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爱心温暖的家演讲稿

时间:2017-06-17 04:18

自我推荐班干部二百字作文

别这样生搬硬套或者形式化。

想必楼主也不是说自己不会搜索几篇竞选稿件,主要是大多不适合你自己吧

作为一个走向社会的人,自己曾经当过三年的大学团支书,精选团支书最主要的是说服大家你有能力干好所以,我反而认为你如果太形式化了,连什么口号什么的也用上了,反而给人觉得虚假,毕竟大学里面大家还是不太成熟,还不是社会中那样老道,对一些空话,形式化的东西很反感。

你自己读演讲稿本来就不是一个很好的选择,一个是大家觉得你还不是那么干练,竞选都需要稿子,其次万一稿子离得内容比较形式化,反而会适得其反,按我做法做:1.表明自己的诚意,为什么当团支书,比如你就说想锻炼自己,其次希望为大家服务,让大家有一种集体的感觉2.表明你的能力,比如你热情,为人坦诚,做事很认真负责,绝不会假公济私之类3表明你的态度 比如恳请大家给你个机会,希望大家监督,与大家共勉等词语 总之结合自身的情况以及班级的状况来制订自己的一套方案,在演讲中要讲出自己的诚恳以及对工作的激情,可以结合一个自身的小故事来给大家听(比如你曾经组织过什么活动说明你是有能力的,你接受过别人的很大的帮助说明你当团支书也想更好的服务大家)。

记得自己当时的演讲很短,但是很真诚。

博得了大家的信任。

纯手工打造,累死

呵呵祝你成功了

一篇关于爱心的演讲稿,三分钟左右

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。

一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。

甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。

让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

护士面试如何自我介绍

1、介绍 各位评委老师好,给我这次锻炼学习的机会,我很高兴在这里介绍我我叫xxx,xx年出生,是xxx学校应届毕业生,大专学历,x年正规化的教育,使我掌握了扎实的理论工底,一年多的监床实习让我有较熟练的实际操作能力,小时候曾经有较长一段时间身体不好,使我更能理解与体会人在生病的时候,医护人员的爱心与耐心对于病人生与心的关爱与早日康出院的重要性,更能领悟白医天使的深刻内涵与神圣,再加上我的性格很随和,待人真诚,更坚守了我想用实际行动履行救死扶伤职责的信心现在最希望的就是各位领导能给我这个机会,让我也能有机会在该院的医护事业上添砖加瓦。

2、为什么会选择这个职业 对于护士这份职业,我从小就很向往,因为小时候身体不好,教育在医院里好多护士姐姐都很和蔼可亲,我受到了很好的照顾,我更能理解与体会人在生病的时候,医护人员的爱心与耐心对于病人生与心的关爱与早日康出院的重要性,更能领悟白医天使的深刻内涵与神圣,所以我一直梦想着做一名护士。

我在贵院实习有大概一年的时间,学会了严谨、踏实的对待工作并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。

得到患者和同伴的的认同那是最大的欣慰。

再加上我学的也是护理专业,在这个工作岗位上我也更能学已致用,有坚实的理论基础为指导,更能让我热爱的工作岗位上发挥出更高的水平,更好的为病人服务。

所以我对自己做好这份工作充满信心。

3、你是怎么看待这个职业的

对于护士这份职业,我从小就很向往,因为小时候身体不好,教育在医院里好多护士姐姐都很和蔼可亲,我受到了很好的照顾,我更能理解与体会人在生病的时候,医护人员的爱心与耐心对于病人生与心的关爱与早日康出院的重要性,更能领悟白医天使的深刻内涵与神圣,所以在我看来,护士并不是单纯的简单工作,更是一份神圣的职责,他们需要付出比其他人更多的爱心,更多的理解与包容,他们对待每一位病人更要像对待家人一样,让他们感到家的温暖与亲切,我相信我有这个能力和信心胜任这份工作,也请各位领导能给我这个机会,我会用实际行动证实给你们看的。

关于奉献一点爱世界更温暖的演讲稿200字

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。

爱是无限的。

爱是不朽的。

每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。

亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。

有句歌词:爱是一道光,如此美妙。

对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。

让我们勇往直前,永不会灭。

  在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。

家长是为了我们好。

因为我们是家长的掌上明珠。

我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。

  课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。

因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。

  爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

  当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。

就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。

就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。

帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

  爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。

人人都需要爱,让世界都充满爱吧

  世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。

一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。

甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

  因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。

让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

关于热爱家庭的演讲稿 600字

老师们,同学们,大家好

我讲话的主题是:热爱家庭。

每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他的家,我也不例外。

家是每个孩子成长的摇篮,是每一个孩子栖息的港湾。

我就有一个温馨、幸福、和睦的家。

我爱我家,一个温暖的家。

有一次作业很多,我做作业做到了很晚。

当时已经晚上10点了,附近的街坊都睡了,周围静悄悄。

这让我想哭,大家都睡了,怎么我还在这儿写作业呢

这时,爸爸妈妈下班回来了,他们看见我还在写作业,妈妈就坐在我旁边教我不会的题、给我讲解。

爸爸对我也很关心,怕我学习累着,就到厨房给我弄吃的。

我看得出爸爸妈妈已经很疲劳了,但他们此刻还在陪着我学习,这让我深深得体会到家中的温暖。

我爱我家,一个和睦的家。

我们一家子总是和睦相处。

弟弟是我们家的开心果,那次他给我们讲了个笑话、逗得我们笑得合不拢嘴我爱我家演讲稿600字我爱我家演讲稿600字。

弟弟也是我们家的调皮鬼,那次我们去逛街,他乱跑乱逛,打破了人家三个碗。

但不管他怎样、都是我们家的宝贝。

姐姐是个文静的女孩,他乐于帮助别人,那次在上坡时,一个老婆婆骑着三轮车上不去,是姐姐在后面默默地帮老婆婆推了上去。

我们家很少出现吵架,你让让我,我帮帮你,就不会吵架了。

我爱我家,一个让我有依靠的家。

每当我在外面遇到困难或委屈,是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱我家,让爱永远驻我家。

谢谢大家

主持人怎么邀请幼儿园保育员上台讲话

我是一个容易感动的人,保育员爱与责任演讲稿。

别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。

有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。

虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。

记得刚刚来幼儿园的时候,我和周老师、何老师带大班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。

这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。

当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们 是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。

”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。

因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。

爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。

因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。

我们还要平等地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。

我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活。

做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持儿童的学习,促进每一个儿童全面、健康的发展。

儿童是在不断的学习中成长的。

教师要在教育工作中努力为儿童创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发儿童主动学习的态度、兴趣,在促进儿童认知和智力发展的同时,还要关注和促进儿童社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个儿童全面、健康的发展是教师的重大责任,

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