欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 演讲稿 > 关于六年小学生活的演讲稿

关于六年小学生活的演讲稿

时间:2014-01-21 12:45

小学生活即将结束,在六年的学习生活中,想对老师和同学说什么为题的一篇演讲稿

给母校老师的一封信的老师:

时间飞逝,转眼6年过去我即将升入初中为一个光荣的高中生,顿时兴奋不已。

可是,一想到即将要和亲爱的老师、活泼可爱的同学们分离,真是有点舍不得。

老师,您为了我们能够茁壮成长,牺牲了多少业余的时间备课、查找资料、找同学谈心,您将自己的青春化做甘露来培育我们这些经不起一点风浪的小苗,华发早生是我们的幸福,沙哑的喉咙是您辛勤工作的见证。

老师,您辛苦了

老师,谢谢您

老师,您是多么爱我们。

记得有一次,考试结束,苏老师您批好了考卷对我们说,您看了这些考卷,血都要吐出来了。

我们知道肯定又是考砸了,您才这么说的。

这时我们心里十分的难过。

我知道您平时批评我们,是因为您恨铁不成钢啊

当我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水时,我们才真正的明白,您当时批评我们,是因为您还没有因为我们成绩差而放弃我们,您对我们如此负责,我们真不知道该怎么报答您。

当教师节到的时候,我们觉得报答您的时候到了,于是,各自买上精美的礼物送给您,但是,您却说:”礼物并不是送老师最好的报答,你们的学习成绩好,才是给老师最好的礼物,也是最好的报答。

”是啊,老师,的确是天底下最善良,最无私的人。

老师,您的这一句话,一直激励着我们,使我们的成绩有了明显的提高,使我们有勇气面对未来的考验。

老师,每当看见您眼角的皱纹越来越多的时候,我们不时地被感动。

长辈们常说,考学生,就是在考老师,我却不这么认为。

俗话说的好,师父领进门,修行在个人。

如果学生学不好,老师就算教得再好也没有用。

您对我们的期望才是激励我们积极向上的最好办法。

老师您像辛勤的园丁,无论我们明天成长为参天的大树,还是平凡的小草,我们的身上都浸透着您的劳动与付出。

老师,无论我们今后走到天涯海角,我们都永远不会忘记您对我们的恩情,永远记住您为我们的成长所播下的“种子”。

祝母校老师青春常在,桃李满天下

小学六年级演讲稿大全

大家好

我是来自六(1)班的xxx,今天我在国旗下演讲的题目是:《新学期新起点》。

光阴似箭,日月如梭,转眼间一个新的学期又在向我们招手了。

我们相聚在“樟小”这个快乐的大家庭,又可以继续和老师、同学们一起学习、成长了。

新的学期,又是一个新的起点,也就意味着有新的希望和挑战在等待着我们。

虽然刚刚开学,但我们还是要尽快进入紧张而又踏实的学习状态,给自己制定一个新的目标,因为有目标就有了动力。

相信我们有良好的开端,再经过不懈的努力,就能取得优异的成绩。

“一寸光阴一寸金”。

新学期对于我们六年级的同学来说,更是忙碌的一年,学习等各方面的任务会更加繁重。

有志者,事竟成。

因此,从现在开始,我们要给自己制定一个科学的学习计划。

上课认真听讲,做好笔记,仔细完成作业。

每天都要问问自己:“我学过的知识都掌握了吗

我今天还有什么问题没弄懂呢

明天我有什么学习安排

”而且每天都要有新的进步,因为积少成多,滴水穿石。

不仅如此,我们还要改正说脏话、沉迷于网络、上课不守纪律等不良习惯,争做一名德智体美劳全面发展的好少年,给低年级的小弟弟小妹妹们做出榜样。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”让我们在新的起点上播种绚丽多彩的希望,在自信中展望美好的未来,在拼搏中享受学习的快乐,在努力中不断超越自我。

加油吧,同学们

我的演讲完毕,谢谢大家

6年小学生活中的一件趣事演讲稿,急用

60字左右,速度

对不起,我做任务

急求急求!写一篇关于小学六年的幸福演讲稿,赶快

尊敬的各位领导、各位老师: 2010年7月23日县教育局安排我到陶辛镇中心学校任校长以来,我勤勉而快乐的工作着。

我们班子成员团结协作、全体教师相互理解,相互帮助,共同成长,共同收获,使我在短短的时间里感受到了学校的优势和发展。

在此真心感谢大家,感谢教育局领导对我的关爱和扶持,感谢大家对我校长工作的理解和支持、合作和帮助,包容和谅解,感谢大家为学校、为教育、为学生发展付出的不懈努力

尊敬的各位领导,各位老师:下面就2010年度工作,以及作为校长我的实践、收获与思考,向各位领导、同事作汇报。

一、加强学习,促进教师队伍素质的整体提高二、以人为本,促进学校管理理念的整体提高 三促进三提高三、求真务实,促进学校办学水平的整体提高一、加强学习,促进教师队伍素质的整体提高1、 作为校长,学习是自己每天必修的一课。

只有学习,才能与时俱进,才能捕捉各种新信息,才能树立现代教育观念,更好地增强工作的主动性,预见性和创造性。

工作的同时,我坚持学理论知识、学法律法规、学专业知识、学新的理念。

在具体的实际工作中,我以理论为指导,研究新问题,拓展新思路,创造性开展工作。

作为芜湖市师资库教师,我承担了《评好课》集中培训主讲工作,得到全县六百多位语文及其他学科教师的认同和好评、同时我还在校本培训中和全体教师共同进行《评好课》研讨学习活动,取得较好效果。

2、作为学校的管理者,我校班子成员始终坚持把学习放在首位。

大家认真学习党的一系列政策法规和教育理论,积极参加科学发展观以及教育理论和专业知识学习活动。

通过学习,班子成员的整体素质有了明显提高,贯彻执行党的方针、政策的自觉性有了进一步的增强,工作作风和参与课改的观念有了进一步的转变。

3、作为学校的骨干和主力军的教师,在学习新课程新知识的前提下,还积极争取“走出去”,向多方学习,取经内化,不断提升自身素质。

涌现出一批优秀的教师。

二、以人为本,促进学校管理理念的整体提高 1. 实行例会制度,提高管理能力。

2.充分发扬民主,形成教育合力3、密切联系群众,凸显教育魅力 五种力4.狠抓师德建设,展示教师活力。

5、落实齐抓共管,深挖教育潜力 著名教育家魏书生说过:“学校管理:一要民主,二要科学。

”一学期来的学校管理中我们注重民主和科学的结合。

使学校管理更进一步步入了科学化和规范化的轨道。

1. 实行例会制度,提高管理能力。

及时沟通思想,用心查找问题,精心研究工作,增强了班子的凝聚力。

我们两所完小校长和一个教学点的负责人,思想觉悟高,大局意识强,管理上完全和中心学校保持一致,使得完小教育教学逐步与中心学校齐头并进,深受群众的赞赏。

2.充分发扬民主,形成教育合力。

学校日常工作,由校行政会研究决定,及时张榜公示。

坚持依法治教、依法行政、科学决策。

对于学校大事要事,如绩效工资考核、年度考核等,我们的老师从大局出发,统筹兼顾,发扬风格,使得绩效考核、年度考核向积极方向发展,不仅促进了学校工作,还增进了教师间的友情,使得教育更具凝聚力。

3、密切联系群众,凸显教育魅力。

激发教职工的主人翁责任感。

学校教职工积极为管理学校、建设学校提出好建议. 4.狠抓师德建设,展示教师活力。

学校严格执行县局《关于开展师德师风建设活动的意见》,组织教师认真学习了新修订的《中小学教师职业规范》、县《“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动实施方案》、《教师法》、《义务教育法》等。

特别是利用开展学《规范》,促使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生、特别是“留守学生”付出的爱心更多了,教育效果明显提高。

建立了新型的亲切的和谐的师生关系,我们的老师没有一例违规行。

由于党组织成员工作调动,党组织虽然不健全,但班子中党员同志一如既往开展创先争优活动,积极组织教师积极分子参加芜湖县组织的“我为科学发展比奉献作贡献演讲比赛”,取得教育系统一等奖第一名、全县二等奖的好成绩。

我校六年级学生参加的片区“经典美文朗诵”比赛中,获得好成绩。

学校还被陶辛镇推荐为“芜湖市综合治理先进集体”。

5、落实齐抓共管,深挖教育潜力。

在教育局教监会的指导协调下,我们学校得到了各级政府、社区及社会各界的大力支持,最大限度的整合教育资源,使学校得以健康稳定的发展。

三、求真务实,促进办学水平的整体提高 1.发挥部门作用,完善管理制度2、强化常规管理,加大考核力度。

3、整合教研“校培”,提高综合素质4、严抓德育工作,完善人格灵魂。

八个方面5、安全重于泰山,创建平安校园6、以教研促教学,抓全面显特色7、常抓素质教育,结出丰硕成果8、构建教育网络,办群众满意教育。

学校根据县教育局工作要求,理清思路,找准方法。

经过努力,顺利地完成了2010年的各项教育教学工作,学生的综合素质得到发展,教育教学质量得到提高,学校办学品味得到提升。

(1).发挥部门作用,完善管理制度。

逐步完善了《陶辛中心学校绩效班主任考核制度》、《班主任量化月考核表》等,通过检查评比,真正起到了表彰先进、激励全员的作用,努力做到事事有记录,量化了《班主任工作实录》考核要求,注重管理过程的精细化,在班主任考核检查方面有校长室进行量化考核。

(2)、强化常规管理,加大考核力度。

落实月查月评制度。

使各类考评、考核落到实处,真正发挥绩效的激励作用。

(3)、整合教研“校培”,提高综合素质。

学校在强化师德师风修养的同时,利用校本资源优势,特别是结合第三轮继续教育本年度“评好课”要求,进行公共课《教育创新》培训、《评好课》集中和校本专项培训、信息技术整合应用、网络资源的应用等校本业务培训,同时抓好教师在职学历提高。

学校75几名教师中,本科8人,大专54人,学历达标率100% 。

(4)、严抓德育工作,完善人格品质。

重视德育工作,坚持德育为首,加强对未成年人的保护,开展“三德”系列教育活动,即:领导修政德,教师修师德,学生修品德。

不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。

以少先队为平台,以活动为载体,对学生进行德行教育。

如:少先队经常性组织大型教育活动和主题中队会,利用少队宣传栏、班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶; 为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评选制度”,把行为规范班级的荣誉和班主任的考核挂钩,调动了师生的积极性,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面; 根据学校实际情况,每月开展一个主题教育活动,先后举行了“学雷锋、做好事”专项活动;“六一”表彰庆祝活动;“感恩主题”活动;开展主题为“留守学生之家”开放活动,培养学生互帮互爱思想;通过重阳节慰问、感恩教育演讲比赛加强了学生传统教育;学校少先队还组织了献爱心活动,为患病的二小,三元的同学送去温暖。

在活动中陶冶情操,在感悟中完善人格。

每个班级都利用不同形式开展主题教育活动。

各班通过各种形式活学活用《小学生日常行为规范》让“规范”深入学生心中,使文明的语言,优雅的举止成为学生的追求,成为全体教师德育教育的目标。

在创建文明县城、文明镇的活动中,我校全体师生因陋就简,千方百计营造书香育人环境,打造和谐魅力校园,得到省市县镇各级领导的高度评价和赞赏。

(5)、安全重于泰山,创建平安校园。

确立安全重于泰山的观点,时时处处抓安全。

学校制定了安全工作责任书、告家长安全责任书等,进一步做好对师生规范要求,确保师生安全,达到了用制度约束人、管理人,这样做收到了良好效果。

学校利用图片、广播宣传,农远资源,结合实际适时开展防灾害(防震)(防溺水)(防火灾)(防雷击)(防液化气泄露)自救演练,消防演练等,适时进行健康教育、疾病防控教育。

班主任及授课老师还经常教育学生正确上下楼梯,正确过马路,正确用电、合理饮食等。

尤其是我校分管安全主任,工作细致,讲究方法,对安全隐患及时排查及时解除。

由于措施得力,抓得实,抓得广,学校师生人人平安,个个健康,学校财产也得到很好的保护。

保安的敬职敬业的工作,也为我校创建平安校园作出了应有的贡献

(6)、以教研促教学,抓全面显特色。

强化教学质量是学校生命线的意识,提升教师的业务水平专业素质。

我校十几位教师参加了国家、省市级培训和学习。

通过多种形式的培训,建立了一支思想觉悟高、业务能力强、具有一定开拓精神的教师队伍,为学校的进一步发展奠定了基础。

在过去的一年,我校教研成果喜人,有2人次获国家级三等奖,3人次获省光盘录像课三等奖,21人次县级课堂教学比赛奖;在教研论文教学总结评比中有82%教师获奖。

我校的综合学科抓得实抓得严,成功组织了“陶辛片区信息技术整合优质科大赛”我校参赛选手取得了一、三等奖的好成绩。

尤其是在教育局组织的质量测查中成绩始终名列全县前茅。

学校以教研促教学,抓全面显特色,收到了良好的效果。

(7)、常抓素质教育,结出丰硕成果。

我校全体教师都以提高学生的综合素质为目标,以“经典诵读”为特色提高学生的道德文化修养,培养学生做“少年君子”。

如举办经典板报,开通经典广播站,学校粘贴经典展板等,定期和不定期进行“经典班级”布置评比,各班级开展了经典诵读之星的开展评比活动,学期初召开经典座谈献计会,学期终召开阶段总结会议。

以“阳光体育”提高学生的品德修养和身体素质,举行了趣味体育运动会。

以“品德与生活”“科学”学科为抓手,联系生活,拓展视野,培养学生的社会意识和生活能力。

以“青少年活动中心分校”为平台,全面提高学生素质。

学校从2010年3月开设了儿童画班,书法班,思维训练班,新概念英语班等。

通过这些班级的开设,培养了一批又专又好的学生,得到了家长、学生的好评。

如四至六年级学科“整合”竞赛、一至三年级计算比赛、一至四年级铅笔字比赛、五六年级钢笔字比赛等。

在开展“敬老月”活动中,我校少先队组织学生为老寿星献词并有多人表演精彩节目,得到教育局领导的真切表扬、受到退协老教师的热烈欢迎。

我校学生在老师的精心辅导下,积极参加各级各类活动,在市县教育主管部门举办的各类大赛中都获得优异成绩。

尤其是小学生综合知识竞赛,在全县都力拔头筹。

学生的综合素质得到明显提高。

(8 )、构建教育网络,办群众满意教育。

为了提高家长的育儿素养,学校邀请教育部关工委教师团教授来学校和家长面对面交流,得到专家的首肯,家长的参与率让专家感到无比满意,有序组织和现场活跃参与的气氛让专家感到震撼。

这一切的一切,都是我们全体班子成员、全体班主任及任课教师全力协作的结果。

在此,表示深深的感谢

我为有这样优秀的团队感到骄傲,更为能和大家一道工作感到无比幸福

2010年已经过去,回望一年来的付出,我们感到欣慰,因为我们的付出得到了社会的认同,领导的肯定,家长的满意,学生的成长。

我们学校先后荣获市“综治先进集体”;市“未成年人教育先进单位”;县“预防疾病控制”先进集体;第九届县综合知识竞赛一等奖,县数学学科抽测第一名,语文学科抽测第四名;2010年6月毕业班县统测全县综合排名第三,数学学科全县第一,语文学科全县第三;参加市举办县承办的《小学生导读》知识竞赛,三名学生全部获奖;县绘画比赛我校五名学生获奖,分别为二、三等奖,片区经典诵读展示赛五名学生全部获奖。

尊敬的各位领导、各位老师:作为校长,我越来越深刻感受到责任的份量。

反思即将过去的一年,有喜悦、有收获、有成就,但我也深感在管理过程中所存在的思不全、想不周、行不力、效不优、质不硬等问题。

在今后的日子里,我将更理智地看待自己,看待学校,看待发展。

更智慧地看待教师,成就教师。

为陶辛镇小学的教育事业,更好地用真情感悟,用精神奋斗,用智慧创造。

我们陶辛镇中心学校,在上级领导的关心指导下,在社会各界人士大力支持下,在全体家长的热切关注下,在全体陶辛中小教育人的共同努力下,一定会取得更加喜人的成绩。

愿我们陶辛镇中心学校更加温暖温馨,明天更加灿烂辉煌。

最后, 祝在座的各位领导、各位老师: 健康生活,快乐工作

家庭幸福

万事如意

谢谢大家

要一篇小学六年级的演讲稿,什么主题都行,3分钟左右能演讲完的。

谢谢

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了 吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗? 也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此 付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都 不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精 神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒! 那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。

因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力

同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸 我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎来了新的一学期。

对于六年级的我来说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。

因为度过了这一年,我 将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。

所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。

大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信 大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。

我也不例外,下面我简单说说我的想法

先谈谈学习方面吧

在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。

在数学方面,我要做 到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。

熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数 也应当坚持学习

英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。

为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

再来谈谈参加集体活动的方面吧。

正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。

在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。

我准备参加手拉手互助活动,以彼之 长,补己之短。

与同学互相帮助,共同进步。

作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。

让我们从小塑造一个良好 的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进

小学六年级关于写祖国人才辈出的演讲稿

……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地

如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗

如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上

如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想

你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽

我想问你,为未来带来了什么……  —————摘自《雷锋日记》  亲爱的朋友,看过上述的一段《雷锋日记》,你会有什么感触呢

理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。

朋友,你的理想是什么

是否是为人民服务的理想呢

是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢

你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么

我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

  白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢

请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的

”是呀

白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊

有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。

可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。

  在日常生活中,我国现在流行的非典型肺炎(SARS),更是对医护人员的严峻考验,戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不理解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我果,积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生,他们坚决要求到最艰难的地方……非典一线隔离区。

我坚信,只有好的医生才会医治好一个健康的病人。

在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。

  我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

为了我理想的实现而努力奋斗。

扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。

  网址:  青春·理想  大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望,民族的未来。

每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。

”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。

”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进

  ---------------------------  放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼

~  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

”  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真

~  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想

~  --------------------------------------------------------------------------------  -- 作者:谢百云  -- 发布时间:2004-10-17 14:16:21  -------------------  歌颂党的丰功伟绩,树立远大理想  各位领导、老师、同学:  大家好

我们刚刚庆祝了“五四”青年节,又即将迎来伟大的中国共产党80周岁的生日。

在党的生日来临之际,我积极参加“党在我心中”的演讲比赛,以此来歌颂党的丰功伟绩,歌颂我们伟大的中国共产党。

  岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,终于汇入了21世纪的洪流。

看着五星红旗冉冉升起,眼前一片欣欣向荣,我想起了母亲,想起了那位养育了我们80年的母亲,我期待着,期待着七月一日的到来,衷心为母亲献上一曲颂歌。

  1921年7月1日,中国共产党的诞生,仿如一道曙光划破夜空,在东方闪烁。

中国革命史从此翻开了崭新的一页。

“弹指一挥间”80年过去了,旧中国千疮百孔,民不聊生已成为历史,取而代之的是生机勃勃、一片繁荣的景象。

昔日的穷乡僻壤,而今牛羊成群、五谷满仓;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高楼所取代……  80年的风风雨雨,80年的励精图治。

欣看今天,我们拥有的是丰硕的成果。

回顾昨天,却是斑斑的血痕。

倭寇的贼船曾侵扰过沿海人民;英国侵略者用鸦片、大炮敲开了中国的大门;八国联军飞扬跋扈,列强们疯狂抢掠我奇珍国宝;圆明园在兽蹄下灰飞烟灭,日本鬼子烧杀抢掠,肆意践踏我锦绣山河,国民党反动派统治下的旧中国,老百姓家破人亡、妻离子散,黄河在咆哮,大地在哭泣,祖国的儿女在苦苦挣扎,在奋力抗争。

中华儿女在中国共产党率领下浴血奋战,最终打败日寇,推翻了蒋家王朝,建立了新中国。

  我们始终坚信,没有共产党,就没有新中国, 80年来,党一直带领着我们昂首阔步向前,劈波斩浪,开辟航向。

我们永远忘不了同志领导的人民起义,推翻三座大山,让中国人民扬眉吐气,真正成为华夏主人,于是我们高歌《北京的金山上》;我们永远忘不了小平同志拨乱反正,力挽狂澜,以改革开放的新思维为神州大地注入新的活力,转瞬间,全国上下旧貌换新颜,于是我们高唱《春天的故事》;我们永远忘不了像焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员在祖国大地洒热血,无怨无悔,甘做人民的公仆,换来了祖国社会主义建设事业的蓬勃发展,于是,我们高颂《公仆赞》。

  还记得40多年前美国总统杜鲁门曾预言:无论任何人都解决不了中国人民的温饱问题。

40多年后的今天,我们的粮食产量跃居世界首位,彻底粉碎了这一谬论

“两弹一星”的成功,葛洲坝的建成,南水北调的设想……我们的体育更是突飞猛进,许海峰的枪声,石破天惊;中国女排“五连冠”,光照千秋,乒乓球健儿们横扫千军,囊括众多奖项。

“东亚病夫”的耻辱,被中国人民雪洗干净。

香港、澳门的回归,再一次向全世界展示了中国的统一、强盛。

真是雄狮奋起东方,傲视天下。

这一切一切都证实了在伟大的中国共产党领导下中国的实力在日益提高。

  今天,我们回顾历史,不仅是缅怀党的光辉业绩,更重要的是着眼新世纪,作为新世纪的青年,我们要肩负起党和祖国人民的重托,重塑这东方巨龙的雄姿。

我们所肩负的历史重任,这是何等伟大、何等光荣、何等艰巨啊

青少年朋友们,作为21世纪中国的主人,我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上

既然是这样,我们还有什么时间去犹豫,去浪费

我们是成长中的一代,我们是改革中的一代,我们是开创未来的一代,新世纪祖国的建设,离不开党的领导,也离不开青年一代的创造和奋斗

努力吧

新世纪的宠儿,把我们的青春,把我们的生命,把我们的一切都奉献给党,奉献给我们亲爱的母亲

  理想是美,过程更美  有人说,生活美不美

看一看你的身边是否有美女,摸一摸自己的口袋是否有金钱。

因为,金钱虽然不是万能的,但没有金钱万万不能的,美的生活必定要有充足的钱,钱是衡量物质生活美的首要标志。

也有人说一个男人生活美不美,看你是否拥有美女,美得外表使你饱了眼福,美的歌喉让你的耳朵享得到了享受,美的心灵,让你的心灵宁静而又兴奋。

总之,美女使男人的精神生活变得丰富、刺激而满足。

  但我认为美的生活不是因为你拥有了财富,也不是你拥有了美女,虽然钱是人们生活所需的,美女也是人们所钟爱的,充足的钱与美丽的人都不是生活美的必要条件。

必要的条件不是别的,而是人们所追求的理想。

人人有理想,没有理想的生活就是猪一样的生活。

有的人的理想是拥有财富,有的人的理想是想得到美女,他们是因为实现了理想而欢欣鼓舞

而有的人的理想并不是为了钱,也不是为了人。

比如,运动员的理想是达到一个个新的更高的目标,我想罗纳尔多拥有财富与美女,但让他最美的是因为自己成为了足球先生,成为了最佳射手。

歌星、影星的钱也不少,但他们追求的是自己的歌声与形象留在了人们的记忆里。

  有了理想,既使过着艰难困苦的生活,生活也是美的。

革命战争时期,物质生活是贫乏的,但精神生活是富裕,解放军的生活也是美的,否则,为什么会有那么多知识分子奔向解放区

为什么那么多地主少爷放弃了自己富裕的生活

没有了理想,既然你身上有钱,身边有美女,生活同意是艰难的。

很多酒鬼、赌徒身上不是没有钱,有很多也有美女跟随,但他们过得是勾心斗角、无事生非、糊里糊涂的生活。

  理想是美,因为理想高于现实,是人们的向往目标,追求方向,但最美莫过于对理想的追求。

人们常常回忆自己的过去,所回忆的过去都是对理想追求的过程。

既然那些只想财富与美女的人也不例外。

因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。

在这过程中,人的本质才能得到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向你接近。

  人人要得到成为百万富翁不可能,人人要得到美女也只是一个梦。

但是否有理想,只能自己来决定。

能否在任何环境下有美的生活,就看你能否有为理想而奋斗的过程

  -----老师,我的理想是当一名船长……  那是一个很糟糕的黄昏,同学打电话过来,他要借我们班试教,准备区评优课比赛。

我真的很是替他高兴。

他说,机会难得,曾经的师范同学林子已经在市汇课比赛中拿第一名,梅子也被评为区优秀辅导员……连那个平常在班上并不怎么做声的红去年也被评为先进,再不加把劲,可就落后了。

  我是一个很要强的人,“再不加把劲,可就落后了。

”这话象锤子一样敲打在我的心上。

数点自己的生活,那一个个早晨和黄昏,与孩子同学习共欢乐,我的工作还算勤勉,而我手中又有些什么呢

生活在那一瞬间暗淡了许多。

  此后的一个黄昏,我把自己关在寝室里,一个人咀嚼着落寞。

放上一首《大海》的曲子,然而曲起曲落,我在它荡气回肠的韵律中还是找不到自我。

我高声地念:“你的心中真的有那片蔚蓝的海吗

……不要去嬉笑于沙滩上拥挤的人的背后,去捡取夏日的欢乐与放荡,你要在沙滩上所有的人都散去之后到海边走走,即使是深夜,即使是晚秋,即使是寒冬。

”(出自《冬日别忘了到海边走走》)“如果真的喜欢海,冬日不要忘了到海边走走。

”我是喜欢海的,我决定在那个周末去看海,去听海寂寞的语言。

  第二天有一堂班会课,课上我要和孩子们谈他们的理想。

孩子眼睛依然和昨日一样澄明清澈。

在孩子激情的语言里,我忘掉自己暂时的不快乐。

  “小胖子,你的理想是什么

”  “老师,我的理想是当一名船长

”  “为什么呀

”  “因为我知道老师最喜欢海,我要带领老师去海边,吹海风,拣贝壳,看潮起潮落。

”  “你去过海边,或者你哪个亲戚是海员

不然你对大海的描绘怎么这么美

”  “老师,您忘了,这都是您所描绘的海啊.将来我一定做一名好船长,带你扬帆远航。

”  我知道,一个好的老师,上课必须能够控制住自己的情绪,可是此时此刻我眼泪却一个劲地往外溢——我被深深地,被来自我学生内心深处的真诚的言语打动了。

我转过身子,借板书的档儿,拭干眼泪,对我眼前这班可爱的孩子说:“孩子们,实现你们的理想就是我的理想。

”  那一个周末,我的海边计划取消了,因为要带一个学生出去散散心,最近他老是心事重重,我想帮助他。

他后来告诉我说,他感觉到老师这几天好像不开心,可是又不知道什么原因。

我的情绪影响了我的学生。

面对孩子的纯真,我心生愧疚,我笑着说:“因为有你们,老师会觉得永远快乐。

你看老师现在还不快乐吗

”我抬起头来,发现头顶的天空跟大海一样蔚蓝,比大海更辽阔。

  许多年过去了,每逢假日,不是学习就是被各种各样的事耽搁了,我终究没有去看海。

今年暑假,爱人对我说:我工作的那个城市在海边,你来看海吧。

  坐在沙滩上,让海水从我的手指缝中滴落。

一滴滴海水又连成一片,一卷一卷地欢笑着向我扑来,轻抚着我的脚丫。

远处,一只满载货物的船在夕阳的余辉里前行,这景色真的好美。

这时我又想起那个要带我扬帆远航的船长来,现在他已经是初二学生了,或许他已经忘记了当船长的理想,可是我却永远记得他的声音:“老师,我的理想是当一名船长……我要带你去扬帆远航。

”  --------------  沐浴春风,体育腾飞  你们知道容国团吗

你们知道蔡振华吗

知道孔令辉吗

朋友们,你们又知道女足曾经是世界冠军吗

女排曾获五连冠吗

悉尼奥运会我国以28枚金牌名列世界第三吗

你们肯定会说:知道,知道,谁不知道我国体育的迅猛发展

那么,你们知道新中国的体育为什么有辉煌的今天吗

让我告诉你:这是我国运动员英勇拼搏的结果,这是中国共产党正确领导的结晶。

党就如茫茫沧海中的灯塔,为体育事业引路开航;党就如普照大地的阳光,为体育事业带来辉煌;党就如绵绵春雨,哺育了一代又一代运动员。

  小时候,每当我看到鲜艳的五星红旗一次次升起时;每当我听到雄壮的国歌一次次奏响时;每当我看到我国健儿在冠军领奖台上热泪盈眶时,我就热血沸腾。

这时,我的理想就是当一名运动员。

现在我终于梦想成真了,我是佛山体校的一名学生,我为此而骄傲。

所谓“台上三分钟,台下十年功”,运动员的生活是艰苦的。

除了学习、训练,还是训练、学习;冒着严寒,顶着酷暑;风里来,雨里去;拖着疲倦的身子,忍着全身伤疼。

我曾经为此而害怕过,动摇过。

谁不想过无忧无虑、舒舒服服的生活,然而每当想到“梅花香自苦寒来”,我就咬紧牙关挺过去,投身到火热的训练中去,激烈的比赛中去。

肉体上的磨练使我越来越强壮,精神上的磨练使我越来越坚强。

作为一名运动员,面对的只有成功和失败,然而又有几个是常胜将军呢

记得在第十届省运会上,我赛前的训练和感觉都良好,但在比赛中却因紧张而失败,失败后压力很大,紧接着是节节失败。

失败使我不知所措,那种失落和沮丧无法用言语来形容。

教练没有责备我,而是跟我讲容国团的故事。

当我听到容国团那“人生能有几回搏”的铿锵壮语时,我被震撼了。

是呀,人生本身就是进击与退却、振奋与消沉、坚强与懦弱的角逐和竞争,我这小小的失败又算得了什么

在以后的日子里,我胜不骄,败不馁,化压力为动力,顽强拼搏,终于取得了佛山游泳锦标赛全能冠军,广东省游泳锦标赛全能第三,广东省游泳冠军赛全能冠军。

这时我已知道:人生为何而博,为理想而博,为体育腾飞而博,为祖国富强而博。

  朋友们,你们看:排球场上,队员们奋力扣杀、飞身救球;足球场上,队员们顽强防守,积极进攻;田径场上,队员们拼命向前,奋力冲刺,这些无疑都是拼搏。

正是拼搏,我国的乒乓球才长盛不衰;正是拼搏,我国的羽毛球才成为世界强队;正是拼搏,我们的体操队才长期保持较大的优势。

正是拼搏,我国的体育事业才得以蓬勃发展,中国才跻身世界体育强国之列。

  回想旧中国,不要说举办国际性的比赛,就连参加国际性比赛的机会都很少,金牌更与中国无缘,“东亚病夫”的“美称”压得中国人抬不起头来。

新中国建立以后,在中国共产党领导下,大力发展体育事业,体育事业呈现勃勃生机。

1959年,在建国十周年之际,我国隆重举行了第一届全运会;1959年第二十五届世乒赛中,容国团为中国夺得了第一枚金牌;1961年第二十六届世乒赛,我们夺得了第一个男子团体冠军……特别是党的十一届三中全会以来,在改革开放中,我国的体育事业更是蒸蒸日上。

1982年,在新德里亚运会上,我国成为亚洲第一体育强国,而在2000年悉尼奥运会上,我国金牌总数首次进入三甲,不到二十年时间,我国从亚洲体育强国一跃成为世界体育强国,这斐然的成绩,这辉煌的一天,正是在中国共产党的正确领导下才实现的

  在新世纪到来之际,我们党迎来了80华诞。

80年的探索,80年的历程,证明了这样一个真理:没有中国共产党就没有新中国;没有中国共产党就没有社会主义中国的今天;没有中国共产党更没有现在体育事业的腾飞。

朋友们,我们是新世纪建设的接班人,让我们沐浴在党的春风里,在这人才辈出的时代,在这百舸争流的时代,扬起理想的风帆,奋勇拼搏,开创祖国美好的明天。

  参考资料:  回答者: 送钱罗 - 见习魔法师 二级 5-24 19:46  查看用户评论(2)>>  评价已经被关闭 目前有 3 个人评价  好  66% (2) 不好  33% (1)  相关内容  • 一道口语交际题  • 口语交际  • 你们来说说看这几个口语交际

  • p5第二题口语交际怎样做

  • 口语交际教学活动主要应在具体的 ...  更多相关问题>>  其他回答 共 2 条  演讲是几分钟的一个人

要是班上学生多,你就说一句就行了,同学们会佩服你呢  回答者: hhfnnnvmm - 试用期 一级 5-23 21:07  青春·理想  大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望,民族的未来。

每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。

”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。

”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进

  ---------------------------  放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼

~  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

”  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真

~  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想

~

小学六年级学习委员演讲稿 关于自己是怎样学习的 以及怎样帮助别人学习 学习委员的职责等等 要快啊

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。

时光流逝,岁月如梭,转眼间我已经在小学里度过了六年的时光。

这六年里,我要感谢老师对我们的倾囊相授,也要感谢同学们支持和帮助进行我的学习委员的工作。

我为能为同学服务,做老师的小助手而感到荣幸。

作为学习委员,我自知身上所负的责任,首先,我要保证自己的学习成绩名列前茅,其次,我会在学校班级里帮助同学们学习、做贡献,第三,我需要协助老师让同学们的学习成绩都达到自己想要的那个点。

我自己的能力有限、我的贡献微薄,可是,还有很多跟我一样的同学也挑起了这个帮助同学们的学习委员这个担子。

我们所有人都是一个集体,我们将会共努力同进退。

再说我的学习经验之前我想先说一题外话,我们的班级就好像一个木桶,我们就好像是组成木桶的木头块,有长有短,想用我们这个木桶盛水,是要看最短的那块木板有多长,而那些长木板就算再长也不能装更多的水,在我学习之中,我一直有这样一个目标:永不做最短的那块木板,争做最长的木板。

而当我们做了长木板以后,想要让我们这个木桶的容量增多的方法就是去帮助那些成绩不够优异的同学,我们去帮助别人,不仅可以帮助同学,还可以自己可以扎实学习,只有大家都好了,我们这个大集体才能够更优秀。

有一句话用在这里最好:送人玫瑰,手留余香。

我会在接下来的日子里继续帮助同学也会自己更加努力学习。

谢谢大家。

绝对原创,文笔不是很好,有些地方不合适改一下就好了,望采纳。

小学六年级语文演讲稿

第一节 演讲稿概述 演讲稿范文也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。

演讲稿范文是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲和表演、作文有很大的区别。

首先,演讲是演讲者(具有一定社会角色的现实的人,而 不是演员)就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合(不是 舞台)的听众(不是观看艺术表演的观众),直接发表意见的一种社会活动(不是艺术表演), 其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交 流信息。

严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达 自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交 流。

所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点: 第一、针对性。

演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。

它为了以思想、感 情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。

所谓针对 性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为 听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设 计不同的演讲内容。

第二、可讲性。

演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为 辅。

由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。

如果说,有些文章和作品主要通 过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。

一篇好的演讲 稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。

因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试 讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。

演讲是一门艺术。

好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

要 做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思, 语言表达要形象、生动,富有感染力。

如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演” 得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第二节 诚信演讲稿的结构 从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一篇诚信演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以 层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的是平面罗列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤 其成为大忌的是先亮论点,后举例子。

这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡。

分散的论点 和被动的(亦即无分析的,不能发展论点的)例子,无异于催眠曲。

”而“在演讲比赛中, 尤其要求集中论点,因为时间的限制更大。

”(孙绍振:《关于演讲稿的写作》) 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一 样。

但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点, 尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头要抓住听众,引人入胜 演讲稿的开头,也叫开场白。

它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。

瑞士作家温克勒说:“开场白有二项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释, 打开场面,引入正题。

”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听 众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

开场白的技术主要有: 1、 楔子。

用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任; 2、衔接。

直接 地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传 闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来; 3、激发。

可以提出一些激发听众思维的 问题,把听众的注意力集中到演讲中来; 4、触题。

一开始就告诉听众自己将要讲些什么。

世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有: 1.开门见山,提示主题。

这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。

例 如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接 受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。

”运用这种方法,必须先明晰地把握演 讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上 集中起来。

2.介绍情况,说明根由。

这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。

例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头:“我们 现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。

她的父亲冯·威斯特华 伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。

当马克思进大学的时 候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。

”这个开头对发生的 事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

3.提出问题,引起关注。

这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听 众思考的问题,以引起听众的注意。

例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国 纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的 积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么 邀我在这儿发言

我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干

《独立宣言》 中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上

因而要我来向国家的祭坛奉 献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意 么

” 除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

二、主体要环环相扣,层层深入 这是演讲稿的主要部分。

在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

(一)层次 层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者 对客观事物的认识过程,演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组 合而形成的。

由于演讲是直接面对听众的活动,所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉 加以把握的,而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。

那末,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢

根据听众以听觉把握层次的特点,显 示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志,以此适时诉诸谔??的听觉,从而获得层次清晰的效果。

演讲者在演讲中反复设问,并根据设问来阐述自己的观 点,就能在结构上环环相扣,层层深入。

此外,演讲稿用过渡句,或用“首先”、“其次”、“然 后”等语词来区别层次,也是使层次清晰的有效方法。

(二)节奏 节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。

演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。

演讲内容的变换,是在一个 主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持 高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。

优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这 种方法。

演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度。

平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳, 而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

所以,插入的内容应该为实现演讲意图服 务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。

(三)衔接 衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。

由于演讲的 节奏需要适时地变换演讲内容,因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。

衔接是对结构松紧、 疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于 演讲主题的深入人心。

演讲稿范文结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

三、结尾要简洁有力,余音绕梁。

结尾是演讲内容的自然收束。

言简意赅、余音绕梁的 结尾能够使听众精神振奋,并促使听众不断地思考和回味;而松散疲沓、枯燥无味的结尾则 只能使听众感到厌倦,并随着事过境迁而被遗忘。

怎样才能给听众留下深刻的印象呢

美国 作家约翰·沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然而止。

”这是演 讲稿结尾最为有效的方法。

在演讲处于高潮的时候,听众大脑皮层高度兴奋,注意力和情绪 都由此而达到最佳状态,如果在这种状态中突然收束演讲,那么保留在听众大脑中的最后印 象就特别深刻。

演讲稿的结尾没有固定的格式,或对演讲全文要点进行简明扼要的小结,或以号召性、 鼓动性的话收束,或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。

但一般原则是要给听众留下深刻的 印象。

第三节 竞选演讲稿的写作 一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。

否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。

演讲稿范文观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用。

演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。

因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来。

既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱。

当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出。

三、行文变化,富有波澜 构成竞选演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。

如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜。

换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容 的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具。

因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。

要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题: (一)要口语化。

“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言 要口语化。

演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。

听众能否听懂,要看演讲 者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。

如果演讲稿范文不“上口”,那么演讲的内容再好, 也不能使听众“入耳”,完全听懂。

如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。

讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又 回来了

”会场里的听众立即报以热烈的掌声。

演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻 辑严密,语句通顺。

由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就 要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。

为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成 短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。

演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要进一步修改。

(二)要通俗易懂。

演讲要让听众听懂。

如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇 竞选演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。

为此,演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。

列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。

(《社会民主党和选举协议》)鲁迅也说过:“为了大众力求易懂”。

(《且介 亭杂文·论旧形式的采用》) (三)要生动感人。

好的演讲稿,语言一定要生动。

如果只是思想内容好,而语言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。

广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,的演 讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深刻的思想内容,又有生动感人的语言。

语 言大师老舍说得好:“我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的语言表达出来。

若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢

”(《人物、语言及其他》)由此可见,要 写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。

怎样使语言生动感人呢

一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言 的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。

二是运用幽默、风趣的语言, 增强演讲稿的表现力。

这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的 节奏,又可使听众消除疲劳。

三是发挥语言音乐性的特点,注意声调的和谐和节奏的变化。

(四)要准确朴素。

准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理,揭示它们的本质及其相互关系。

作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了 解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。

朴 素,是指用普普通通的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。

如果过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力。

(五)要控制篇幅。

演讲稿不宜过长,要适当控制时间。

德国著名的演讲学家海茵兹·雷 德曼在《演讲内容的要素》一文中指出:“在一次演讲中不要期望得到太多。

宁可只有一个 给人印象深刻的思想,也不要五十个证人前听后忘的思想。

宁可牢牢地敲进一根钉子,也不 要松松地按上几十个一拨即出的图钉。

”所以,演讲稿不在乎长,而在乎精。

五,认真修改,精益求精 从事任何文体的写作都要重视修改,认真修改,精心修改,写作演讲稿自然不能例外。

例如, 林肯在接到要他作上述演讲之后,在指挥战争、通权国是的情况下,亲自起草演讲稿,并把 演讲稿念给白宫的佣人听。

直到演讲的前一天晚上,他还在旅馆的小房间里再次推敲、修改 这篇演讲稿。

再如,1883年3月14日,马克思与世长辞。

恩格斯作了《在马克思墓前 的讲话》的著名演讲。

演讲草稿是这样开头的:“就在十五个月以前,我们中间大部分人曾 聚集在这座坟墓周围,当时,这里将是一位高贵的崇高的妇女最后安息的地方。

今天,我们 又要掘开这座坟墓,把她的丈夫的遗体放在里边。

”作者考虑后进行了修改,写成:“三月十 四日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想。

让他一个人留在房里总共不过两分钟, 等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了--但已经是永远地睡着了。

”两 者比较,后者入题较快,演讲一开始就抒发了对逝者的无限敬爱和万分惋惜的心情,使现场 的人们也沉浸在对马克思的缅怀与崇敬之中。

正是这种认真的态度和精心的修改,才为他的 每次演讲的成功提供了有力的保证。

急需小学六年级、有关学习方法的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学:  大家好

  时光如箭一般飞逝,转眼间,半学期又在我们的忙碌中匆匆而过。

在这期间,对学习,我又多了一些自己的经验与体会。

  我认为,学习的关键在于“态度、目标、勤奋、恒心”。

  态度决定一切。

当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。

因此,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。

一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。

生活中,每个人都应该有一个目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

在这个历程中,需要不断地反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。

书山有路勤为径,没有勤奋的耕耘是不行的。

不勤奋,理想终究是梦想。

但勤奋也并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

我们应该时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获

  在学习生活中,我们也要懂得科学的方法。

  首先是要调整好自己作息时间。

给自己列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。

只有合理安排时间、充分利用时间,才能全身心的投入到学习中。

时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步,我们必须自己去追赶时间。

  其次,就是要多看书。

书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。

上课之前,把书上的内容预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才会跟上老师的节奏。

上完课以后,再把书上的内容复习一遍,把知识点都从头到尾再看一遍,理清知识框架,找出每个知识点之间的相互关系,做一个整体性的了解,这样才更便于记忆。

  第三,要注重听课环节。

课堂是我们学习的重要途径,所以,保持听课效率是一个关键。

上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。

并且要认真记好课堂笔记。

记笔记,记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。

  第四,是关于自己曾经做错的题目。

对于以前的错题,可以建一个错题集,把自己的错题都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想自己当时为什么会错、应该怎样改正,避免以后再犯类似的错误。

  第五,课外最好适当的准备一些参考资料。

预习、复习时,就能更好的掌握书本内容,也能不断巩固自己已掌握的知识。

  春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力,我坚信,我们的青春会因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家也会因为我们的努力而加速进步

  谢谢大家

要一篇小学六年级的关于祖国在我心中的演讲稿,最好是原创,不要英才教程上的!!!

光荣与自豪属于你--中国  亲爱的老师同学们:  大家好。

今天我演讲的题目是《光荣与自豪属于你--中国》

  从小有两个字让我们难忘,  这两个字,有青铜铭文的激扬,  有青花瓷的婉约,  有五千年的古老,  也有五千年的沧桑。

  这两个字,只有笔直的横竖和刚劲有力的一点,却被岳飞背上的“精忠报国”刻得方方正正,  这两个字就是--中国

  她地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤土地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁;她大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年的污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸;她高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫。

  2008年,历史选择了中国,世界注目着北京。

经济繁荣、国运昌盛的中国以前所未有的智慧和热情装点了全世界的美丽和梦想。

从北京到香港,从主赛场到分赛场,鸟巢、水立方展示了我们办好奥运的决心,奥运火炬手,展示了全民参与奥运的热情。

  这是一次绿色与美丽,文化与传统,公正与友爱的盛会。

赛场上的奥运健儿更让我们真正领会了奥林匹克的精神。

这精神带来了全世界心灵的净化和全世界的合音。

虽然残酷的竞争融入了运动员太多的汗水、泪水和血水,但我希望圣火永不熄灭,希望全世界人民都处在祥和之中。

  同一个世界,同一个梦想,奥运见证,我们把理想擦亮;共同的信念,共同的追逐,奥运见证,中国已展开腾飞的翅膀

  时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也已经点燃了她的第60枝生日蜡烛。

这60年的风雨中走过的路,淌过的河,已不计其数。

虽说成长之路是曲折、漫长的。

面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪

现在,我们可以挺直腰板,拍着胸脯向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族

”  我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。

多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转反侧;那都是为了等待这不同寻常的一天——祖国母亲的诞生

列宁曾经说过:“忘记过去就意味着背叛

”那就让我们沿着时间的隧道逆向而行,重新感受那段平凡而又伟大的历史吧。

  曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到中国,从此,这里的文明消失了,强盛衰败了,留下的只是浓雾蔽日,民不聊生;曾几何时,无数的革命烈士用血肉之躯把我们多难的民族抱出了地狱, 为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人牺牲了自己的生命和青春

即使在封建主义的绞杀下,在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁柱挺起了中华古老的长城。

把祖国母亲送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖国母亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑……六十年前的今天,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪迈的声音:“中国人民从此站起来了

”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波

  每当五星红旗在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡时,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。

回望历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族,从威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,为建设民主主义中国而抗争的孙中山,为开创社会主义新时代的一代伟人,唤醒东方经济巨龙的,推进“三个代表”的***,贯彻八荣八耻的胡锦涛……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。

是啊,正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。

  这一切的一切都无不证明了我国各个方面的能力都在增强着, 当五星红旗冉冉升起的时候,我们用双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。

  我们感受到了她的成熟,她的男性般坚实的臂膀,她的母性般温柔的胸怀,我们深情地向她致一个敬,奉上我们一片爱国赤子的深情。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片