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以代沟为题的演讲稿

时间:2016-11-06 17:27

以代沟为话题写一篇小型英语演讲

Nowadays,the problems of generation gap become more and more serious.The poor relationship between parents and their children is very common.Are these problems caused by the busy parents?Or,do the harsh family rules affect the relationship of parents and children?Firstly,in most of the families in China both of the parents have to go out for work in order to earn more money to provide better environment for their lovely children.Unfortunately,this causes the rare communication between them and theft children

我要一篇学会善待他人的演讲稿,400多字的,不要太深奥。

学会善待他人 大千世界五彩缤纷,人的性格也多种多样,每天,同学们都会与父母.同学.老师.家人甚至是陌生人发 生一定的联系,如何与他人相处呢

这可是我们日常生活中的一件重要事情,要学会与他人相处,必须要善待他人。

善待他人包含的内容很多,其中有学会理解.尊重.宽容.关心.帮助他人等。

今天重点讨论一下理解,宽容他人,其它的平时老师讲得很多,这就不讲了。

1.理解是爱。

每个人都有自己的情感世界,都希望得到别人的理解,也希望理解别人,假如你真诚 地理解别人,会意外地发现你得到的理解要比过去多得多,而只希望别人理解自己,而不会理解别人的人,永远不会如愿以偿。

因为理解是爱,爱是真诚而且是相互的。

但是,日常生活中,不理解的现象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的爱,能给家庭带来无限的温馨和享不尽的天伦之乐,同学之间能相互理解,会给集体带 来勃勃生机,增强集体的凝聚力,师生之间相互理解,就不存在代沟。

,可见理解是一个座桥梁,是填平人与人之间鸿沟的石土。

因而,在人际交往中,应学会理解,才能做到善待他人。

这里,我给大家讲两个真实的故事。

第一个:有个母亲惦记着儿子的生日,一下班,马上买了蛋糕就往家里赶,半路上,知行车碰了石头,蛋糕甩了,人也摔伤了。

儿子见不到蛋糕,大哭大闹,怪母亲在同学们面前丢他的脸。

母亲也哭了,为什么呢

大家想想。

第二个:有个中学生看到妈妈变老了,身体也差了,想到是为自己的成长付出的代价。

她想在即将到来的 “三八“节送一份礼物给妈妈。

送什么呢

无意中,她翻开相册,看到妈妈年轻时美丽的动人的形象,她 哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又镶上一个漂亮的镜框,“三八“那天,她把镜框放在家里最显眼的地方。

妈妈回来一看就哭了,女儿扑进妈妈的怀抱,感到妈妈的泪是甜的。

两个妈妈都哭了,但个中的泪水那个是酸的,那个是甜的,同学们心中早已清楚,第二个故事道出了理解的真谛所在。

2.宽容。

宽容精神是做人必备的美德。

人际交往中离不开你我他,更离不开宽容 法国作家雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

人际交往;待人处事,如果没有宽容,就没有友情,没有了宽容就失去了善。

宽容是一种美德,一种修养,也是衡量一个人层次高低的标准。

3.大家都知道我国古代有个伟大的教育家叫孔子。

他有一个得意门生叫颜回。

有一次,颜回看到一个卖书的人和买布的人吵架。

买布的人说:“三八十三,你为什么收我二十四个钱“

颜加上前劝架说:“是三八二十四,你算错啦。

别吵了。

“买布的人指丰颜回鼻子说:“你算老几

我只听孔夫子的“咱们找他评理去。

“颜回问:“如果你错了,怎么办

“买布的人说:“我把脑袋给你。

“你错了怎么办

“颜回说:“我把帽子输给你。

“两人找到孔子。

孔子问明情况,对颜回笑笑说:“三八就是二十三。

颜回,你输了,把帽子给人家吧。

“颜回想;三八二十四才对呀

老师一定是老糊涂了。

他只好把帽子给了买布人。

那人拿了帽子高兴地走了。

这时孔子告诉颜回:“说你输了,只是输一顶帽子,说他输了,那可是一条人命啊

你说帽子重要还是人命重要呢

“颜回跪在孔子面前说:“老师重大义而轻小是非,学生惭愧万分

“ 就像我们所说:“退一步海阔天空“一样,宽容使事情变得简单,而苛刻会把事情变得复杂。

我们学校有个同学叫周昭林,他是一个心胸宽广的人,很多同学都喜欢跟他交往。

记得初一时,有一次他被同学欺负。

但没有还手,那同学还继续打他,实在没办法,他只好说:“你再打我就告诉老师去。

“边走边说,还未走到走廊的一半又折了回来,脸上还像平常一样挂着笑容。

以他的个子。

力气,还手不费吹灰之力,他却没有这样做,而是用“告诉老师“来吓唬那位同学,这是一种宽容,同时也是一个男孩子应该具备的气度。

他的宽容避免了一声拳脚之战。

其实,生活中,人与人之间难免会有碰撞。

摩擦,只是看你如何去处理。

年轻人争强好斗心较重。

常为一点小事争得脸红脖子粗,自己做错事,不着重检查自己,而是一劲地找别人的不是,缺乏的就是一种理解和宽容。

青少年渴望得到别人的理解.宽容他人,培养豁达的情怀。

多点自我批评,多点自我牺牲的精神,如果是“老子天下第一“会使自己变得自私.狭隘。

总之,人是需要尊重.理解.宽容.关心和帮助的。

在日常生活里,一志“谢谢“,一句问候,一句道歉,一个微笑,都将给你和他人的心中带温暖,带来希望,使生活充满友爱充满阳光,学会善待你的父母.兄弟姐妹.你的长辈.你的老师.你的同学吧,你的人际关系定会更加和谐。

即兴演讲——谈代沟

代沟是指两代人因价值观念、思维方式、行为方式、道德标准等方面的不同而带来的思想观念、行为习惯的差异。

“代际冲突”即由这一差异而导致的两代人在解决问题方式、评价问题标准等方面产生的分歧和矛盾。

进入青春期的青少年因依附性减弱,独立性增强,从而使亲子两代人在对待事物的认识上产生一定的距离。

由于态度的不同及意见分歧,因此出现了一条心理鸿沟,致使青少年认为父母不了解他们、有事宁可与同学商谈,而不愿向家长诉说;甚至以不满、顶撞、反抗、违法等方式试图摆脱成人或社会的监护,以自己的方式行事,坚持自己的理想和判断是非的标准。

某种意义上说,代沟是时代进步的标志,但也是困扰交流与沟通的难点,且容易增加形成偏见和歧视的可能性,代沟两侧的人轻则互不理解,重则抱有敌意,所以要通过种种途径,做各种努力来跨越代沟、填平代沟。

代沟是一种心理存在,良好的沟通方式可以让代际之间曾经断裂的心理联系接续起来,从而达到交流的顺畅和相处的和谐。

形成代沟的原因有很多,归纳起来,主要分为生理、心理、社会发展、角色差异等原因。

但可怜天下父母心,做父母的谁不想父爱母慈,儿女听话,有出息

要想一家和乐,缩短代沟,需要家长做出更多努力,尤其是精神准备。

承认代沟:面对代沟,不要回避,要迎刃而上。

生活中的代沟,其实可以不必计较,所谓青菜萝卜,各有所爱。

而思想上的代沟,需要在沟通中进行碰撞,在碰撞中取得个性的共振。

两代之间不能伤感情,不然,不但无法沟通,而且会加深隔阂。

  及时沟通:交谈是最好、最直接的沟通方式,父母应主动创设谈话情境、营造交流氛围,多与子女“以心换心”。

这种交谈必须建立在双方平等的基础上,父母最好是以朋友的身份参与其中,切忌用封建家长式的态度,居高临下地训斥孩子,否则会使彼此间的距离感增强。

  宽松要求:适当降低对子女的要求。

对子女要求过高,会形成孩子心理上的重压,致使孩子把家庭看成“集中营”。

家长应争取给孩子创造宽松和睦的环境,不能按自己的好恶和标准来评价与要求孩子。

  相互尊重:不要给孩子过分的爱,而要给孩子一片“情感自留地”。

青春期的少年渴望独立,对事物具有一定的批判、评价能力,因而不愿事事听命于大人,而喜欢批评、反抗权威与传统。

他们迫切需要得到父母和周围人的尊重,承认其独立意向和人格尊严。

过多的保护会使孩子内心烦躁,产生抵触情绪,报复和逆反心理也会日趋严重。

  学会接纳:对待子女我们应学会在接纳、容忍的基础上因势利导。

在家庭生活中,家长要学会接纳对方的态度和意见。

这种接纳不是被动的,而是在真正弄清对方的意见和态度是否合理之后,心悦诚服地放弃自己的见解而接纳对方。

或者,将双方的意见取长补短,相互融合,更是一件快事。

  由于涉世不深,青少年看待事物经常抱理想主义的态度,遇挫折易于沮丧,也易受他人影响,考虑问题片面甚至凭冲动办事,理性不足、是非界限不清。

做父母的要理解孩子的这些变化,及时调整自己的角色,由“权威式”、“保姆式”的关系变成“朋友式”的关系。

  求同存异:如果两代人之间的某些差异极难协调,那么父母就该求大同、存小异,理解、尊重子女的生活习惯、兴趣爱好,绝不可将自己偏爱的某种模式强加给对方。

  与时俱进:现代社会,科技日新月异、信息瞬间万变。

青少年没有旧观念、旧模式,凭着对新文化的敏感、认同以及接受能力的优势,必然会走在父母的前面。

父母应主动学习、与时俱进,力求与子女建立共同语言。

有一位父亲为找到孩子痴迷网络的缘由,和儿子一起上网,发现了其中的乐趣。

“贪玩的父亲”获得儿子认同后,对儿子“寓教于玩”,建立了良好的沟通渠道。

求300字演讲稿,要求时间3分钟左右,3个主题关于青春、、为自己喝彩、、珍惜自己,可以随便选一个主题

为自己喝彩人的一生,缺点数不胜数,而优点却屈指可数。

但“人无完人,金无足赤”。

我们总要为自己的某些优点而高兴,而喝彩

不是吗

所以,我为自己喝彩

   就拿上次考试来说吧

一位同学找不到他的尺子了

急得犹如热锅上的蚂蚁。

他是在没法子了,所以转过身来,低声细语地说:“我可以用一下你的尺子吗

”我看着他那狼狈样儿,便爽快地借给了他。

他拿着尺子,如获至宝。

对我这般“仗义相救”连连道谢。

这时,我头顶仿佛飘着一朵幸福的云,啊

我好快乐

因为,我帮他“赢得”了那道题的分,为我们的平均分又增添了几道不起眼的光环

我为自己的乐于助人喝彩

   我还爱唱歌

在家里,我唱网络流行曲,成为引领潮流的“时尚新人”

让爸爸妈妈的耳朵也年轻年轻。

在学校我唱《我爱上学》,让同学们更开心,更舒心。

每当我听到别人夸我的歌唱得好的时候,我心里甭提有多高兴了

这下,我又为自己的演唱成功而喝彩

   ……   我为自己喝彩,为我所有的优点喝彩。

哪怕它们是多么的微不足道,我就是要为自己喝彩

你为自己喝彩过了吗

帮忙写一篇关于青少年与老年人代沟的问题的演讲稿要自己写

相互体谅和理解。

毕竟青少年与老年人生活的时代不一样,对生活的领悟和感受不一样,所处的环境不一样,客观上就形成了代沟。

谁能给我一篇关于“青春,责任,信念”的演讲稿,3~5分钟左右

我们就这样拥有青春 “在人生最灿烂的年华,经历过友情、亲情,还有淡淡初恋的考验。

未来的一切就算波折重重,我们也有足够的自信和能力去迎接。

” “生活还要继续,音乐也会继续,一切的一切都只是一个开始,不是吗

这或许就是生活,就是我们拥有青春时的淡然的微笑。

” 书里的那么多人是如此的熟悉,比如叶锋,我甚至看见他那颀长的身影,忧郁的眼神……哦,不,我突然意识到我现在的好朋友,像他,一样的有才华,是个书法天才。

我想大家都遇到过这样的男孩子:因为自己破碎的家庭而沉默不语,因为自己的才气而显得有些孤傲,他们在心里渴望友谊,却又不愿与人接近,他们会为了自己在乎的人而意气风发,却又在失去之后继续用书法、用音乐、用文字、用汗水来麻痹自己。

男孩子并不是只懂得生化危机的,虽然他们不像女孩子那般好热闹,好表现—笑靥如花或泪如雨下;这样的男孩子只会把自己的内心藏得很深,一个人承受,一个人咀嚼,一个人坚强的长大。

现在,我们正在经历青春的磨练,闭上眼睛让我们一起拥抱青春吧

似乎是为某个好朋友动心,暗地里默默想着他,这样的心动是太纯洁太美好的东西,像晶莹的雪花,只怕放在手里就会融化,我们小心翼翼的珍藏着这天底下最重要的秘密,却在后来的某一年某一月某一日发现自己傻得可爱。

是的,我们都有自己的理想,这时我的一个朋友告诉我她最大的理想就是能顺利的当上一名明星。

可是,慢慢的我发现很多人都遗忘了自己的理想,想学体育的去学了音乐,想学语文的去学了数学……太多太多人过着与自己想象中完全不一样的生活,理想就这样成为心头的一块朱砂痣。

好像很久都没有听到我的那些朋友在自己耳边说:“我的理想……”到现在我才知道:人是会变的。

到现在我也才弄明白所谓的“代沟”,这些次要的东西就不必仔细的说了。

每个人都只想要一个充满幸福的家庭而已,要求不高,代沟也许只是青春期综合症的表现之一,为了证明,我们正在慢慢成熟。

就这样遭遇青春,就这样拥有青春,或许有一天也就这样一个人走过青春,青春是纯美而短暂的,没有人可以拖着青春的尾巴过一辈子。

只是现在遭遇青春时我们有些激动罢了。

期待着想象中的花季盛开,经历青春的时候,我们哭着、笑着、灿烂着、张扬着、美丽着,也哀愁着、体验着、感动着、慢慢长大着。

走过青春的那天,我们回想我们怀念,那时的纯洁,那时的天真,那时的勇敢,那时的激情,让它在记忆中自由的走动。

我们理智的活着,遵守着生存与生活的游戏规则,但是,我们庆幸,我们曾经这样的经历过青春。

看着这样的《我为歌狂》,想想自己的青春,对自己说:“还早呢

”想来想去,最后带着嘴角的微笑温暖的睡去。

不行还有

急求一篇英文演讲稿-题目是My Holiday

School is my second home in my life, it provides an opportunity and a nice environment for me to study. I have a lot of friend and school is a wonderful place to hang out with them.In the school building, there are a lot of classroom, teacher offices, computer labs, toilets, science labs, a cafeteria, and a library.I really like my school!

关于提高自身素养快乐别人为主题的演讲稿

关于提高自身素养快乐别人为主题  谁都希望别人的理解。

当被误会时,被人理解,就象别人伸给你有力的肩膀,象是在你急渴时候给你一碗清甜的泉水。

当别人理解你时,你可曾想过去理解别人呢

  屹立的山谷,只有你对着喊,他才会给你回音;理解就是缕缕的春风,带给你的是清爽和惬意。

被理解是一种幸福,理解别人更是一种素养的体现,理解可以让你的交往散发着属于你的魅力。

一个善于理解员工的领导,总是能够受到员工的爱戴;反之,一个善于理解领导的员工,总能得到领导的器重。

这里体现了理解是改善员工与领导之间代沟的秘方。

在我们的生产中,你对员工在某些情况下的言行多一些理解,员工同样也对你多了一份信任和感激。

这里,理解是一把钥匙。

  现实的社会,更需要这样的理解,人与人的交往非常频繁,同样人与人之间也存在着巨大的差异。

只有理解,才能消除隔阂和岐见;只有理解,才能让压抑的心情得到释放;只有理解才能走向沟通和团结。

无论怎么样,我们一定要以推已及人的胸怀多给别人一些理解,多一些换位思考,。

这样就会少很多的误解和伤害,这样世界也变的阳光。

  不要光希望别人的理解,也要主动去理解别人。

主动理解别人就象心灵盛开的美丽,纯净,热烈而馨香四溢的花朵。

这样的馨香,可以感染别人,也可以陶醉自己。

  你想成为这样馨香的花朵吗

高中班干部竞选演讲稿 要简洁的,具有说服力的。

要原创

各位老师,同学;  大家好!  俗话就有说:不想当将军的士兵不是好兵.今天站在这个讲台上,是我对自己勇气和胆识的认可.  我这次竞选的职位是数学科代表.是因为我对我有信心对数学有兴趣.喜欢,能够激发我的热情,也能充分的挖掘我的潜力.多年来的学习经验和心得我期望能和大家一起分享.  为同学们服务是我的目标,请老师和同学们相信我,希望你们给我一个机会,高抬贵手,为我投上你们最珍贵的一票!  竞选班长的演讲稿1  同学们:  你们好!  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长.我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说.  我从没有担任过班干部,缺少经验.这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲.正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风.因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”.班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷.我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”.当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则.特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益.  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的.首先,我有能力处理好班级的各种事务.因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势.其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度.再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”.最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力.  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明.我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:  1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;  2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;  3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;  4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;  5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;  6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;  7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;  8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;  9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答.  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算.重大决策必须经过“全民”表决.如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾.你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走.我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”.假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职.  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

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