
竞选语文课代表的演讲稿,350到650字
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好
今天我竞选的职务是语文课代表。
首先我会每天认真的完成老师布置的作业;如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦。
都可以来找我,我一定会热心的帮助大家……这些都是可以让我当上语文课代表的必要行为。
我知道,语文课代表是班上所有同学学习的榜样,也是一个班上语文学习的带头人。
不过,我觉得我能够胜任。
并希望能够为大家服务。
我会用一颗热情的心,尽心尽力的为同学服务,成为语文老师的一名小助手。
我也会和各位同学互相学习,互相激励,互相讨论学习上的问题,与同学们共同进步。
如果我当上了我们班的语文课代表,我一定会以身作则,欣慰在座的各位同学能给我这次机会,我会尽我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成为一个团结,和睦,富有朝气的一个班级。
使大家在我和老师的带动下,使大家的语文成绩都得到一定的提高。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,得不到大家都认可,那我将会继续努力,继续自我完善。
尊敬的老师,亲爱的同学们,请为我投上您宝贵而又神圣的一票吧
我虽然在工作中不可能做到十全十美,但我一定会扬长避短,请大家相信我,支持我,谢谢大家
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写给(老师和同学)的一篇演讲稿,怎么写
一篇尊敬师长,一篇团结同学。
你凑凑就好了。
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----------团结同学同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。
未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢
是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗
然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。
还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。
因此,他们在同学中也没有好朋友。
其实个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。
能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。
人与人友好相处是一件很愉快的事情。
遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。
看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。
这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。
这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。
同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。
而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。
不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧
同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。
随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。
一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。
协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。
实际上, 我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。
同学们,让我们从现在做起吧
尊敬师长中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。
它要求我们重视自身修养,同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。
老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。
中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。
就说程门立雪这个成语故事,它讲述了宋朝的时候,有一个很有学问的人,名叫杨时。
他虽然已经40岁了,仍然十分尊敬老师。
有一次,他来到老师家。
为了不大扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。
如果当时我们是杨时,我们也许早已忍受不了寒冷了。
作为新中国的伟大领袖也做出了好的榜样,更是给我们留下美谈。
是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。
1959年,回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。
亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。
不仅如此,青年时代听过徐特立先生的课。
当徐特立60寿辰时,他还特意写信向徐老祝贺。
信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。
” 是的,我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。
强化以营为家的意识,树立强烈的集体荣誉心演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好: 今天,我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。
班干部是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班干部。
在纪律委员这个职务面前,我自信、我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的
假如我当上了纪律委员,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、纪律超级棒的集体。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
“金无足赤,人无完人”我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯。
“不想当元帅的士兵不是好士兵”同学们请相信我,将你宝贵的一票投给我,这一定是你无悔的选择,我不会辜负大家对我的期望,请大家记住:给我一个机会,我将还大家一个奇迹。
谢谢
大队委员竞选演讲稿
大队委员竞选演讲稿【第1篇】大队委员竞选演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是x年x班的xxx,今天,我有幸参加学校大队委员的竞选,能让我与各位同学同台竞技,十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任,给我这个锻炼的好机会。
转眼,我已是x年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。
我觉得没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。
但是,最难的是超越自己。
我们不可以满足现状,为了超越自我,我决定竞选大队委。
我,品学兼优。
热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。
我在这些事情中付出,但也收获着,学习着在这些过程里,我深深地领会到助人为快乐之本这句话的内涵。
在学习方面,我也毫不含糊,不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅,其他科目也很不错。
我,全面发展。
不仅各门功课学得好,而且我有许多业余爱好和特长。
我的爱好很广泛,如画画、唱歌丶快板等。
如果我选上了大队委,无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。
发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。
戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。
协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,认真地完成好大队交给我的每一项任务,配合大队长管理好大队中的事情,组织好各班轮流值日的同学和大队
关于三角形的数学故事
三经典语录:一。
我们有“三头六臂”“三个内角、外角”。
二。
我们最具有稳定性——“三角恋爱”游戏最好玩,而且经久不衰。
三。
我们都有“五脏七腑”——高、中线、中位线、角平分线、边的中垂线, 三条高线的交点为垂心、三条中线的交点为重心、三条角平分的交点为内心、 三边的中垂线的交点为外心,一内角的平分线与另两个外角的平分线的交点 为旁心(三个)。
四。
我们有两类最值得研究的“部落”——等腰三角形和直角三角形。
五。
我们生存和发展,可以叠加成多边形,拼凑成多面体,旋转成锥体。
六。
我们有可以出口的新产品——勾股定理、射影定理、正弦定理、余弦定理等。
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尊敬的老师、亲爱的同学:大家好! 我是来自六(?)班的???(名字)。
是一个充满自信的男孩子。
在荣誉面前,我自信,我努力。
在班干部职务面前,我自信,我能干。
今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。
因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。
我也相信自己是非常合适的人选,因为:我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。
我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展。
在老师的教导下,在同学们的帮助支持下,我非常荣幸有机会参加这次学校大队干部的竞选,这也是我在小学阶段的最后一次竞选。
竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。
能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。
假如我当上了大队干部,我将严于律己,以身作则。
时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。
假如我当上了大队干部,我会为队员们出谋划策。
根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动。
使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。
假如我当上了大队干部,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国
自信会一路伴随着我前进。
请大家一如既往地支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧
口语交际:班里要改选班干部,你打算竞选什么岗位
自己有哪些优势
请有几句话简单的写下来。
(100字)
1 小学生竞选班演讲稿: 当老师助手 为同学 敬爱的老师、的同学: 大家好
我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务” 。
我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、 羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。
我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是 二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。
我的特点是reader8.cn:正直,有自己的见解。
我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。
我相 信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老 师的助手,团结同学,为同学们服务。
请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我 吧。
谢谢大家
(320字) 各位老师,同学们: 大家好叫郭彤,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。
在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。
这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。
在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。
并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败, 我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞 选成功。
最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天
但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望
谢谢大家
亲爱的老师,同学们: 大家好
今天,我作为*小学三(1)班的学生,站在这里竞选班干部,我太高兴 了
我和大家一样深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。
两年来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。
在课余,我最大的优点是看书,在书中,我学到了好多知识。
在周末,我还参加了书法兴趣班。
我相信,我的字会写得越老越好。
如果,我成为一名班级中的班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任, 努力成为老师的得力小助手。
我有信心,我一定能成为一名好班干部
再次感谢大家
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好
又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。
我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀的,但我相信,在进口的日子里,我会更加努力。
加入我当上了副班长,我会更加严格要求自己,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。
作为一名班干部,首先要带好头,提高同学们的学习积极性,我相信,在我们的共同努力下,人人都发挥出自己的有点,使我们三年级一般变成团结向上,积极进取的集体。
希望同学们支持我,把你宝贵的一票投给我。
我想竞选班长。
我会好好学习,团结同学。
同学们碰了我一下,我都不会计较,看到老师都会向老师问好。
同学们不管有多大的困难我都会积极的去帮助他们;同学们有感冒的我会提醒他们多喝水;同学们打架了我会告诉他们打架是不文明的,有问题要解决;同学们如果心情不好,我会安慰他们。
希望大家把票投给我,我的演讲完毕,谢谢大家。
给你这几篇做个参考吧,尽量自己写哦



