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座谈会青年教师演讲稿

时间:2013-07-20 16:32

我需要一篇数学青年教师座谈会发言稿。

各位老师:大家下午首先感谢学校这样一次发言的,在这里,敞开心扉,谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧

四年,弹指一挥间。

回首往事, 还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我,面对着比我更小的孩子,却并不见得来的成熟和稳重。

然而值得庆幸的是,四年来,在学校领导的关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。

今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。

我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:一、制定一个切实可行的工作目标这是成长的方向。

目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。

作为一名青年教师,我在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。

我的奋斗目标是:让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师,成为一名学者型、研究型、智慧型的教师。

现在,我仍然向着这个目标迈进

二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平向老教师学习,老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。

对于我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。

经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。

这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。

学校为青年教师开展的“拜师傅,结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台,我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

因此我们平时要利用机会多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能使自己尽快成长起来。

在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。

三、多读书,多学习,做个智慧型教师多读书,多学习,这是成长的关键。

首先要深化专业知识,并拓宽知识领域。

要给学生一杯水,老师自己要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,尤其要多读教育教学书籍和杂志。

在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都各位老师:大家下午好

首先感谢学校给我这样一次发言的机会,在这里,我将敞开心扉,谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧

四年,弹指一挥间。

回首往事, 还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我,面对着比我更小的孩子,却并不见得来的成熟和稳重。

然而值得庆幸的是,四年来,在学校领导的关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。

今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。

我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:一、制定一个切实可行的工作目标这是成长的方向。

目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。

作为一名青年教师,我在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。

我的奋斗目标是:让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师,成为一名学者型、研究型、智慧型的教师。

现在,我仍然向着这个目标迈进

二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平向老教师学习,老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。

对于我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。

经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。

这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。

学校为青年教师开展的“拜师傅,结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台,我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

因此我们平时要利用机会多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能使自己尽快成长起来。

在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。

三、多读书,多学习,做个智慧型教师多读书,多学习,这是成长的关键。

首先要深化专业知识,并拓宽知识领域。

要给学生一杯水,老师自己要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,尤其要多读教育教学书籍和杂志。

在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都

发言稿(青年教师座谈会)

青年教师座谈会老师们:青年教师是我们学校兴旺发达的主力军。

随着大量老教师退休,青年教师的比重也越来越大,为了使学校更加兴旺发达,我们必须加大对青年教师的培养和指导。

所以今天我们就利用课余时间召开青年教师座谈会,对牺牲了大家的休息时间我在此给大家说声抱歉

一、首先请校长讲话

二、青年教师发言。

三、指导教师发言。

(梁志勇老师、刘思贵老师、张秀琼老师、张宝英老师)自己的发言:一、回顾工作经历:1、感谢我的实习生活。

2、进入虎跳小学之前,表哥交给我的三句话:不要和领导讲价;不要参与八卦;不要打学生。

进入虎跳小学后,我上五个班的英语,(三四年级两个半,五六年级三个班)班平人数60人,那时,全校只有我和李碧蓉老师两个英语老师。

除了上课,听课,我便制作一些单词图画,单词卡片,去激发学生的学习兴趣。

为了把学生成绩提高,每天中午辅导学生,下午跟学生,夏天早上很早就把学生叫起来背书。

就是这样,我教的英语除了三小与一小以外,排名第一。

我印象最深的第一次参加赛课,是我刚工作的11月份,为了赛课取得好成绩,我请了学校很多老师听课,除了集体评课,我下来私下一个个的去问。

赛课的前一天,我又跑到元坝三小去找三小的两个英语老师给我指点,目的就是一个,尽力。

在虎跳小学的那么多年里,我就一直坚持努力工作,把成绩考好。

不和领导讲价,所以受到了领导的重视,2013年又担任学校教科室工作,为教师,把教学质量搞好,为中层,把服务工作干

青年教师在新教师座谈会上的发言稿

青年教师在新教师座谈会上的发言稿尊敬的各位领导、亲爱的新同事下午好,我很荣幸能够作为教师代表在此发言,看到各位新同事朝气蓬勃的面孔,听到你们热情洋溢的话语,心情非常高兴。

为此对大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的问候

接下来是我在工作上一些体会,与大家一起交流:首先做好角色转变,做爱岗敬业的教师,从来校报到的那天起,我们已成为一名人民教师,要转换学生时代的思维和行为方式,学会用教师的眼光看问题,用教师的身份处理问题,树立起教师角色,让学生敬畏你。

作为一名新教师,我们一开始在教学工作中常出现什么问题呢?  1.了解学生不够。

对学生的学习现状不是太清楚,课堂上不知道对学生应该讲到什么程度。

讲浅了,怕别人认为自己没本事;讲深了,学生又容易不知所云。

这就是学习目标的确定问题,需要经历一个过程。

  2.教学准备不足。

课堂安排容量过大或过小,每一个教学环节容易像走过场一样。

其实,课堂上多一点师生互动,多一点自主学习是个好办法,既避免了满堂讲,又利于灵活把握时间。

有的老师上课语速过快,学生听不过来,对所讲的内容就无法理解掌握这样一个问题。

  3.管理学生或过于宽松,或过于严厉。

发脾气是教师的大忌,还会做出让你后悔的事,比如把学生赶出教室等一些有损教师形象的行为;而宽松了,学生很兴奋,听课不认真了,不能静下心来,那么你以后再想严起来就会比较困难。

  上述问题,家长、学生意见会很大,直接的反

教师座谈会发言稿

教师座谈会发言稿导读:本文是关于教师座谈会发言稿的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享

  【范文一:教师座谈会发言稿】  尊敬的各位领导、各位老师:  大家好,非常荣幸能够在这里和大家面对面的交流,梳理自己的一些想法。

今天围绕我们青年教师座谈会的主题,我主要谈四个问题。

  第一个是我入校以来工作的体会:12年大学刚毕业,我就来到我院工作。

3年的时间匆匆而逝。

从我自身来讲,这3年来变化还是很大的。

初到学校时,怀揣着梦想与满腔的激情,总免不了有很多不切实际的想法,恨不得学校一下子就能发生翻天覆地的巨变。

有时候就有点眼高手低、怨天尤人。

到了现在,我觉得自己的内心已逐渐趋于沉静和安然。

认识到很多问题是长久积累的复杂的矛盾,不是一朝一夕就能够改变的,只有更好的与学院相融合,不断的改变自己,以一个积极的心态,从自己做起,学院的明天才会更好。

三年来,我们的学院也跟我一样经历了很多变化和成长。

尤其是本学期开学大会上,听了各位领导的讲话,大家都备受鼓舞,这和各位领导的正确引领以及各位同事的辛勤努力是分不开的。

这些可喜的收获和变化让我们看到了希望,也是大家前进的动力。

我想日后,我们青年教师也会继续做好自己的本职工作,为学院的发展尽心、尽责、尽力。

  第二个问题是关于青年教师如何尽快成长为骨干教师:我想成为一名骨干教师绝对不是一件容易的事情,这是一个不断修炼的过程,不仅需要长期扎实的实践、顽强自觉的学习、

对各科老师的评价座谈会发言稿怎么写

教师座谈会发言稿我参加工作十五年,回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。

到后河中学工作五年,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成绩。

但成绩只代表过去,我会永远记得父亲在我临走上工作岗位时送给我的一句话:笑对生活,直面人生,把握现在,展望未来。

今天,坐在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。

我们是后中生存的希望,我们在座的各位青年教师的发展与后中将来的发展共赢。

因此,我们必须努力工作。

只有这样,后中的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,后中的明天才会更加辉煌。

在后中工作这五年,我深深的感受到了后中人的精神:以忠待事业、以勤待工作、以精待业务、以诚待同志、以礼待家长、以爱待学生;也真切的看到了后中人严谨务实、勤奋创新的作风,深深的领悟到了后中的办学目标:“让每一位学生都能成长、让每一位家长都满意”的宗旨及重要深意;同时也深刻的明白了后中的办学理念“由传授者变为参与者、由控制者变为帮助者、由仲裁者变为激励者、由教书匠变为研究者”的真谛。

我于2002年来到来后中,五年来我一直担任一个班的语文教学工作和班主任工作,对于这几年的工作的酸甜苦辣深有体会,虽努力躬行,刻苦修炼,但在效果仍然觉得不是很好,摸索出的那点经验只能算是小巫,今天在这里我想说说这几年来我的成长经历和我的一点肤浅认识。

如果对大家的工作有所启示将是我的荣幸。

一.保持良好心态。

我于2002年调入后河中学,当时在年级中我班学生基础最差,面对这些我困惑过,随即我静下心来告诉自己保持一颗平常心,我常用“知足常乐”的心态来调整自己,想到学校为我们这些年轻教师提供了广阔的舞台和优越的条件,想到学生们对我的信任,我还要苛求什么呢?我告诉自己不要斤斤计较,要学会用坦诚的心、乐观的心去面对工作和生活。

要给自己解压,用轻松的心情和饱满的热情投入到工作中。

我希望每天送给学生的是一张笑脸和一堂妙趣横生的课。

摆正心态是前提,重要的是如何提高自己的业务水平。

我极力按照教学六认真的求去做,不求最好,只求更好,我不断的向有经验的教师们寻经讨宝,向他们学习,查阅大量的资料,时常听有经验教师的课,不断积累经验丰富自己,同时寻求新的教学方法,不断提高自己的业务能力,以此来顺利的完成自己的教学任务,提升学生的学业成绩。

二.加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。

班级管理建设中,我以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆-论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和-谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。

从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。

同时,我作为班主任,时时加强理论学习,立足学校的稳定和发展,着眼全局,加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

三.树立良好学风做好班务工作的前提条件就是尽心尽责,换句话说就是全身心地投入到班务工作中去。

做到勤跟班,严跟班。

中学生控制力和自觉性差,全靠老师督促。

我坚持早上班,晚下班,全面了解每一个学生,关爱每一个学生,经常和他们沟通交流,了解他们的真实想法,寻找和培养一些学习积极分子,不断激励和帮助他们取得更好成绩,让他们再带动其他同学。

我常说的几句话就是:“他们在看书,难道你们不看吗?他们愿意学好,难道你们不愿学好吗?难道你们愿意永远得过且过吗?他们能学好,难道你们不能学好吗?”就这样在潜移默化中树立了良好的学风。

在学习生活中,我热情对待每一位学生,我既是学生的班主任,又是学生的良师益友。

在学生面前我担当很多角色,像母亲热爱孩子那一样无私,象父亲爱儿子一样严格而慈祥,像兄长热爱弟弟一样宽厚,似姐姐爱妹妹一样温柔体贴。

改变传统的班主任一统天下、面无表情的方式,课堂不是我的开封府,我也不要自比包青天,而以父母、兄长的姿态每天面对每一位学生。

同学的一声咳嗽或天气变冷的时候,我的一场叮嘱“天冷了,多加些衣服”会让学生感到家人般的温暖,家境贫寒的同学,以他们能够接受的方式去接济他们,会让他们倍感生活的乐趣和无比的感激,后进生和一次考试失误的同学,我的一句话“没有关系,下次你一定行”会让他们感到我下次一定能行的上进决心。

热爱每一位学生是我工作艺术的第一块基石,是决定我工作成败的关键。

四、尊重学生,关爱学生。

冰心说“有了爱便有了一切”。

教书育人是教师的天职,而育人应该是我的首要天职。

如何育人?我认为,爱学生是根本。

爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。

作为班主任,我努力做到能像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。

被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。

教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基矗”参照自己的自身经历,我发现:当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

五、换位思考,正确引导。

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学生是活生生的人。

他们有思想,有感情,有自己的道德标准。

我在处理孩子问题时,就经常注意换位思考。

孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。

孩子思想出轨时,我大都是予以正确的引导,而不是劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通。

经过一段时间,孩子们就能做到主动承认错误,积极改正错误,并能更加严格的要求自己。

六、抓住契机,拿起表扬的武器,激励学生进步。

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。

”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。

我作为教育者,时常拿起表扬的武器。

对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我的每个孩子都能感觉到自己的进步,从而激励他们不断前进。

我坚持每天给学生“一句赏识的话语,一个善意的微笑,一份成功的喜悦”,帮助激励他们每天都能有所获,有所得。

不过,我认为表扬要注意对象,注意时机,注意场合,注意分寸,否则表扬可能会变成另一种味道,甚至会被人以为是讽刺、挖苦等等。

我相信好孩子、好学生是表扬出来的。

七.坚持班主任与各科任教师相结合,科学完美地管理班级我在工作中时时加强与科任老师的联系沟通,及时反馈教师和学生之间的信息,做好班级联系的纽带。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。

凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。

能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

我班之所以能取得一定成绩,与全体科任教师的合作是密不可分的,特别他们在教学过程中不仅充分发挥了自己的主导作用,还充分调动了学生的主动作用,他们成绩的取得是他们辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。

“学无定法,教无定法”,在教育教学过程中,我们不可能有一个固定的模式,也不会有一个最先进的方法。

在座的各位同事,每个人都有自己成功的教育方法与途径,许多老师在工作中也做得比我好得多。

在此,我只是抛砖引玉,和老师们一起来探讨一下对学生教育管理工作中的一点体会,以便学习一些更好的教育、教学方法,也望老师们能不吝指教。

青年教师座谈会主持稿

青年教师座谈会主持稿老师们:今天,我们在这里举行我校青年教师成长座谈会。

但发言的不仅是青年教师,还有骨干教师和教研组长,希望对大家的教育教学生活和今后的方向有所启发。

我们各位老师也看到了,这几年我校新进老师人数非常多,再加上老教师退居二线,我校现在一线年轻教师几乎占到一半比例,在教学工作中占据了重要的地位。

但是我校青年教师发展速度较慢,甚至出现了职业倦怠感的迹象。

这与我校对年轻教师培养的机制有关,更与年轻教师对自身要求放松有不可推卸的责任。

我校在王校长的领导下始终坚持“学生发展,教师发展,学生发展”的办学理念,对年轻教师队伍始终保持高度关注,特别是对年轻教师的成长十分的关心。

青年教师是学校的生力军,也是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,担负着培养祖国接班人的历史重任,是实施科教兴国战略不可缺少的力量。

一个学校的办学水平,不会超过教师队伍的素质。

我们在这里召开这个青年教师座谈会就是让我们青年教师在认清自己当前的状态,并积极参与到学校工作的建设当中,为我校的的发展贡献自己的力量。

会议第一项:由语文教研组组长徐老师谈一下自己从青年至中年在教学工作中的成长经历。

徐老师从事教学工作将近三十年时间,始终保持对教育工作的热情。

下面有请徐老师给大家谈一谈,大家欢迎。

会议第二项:由青年教师程广学老师谈一谈自己的工作经历和心得。

程老师毕业之后一直在从事教学工作,并在外地规模大的学校有任教经历,见识

青年职工座谈会发言稿

青年职工座谈会发言稿尊敬的各位领导、同事们:  大家下午好

  首先,感谢领导给我们提供了这样一个相互交流的平台。

我呢,到单位已经一年有余,今天就借助这个机会来谈点自己在这一年中的认识和感想:  我分两部分来简单地谈:第一部分我从微观角度来谈点我们青年职工,特别是刚从学校出来,走入社会的年轻职工的一些工作态度或是在工作中必须具备的素质;第二部分我从宏观角度即好的企业文化对我们青年职工的影响。

  第一部分:说真的,从学校刚出来到单位以后,我觉得自己就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犊。

这一年在单位里我学到了许多在学校学不到的东西,但是,我不能满足于这一点点的成果而止步不前。

那对于我们青年职工到底该怎么样做,才能在职场生涯中走的更好,更稳呢

我想,我们至少要做好以下几个方面:  1、要有出众的学习能力,拥有“空杯思维”。

“好好学习,天天向上。

”对于我们每一个人而言,学习已经成为我们生活中最为关键的一点。

当今社会发展迅速,职场竞争激烈,优秀人才比比皆是,一旦我们停止学习,将会一直落后于他人。

补充知识,为自己“充电”,是我们每个人必须要做的事情。

所谓“空杯思维”就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、腾空,我们才能够装更多的水,其实学习又何尝不是这样呢

  2、做一个勤奋、坚韧的员工。

蜘蛛不会飞翔,当它能够把网结在空中。

它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网结的精巧而规矩,八卦形的张开,仿佛

年轻干部座谈会发言稿

年轻干部座谈会发言稿【篇一:青年干部座谈会发言稿】青年干部座谈会发言稿尊敬的各位领导、各位同仁:大家下午好

很荣幸能够在这个地方和大家一起分享作为一名公务员的光荣与自豪

同时,也非常感谢领导对我们青年干部的关心和重视,给我这个难得的机会,让我与大家一起来学习、交流。

谢谢你们

首先作个自我介绍:我叫**,来自**乡政府,今年**岁。

2004年考起公务员,同年11月下派到**乡政府工作,四年来,我分别在办公室、城建组,财政所等多个岗位进行煅炼,在乡领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下,我在各方面得到了一定提升。

回顾工作这四年来,使我感触颇多,在这我想句广告词向各位领导及同仁汇报一下自己近年来在学习和工作中的体会和感受。

第一句是中央10套“知而获智,智达高远。

-----用智慧丈量世界”这句著名的公益广告词,我非常喜欢。

因为它为我们阐述的是一种学无止境、智慧无边的思想,鼓励人们学习学习再学习,用知识武装自己的头脑,用智慧改造我们的世界理念。

如今,我们已进入知识经济时代,学习是一个人成长进步的前提,是生存之道,是人生的主题。

在工作中,通过加强政治理论学习,使我们青年干部的共产主义信念得到进一步的坚定,同时也改造了自己的世界观,升华了自己的人生观,端正了自己的价值观。

通过加强业务知识学习,增强了我们青年干部做好本职工作、更好地服务人民群众的本领,真正做到干一行、爱一行、专一行

2019员工座谈会发言稿 青年员工座谈会发言稿 精品

2019员工座谈会发言稿青年员工座谈会发言稿  我呢,2019年2月进厂实习,7月正式成为公司的一员,如今快6年了.今日就借助这个平台来谈点自己在这六年来的认识和感想:  第一点,就谈谈责任心的问题.  现实中,任何一个企事业单位,任何一个岗位,都离不开责任心.一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心——列夫·托尔斯泰.  责任心是影响一个人事业成败的关键.一个具有高度责任心的人,会把工作看成追求和奉献,满怀热情地投入工作,取得显着的成绩,做出卓越的贡献,实现自身的人生价值.  一个没有责任心的人,一个丧失责任感或责任心不强的人,会把工作当作负担,自然就会丧失工作的乐趣,一事无成,虚度年华,悔恨终身.责任心是我们每一个青年员工成才的基础、为人处事的前提,也是我们厂发展的根本.  第二点,加强学习.大家上班已经有半年了吧,对各自上班的装置有一定的了解.  但是了解是远远不够的.作为新员工,相比老员工我们最缺乏的就是工作经验,因此,我们.  应该利用年轻人接受新生事物快、工作高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性,勤思考、勤学习,积极向老员工虚心请教.  在这里我分享一点我上班学习的经验;一是手勤,我们上班接触的人很少  三是脑勤  第四点

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