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成功人士回家乡演讲稿

时间:2017-04-26 13:39

一个成功人士回自己的母校写欢迎词300字左右

您好,非常高兴为您解答

篇一:校友会欢迎辞范文 各位来宾,各位先生,各位女士: 值此新年到来之际,各位带着成功的喜悦,带着对青春无限美好的记忆,欢聚在阔别三十余年的母校,有朋自远方来,不亦悦乎,我谨代表一千五百名师生热烈欢迎各位莅临我校,重温激荡的青春岁月,共述别后的思念。

远道而来的嘉宾,欢迎你们

三十年以来,各位校友天各一方,在自己的领域为母校赢得了无限的荣誉。

你们当中有的是农村致富的带头人,为家乡的经济和社会发展作出了自己的贡献; 有的身在教坛,为人师表,教书育人,为国家培养了一批又一批的社会精英; 有的身在杏林,悬壶济世,治病救人,为了人民的健康贡献了自己的力量; 有的身在政界,身居高位,心忧百姓,急人民所急,想人民所想,赢得了广大群众的良好口碑; 有的大胆创新,钻研科技,勇攀高峰,成绩斐然,积极献身于科技兴国的宏伟事业; 无论你们走到哪里,你们从来没有忘记自己的故乡,自己的母校,你们的事迹,你们的品德,你们的贡献,为我们的学校,为我们的学生留下一笔宝贵的精神财富,你们永远是我们学习的榜样,是促进我们工作的坚强后盾,是激励我们前进的不竭的动力。

难以忘记,当我们的学校全校搬迁的时候,你们慷慨解囊从祖国各地捐款捐物。

难以忘记,当我们的工作遇到困难的时候,你们出谋划策帮我们运筹帷幄鼓励我们走出困境。

今天借这个难逢的好机会,请接受我们全体师生由衷的感谢,谢谢你们,谢谢各位

因为有了你们的支持和帮助,近些年以来,我们全体师生创造了优秀的成绩,作为老牌名校,我们正在阔步前进,我们正在崛起。

学校建设已经初具规模,师生生活学习条件正在不断的改善; 学校的管理水平,已经走在全市的先进行列,在周边地区有着良好的影响; 学校的教育成绩不断进步,受到广泛的好评,一批又一批的学生走向了重点学校。

历经七十年的风雨沧桑,正在以全新的姿态展示在人们面前。

在未来的日子里我们将会付出更大的努力,创造更好的成绩,不负各位的殷切希望,我们一定要把学校建设成为让你们无限自豪的名校,我们力争让我们的办学成绩走向更加广阔的天地。

虽然我们前进途中还有各种各样的困难,但是我们相信有了各位的帮助和支持,任何困难我们都能克服。

各位先生,各位女士,走过三十年风雨,走过激荡青春,如今你们硕果累累,三十年后再聚首,走到了一起,我们衷心祝愿你们,在校友会期间,举杯共忆峥嵘岁月,把酒畅述别后情谊,我们衷心祝愿你们在未来的日子你能够心想事成,万事如意,赢得更加壮丽辉煌的人生。

我们相信当各位再相聚的时候,一定会有更加辉煌的记忆。

元旦一过,新春将近,盛祝各位天天快乐,年年顺利。

一生好运

欢迎各位常回母校走走看看,母校永远牢记着你们

谢谢大家

篇二:校友会欢迎辞 老师们,同学们: 大家下午好! 值此金秋季节,大家放下手头的工作,推辞正在洽谈的生意,牺牲亲朋聚会的时间,带着深厚的友谊,浓浓的同学之情,踏着喜庆祖国60华诞的节奏,回到母校,聚会联谊,重温校园,我谨代表自强中学1200多名师生,对大家的到来,表示最热烈的欢迎! 二十年来,你们的母校在各级领导的关怀和扶持下,学校有了长足的发展,学校依靠先进的教育理念,科学的管理系统,完备的教学设施,优美的校园环境,雄厚的师资力量,荣升为一等甲级学校。

同学们,20年前,你们在这里学习,生活,成长,这里只有一栋刚修建的躲水楼,几间低矮破旧的教室,以及凹凸不平的操场竖立着岌岌可危的篮球架。

为了提高学生们的综合素质,你们的母校大力开展课内外活动,以教育为己任,让学生各显其能,各施其才,切实加强素质教育。

“天行健,君子以自强不息。

”20年来的自强中学发展史,正是自强人自强自立精神的真实写照,自强中学的崛起,是我县教育事业蓬勃发展的先进典范。

是我们的骄傲,是你们的骄傲,是所有自强人的骄傲。

同学们,20年,弹指一挥间,你们从恰同学少年,走到了不惑之年,你们在人生的旅途中,有忧伤和坎坷,有磨难和徘徊,但更多的是收获成功的喜悦。

愿大家在今后的生活中,坚持做自强人,走自强路!同时也希望大家在工作闲暇之余,抽空到母校看看,共同为母校的发展出谋划策。

母校的怀抱永远向你们敞开! 欢迎你们!八九级的同学们,愿你们身体健康,合家欢乐,工作顺利,财源滚滚! 谢谢大家! 篇三:校友会欢迎辞 尊敬的各位领导、各位来宾、各位同学、亲爱的校友们: 大家下午好

在刚刚渡过平安的圣诞、在即将送走收获的2008、在喜迎美好的2009之际,我们机械与汽车工程系迎来了这个特别的日子,来自各行各业的校友们欢聚一堂。

在此,请允许我代表机械与汽车工程系全体教职员工对各位校友的到来表示最热烈的欢迎

同时,对各位校友从百忙之中来参加此次校友会,对你们过去、现在以至今后对华夏学院的关心和支持表示最衷心的感谢

过去的四年载,是华夏学院成长的四年载,我们共同走过了艰难创业和快速发展的历程,如今的华夏学院坚持“育人为本,质量至上”的办学宗旨和“质量求生存、管理求规范、特色求优势、创新求发展”的办学理念,正步步壮大,日日崛起,严格规范的管理和鲜明的办学特色赢得了良好的社会声誉。

我们共同见证了学院和我系的成长,而你们用工作的业绩诠释了学院人才培养的质量。

亲爱的校友们,母校是我们成长的摇篮,是万里征程的起点,远在异地他乡,母校是我们心灵的家园,无论身在何处,你们的心都与母校紧紧相连,你们的情都与昔日师长、同窗相牵。

亲爱的校友们,我们热忱希望你们在百忙之中常回“家”看看,常来母校走走。

今天,请各位校友、各界人士为我系的发展建设多提宝贵意见

再一次对各位校友的到来表示衷心的感谢

最后,在元旦来临之际祝各位领导、各位来宾、各位校友工作顺利、身体健康,万事如意,新春愉快

篇四:校友会欢迎辞 各位校友: 大家好

今天我们借金海港这块宝地,又一次相聚了。

首先,我代表大同煤校邢台校友会筹备组的同志,对各位校友的到来表示热烈的欢迎

藉此新春佳节刚过之际,给各位拜个晚年,并送上牛年的祝福:恭祝各位牛年大吉、身体健康、阖家幸福、万事如意

还有一件喜事,我们母校的老师们也从北京、大同赶来,参加我们的联谊会,好友从峰峰、石家庄赶来的校友,让我们对他的到来表示热烈的欢迎

大同煤校使我们有缘成为校友。

我们在这里欢聚一堂,实在是一次难得的机会。

这里没有地位的尊卑,没有贫富的差别,没有人格的贵贱,有的只是平等、开心、快乐。

在这里我们所有的人都有一个共同的名字——同学,都有一段共同的经历——在大同煤校学习过。

我想大家现在的心情会和我一样,倍感亲切和愉快

由于大家分布于邢台市内和各矿,相聚一次实非易事。

我们校友会每年进行一次聚会,搭建情感沟通的平台,拓宽校友之间事业交流与互助的空间,今年由阎英良、陈会通组织策划了这次聚会活动。

他们为本次活动做了大量的、细致的、充分的筹备工作,在此我代表全体校友向他们表示感谢。

并对关心、支持校友会的校友一并表示衷心的感谢和诚挚的敬意

今年,应母校之邀,汇集校友信息,建立“大同煤校校友信息库”,以方便校友们的联络。

邢台大同煤校校友会是我们校友与母校之间的桥梁与纽带。

尽管大家十分忙碌,情形各异,但是大家对母校的感情相同,我们要继续关心、支持母校的建设和发展,关爱校友成长和进步。

校友之间要“彼此关心,互相照顾,感情关怀、事业支撑、合作互助”。

参天之树,必有其根,环山之水,必有其源。

大同煤校培养了我们,在座的各位有缘成了校友。

使我们的心贴得更近,彼此之间都成了互相信任、互相帮助的朋友。

时代在发展,社会在进步。

如今,人与人之间的联系和交往更加紧密、更加广泛,任何人都不可能孤立于社会之外。

尽管由于工作的忙碌,我们疏于联络,有些人甚至还不太熟悉,但是没什么理由能漠视校友之情。

岁月增长,我们彼此的感情在日益加深,互相默默的祝福也从未间断。

于是我们再也不能以忙碌为由而淡漠彼此的情谊。

纵然人间有许多美好,但是,大同煤校,让我们度过了人生那段最纯洁、最美好的时光。

以往的一切,是一种记忆,也是一种财富,足以让我们用一生去珍惜它。

悠悠岁月弹指一挥间。

我们有的同学已经离开母校近三十年,还有的是新来到这里的校友,当我们用自己的智慧和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中,体味了人生的酸甜苦辣,经历了世事的浮浮沉沉之后,才发觉:让我们最难以忘怀和割舍不掉的,依旧是那份同学之情

其实,人世间最美好的情感莫过于亲情和友情。

校友关系非常纯洁、自然、珍贵。

岁月越久,越牢固弥深。

和以血缘为纽带形成的亲情关系一样,以大同煤校为纽带形成的校友关系,是人世间感情的至善、至美和至纯。

校友的可贵不仅仅是因为曾在同一个学校读过书,最难得的是来到邢台之后,又使我们走得更近了,心贴得更紧了。

聚会是一个契机,以后希望大家能够参与。

我们坐在一块可以叙叙校友情,说说知心话,交流工作经验,憧憬美好未来,增进校友之间的相识与相知、沟通与交流、团结与互助、合作与发展。

尤其是年长的对青年校友的关怀,使大家都能有更好的机会发展;有的校友在工作、生活等方面遇到困难,我们校友之间和校友会都应尽力伸出援助之手,为校友解难送暖,共创和谐。

各位校友除了这种聚会之外,平时要多联系、多走动、多关照,遇有校友婚丧嫁娶之事,及时转告,积极参与,互相捧场。

当校友遇到困难时,请大家多多支持、多多帮助。

亲戚越走越近,校友越走越亲。

校友们,古语云:无酒,何以逢知己;无酒,何以诉离情;无酒,何以壮行色。

现在我提议,让我们举起杯,斟满酒,衷心祝愿广大校友在各自的岗位上取得更加优异的成绩,让我们携起手来,团结合作,把我们的友谊进一步发扬光大;祝全体校友心情好、身体好、工作好,阖家欢乐、心想事成,万事如意

干杯

谢谢大家

篇五:校友会欢迎辞 尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们: 金秋十月,金色满秋。

在这孕育着希望和收获的美好季节,我们共同迎来了仁怀三中建校五十周年的大喜日子。

在此,我谨代表中共三合镇委员会、三合镇人民政府和三合镇三万九千人民,向光临我镇参加仁怀三中建校五十周年庆典的各位领导、各位嘉宾、各界人士和朋友们表示热烈的欢迎和崇高的敬意

向关心、支持三合教育、经济、社会发展的各级领导和各位朋友及各界人士表示衷心的感谢

享有“酒都仁怀——北大门”美誉的三合镇,地处怀北边陲,东与大坝镇和火石岗乡交界,南与合马镇、二合镇接壤,西与沙滩乡相连,北与习水县二朗乡毗邻。

山川秀丽,人杰地灵。

在这里,既有独具神韵的自然风光,又有丰厚的文化底蕴;近年来,在市委、市政府的正确领导下,三合镇党委、政府团结和带领全镇人民致力于打造遵义市劳务输出大镇、红粮定单种植基地镇、仔猪繁殖基地镇、小城镇建设示范镇、竹产业培植基地镇建设,经济社会快速发展,人民生活持续改善。

三合的发展与仁怀三中历届师生、校友的积极贡献是分不开的。

希望对您有所帮助

为祖国做贡献的人及其事迹

张  身残、拼搏进取的女青年张海迪  她以残疾之躯,完成了许多健全人都无法做到情,因此她成为一代中国青年的楷模,被誉为“中国的‘保尔’”。

  张海迪:女。

1955年出生在济南,成长于莘县。

中共党员。

硕士研究生学历。

现为山东省作家协会文学创作室一级作家,九届、十届全国政协委员,山东省作家协会副主席,中国肢体残疾人协会主席。

  5岁时因患脊髓病,胸以下全部瘫痪。

从那时起,张海迪开始了她独特的人生历程。

她无法上学,便在在家自学完中学课程,又自学了大学英语,还学习了日语、德语和世界语,翻译了16万字的外文著作和资料;另外还自学了十几种医学书籍和医科院校的部分教材,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术。

为了对社会能有所贡献贡献,她曾给农村的孩子当过老师,还曾用学到的医学知识和针灸技术为群众无偿治疗达1万多人次。

她还用学过的无线电技术,在山东省莘县广播局做无线电修理工。

  1981年12月,《人民日报》首次报道了张海迪的事迹。

1983年2月1日,《中国青年报》刊登了她的长篇自述《是颗流星,就要把光留给人间》,并配发社论《让理想的光芒照亮生活之路》。

1983年3月7日,团中央召开了“优秀共青团员”张海迪命名表彰大会,宣传了她身残志坚、自学成才的感人事迹。

1983年5月,中共中央号召全国人民特别是青少年向张海迪学习,、叶剑英等老一代革命家为张海迪题词。

此后,张海迪的名字传遍全国各地,成为中国改革开放后第一个全国典型。

  张海迪是***同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上表彰的青年英雄之一。

  轮椅上的梦  张海迪的家乡在山东省文登县。

她出生的时候刚好九斤,妈妈高兴地说:这可真是个“九斤老太”了。

大人们看到她长得健康、聪明、伶俐,都叫她“玲玲”。

玲玲的父母当时都是文艺工作者,他们对自己的长女寄托着美好的希望。

女儿虽然生在泉城,可他们毕竟更爱大海。

五十年代有部著名的电影叫《白夜》,有首著名的歌曲叫《尼罗河之声》。

母亲说,莫斯科的“白夜”、尼罗河的歌声是迷人的;祖国渤海之滨的笛声也应该是令人神往的,女儿就叫“海迪”吧。

  张海迪有一个幸福的童年,像很多孩子一样有自己的幻想。

她快乐而活泼,整天蹦蹦跳跳地跑来跑去,连下楼梯的时候也不老实。

人们看到她欢蹦乱跳、有说有笑的时候,就冲口而出叫她“玲玲”;人们看她做事聚精会神,对奇妙无穷的世界提出一串串问题时,人们又正而八经地叫她“海迪”。

在玲玲家里还保存着一张二十多年前的照片,这是玲玲在上幼儿园时照的。

白色的连衣裙,使她格外精神;两条小腿站得直直的,膝盖下的肉窝还清晰可见。

这张照片现在格外珍贵了。

只有它记录了海迪曾经和常人一样有着健全的双腿

  玲玲5岁那年,一场灾难性疾病降临到了她的身上。

一天,玲玲在幼儿园里正在排练节目,她唱着、跳着,忽然觉得眼前一片发黑,她摔倒了。

平时,她摔个跟头,总是自己不声不响地爬起来。

这次,她用尽全身力气,还是站不起来。

她着急了:“阿姨,我的腿,我的腿那儿去了

”父母把她抱进医院,医生们反复会诊,大夫拿着诊断书惋惜地说:“孩子得的是脊髓血管瘤,恐怕今后……”  这病据说起因是偶然的。

在运动中,脊椎里一条细细的血管突然破裂了。

也许不过是一滴血,变成血块,挡住了脊髓的通道,由于它的挤压,脊髓的搏动变减弱了,甚至完全梗阻。

当时,数不清的医生都希望拿出自己最大的本事,让这活泼、可爱的小姑娘站起来。

但是,就像人类在征服自然的进程中遇到许多疑难问题一样——他们没有放弃自己的努力,但眼下还只能是一筹莫展。

  在济南工作的爸爸妈妈抱着她跑遍了济南几家大医院,后来又几度到武汉、北京就医。

医生先后给她动过四次大手术,摘除了六片脊椎板,结果却没有奏效。

她不但不能走路了,而且身体从第二胸椎以下基本没有知觉了,也就是说,身体有三分之二失去了部分知觉和功能。

她必须靠在轮椅的扶手上,用胳膊支撑着,才能坐得住。

爸爸妈妈的心像秤砣一样沉,他们担心孩子今后还能否经受得住更大的考验。

难啊,未来的生活

玲玲这艰难的第一步从哪里迈出呢

  爸爸给她买来了收音机,妈妈给她订阅了《小朋友》,雪征妹妹一步不离地陪伴着她。

许多叔叔阿姨舍不得花钱给自己的孩子买玩具,但看望玲玲时,总是想方设法给她带来新奇的礼物。

玲玲怎么也数不清关怀、帮助、照顾过她的到底有多少人。

  尽管人们以无限的关怀温暖她的心,但这远远不能补偿瘫痪给这小姑娘带来的痛苦。

看着伙伴们高高兴兴地一起跳皮筋,高高兴兴地一起背着书包上学校,玲玲幼弱的心灵,简直要被痛苦压碎了。

玲玲听到窗外传来的“我怎么忘记带伞了

唉,我的书包怎么忘了呢

”,心里很难过,她很想亲身感受一下与他们一起去上学的欢乐,也想感觉一下在雨中奔跑的清爽。

然而,这一切都是一个梦。

对于玲玲来说,只能是轮椅上的梦。

一天,玲玲终于按捺不住心中的渴望,就对妈妈说:“妈妈,我要上学

”话刚说完,她就看见妈妈背过身两手摸着脸,玲玲想,妈妈一定是哭了。

妈妈说:“孩子,妈妈和爸爸会让你学到知识的

”见玲玲这样渴望上学,渴望学习知识,妈妈决定,说什么也要尽量满足她的心愿。

玲玲不能去上学,就请老师来教她。

可家里请不起,也请不到专职的老师,妈妈爸爸只能在下班后亲自教她。

  玲玲从7岁起,一连四次报名上学。

前三次,老师看到她瘫痪的双腿都难过地摇摇头。

每天,她只能趴在窗台上,羡慕地看着别人去上学。

10岁那年,爸爸带她到济南市经五路小学第四次报名上学。

老师看她的确是个聪颖、上进的孩子,破例同意她报考。

发榜的日子到了,一大早,爸爸背着她来到学校门口,海迪急切地在那密密麻麻的红榜里寻找自己的名字。

“张海迪”,当她找到自己的名字时,拍着手喊叫起来:“我上学了,我上学了。

”他让爸爸背她在校园里走了一大圈,这是教室,那是操场,海迪指指点点,别提多高兴了。

回家后,爸爸特意给她买了一个小书包,妈妈为她买了一双新鞋子。

可是,万万没有想到,第二天,她的病又一次犯了。

当别的小朋友高高兴兴去上学时,妈妈却背着她踏上北去的列车,到北京去治病。

  如果说海迪上过学的话,校门对她只开放过半天

  学校进不去,海迪就在床上铺开了课本。

平时,她躺在床上,腰腿僵硬,脚背直伸。

如果能使支配肌肉的神经松弛下来,使下肢稍稍能够屈伸,她就能坐起来了。

在爸爸妈妈的帮助下,她天天捶腿肌,用力搬下肢。

胳膊每用一次力,肋间神经就钻心一样的疼。

她吞下两倍的止疼药,硬是咬着牙关按、摸、捶。

有时让妈妈帮忙。

妈妈舍不得用力,她不高兴;妈妈用力了,她送给妈妈的是挂着汗珠的笑脸。

僵硬的腿脚终于软化了。

当她能倚着被子坐一会儿,或挣扎着用胳膊支撑着趴在桌子上时,她惊喜万分。

残疾退一分,玲玲就向前跨上一大步。

“别人能会的,我也要会。

”有时,小伙伴问她:“玲玲,你长大了想做什么

”她回答说:“我想当一名医生,让每个不能行走的孩子都站起来

”  玲玲特别爱学习,但手术造成的肋间神经痛时时折磨着她娇小的身躯,有时,她实在感到疲倦,连作业都无力完成,就对妈妈说:“这些作业我明天再做行吗

”妈妈却郑重地对玲玲说:“今日事今日毕

”听了妈妈的话,玲玲明白,学习是自己的事,绝不能拖拉,就在心里告诉自己说:“我要像在学校里的孩子一样,每天完成作业

”  尽管玲玲非常有决心,但病情却是无情的。

每当病痛折磨她时,坚强的玲玲没有流泪,疼得实在厉害时,为了分散注意力,她就猛揪自己的辫子,打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。

渐渐地,她揪下来的头发,都能编成一条辫子了,她忍受了多么大的痛苦啊

  对玲玲来说,家是一所特殊的学校。

在这个学校里,聪明、好学的玲玲学会了很多知识。

在所有功课中,玲玲最喜欢学习语文。

在10岁时候就能读长篇小说了,虽然读得很辛苦,但她不气馁。

她很喜欢读《卓娅与苏拉的故事》,可她拿到的是那种用老方法排版的书,里面多数的汉字都是繁体字,又是竖排的格式。

对10岁的孩子来说特别难读,遇到不认识的繁体字,她就凭经验来猜。

一次,当她从书中看到一句“妈妈领著我到杨树林时”,虽然猜出了另外的几个繁体字的意思,却不知道“杨树林”是什么意思。

  玲玲想,从“林”字看,“杨树”应该是一种树,那么,这个“树”字应该就是“树”的另外一种写法;“杨树”又是什么树呢

一定是一种很常见的树。

于是,她开始在心里念着自己知道的各种树名,当她默念到“杨树”时,心里一亮:“杨”的写法,与“杨”字不是很像吗

看来,“杨树”就是“杨树”

想到这里,玲玲非常高兴。

这样,在猜字过程中,玲玲早早地认识了许多汉字并掌握了有关的知识。

  10岁那年,妈妈送给玲玲一本日记,是红色漆皮的。

妈妈说:“玲玲,以后你要天天写日记

”当时,玲玲并不知道该怎么写日记。

起初,她写的是:“今天我读了×××书,今天我吃了药。

”这些日记,用词单调,也没有什么情感,经过妈妈的开导后,玲玲终于明白了写日记的秘密,那就是要把每天的重要事情与情感都写出来。

以后,玲玲开始把所有亲情、友情的温暖都写进日记,很好地锻炼了自己的写作能力。

长大以后,每当回忆起这段经历,张海迪认为,当初如果没有坚持写日记,后来就不能成长为作家。

  除了语文,玲玲对别的功课也非常用心,一点儿也不肯浪费时间。

在整个童年,她以顽强的意志,认真学习,始终用心对待每一个字,每一行句子,自学了小学、中学的全部课程,实现了“轮椅上的梦”。

用玲玲自己的话说,她没有愧对自己的童年,也没有愧对那些美好的光阴。

  在那座刷着红漆的三层楼里,张海迪度过了15年的时光,爸爸妈妈的爱,小伙伴及朋友的爱,也使张海迪更有信心面对未来。

  参考资料:百度  斯蒂芬.霍金简介  斯蒂芬.霍金 (1942-)  斯蒂芬.霍金,是本世纪享有国际盛誉的伟人之一,现年60岁,出生于伽利略逝世周年纪念日,剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家。

70年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理,为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。

他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家”。

他还证明了黑洞的面积定理。

霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。

他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高的教授职务,那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授。

他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。

他因患卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症),禁锢在一张轮椅上达20年之久,他却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。

他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。

尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到光袤的时空,解开了宇宙之谜。

  霍金教授是现代科普小说家,他的代表作是1988年撰写的《时间简史》,这是一篇优秀的天文科普小说。

作者想象丰富,构思奇妙,语言优美,字字珠玑,更让人咋惊,世界之外,未来之变,是这样的神奇和美妙。

这本书至今累计发行量已达2500万册,被译成近 40种语言。

1992年耗资350万英镑的同名电影问世。

霍金坚信关于宇宙的起源和生命的基本理念可以不用数学来表达,世人应当可以通过电影——这一视听媒介来了解他那深奥莫测的学说。

本书是关于探索时间本质和宇宙最前沿的通俗读物,是一本当代有关宇宙科学思想最重要的经典著作,它改变了人类对宇宙的观念。

本书一出版 即在全世界引起巨大反响。

《时间简史》对我们这些喜用言语表达甚于方程表达的读者而言是一本里程碑式的佳书。

她长于一个对人类思想有接触贡献者之手,这是一本对知识无限追求之作,是对时空本质之谜不懈探讨之作。

  《时间简史续编》 作为宇宙学无可争议的权威,霍金的研究成就和生平一直吸引着广大的读者,《时间简史续篇》是为想更多了解霍金教授生命及其学说的读者而编的。

该书以坦白真挚的私人访谈形式,叙述了霍金教授的生平历程和研究工作,展现了在巨大的理论架构后面真实的“人”。

该书不是一部寻常的口述历史,而是对二十世纪人类最伟大的头脑之一的极为感人又迷人的画像和描述。

对于非专业读者,本书无疑是他们享受人类文明成果的机会和滋生宝贵灵感的源泉。

  《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》,是由霍金1976-1992年间所写文章和演讲稿共13篇结集而成。

讨论了虚时间、有黑洞引起的婴儿宇宙的诞生以及科学家寻求完全统一理论的努力,并对自由意志、生活价值和死亡作出了独到的见解。

  《时空本性》80年前广义相对论就以完整的数学形式表达出来,量子理论的基本原理在70年前也已出现,然而这两种整个物理学中最精确、最成功的理论能被统一在单独的量子引力中吗

世界上最著名的两位物理学家就此问题展开一场辩论。

本书是基于霍金和彭罗斯在剑桥大学的6次演讲和最后辩论而成。

  《未来的魅力》本书以斯蒂芬·霍金预测宇宙今后十亿年前景开头,以唐·库比特最后的审判的领悟为结尾,介绍了预言的发展历程,及我们今天预测未来的方法。

该书文字通俗易懂,作者在阐述自己观点的同时,还穿插解答了一些有趣的问题,读来饶有趣味。

  霍金是谁

他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。

  智慧的大脑诞生了  史蒂芬·霍金,出生于1942年1月8日,这个时候他的家乡伦敦正笼罩在希特勒的狂轰滥炸中。

  霍金和他的妹妹在伦敦附近的几个小镇度过了自己的童年。

多年以后,他们的邻居回忆说,当霍金躺在摇篮车中时非常引人注目,他的头显得很大,异于常人———这多半是因为霍金现在的名声与成就远远异于常人,邻居不由自主地要在记忆里重新刻画一下天才儿童的形象。

  不过霍金一家在古板保守的小镇上的确显得与众不同。

霍金的父母都受过正规的大学教育。

他的父亲是一位从事热带病研究的医学家,母亲则从事过许多职业。

小镇的居民经常会惊异地看到霍金一家人驾驶着一辆破旧的二手车穿过街道奔向郊外——汽车在当时尚未进入英国市民家庭。

然而这辆古怪的车子却拓展了霍金一家自由活动的天地。

  霍金热衷于搞清楚一切事情的来龙去脉,因此当他看到一件新奇的东西时总喜欢把它拆开,把每个零件的结构都弄个明白——不过他往往很难再把它装回原样,因为他的手脚远不如头脑那样灵活,甚至写出来的字在班上也是有名的潦草。

  霍金在17岁时进入牛津大学学习物理。

他仍旧不是一个用功的学生,而这种态度与当时其他同学是一致的,这是战后出现的青年人迷惘时期——他们对一切厌倦,觉得没有任何值得努力追求的东西。

霍金在学校里与同学们一同游荡、喝酒、参加赛船俱乐部,如果事情这样发展下去,那么他很可能成为一个庸庸碌碌的职员或教师。

然而,病魔出现了。

  病魔出现了  从童年时代起,运动从来就不是霍金的长项,几乎所有的球类活动他都不行。

  到牛津的第三年,霍金注意到自己变得更笨拙了,有一两回没有任何原因地跌倒。

一次,他不知何故从楼梯上突然跌下来,当即昏迷,差一点死去。

  直到1962年霍金在剑桥读研究生后,他的母亲才注意到儿子的异常状况。

刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期,经过各种各样的检查,他被确诊患上了“卢伽雷氏症”,即运动神经细胞萎缩症。

  大夫对他说,他的身体会越来越不听使唤,只有心脏、肺和大脑还能运转,到最后,心和肺也会失效。

霍金被“宣判”只剩两年的生命。

那是在1963年。

  起初,这种病恶化得相当迅速。

这对霍金的打击是可想而知的,他几乎放弃了一切学习和研究,因为他认为自己不可能活到完成硕士论文的那一天。

然而,一个女子出现了。

  轮椅出现了  霍金的病情渐渐加重。

1970年,在学术上声誉日隆的霍金已无法自己走动,他开始使用轮椅。

直到今天,他再也没离开它。

  永远坐进轮椅的霍金,极其顽强地工作和生活着。

  1991年3月,霍金在一次坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,但48小时后,他又回到办公室投入工作。

  又有一次,他和友人去乡间别墅,上坡时拐弯过急,轮椅向后倾倒,不料这位引力大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。

  虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。

他甚至是活泼好动的——这听来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用惟一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;在莫斯科的饭店中,他建议大家来跳舞,他在大厅里转动轮椅的身影真是一大奇景;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。

  当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。

  1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。

他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。

霍金取得巨大成功,但生活的现实取代了爱情的浪漫,他和简的婚姻走到了尽头。

  来自直觉的启示:黑洞不黑  霍金的研究对象是宇宙,但他对观测天文从不感兴趣,只有几次用望远镜观测过。

与传统的实验、观测等科学方法相比,霍金的方法是靠直觉。

  “黑洞不黑”这一伟大成就就来源于一个闪念。

在1970年11月的一个夜晚,霍金在慢慢爬上床时开始思考黑洞的问题。

他突然意识到,黑洞应该是有温度的,这样它就会释放辐射。

也就是说,黑洞其实并不那么黑。

  这一闪念在经过3年的思考后形成了完整的理论。

1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不断地辐射出X光、伽马射线等,这就是有名的“霍金辐射”。

而在此之前,人们认为黑洞只吞不吐。

  从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制,霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。

霍金获得1988年的沃尔夫物理奖。

  畅销书之王:《时间简史》  霍金的科普著作《时间简史———从大爆炸到黑洞》在全世界的销量已经高达2500万册,从1988年出版以来一直雄踞畅销书榜,创下了畅销书的一个世界纪录。

在这本书里,霍金力图以普通人能理解的方式来讲解黑洞、宇宙的起源和命运、黑洞和时间旅行等。

  在《时间简史》一书的开头,霍金指出:“有人告诉我,我在书中每写一个方程式,都将使销量减半。

于是我决定不写什么方程。

不过在书的末尾,我还是写进一个方程,爱因斯坦的著名方程E=mc2。

我希望此举不致吓跑一半我的潜在读者。

”现在看来,霍金完全是多虑了  贝多芬是德国伟大的音乐家,他从小酷爱音乐,并且虚心好学,埋头创作。

他说:“我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒时更兴奋。

”30岁的时候,他耳聋了,对于音乐家来说,这是莫大的打击。

但他没停止过创作的笔,同学们现在听到的就是贝多芬创作的《命运》交响曲的一个片段,表达了贝多芬要与不幸命运抗争到底的决心和勇气。

  经过几年的努力,莱特兄弟的第一架飞机——“飞鸟”(flyer)一号终于出现在人们的面前。

1903年12月17日,在北卡罗纳尔州的基蒂霍克海滩上,起飞。

这天“飞鸟”一号总共进行了四次飞行,飞机摇摇晃晃在空中飞行了12秒钟,在36米远的地方降落下来。

而后来得到世界公认的第一次自由飞行则是由哥哥威尔伯·莱特驾驶的第四次飞行,飞机在空中用59秒的时间飞行了260米。

  莱特兄弟在第一架飞机成功以后,迎接他们的不是鲜花和掌声,而是怀疑与挑剔。

保守的学究们不相信“自行车工人”能造出飞机,然而莱特兄弟仍然不断地探索和进取,并多次到世界各地作飞行表演,散播航空的种子,他们将自己的一生都献给了航空事业,终身没有结婚,后来被人们誉为航空奠基者。

  正是有了古今中外这些成就事业的人,我们的世界才有了光辉灿烂的文化,是他们推动了我们人类文明的进程。

而他们的成功,其中重要的原因就是有了“滴水穿石”的精神。

当代青年如何实现自己人生价值

<1>要树立正确的人生观、价值观、世界观。

<2>努力学习科学文化知识,用科学的文化知识来武装自己的头脑<3>在抵励自我中走向成功。

<4>从点滴小事做起,从现在做起,脚踏实地一步一个脚印的走下去。

李光前的辉煌人生的事迹

李光前生前是十大华人富商之一,尤其是他立的橡胶王国,对世界橡有特别重要的影响。

李光前为当代新马、以至整个东南亚地区杰出的华人企业家、教育家和慈善家。

李光前曾被授予马来西亚大学法学博士学位。

1962年,新加坡政府聘请他为新加坡大学首任校长。

1967年6月2日,狮城新加坡沉浸在一片悲哀的气氛中,似乎失去了所有的神采,同时市民们全部出动,自发为一位老人送行。

商界人士惊闻一代巨贾离世,教育界痛悼丧失了一个好的教育家,全世界的华人都为没有了一位领导者而落泪。

新加坡共和国总理李光耀也在唁电中深表哀痛和惋惜。

李光前生前引起了特别多的惊讶,声名远扬的华人实业家。

这位一生热心于文化教育事业的橡胶大王的逝世,不仅是新加坡工商界的一大损失,也是新加坡华人社会的一大损失。

1893年,李光前出生在福建省南安县梅山芙蓉乡,原名李玉昆。

在他小时候,他的家境特别的贫寒,但是,难得可贵的是父亲对子女的教育非常重视,虽然经济困难,没有多少钱,但是仍要自己节衣缩食,也要供孩子读书。

1903年秋天,李光前只有10岁,就跟随父亲从福建出洋,去新加坡谋求生计。

开船不久,气温变得特别的低。

当时船上多是福建人,而且还大多都是来自穷乡僻壤,去南洋谋生。

因此,穿的都比较少衣,冻得直打哆嗦。

陈嘉庚当时也在船上,他是著名的爱国华侨,当他看到大家被冻成那样,就吩咐仓库保管员:“你通知全船的人,凡是姓陈的,每人发一条毛毯。

”船上旅客不管张三李四都报名说自己姓陈,实在是被冻坏了 ,于是,便先拿一条毛毯御寒再说。

之后,陈嘉庚到各船舱巡视,看到大家都领到毛毯,就放心了。

可是当陈嘉庚走到船舱的一个角落时,看到一个小孩子在那里直打哆嗦,觉得很奇怪,就问:“为什么没去领毛毯。

”这个小孩子说:“我不姓陈,不敢冒领。

”这个小孩子就是李光前,他这种诚实的举动,给陈嘉庚留下了特别深刻的印象。

李光前来到新加坡,就进入了当地英印学堂就读。

他铭记父亲的教导,在接受英文教育的同时,还坚持去养正学堂学习中文。

1909年,李光前由于学习勤奋、成绩出色,得到当地中华总商会主席吴寿珍资助回国,继续在暨南学堂学习。

两年后,他考入北京清华学堂(预科),之后转到唐山路矿专门学堂。

1911年,辛亥革命爆发,时局非常的动荡,李光前的学业由此打断。

他只好回到新加坡,不久又考上当地政府办的测量专科学校,同时攻读美国一所大学的函授工程课。

3年后,因生活所迫,再次中断学业,开始谋生计。

李光前精通中文、英文,经朋友介绍,他来到爱国华侨庄希泉创办的中华国货公司担任英文文书及涉外工作,由此便开始进入商界。

当时民国初立,中国商务印书馆与中华书局分别出版了新型的“共和版”课本和“中华版”教科书,东南亚各地都有许多华侨学校,但采用的仍是清末的旧课本。

李光前目光敏锐,感到机不可失,于是与国内出版社联系,买入大批新教科书转售给各侨校,为公司赢得了一笔可观的收入。

1916年的一天,天正下着雨,李光前下班,在街边大摊档吃饭。

这时,陈嘉庚也冒着雨来买食物。

当陈嘉庚买完食物包好后,雨越下越大。

陈嘉庚的汽车停在附近,他没带雨具,无法去驾车,正在着急,李光前认得陈嘉庚,忙递去一把雨伞,陈嘉庚性子比较急,拿了雨伞头也不回说:“明天到我的橡胶公司去取回吧。

”第二天傍晚,李光前下班后,便到陈嘉庚办公室来取雨伞。

陈嘉庚忙招呼他坐下,并感谢他借伞之情。

两人在办公室内边喝茶边聊天,李光前才谈起他当年由厦门来新加坡的轮船上,陈嘉庚赠毛毯帮他御寒之事,至今感激不尽。

陈嘉庚这才想起来,大笑起来。

闲谈之中,陈嘉庚了解李光前熟悉中英文,正好自己的公司目前正处于发展阶段,于是他便请李光前到自己的橡胶公司内服务。

李光前来到陈嘉庚的谦益公司,主要负责的是处理中、英文函件及对外联络工作,这一次“跳槽”成为他商业生涯中的一个重要转折点,至此之后他便开始在商界崭露头角。

李光前在工作期间,不耻下问,勤奋好学,很快的就掌握了橡胶生意的知识,而且还打通欧美市场。

因为办事干练精明、业务熟练加上老成持重,他很快就荣升为谦益公司橡胶贸易部经理,甚得陈嘉庚器重。

陈嘉庚的长女陈爱礼芳龄17岁,她看到李光前年轻有为,之后,陈嘉庚便有意把长女许配给他,经人提亲后,李光前觉得陈爱礼虽是名门之后,但是她却端庄贤惠、平和稳重,而自己已经27岁了,该是成家的时候了。

于是他便答应了这门亲事。

从这之后,李光前为谦益公司的事业更加尽心尽力了,陈嘉庚也尽量让他的才华得以充分发挥。

他在谦益公司前后工作了11年,在这期间,他学到许多工商贸易及经营管理的知识,积累了大量经验,并与中外贸易界保持着良好的关系。

这一切,为他日后开创自己的事业铺平了道路。

1927年,李光前准备开始建立自己的事业,但是他没有足够的资本,就在这个时候,有一个英国商人准备回国,想把麻坡的1000英亩胶园以10万元价格出售,这在当时的价格已经很低了,李光前调查之后决定购买。

可是,陈嘉庚是非常谨慎的,因此极力反对,他认为胶园价格之所以这么低,是因为园内经常有猛虎伤人。

现在买下来,如果工人都不敢去割胶,即使胶园再便宜,也会荒芜。

但是李光前有着自己的想法,之前他曾在英文报刊看到报道,政府有意在这附近开公路,发展麻坡的事业,只要公路一开,车来人往,老虎到时候便会自然绝迹,到时胶园价格将会倍增,他坚持己见,明知山有虎,偏向虎山行,筹钱把胶园买了下来,并取名为“芙蓉园”,以纪念他的出生地福建省南安县芙蓉乡。

不久,李光前的预言变成了现实。

政府在此胶园附近修建公路,胶园价格暴涨了2~3倍。

1928年,李光前把这片胶园以大约40万元的高价售出。

这样,在短短一年内,李光前就净赚了30万元左右。

李光前正是用这笔钱,终于在麻坡创办了自己的第一家企业——南益橡胶公司,他的胆魄和眼光甚至让陈嘉庚都为之称赞。

公司开业的第3年,正逢世界经济大萧条,生意特别的难做。

李光前在资本薄弱、惨淡经营的情况下,他凭着在谦益公司时与工商界建良好关系,勉强支撑,始终没有在同行的激烈竞争中被挤垮。

1931年,经济危机即将过去,李光前看准各国经济开始复苏的机会,扩大资金,将公司改为南益橡胶有限公司,并出任董事长。

他一面不断扩大经营渠道,发展对外贸易;一面又不失时机地开展多种经营,除经营橡胶制造、种植、运送胶片和胶液外,还进行黄梨的种植与生产。

几年后,李光前的企业扩展到泰国和印尼。

到30年代末,他已是新加坡、马来西亚等地家喻户晓的橡胶与黄梨大王了。

李光前虽然在商业界取得了如此巨大的成就,但是他并没有就此止步,而是继续进军金融业。

他先是投资与人合办华商银行。

1933年,华商银行又与华侨银行、汇丰银行合并,以华侨银行命名。

合并后的华侨银行是新加坡4家华资创办的银行中最大的一家。

李光前任该银行董事会副主席,后又接任主席。

李光前把自己多年的经验带入了金融界,凭着敏锐的眼光和精明的头脑,在他的主持下,华侨银行业务得到空前的发展,先后在新加坡设立了20多家分行,东京、大阪、马来西亚、香港、上海等地也设有分行。

华侨银行成为东南亚地区最重要的金融机构之一,也成为李氏集团最重要的企业。

新加坡华侨银行如今更是国内银行业的龙头,在新加坡设有25家分行,在马来西亚设有30家分行,在全世界共有60家分行。

到了二战时,李光前已经是海内外著名的华人实业家和金融家。

二战结束后,李光前的事业得到了极大的发展。

日本铁蹄下的新加坡几乎是一片废墟,尤其是华侨的事业更是损失严重,从美国回来的李光前看到这一切,特别的难过,立即着手进行南益橡胶企业的恢复与重建,使之适应战后市场的巨大需求;与此同时,他也竭尽全力协助当地恢复经济,为重建战后新加坡做出了贡献。

战后的市场,需要新生力量去填补。

李光前不断地挖掘潜在的市场,兼并、创办了一个又一个企业。

到60年代末期,他的橡胶园总面积已达1.85万亩,南益橡胶有限公司附属机构多达35家。

除橡胶企业外,他还先后经营了黄梨厂、油厂、彩色印刷厂、火具厂、木材厂、南益饼干厂、南益种植、南益联合橡胶等等,共23家有限公司,再加上华侨银行与东方人寿保险有限公司等,可以说是声名遐迩的大富豪了,没有人知道他到底有多少钱财。

用心办教育陈嘉庚对于李光前而言是此生最大的良师益友,在陈嘉庚先生身边工作的10年,李光前亲眼目睹、亲身感受陈先生崇高的爱国精神:不顾个人安危,为华侨抗日运动奔波劳累;关注家乡和当地文化教育状况,投资社会福利事业。

同时,李光前还想到了自己年少时之所以能够有受教育的机会,也是因为好心人士的捐助,自己的求学之路走得如此艰辛,再也不能委屈下面的一代人了。

李光前决心把赚来的金钱用来支持教育,兴办文化事业。

1934年,他接任别人担任南洋中学的董事长,负责学校每年的经费、建筑费等,修建校舍,新建国专图书馆。

同时,他还兼任着南益学校、道南学校、导侨学校、光华学校、侨南学校等9所中学和十几家会馆的董事,他这样做不是为了名利,只要能够帮忙教育,他从来在所不辞。

抗日战争时期,李光前在故乡南安梅山创办“国专小学”。

1943年,又创办“国光中学”。

1952年,他为家乡捐资数百万元,用于扩建梅山学村。

除了恢复他于1939年创建的国专小学外,又扩建国光幼儿园、国光中学、国专医院和国专影剧院。

梅山学村由此一跃成为名闻中外的学村,拥有幼儿园、小学和中学,建筑面积达5万多平方米,各种福利设施齐全。

让他特别感到欣慰的是,国专中学和国专小学先后成为福建省重点学校,国专医院也已成为福建晋江地区著名的肿瘤医院。

1953年,李光前的一位族侄提议建立东南亚第一所华文大学——南洋大学,李光前马上积极响应并给予赞助。

他一再强调南洋大学办学的目的是为了继承和发展优秀的中华文化,给马来西亚青年提供更多的享受高等教育的机会。

在办学过程中,困难重重,而且还有很多的流言,李光前全不理睬,继续给予强有力的支持。

1952年,李光前用他的大半财产设立了“李氏基金会”,积极捐助文教及社会公益事业。

直到1967年李光前逝世之后,基金会依然遵照他“取诸社会,用诸社会”的意愿,捐款支持各项科技文教活动。

无论是内地还是海外,只要有关华人的事,有关教育的事,李光前都是竭尽全力,散尽钱财。

他对教育、经济的发展和社会进步所做出的巨大贡献,博得海内外一致高度称赞。

1957年,马来西亚柔佛苏丹授予他“拿督”荣衔。

次年,马来西亚大学授予他名誉法学博士学位。

1962年1月,新加坡政府《宪报》正式公布聘任李光前先生为新加坡大学首任校长。

这是他一生中最高的荣誉。

在就职典礼上,他说,“吾人对国家贡献莫大于教育青年……得天下英才而教育之,一乐也。

”1985年10月22日,新加坡福建会馆在南侨中学李光前纪念亭中竖起了一尊他的铜像,以纪念他做出的巨大贡献,同样,今天我们走进著名的“侨乡第一校”——福建南安国光中学,也会见到李光前先生的铜像,虽然他已经离开了人世,但他的教育理念,创业精神依然还会在他培植的地方生长、发芽,并发扬光大。

列举古今中外付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事例4例。

包中得到的是满足,看到的是希望;而悲观者从半块面包中得到的是不满,看到的是绝望。

这恰好印证了“境由心造”的道理。

不同的心态造就不同的境遇。

如果你用乐观的态度去看待世界上的事情,那么即使是挫折甚或是苦难,你也能从中找到乐观的理由,进而化解挫折与苦难。

大哲学家苏格拉底住在五楼,搬起东西来颇为不便。

但他却说五楼好,可以免受底楼的潮湿之苦。

后来他的住处从五楼搬到了一楼,地面经常湿漉漉的,但他却说一楼好,可以免去搬东西的辛苦。

因此,不管苏格拉底处在如何不利的情况下,他永远是满足的、快乐的。

尤利乌斯用2马克买的一注彩票,却中了50万马克。

他用这50万马克买了一幢豪华的别墅,并添置了许多高档的家具。

想不到这一切在他的一个烟头中化为灰烬。

朋友们都来安慰他,他却说:“我只不过损失了2个马克。

”正是他的乐观心态化解了50万马克家产损失的巨大痛苦。

这样,尤利乌斯注定终生要与快乐为伍。

如果你用悲观的心态去看世界上的事情,那么,即使是很小的挫折与痛苦,你也会觉得它是天大的灾难,由此背上了沉重的思想包袱。

中国古代有一个国家叫杞国,这个国家的人总担心有一天天会塌下来,一整天地提心吊胆,惶惶不可终日。

于是后人流传下一句话:“杞国无事忧天倾。

”后来又由此造出了“杞人忧天”的成语。

杞国人为什么会担心天塌下来

就是因为他们是用消极悲观的心态去看世界,这样,这世界在他们的心目中就会变得越来越坏,越来越不可收拾。

据一份调查显示,大多数精神疾病患者,都是由于自寻烦恼,把很小的挫折和点滴的痛苦想象成了巨大的灾难,因而感到心理难以承受所致。

“境由心造”,事在人为。

让我们用积极乐观的心态去对待生活吧

这样,在生活这个广阔的原野上,你收获的将是幸福和快乐。

大学生如何促进自我身心的和谐,个人与他人和谐,个人与社会和谐,人与自然和谐

大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命既需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高思想道德和法律素质.德才兼备,以德为先,已成为社会选人用人评价人的基本尺度.提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要学习和饯行社会主义核心价值体系.坚持马克思主义指导思想;确立中国特色社会主义共同理想;宏扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代的精神;树立社会主义荣辱观,学习“八荣八耻”:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;一遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻. 所谓人生环境,就是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和.科学对待人生环境,主要是要促进自我身心的和谐.个人与他人的.个人与社会的.人与自然饿和谐等人生环境是一个很广义的概念.它很复杂,与每个社会成员息息相关.大学生做为时代的一个人才主力军,对人生环境的处理,更不可忽视,因为这关系到民族的未来与国家的地位.大学生既有梦想,又有追求,同时又有一些自负.担心.恐惧与迷茫.1.面对复杂的社会环境,大学生应该有合理的心理定位.大学生是一个高智商的群体,这是他们有一种优越感,在大学生找工作.择业时,形成了好的工作得不到,低不就的局面,有的干脆在家闲着,成了恳老族.在大学生对自己充满自信,对未来充满憧憬时,正确地自我评价与估计是非常重要的,首先大学生年轻是一个资本,其次大学生却缺乏经验,你们的专业等等合理调整自己不符和实际的就业取向,例如:与他人攀比,面子主义等等.总之要使你的择业目标与你的心理定位相统一,不要成为过分的理想主义者,而要培养脚踏实地的从小事做起的能力.从小事做起,一步步走向成功的顶峰,大学生在面对挫折时,如果有这种心理准备,就可以克服好高骛远的通病,正确的自我评价,对自己的所学专业.工作特长.优势劣势有正确的把握.2.注重和谐不可缺少,科学对待人生环境促进自我身心的和谐,心理走向成熟,将为大学生的成才奠定良好的心理基础,但在走向成熟的过程中,难免磕磕碰碰,出现这样或那样的心理问题.树立正确的价值观;掌握应对心理问题的科学方法;合理地调整情绪;积极参与集体活动,增进人际交往.促进个人与他人的和谐,个人与他人的关系,在本质上是社会关系尤其是社会利益关系的表现形式.人类要生存,首先必须满足各种需要.任何需要都是一定主体在一定的生产关系的基础之上,在一定的客观条件下,对一定对象的需要,都必然通过一定的社会关系,关键是处理好个人与他人的利益关系.促进个人与社会的和谐,正确认识个体性与社会性的统一关系,正确认识个人需要与社会需要的统一关系,正确认识个人利益与社会利益的统一关系,正确认识享受个人.自由与承担社会责任.义务的统一关系.促进人与自然的和谐,正确认识人与自然的依存关系,科学把握人对自然的改造活动,深入理解人与自然的关系.3.良好的交际能力非常必要,良好的人际关系.成功=(努力+机会)*人际关系.开集体与社会,如果你要想获得成功,你必须尽快融入你所在的单位团体或工作单位,做好自己的工作,伴好自己的角色.与他人协调地工作,完美的沟通,是一种基本的能力,但是有相当一部分大学生在传统的学习中,并没有掌握,所以你必须重新学.一个人要想被集体所接受容纳,就必须有集体荣誉感,同时要尊重他人,接受集体的价值观念,决不能有个人英雄主义,更不能目中无人.有人说大学生在二十八岁以前吃专业饭,二十八岁以后靠人脉吃饭.无形中强调了人际关系的重要性,人际关系是一种能力社会需要,我们每个人的生活也需要人际交往,毕竟人是社会的人,决不能脱离社会,也不可能脱离社会.与他人交往应遵行四大原则:平等原则,诚信原则,宽容原则,互助原则.人际交往是不同主体之间的交流与影响.这就是说交流的双方都具有主体性,都有合理的利益,这决定了在集体中你不但要利己,而且要利他.做到投桃报李,礼尚往来.遵行四大原则,形成无形的人格魅力.4.大学生所必备的实践能力行动高于一切,当今某些中国优秀人才,到了外资企业,忽然觉得自己的能力还不如一个技工,由此可见当当今的大学生应缺乏动手能力而失去许多机会与挑战.我们要学历,但不唯是学历,我们更要重视我们的实践能力.随着社会的发展和劳动力市场的变动,我们现在单纯强调学历与文凭的观念将会改变,学历与技能[动手能力]并重的观念将回被社会所接受.学历与技能并重的观念将会是一个潮流,我们必须有良好的实践能力,即很好的动手能力.5.拥有一颗平常的心,平常心态,善代挫折勇于面对是良师,是益友,因为挫折与失意在人生路上是少不了的.当一个大学生从学校走上社会,一定会有许多不适应,加上工作的压力与挫折,会产生一种不平衡的心态,如何找到心里的平衡点?就需要自己的调整与勇敢面对.对自己不满得人和无加以客观的对待,不要怨天尤人,因为发牢骚解决不了问题,只有勇敢面对,并从挫折中汲取教训,自己才能吃一趼,长一智.以后才会有长途的发展,才有进步.6.拥有一技之长,发挥自己的长处.人们都说要样样通,更要几样更通,坚决反对样样通通,样样松.由此可见,一技之长是必须的.在人生路上如果一人用自己的短处与他人的长处相比,那么他们肯定会有自卑心理,觉得技不如人.发挥自己的特长,因为经营自己的短处回是你的人生贬值,发挥自己的长处,发挥自己的灵感,尽情发挥自己的创造力,做一个成功的人士.7.正确处理竞争与合作.在社会正确处理竞争与合作的关系,做到既敢于竞争有善于竞争.面对日益变化的竞争社会,大学生应增强竞争意识,掌握更多的科学知识,提高自身的人文素质,提高参与竞争能力.正确认识竞争,正确的竞争能够调动人的积极性,发挥人的潜力,造福于社会,造福于国家.在科技与经济日益全球化的今天,竞争必不可少.正确的竞争一定是合法的道德的竞争.正确认识合作,合作是某几个群体为了共同的利益而协调一致地活动,一个人一个群体的力量总是有限的,俗话说“众人拾柴火焰高”真正伟大的力量在于团结合作,团结有力量团结能制胜.现代科学技术内容复杂,学科交叉,配合精密,要求大学生具备健康的心态良好的素质,团结合作精神与组织协调能力.正确处理竞争与合作的关系,竞争与合作是相互伴随,相互统一的.从形式说,竞争与合作是对立的.具体来说,要处理好个人与集体的关系,个人与他人的关系,主角与配角的关系等.8.确立正确的人生观与世界观面对国我们的党和国家,我们要有“我是一块砖,东西南北任党搬”的信念“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福与自身的完美,人们只有为同代人的完美.为他们的幸福而工作,才能使自己也到达完美.”伟大的共产主义导师马克思.现在有四种不同的:一,光宗耀组型,考取功名,为家族增光,显耀四邻.二,自我奋斗型,时时处处为自己将来的美好前程着想,这类人没有丧失自我,但过于自私,往往成不了大事.三,为他人活者型,这类人富于奉献精神,牺牲精神,为历史所赞颂.四,为国增光性,这类人把子自己的出发点建立在国家的兴旺上,名族的兴盛基础之上象年轻时的周恩来“为中华之崛起而读书”9.加强道德修养,增强法律意识.当今社会是一个法制社会,无规不成方圆,但规则又离不开道德的维护.当今社会科技与经济日益全球化,要立于不败只地,良好的道德修养遇法律意识是必不可少的.道德是上层建筑范畴,是一种特殊的社会意识形态,他通过社会形式,传统习惯,和人们的内心信念来维持,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识,原则规范和行为活动的总和.法律是由国家制定和认可的,由国家的强制力保证实施,具有普遍的约束力严格程序的行为规范的总和,是统治阶级意志的体现.道德+法律=有秩序的社会环境,这就要求每个社会成员的努力,严格要求自己,自觉遵守法律法规,维护社会公共道德,是我们的社会更加协调,是我们的国家更加富强,使我们的民族在世界民族之林中再次崛起.总之,大学生作为时代的一个新新力量,也是时代的青年佼佼者,说过“你们是早上八九点钟的太阳”面对复杂的社会环境,以上的论述是所必须具备的,但是一个大学生只有这些能力,是远远不够的.有为的大学生,武装自己,随时迎接时代的挑战吧.“天行健,君子当以自强不息”大学生敢于面对社会,大学生敢于挑战社会二..个人与社会相互依存,相互制约人具有多种多样的属性,概括起来,人的属性可分为两大类,即自然属性和社会属性.社会属性是人的最主要、最根本的属性.人类社会生活是由各行各业的活动构成的有机整体,任何个人的活动对社会的发展总会产生这样或那样的影响.个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系,个人活动对社会发展产生能动的作用.一切正常的个人总要在社会生活中担负一定的工作,在自己的岗位上从事这样那样的有意识有目的的活动,从而在社会历史发展的进程中留下自己的印记,社会的发展要靠全体社会成员自觉努力才能实现.人类社会发展的历史表明:一是个人与社会相互依存,密不可分.社会是由无数个人组成的,人的生存离不开社会,人的发展更需要社会提供种种条件,任何一个社会的存在和发展,都是所有的个人及其集体努力的结果,一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展.二是要正确认识和处理个人与社会的关系.个人的活动既是一个生命的自然过程,又是社会实践的历史过程.在这个历史过程中,每个人都不是孤立存在的,他的活动都面临着个人与社会的关系问题.因此,正确认识和处理个人与社会的关系,既是进行个人正常活动的重要条件,又是作出人生选择的基础和前提.构建社会主义和谐社会,符合马克思主义的基本原则,符合马克思主义关于社会主义社会的科学设想.实现社会和谐、创建美好未来,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个美好社会理想.构建社会主义和谐社会,关系到最广大人民的根本利益,关系到巩固党执政的社会基础,实现党执政的历史任务,关系到全面建设小康社会的进程,关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安.社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处的社会.实现和谐社会的这些特征,要求处理好个人与社会的关系,促进个人与社会的和谐,特别是应在坚持集体主义的价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观上下功夫.二、坚持集体主义价值观我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新时期,我们在经济全球化、政治多极化的背景中进行改革开放,人们的思想意识受市场经济等因素的影响,呈现出多样化的特点.居主导地位的是以为人民服务为核心的集体主义价值观,但少数人滋长了拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的价值观.前者是我国现阶段提倡和奉行的价值观,后者是我们必须坚决反对的价值观.如何正确认识社会生活中存在的种种价值观,并作出正确的选择,这是构建和谐社会必须解决的重要理论和实践问题.社会主义的经济、政治关系的本质,要求我们必须树立和践行与之相适应的集体主义价值观,在行为选择上坚持集体主义的价值取向.坚持集体主义的价值观,要求人们“心中有他人,心中有集体,心中有国家”.要正确处理个人与他人的关系.在社会生活中,每个人总要同他人发生这样或那样的关系.人与人之间只有相互关心,相互支持,求同存异,才能形成团结和谐的良好局面.反之,如果人们想问题、办事情总是从一己之利出发,彼此排斥,互不相让,就不利于团结,就会影响工作的正常开展,更谈不上有所创造,有所贡献.怎样才能处理好这种关系呢?一要尊重人.要尊重别人,不要自以为是,自命清高,对别人的处境漠不关心.要同情人,体贴人,这是尊重人的思想基础和感情基础,没有这种思想和感情基础,就不可能在行动上对人有尊重的表现.尊重人包括尊重别人的人格,尊重别人的劳动,尊重别人的感情、爱好、兴趣、个性、宗教信仰和民族习惯等.人的能力有大小,贡献和分工也不同,但在人格上是平等的,大家都要相互尊重、平等相待.二是对人要宽容.促进人与社会之间的和谐,需要我们每一个人都多一份宽容.对人要宽容,就是要心胸宽阔,能容人容物.有宽容之心的人,往往能够正确对待前进中遇到的矛盾和困难,变冲突为和谐,化干戈为玉帛,使摩擦减少到最低限度.当然,我们讲的宽容,不是无原则的退让和妥协,更不能以损害党和人民的利益为代价,而是在根本利益一致的前提下求同存异,和谐共处.三是要主动关心人.要把别人的困难当作自己的困难,满腔热情地帮助那些工作和生活上暂时遇到困难的下岗工人、农民等城乡贫困人群,切实为他们排忧解难.要坚持集体主义,反对个人主义.集体主义的基本内容,就是要把国家利益与集体利益放在首位,把个人利益与国家利益、集体利益统一起来.但是,有的人片面强调个人利益,宣扬个人主义至上,甚至错误地主张“为个人主义正名”,用个人主义原则代替集体主义原则.现实生活中有那么一些人不讲廉耻,不讲道德,不是用人民赋予的权力为人民谋利益,而是把手中的权力当作捞取私利、聚敛钱财的手段,徇私舞弊、贪赃枉法,这种做法的害处很大,人民群众深恶而痛绝之.所以,要坚持集体主义,就必须坚决反对个人主义.要顾全大局,反对小团体主义.顾全大局是集体主义的重要表现,是指个人和集体的言行应以人民的根本利益为出发点.顾全大局是成就事业的前提和基础,是我们的事业不断取得胜利的重要保证.只顾局部利益,不顾全局利益,这是小团体主义或本位主义.小团体主义实质上是极端狭隘的个人主义,它的蔓延会涣散人心,导致社会不稳定,妨碍社会主义现代化建设的顺利进行.克服小团体主义的根本办法,就是要牢固树立和认真落实科学发展观,用科学发展观统领经济社会发展全局,树立全国“一盘棋”的思想,在促进各地区、各部门发展的同时,更多地关注社会的全面、协调、可持续发展.三、树立正确的世界观、人生观、价值观在构建社会主义和谐社会中,要处理好个人与社会的关系,就必须树立正确的世界观、人生观、价值观.世界观是人们对于生活在其中的整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法.马克思主义世界观,内在地包含着对人和人生的科学理解,是关于人的本质和价值、人生的目的和理想,以及人的自我发展、自我创造和自我实现的科学理论,它既是科学的世界观,又是科学的人生观,是指导人生的科学理论和根本指南.历史唯物主义是马克思主义的重要组成部分,它从人是一切社会关系的总和的基本观点出发,正确地回答了个人与社会之间的关系这一人生基本问题,认为人生的真正价值在于对社会的贡献.一个人的人生价值,必须通过个人与社会、与他人之间的关系,才能得到正确的实现.个人对社会的贡献是社会发展和进步的基本保障.社会的发展和进步,总是以一定的物质财富和精神财富的发展为基础的,而社会要满足个人的生存和发展的需要,也必须首先把这些财富创造出来.为此,就要求每个社会成员承担应有的责任,进行创造性的劳动,作出更多的贡献.如果人人只想从社会获取东西,却不对社会做出贡献,这个社会就不可能存在和发展,个人的生存和发展也就失去了根本保证.个人对社会的贡献是人生价值的基本标志.人为什么活着?人生的价值在哪里?人生价值是矛盾着的两个方面的统一,即个人对社会的责任和贡献以及社会对个人贡献的尊重的统一,其中个人对社会的责任和贡献是矛盾的主要方面,社会对个人的尊重或回报是矛盾的次要方面.事物的性质是由矛盾的主要方面规定的,人生的价值主要是由个人对社会的贡献所决定的.所以,社会对个人的尊重和满足,必须以个人对社会的贡献为基础.衡量人生价值虽然必须考虑到社会对个人的尊重和满足,但其主要衡量标准还是要看个人的行动,看个人到底为社会做了些什么.所以,个人要实现人生的崇高价值,首要的还是要积极地为社会发展做出贡献.个人对社会的贡献是多方面的.在社会生活的各个领域,如经济领域、政治领域、教育科学文化等领域,每个人只要对社会对人民作出了贡献,都是人生价值的体现.人类社会的发展,是千千万万的个人在物质文明、政治文明、精神文明方面做出了贡献,才推动了社会历史的前进.衡量一个人的人生价值,既要看他在物质文明方面对社会的贡献,又要看他在精神文明、思想道德等方面对社会的贡献,至于哪一方面的贡献大一些,突出一些,则是因人而异的.在改革开放和发展社会主义市场经济新的历史时期,一些人见利忘义,金钱至上,陷入了拜金主义、享乐主义、极端个人主义价值观的泥潭.许多人坚持了正确的价值观,像郑培民、牛玉儒、任长霞等,就是坚持正确世界观、人生观、价值观的优秀代表.从他们不平凡的事迹中,我们清楚地看到了他们的精神力量,看到他们闪光的人生价值.他们的先进事迹、高尚情操,教育和激励无数群众在自己的岗位上奋发努力、开拓进取,创造出更多更大的物质财富和精神财富,传承着先进人物的人生价值,推动和谐社会的建设.

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