
谁能帮我写一篇关于播种收获的演讲稿?急啊,下周要在班会课读的,字数在300-400字左右,谢谢啦
尊敬的评委、老师,亲爱的同学们: 大家好
今天我演讲的题目是:。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金
是啊,谁不希望能拥有如此天然的一幅画面呢
但现在我们却距离它越来越远了。
生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却还执迷不悟的破坏环境,这种状况令人震惊。
我国古代的黄土高原曾经是美丽富饶的地方,商朝时的森林覆盖率曾高达50%以上,但是,经过几千年来掠夺式的开发,大自然给予了无情的报复。
现在,黄土高原到处是荒山秃岭、沟壑纵横,水土流失、植被的破坏使黄河——中华民族的“母亲河”,竟成为世界上泥沙含量最多的河流;淮河、松花江、嫩江流域多次发生洪涝灾害。
在风景,我们同样看到,天门山上轰隆的机器声,打破了它往日的宁静,满山是呲嘴咧牙的矿洞、到处是横七竖八的矿渣;带着恶臭与泡沫的工业废水肆无忌惮的排入河里,灭绝了鱼虾;平日的生活垃圾无法处理,阻塞了道路、填平了山湾。
原本水源丰富的西南如今严重缺水,不用说农业、无法解决,甚至连饮用水都无法满足……难道这就是我们赖以生存的地球
难道这就是我们生活的家园吗
一个又一个触目惊心的数字表明,创建已经刻不容缓。
然而,我们也欣喜地看到:全国上下,保护环境的呼声一浪高过了一浪,在我们家乡天津,市民的环保意识也日益强烈。
2004年,市委全会通过了,先后否决了对环境有较大破坏或污染的投资建设项目50多个,总投资达3.4亿多元。
开展了“蓝天、碧水”两大工程建设和万民植树活动。
改善了海河、子牙河等河流的水质,号召全民植树种草,到目前为止,我市森林覆盖率达到了63.79%。
我们有理由相信,“十一五”注定是绿色的世界。
黑色高贵,却少了一丝平凡;白色无暇,却多了一缕娇气;绿色则好,给人以和谐的享受。
然而,这与生俱来的和谐,需要人类的呵护,更需要人类的播洒来使之延续下去。
我爱绿色,爱它的高尚与纯洁,我更爱播洒绿色的人,爱他们的无私与博爱
如果我问你最崇拜什么样的人,你会告诉我是播洒绿色的人吗
如果我问你最想做什么样的人,你会告诉我是播洒绿色的人吗
我会,而且我会毫不犹豫的告诉你我要做一名播洒绿色的志愿者,为大地带来春天,为人类带来希望
同学们,为了我们环境优美的天津,为了我们赖以生存的地球家园,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,请加入“呼唤绿色”行列吧
一书它提示了“随手可做”的行为,有的是我们人人都懂、却常常忽视的;有的是我们想不到的;有的是我们读过论述之后会感到震惊的。
其中“随手关灯”、“不践踏草坪、不攀折花木” “爱护小动物”、“尽量乘坐”、“随手关闭水龙头”、“一水多用”、“拒绝使用一次性木筷”、“拒食野生动物”、“拒绝过分包装”、“提倡观鸟,反对关鸟”……都是我们随手可做的。
热爱自然,珍视生活的人们,都该看看这本书,从身边的小事做起,参与到保护环境的行动中来。
行动起来,从我开始
行动起来,从现在开始
今天播下一颗绿色种子,明天收获一份
谢谢大家
求篇:播种一种习惯,收获一种品质的演讲稿
冰冻三尺非一日之寒。
”习惯的养成在于平时点滴的积累,在日常生活的、举手投足中,更需要我们每天每时每刻的播种,播种一种习惯,就是播种了一种生活态度,一种信仰。
俗语说“春种秋收”,有播种才会有收获,但习惯的播种不仅限于春天,它沉淀在每个季节的每分每秒,一个懂得时时处处播种好习惯的人,他的人生会是另一番风景。
美国心理学家.这么说过:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
习惯决定人的一生,习惯成就未来,好的习惯可以让人受益一生,更好的实现自己的远大目标,古今中外伟人莫不如此。
孟母三迁,为养成良好的习惯,日后成为一代儒家宗师树立了榜样;相反,满身恶习的人,不仅难成气候,反会贻害后人。
人与人之间的不同也许就只有习惯的不同,不同做事的习惯,不同思考的习惯,历史上虎彪千秋,卓绝千载的人都是具有与众不同而又合乎完美人性发展的习惯:不同流俗,不拘小节,锐意改革的一代政治家;特立独行的哲学大师;魏晋士人群体的人格美与优美风范,临死前弹奏的遗世绝唱,常于旷野奔跑至无路可走时的大恸,他们不尊礼教,不避闲言,率性而成的生活习惯,是他们真率个性的自然流露,也是他们保持一种卓绝精神风范的支持,更是他们成就魏晋一代优美人格的鲜明标志,不同的行事思考习惯,成就了他们卓绝的人生和独放异彩的人格魅力,千载之下令人唏嘘感叹
“九州生气恃风雷,。
”当今竞争社会更是个需要人才,发展人才,呼唤创新人才的社会,从合乎完美人性不同的行事思考问题的习惯开始,让我们成为站在时代浪尖上的精英人才,成就卓绝
好习惯成就我们辉煌的未来,与众不同的合乎完美人性发展的行事思考习惯造就我们卓绝的人生。
让我们一起努力,从现在做起,从自我做起,时时刻刻不忘播种好的习惯,播种铭刻自己个性印记的习惯,在自己人生的春天播下真诚的种子,让它开出好习惯开出个性习惯的花朵,相信若干年后,我们定会收获一个好的性格和命运,成就不一样的人生。
追问: 说的很好,富有激情,是自己原创的还是
求播种习惯、收获人生演讲稿播种习惯、收获人生演讲稿
敬爱的党组织: 播想,收获行为;播种行为获习惯;播种习惯,收获人格;播种人格,收运。
的确,思想指导行行为养成习惯,习惯塑造人格,人格造就人生。
今晚的党课是体院分党委书记李幼珠老师讲的中国共产党党员。
其中有一个问题是关于端正入党动机。
是啊,坐在课堂里不禁自问,到底当初是抱着什么样的想法写的入党申请书和入党校学习申请书?到底是怀着什么样的想法要加入中国共产党,努力成为党组织的一员? 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
成为中国共产党员需要努力奋斗的过程,正式成为党员之后履行的职责又是一条长长的奋斗路途。
那么,是什么样的力量,支撑着我义无反顾地选择加入中国共产党?是信念,是信仰,是思想。
人生如此短暂,每个人望留下点什么,希望可以体现自己来到这个世界的价值。
也许我们没有历史伟人那么辉煌的成就,可是至少可以感受到自己存在的价值和作用,成为一个对社会对国家有贡献的人。
哪怕是献一次血,捐一次款,干好一份工作,尽好一份责任。
有了这样的思想,才会在点滴行动里,身体力行,服务他人,收获自我。
全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨。
只有坚定这种服务思想,才会身直气正,胸怀坦荡。
千里之行,始于足下。
在平常的学习是这个吗
求主题班会发言稿【播种品格,收获人生】希望知道的哥哥姐姐告诉我。
急..
希望是引导人成功的信仰,是人生奋斗的目标,是实现,是平凡生活的小小期待,是攀登者的拐杖,是生命之舟的原动力,是补充能源的加油站。
我们因希望而生活,世界因希望而多彩。
希望可以将人引入辉煌,也可以将你诱入歧途。
希望创造了一个个大大小小的故事。
希望孕育着振聋发聩的哲理睿思。
日有所思,夜有所梦。
梦,反映人内心的欲望;梦,是一种渴望。
梦寐以求,是说人睡梦中都想着寻找,那一定是一种迫切的希望。
蝴蝶幼虫的梦想一定是变成一只美丽的蝴蝶;断了水的在大漠中的旅行者的梦想一定是发现一条小河;瘫痪的作家、的梦想一定是自己突然有一双会跑的腿,甚至是插上了翅膀。
花季少年多美梦。
不过,要想好梦成真,必得坚韧不拔地努力奋斗。
总之,梦想是进取的目标,是对生活的一种积极的态度和一种深深的企盼。
正是有了梦想,这个世界才变得生动而丰富多彩,因为有了飞翔的梦想,才发明了飞机,因为有了光明的梦想,才发明了电灯。
所以,一个人可以失败,可以遭受挫折,但不可以失去梦想。
因为失去梦想的人生就像鸟儿失去了双翼,船失去了双桨。
追求是用积极的行动来争取达到某种目的。
追求真理,追求科学,追求艺术,追求知识,追求事业,追求高尚的品格,追求远大的理想,这些都是美好的追求。
追求要专心致志,要勤奋刻苦,要善于思考,要坚持不懈。
正因为如此,追求会演绎出许多大大小小的感人故事,会碰撞出五光十色的思想火花。
饥寒中,人们探索温饱;黑暗中,人们探索光明;好奇中,人们探索未知。
有了探索,陌生的世界才在我们的眼前展现了它丰富的内涵;有了探索,人们才一步步叩开包孕大自然和人类社会的奥密之门。
探索,就是人不停息地迈向美好未来的脚步。
收获好成绩,收获奖牌,收获丰收的果实,收获事业的成功,收获友谊,收获亲情……收获让人快乐,给人惊喜。
然而,收获的背后却是汗水和辛劳。
这之中,有太多的苦辣酸甜,有太多的感人故事
努力今天 ,收获明天 的演讲稿600字
光阴荏苒,转眼间我在前卫小学工作已经二十年了。
回首这些年走过的路程,有被领导关心帮助的温暖;有与教师通力合作的温馨;有努力工作付出的辛劳;有收获成功获得的快乐……百般滋味在心头。
我感到自己走得踏实而又沉稳,平凡而又实在。
一路走来,带来无尽的思考和感悟。
工作着是美丽的,追求着是幸福的,付出着是快乐的,收获着是喜悦的
自从1988年工作踏上长兴这方热土开始,我的喜怒哀乐便紧紧地和孩子们联系在一起,有初为人师的那份喜悦激动,有为班级平均分名落孙山而潸然泪下,有为淘气学生不完成作业而生气……然而,教师的幸福是用知识的甘露去滋润一双双渴求知识的眼睛;教师的幸福是用自己的人格魅力去潜移默化地影响每一个孩子;教师的幸福是游刃有余地驾驭课堂,让学生在轻松愉悦的氛围中学到有用的知识……在教育的园地里只要辛勤地播种希望,快乐地播撒爱心,你就会收获一个教师人生的幸福。
每当看到学生拿着上一级学校的通知书那种满脸洋溢着青春的笑容与自豪时,你会作何感想?每当看到学生解决了一道道难题时的那种自信的表情,你有何感受?我的心情在同他们一起快乐,一起高兴。
我想:我一定要付出百倍的努力让每一位孩子都能享受到这份快乐和自信。
教学是一门艺术但更是一种无比的高级享受。
在前卫小学,每个教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,每个教师的行为都能谱写成一首动人心魄的爱心史诗
我深深地被这个集体感动着感染着。
有时为了备好一堂课,我们要认真钻研教材十几遍;有时为了准备一篇材料,我们要翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时为了完成学校交给的紧急任务,我们要放弃休息天加班加点。
记得上学期中心校要搞同课异构,分别由三位年轻教师执教《大海那边》,我们学校当然积极参与,隆重推出了姜芳老师。
为了设计这堂课,整个语文组群策群力,纷纷提出自己的设计思路。
姜老师更是敬业,从研读整册教学目标入手到安排课时内容、教学设计到一次次试教。
为了尊重年轻教师,我们教案让她自己定稿。
她边听边认真地记着思索着修改着。
夜幕降临,寒冷也侵袭着我们,但大家的热情丝毫不减,可谓雄心勃勃,仿佛每改一处地方,我们离成功就更近了一步。
因为我们坚信好课是磨出来的,众人拾柴火焰高嘛!不知不觉快到二十二点了,我们这才收工。
最累的当然是姜芳,我们只是动动嘴皮子,而她得手脑并用,回家还得熟悉新教案。
听她室友说那几日晚上说的梦话也是和上课有关的呢
第二天早上六点半姜芳和邢校长的身影就出现在教导处了,他们还在精益求精呢
通过这次集体研修文本,引发了教师智慧的碰撞,长善救失,取长补短,实现了教育教学资源、智慧资源的共享,达到提高教育教学效果的目的。
姜老师也领悟出一些低年级的识字和阅读教学原则和方法。
像这样的例子在前卫小学不胜枚举,当我们在教学中不断探索、当我们在心田上不断耕耘,我们可能付出了很多很多,但收获的可能更多
每节课都是一次挑战、每节课就是一餐收获的盛宴
我们并不觉得自己是在付出,因为从中我们不断品味到了创新的快乐、收获的喜悦
一所学校中最重要的资源就是教师。
教师在生活工作中会遇到种种困难,家里老人生病无人照料、孩子生病学习成绩下降、教师因学生有厌学情绪而身心憔悴等等。
我利用课间休息和吃午饭时间与他们沟通,或者是在BBS里给他们回帖,与老师们真诚地交流。
也许我帮不了他们什么,但是一句问候、一句关心的话语既拉近了彼此的距离,又使心与心靠得更近了。
特别是每当老师生日的那天,我把贺卡和祝福送到老师手中时,我仿佛从他们的眼睛里读懂了什么。
这就是家,前卫小学就是我们共同的家,大家彼此相亲相爱,为了托起明天的太阳这一共同的目标走到一起,一起拼搏一起付出。
教师,这不仅仅是一份养家糊口的工作,这是我们共同的事业
这些年来我和校长一起研究学校工作,让我历练和成长;我和同事一起研修,不断提升教师队伍整体素质;我和学生一起努力学习,教学相长,倾听花开的声音。
在这个过程中,我成长着,慢慢地体会自己的收获,也在体验着付出并收获着的快乐。
演讲稿《帮助别人,快乐自己》三百字
《帮助别人,快乐自己》演讲稿 “帮助他人,快乐自己。
”这句公益广告语,相信大家是不会陌生的了。
赠人玫瑰,手留余香。
我们去帮助别人,别人得到了快乐,自己也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。
什么是快乐
《汉语辞典》的解释是:“使人感到幸福与满意”。
生活中的你我他,谁没有这样或那样的难题与困惑
诚如科学家爱因斯坦所说:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好”。
我记得《读者》杂志上有一篇文章中这样写道,“帮助他人好比自己只是与大家一起分享了兜里的两块糖,同时也能让自己品味到从未品味到的甜蜜。
其实,快乐和幸福,就像阳光一样无所不在。
一个人,无论身处怎样的境遇,只要他怀揣着两块糖,一块慷慨地赠人,一块留下自己慢慢品尝,就自有真实的快乐如泉水涌来,自有绵绵的幸福飘逸在生活当中。
”我们生活在大千世界,为什么不让自己快乐地生活呢
我们给予他人的帮助就像一个接力棒,你传递给他人,他人传递给另外一个人,这样快乐就会传递到更多人那里。
我们生活在社会这个大家族里,我们就能接触很多需要帮助、需要关爱的人。
人喜欢被他人关心的感觉。
我们遇到难题都希望得到他人的帮助,我们帮助他人的同时,也是帮助自己。
人生其实是很公平的,你付出多少,就会用不同的方式得到回报。
你播种什么就会收获什么,你给予什么就得到什么。
同在一片蓝天下,只要我们心中时刻想着他人,大家互助互爱,我们的生活就会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加和睦
助人为乐是我们的传统美德,为何不把这种美德发扬下去呢
帮助他人,快乐自己,是多么愉悦的事情。
演讲稿的格式是什么
XXXXXXXXXX(顶格,称呼)XXX(问候语)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(内容)大概的就这样吧.大家如果还不懂,如下文格式敬爱的老师,亲爱学们大家好!.....................(文章自己写吧..)



