乐趣”，“好马不用鞭子抽，响鼓不用重锤敲”。
“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
“少年易学志难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草绿，阶前梧叶已秋声”。
“父母给你的名字，自己打造品牌”“不是锤的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美”。
“走进来，你是六中的希望;走出去，你是六中的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们----我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星! 祝你们中考考出理想的成绩，一生幸福!
求一段学生会竞选演讲稿的结尾，要句子华丽有气势，急
我叫~~~，来自 。
此刻我的心情非常激动，衷心的希望能用我内心最真挚的语言和大家共勉，我演讲的题目是《把握手中的幸福》。
“幸福”是一个极为普通的字眼，每个人都追求他。
然而幸福究竟是什么呢
怎样才算是幸福的呢
以前我始终感到困惑。
前两天看了《意林》上的一篇文章——《得与失》，我受到了启发，找到了答案。
文章大意是讲一个有了佛性的蜘蛛，在她修炼的三千多年时间里，佛主三次问她世上什么最珍贵，她都回答“得不到”和“已失去”。
在她修炼的过程中，有一天一阵大风把一个露珠带到了她的蜘蛛网上，她觉得有露珠的这几天是她生命中最开心的日子。
然而一阵大风又把这个露珠刮跑了，她沮丧极了。
后来佛主把她投胎到人间，做了一个官宦人家的小姐，起名蛛儿。
当蛛儿长成一个亭亭玉立的少女时，遇到了令自己心仪的状元郎甘鹿。
她认为状元郎甘鹿就是佛主赐给她的这一世姻缘。
但皇帝却让她和太子芝草完婚，甘鹿和长风公主完婚。
她受不了如此打击，悲哀的就要死去。
正在这时佛主来了。
佛主对她说，蛛儿，你怎么就不明白，状元郎甘鹿就是那一滴露珠，长风公主就是那一阵风，是长风把甘鹿带来的，也是长风把他带走的，甘鹿只是你生命中的一段小插曲。
而太子芝草是你脚下的一株小草，他仰慕了你三千年，而你却从没有低下头看过他。
顿时，蛛儿大彻大悟的说，原来世上最珍贵的不是“得不到和已失去”，而是把握住现有的幸福。
读完这篇文章后，我的心灵受到了深深的震撼。
我们现代人又有多少人能看淡得与失，化平凡为快乐，及时的把握住手中的幸福呢
现在，大部分人的心灵充斥着争夺心、较量心、嫉妒心，每天为了功名利禄、得得失失疲于奔命、勾心斗角。
试想即使你得到这些名利和金钱又会怎样呢
任你是帝王将相也好，达官贵人也好，最终的归宿还不都和贩夫走卒、平头百姓一样，赤条条的来，赤条条的走吗
何况，那些权贵要人、大款大腕他们风光背后的心酸与无奈又是多少人能了解的呢
就像现在尽人皆知的“艳照门”事件。
那些大红大紫的影视红星，在他们无限风光的背后却是如此的糜烂生活，你能说这样的生活就是美满幸福的吗
而许多平头老百姓，他们生活条陋，负担沉重，但他们夫唱妇随，子女孝顺，生活在男耕女织、和谐交融的亲情中，苦中有乐呢。
一直记得妈妈说的一句话“平安是福，平静是福，平凡是福”，所以给女儿起小名叫“平平”。
就是希望她能在平安中求得健康，平静中求得快乐，平凡中求得幸福，坦然面对得与失，及时把握住现有的幸福
我是一名手术室护士。
每天一上班，忙碌的脚步就分不清时间。
常常忙得饭顾不上吃，水顾不上喝，不能按时下班是家常便饭。
多少个深夜，急诊电话的铃声把我从梦中惊醒，不管外面是雷电交加的雨夜还是北风呼号的寒冬，都得从温暖的被窝中爬起来；多少个深夜，我的爱人出差不在家，可急诊手术的电话又催我前行，我只能把还小的孩子自己扔在家，狠心的冲入沉沉黑夜。
每当看到女儿哭得泪流满面时，我的心也会疼痛不已，可我只能对她说：“孩子，妈妈是天使，是去挽救病人的生命。
”无影灯下，我们和死神作斗争，我们同时间争分秒。
腿酸了要站住，肚子饿了要挺住，眼睛困了也要熬住……。
当我们把病人推出手术室告诉家人，“手术做完了，很顺利，现在送回病房。
”，就是这样一句简单而又平凡的话语，立即会使着急等候的家人紧琐的眉头慢慢舒展，送给我们一个感激的眼神，一个会心的微笑，一句由衷的“谢谢”，每当这时自豪和幸福的感觉就会充满我的内心。
我要感谢我的职业，是它让我明白了，我虽然失去了自己的休息时间，但却得到了患者的健康与平安；是它让我明白了，我虽然失去了对亲人的照顾，但却得到了社会的理解与尊重，明白了平凡就是幸福,甘于奉献的人生才是幸福的人生
我是一名手术室护士。
每天一上班，忙碌的脚步就分不清时间。
常常忙得饭顾不上吃，水顾不上喝，不能按时下班是家常便饭。
多少个深夜，急诊电话的铃声把我从梦中惊醒，不管外面是雷电交加的雨夜还是北风呼号的寒冬，都得从温暖的被窝中爬起来；多少个深夜，我的爱人出差不在家，可急诊手术的电话又催我前行，我只能把还小的孩子自己扔在家，狠心的冲入沉沉黑夜。
每当看到女儿哭得泪流满面时，我的心也会疼痛不已，可我只能对她说：“孩子，妈妈是天使，是去挽救病人的生命。
”无影灯下，我们和死神作斗争，我们同时间争分秒。
腿酸了要站住，肚子饿了要挺住，眼睛困了也要熬住……。
当我们把病人推出手术室告诉家人，“手术做完了，很顺利，现在送回病房。
”，就是这样一句简单而又平凡的话语，立即会使着急等候的家人紧琐的眉头慢慢舒展，送给我们一个感激的眼神，一个会心的微笑，一句由衷的“谢谢”，每当这时自豪和幸福的感觉就会充满我的内心。
我要感谢我的职业，是它让我明白了，我虽然失去了自己的休息时间，但却得到了患者的健康与平安；
听话的学生是好学生 演讲稿
勇气这不是演讲，只是我的心声——以前想过支教，可是缺乏勇气。
那天看到高二学生的一篇演讲稿，讲生命的责任和意义，写到了徐本禹，写到那个感动了中国的大男孩，他以回报社会来实现他生命的意义，他把满足那些孩子渴求的眼神作为自己的责任。
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我在晚修的时候念给我的孩子们听。
“徐本禹回到母校华中农业大学作了一场报告。
谁也没料到，他在台上讲的第一句话是：„我很孤独，很寂寞，内心十分痛苦，有几次在深夜醒来，泪水打湿了枕头，我坚持不住了……‟本以为会听到激昂的豪言壮语的学生们惊呆了，沉默了。
许多人的眼泪夺眶而出。
”念到这里时，我忍不住快哭出来了!平日里吵吵闹闹的教室里，寂静无声。
前所未有的安静，孩子们都静静的听着，听着。
念完这篇文章，教室里静了很几秒钟候，爆发了雷鸣般的掌声。
我想，孩子们是在为那份感动，那份责任而鼓掌吧
而我，在那份责任背后看到的是勇气，面对孤独和痛苦的勇气，坚持的勇气
刚到这的日子里，我也感受到了前所未有的孤独。
除了备课和改作业，我找不到事情做了。
不认识人，没有家可以回，没有地方可以去，没有发工资，没有钱可以花，没有电脑可以上网，没有朋友想起了我，没有电影看，没有书看，连音乐都没得听。
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我生活的全部内容就是我的学生，我视为弟弟妹妹的学生。
我的快乐几乎全来源于他们。
他们的一个纯净的笑容，跟我一句善意的笑谈，一点点懂事的理解，一次认真的作业，都足以让我一天心情快乐地飞跃在云端之上啊
可是，能让我放心的孩子还是不多，我失望的时候还是不少。
难道是我要求的太多吗
我问过自己。
可是我要求的都是最起码的
上课认真，周记好好完成，仅此而已第一次出错我只是细心地给他们找出来，提醒他们不要再错了。
第二次还出错，我只是心疼他们怎么就没记住呢
三次出错的时候，我是真恨铁不成钢啊
为什么不能用一点点心呢
于是我又找到了网上，无意间又看到了关于支教的帖子。
看到了那些让人触目惊心的真实的图片。
那些山区里的孩子，住在危房里，吃着不叫饭菜的饭菜，穿着破烂的衣服，裤子洗了就得光着下身，十岁的女孩了不得已只有穿开了裤裆得裤子，那裤子破的。
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很多人家里的抹布都比那裤子要好
他们很小，每天要走十几公里的山路去学校，要过河，要走泞泥的路，可是他们背着小书包天天风雨无阻
那是怎样的一群孩子
小小的身躯就承受生活的贫穷困苦，他们心中可曾有阳光和希望
看着那些的时候，我深深的沉默着和痛苦着，我甚至为自己每天的忧愁而感到羞耻。
别人在为着那仅有的阳光而奋斗着，努力坚强地活着，而我呢
仅仅因为一丝孤独就痛苦吗
仅仅因为学生的不听话不懂事就难受和失去热情吗
我不能这样
于是我告诉自己，也是告诉所有人：痛苦和忧愁的时候想想那些山区里的孩子和支教老师吧
想想孩子们只要有阳光照耀就灿烂无比的脸庞，想想支教老师在2007年仍去那没水没电没公路的小山村里工作，你便会发现生活其实还有着很多意义，在这个世界的某些角落还散落了许多我们不曾注意的勇气
那是热爱生活，善待孤独，善待失落，坚持信念的勇气
是一种你拥有了便足以傲实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演讲稿英语演讲稿视一切痛苦的巨大力量
大一加学生会，求一份三分钟的演讲稿，不要复制，我想知道该怎么说，在有限的三分钟里脱颖而出
我帮你分析一下学生会为什么要招收新人呢
你想想，他们是为了用人，或者说是有任务要做，而现在人手不够（或者说预见到人会不够，比如换届了上届的人会走）。
这就是他们的目的。
所以你就必须要表明自己是一个可以用的人。
也就是说，你的演讲稿里面，首先要说的，不是说要不要华丽或者朴实，最重要的是，你必须要说明自己时候有用的。
自己的能力是什么。
自己优于别人的地方是什么，也就是说，一个能力，人无我有，人有我优。
好了，我就说这些，自己体会吧。
只要想明白了，就知道怎么说了。
