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争做营养小达人演讲稿

时间:2020-01-29 09:07

《争当美德小达人》演讲稿,两百字左右或三百字,字数适中 PS:也可以是《争当美德好少年》

同学们,老师们:你们好

文明和美德,是中华民族的优良传统,经过五千年的代代相传,这种美好品质历久弥香,做为一名炎黄子孙,我们必须讲文明、树美德。

中国是举世闻名的礼仪之邦,但是一则则负面消息却让人忧心忡忡,车厢里的瓶子人们用脚踢来踢去,谁也不愿捡起来;车上的老人人们推来让去,谁也不肯让座。

在车厢内发人深省的文明标语对照下,这种行为是多么的讽刺,难道文明和美德现在真的离我们远去了吗

讲文明、树美德其实并没有那么难,因为它就在我们平时的生活中,融化在我们的一言一行间,它可以在一些细节琐事中体现出来,比如随手捡起地上的废纸,把它放进垃圾箱;又如见到师长礼貌问好,寻求同学帮助要用“请”字,不小心撞到同学要说“对不起”;还有,不要踩踏草坪,不要攀折花木,小草和花木它也会痛。

文明就像一朵朵娇嫩的小花,需要我们每一个人来用心呵护,需要我们用辛勤的汗水来浇灌,需要我们从身边的一点一滴做起。

因为我们是光荣的少先队员,拥抱文明,和美德手拉手,世界会变的更美好。

讲文明、树美德,就从我们出发

我是文明小达人演讲稿400字

星期三午,我们举行了争当生活小达人的竞。

四年级是学插花,我们五年级是做水果拼盘。

中午,杨老师带着我们来到了操场。

操场上可真热闹啊

大家都在热火朝天地猜测今天那个班级会得第一。

杨老师把我们带来的水果放到了桌上,并让我们四个比赛的女同学去把手洗一下。

  比赛开始了,我们都忙活了起来。

我们的分工很明确,由杨老师来切水果,我们摆盘。

首先,我们用剥好的橘子摆成了一片橘色的海洋。

然后,杨老师把香蕉切成两半分别摆在了盘子的两边。

接着,老师把黄瓜切成一片一片的,我们把它们放在了香蕉的上方,做成树叶。

旁边的老师直夸我们做得好呢

  时间还剩下最后一分钟了,杨老师用小番茄和黄瓜做成了两条可爱的金鱼。

时间到了,老师们正在商量成绩,我们的心在扑通扑通地跳着,提到了嗓子眼。

当老师宣布我们五(1)班得了第2名的时候,我们开心极了。

  比赛比完了,我们都回到了教室。

在教室里,我们一边看录像,一边吃着水果,可享受了

我以前从不觉得水果有那么好吃。

我想,这都是气氛的原因吧

  这个星期三真有趣,我永远都不会忘记这一天

求一个“争做优秀班集体”演讲稿 300字左右 六年级的

老师们、同学们,大家早上好:在学校校园的生活中,班集体就像我们的家。

我们在这个家里一同学习,一同参与多姿多彩的活动,一同感悟,一同成长。

如何把我们的班级建设成为一个温馨、和谐、优秀的大家庭就需要依靠我们同学们和老师们共同配合与努力,开动脑筋。

首先,一个和谐、健康的班集体要有良好的纪律与严谨的班规作为基石。

当我们进入某个班的教室时,给我们留下第一印象的,往往就是这个班级的卫生状况。

整齐的课桌,干净的地面与黑板,叠放整齐的课本,给人的感觉就十分清爽。

再者干净的卫生,特别是饮水机周边的卫生更加是我们同学身体健康的保证。

课间的时候,教室里也应该保持相对安静的环境,这有利于同学在紧张的上课之后能够清静地休息片刻,也可以小憩一会儿。

我们应该避免将零食带入教室。

因为可能你诱人的零食也同样会勾起周围同学的食欲。

还有比如说主动向老师问好,这也是学生最基本的修养。

同学们也不要相互抄作业,这对于学习没有任何有益之处,反而浪费了时间,欺骗了自己。

各位班干部也要做好本职工作,劳动委员负责每日卫生的监督,宣传委员负责黑板报的布置,学习委员负责学生与各位任课老师之间的交流,这样班级工作才能井然有序。

而最最不能触犯的就是考试作弊,这会极大地损害一个班级的形象。

要做到以上这些就需要班中每位同学一起努力,不要有侥幸心理,否则最短的那块木板会使整个班级良好的环境大打折扣。

其次,一个班级的凝聚力也是至关重要的。

学生在学校的各种集体活动中,如军训、学农、运动会、体育节、狂欢节中,如果同学们能够发挥出自己最好的水平,为了班级的荣誉而去拼搏,挥洒汗水,比如说在QBA中,男生们在球场上奋勇迎战,而女生们为球员呐喊助威,那么班级的能量就能最大限度地发挥出来。

再者同学们相互之间也应该互帮互助,有同学生病了就应该关心他,为他提供便利。

实际上,老师与学生的良好互动也是非常重要的,老师应该给同学们一定的空间,让同学们自由发挥,激发学生的能力,这种信任也是班级凝聚力的体现。

这个黏合剂能使全班的力量汇集起来,克服种种困难,绽放光彩。

最后,一个优秀的班集体,不仅仅需要学习上优秀,行为举止得体,而且也需要有自己的班级文化。

每个同学都有自己的独特的特长,这就为班级的多样文化奠定了一个基础。

我们班的同学比较擅长组织做美食,也富有爱心,大家所熟知的“关爱脑瘫宝宝”的活动可以算是我们班的特色活动吧。

我们班的同学也挺多才多艺的,街舞、吉他、钢琴、小品都有达人。

各班的特色班级文化就是一张张名片,是我们同学们风貌的展示,这将成为我们无法用金钱买来的精神财富。

高三的学长们结束了高考,离开了母校,但是他们一定会永远记得他们曾经拥有一个难忘,温馨的班集体。

这个班集体虽然没有了班主任,没有了班干部,但是班级里的成员会继续在社会的不同领域以某种形式发挥这个集体的力量。

希望我们的同学们能够继承与发扬学长的优点,结合自身,广开思路,建设出属于自己特色的班集体,焕发出青春的活力。

我的讲话完了,谢谢大家。

写一篇关于“创造文明城市,争做文明学生”的演讲稿,不要网上的。

大概200-300字

在线等,感谢&

爷爷曾经给我讲过一个发生在小村庄的故事:这个小村庄因风景优美而吸引了很多游客,其中有个游客对小村庄的人说:“你们这儿有一个老天爷送的礼物。

”大家以为地下埋有金子,于是都去乱伐树木,乱挖土地,到处寻找宝藏。

慢慢地,昔日的美丽村庄不见了。

当那个游客再次来到小村庄时,村民们质问他,他如实回答:“我说的礼物就是这里如画的风景呀

”听了这话,大家才恍然大悟。

几年后,在大家共同的努力下,小村庄又恢复了往日的美丽容颜。

  听了这个故事,我决定行动起来,保护地球,呵护绿色家园,争做环保使者。

记得不久前,有个男孩吃完课间餐后把垃圾乱扔,旁边经过的一个同学看见了,立即蹲下身捡起了垃圾,走到垃圾桶边,把垃圾扔进了垃圾桶。

丢垃圾的小男孩脸一下子红了,他挠了挠脑袋,不好意思地走了。

我相信,他一定会改正的。

果然,不久后,我看见上次乱扔垃圾的小男孩在操场上主动捡起了垃圾,并把它扔进了垃圾桶。

他改正了错误,也加入了呵护绿色家园的行动中。

虽然,我不知道他的名字,但他用行动告诉了我,他叫环保小卫士……  地球是我们赖以生存的家,我们要让地球妈妈更加美丽

让我们行动起来,一起争做环保小卫士,为创造绿色家园献出自己的一份力量吧

竞选少先队大队委的演讲稿(短一点,三分钟以内,希望最好的)急求

1.大家好

我叫***,是*(*\\\/的学习委我很荣幸能够参与竞选大员,我参与竞选的只有一个:让我们在学校的生活更加多彩。

我学习刻苦,成绩优秀,已连续两年被评为三好学生并获得扬平奖学金一等奖;而且我还获得过应用题比赛一等奖和口算大王称号;在学校组织的首届诗歌朗诵比赛中,当时我只是个刚上一年级的新生,我就获得三等奖。

我相信在同学们的帮助下,我一定能胜任少先队大队委员的工作。

如果我能当选,我一定会充满信心,对大队工作、对同学负责,认真做好每一份工作,踏踏实实完成每一项任务。

如果我能当选,我将更加以新时代少年的标准要求自己,来体现自我价值,实现德、智、体 美 劳全面发展。

如果我能当选,我会认真完成老师交给的任务,积极参加学校的各种活动,与同学们共同进步。

我要用自己优秀的成绩、出色的能力、良好的风貌来证明我一定能行。

请大家支持我,投我一票

我不会让大家失望的

跪求《弘扬奥运精神,争做文明学生》演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好

  今天我给大家演讲的题目是《弘扬奥运精神,争做文明学生》。

  一个五千年的文明古国,一个百年的奥运梦想,伴随着神州大地上的和谐春风,点燃了亿万华夏儿女心中那熊熊燃烧的激情,她正缓缓的向我们走来

奥运圣火,点燃祥云

奥运五环,光照中华

鲜红的中国印,就是滚烫的中国心

在2008年8月8日这个辉煌的时刻,在古老而又充满活力的华夏大地上,将会流传一个神奇美丽的传说

谱写一首高亢激昂的赞歌

  一届高水平的奥运会,一个最成功的奥运会,即将召开。

绿色奥运,科技奥运,人文奥运

已经来到我们身边,我们已听到了她的脚步声、感受到了她呼吸的脉搏。

作为一名成长在阳光下的中学生,我们骄傲,我们自豪,我们欢呼

在这迎接奥运,期盼奥运的时刻,我们一定要牢记:弘扬奥运精神,争做文明学生。

  “迎奥运、讲文明、树新风”、“文明奥运,和谐奥运”这些口号在街头巷尾随处可见。

它的流行,呈现出了我们对北京奥运会的热情,也意味着我们作为东道主应有的风度。

但是,这些只是标语口号,我们一定要用实际行动去迎接奥运

……奥运的精神是更快、更高、更强,我们就要有永不服输的精神。

世界都在凝视着中国,关注着奥运。

所以,我们每一位中国人,要有团结进取的姿态,厚德载物的胸怀,民族奋进的精神

一个社会健康的文明程度,一个民族优良的道德风尚,将使历经百年的现代奥林匹克精神得到升华。

“小胜在智,大胜在德”,文明素养是每个人都追求的生活品质,也是每个人的生活方式。

我们要学会理解并尊重整个世界,和生活在这个世界上的人。

文明礼仪不是一阵风,同学们遵守文明礼仪规范不是被动的完成老师留的“家庭作业”,而是对自己日常行为应有的一种约束。

文明礼仪不会一跃而就,这是一个漫功夫。

从细节做起,从身边的小事做起。

当你回头看时,你会发现,文明礼仪就在你走过的足迹中。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀激情,用实际行动传递中华文明

我想信,我们的智慧将使五环的色彩更加绚烂,我们的笑脸将使奥运精神更加辉煌。

我们把奥运装在心中,让文明之花开满校园,让奥林匹克精神永放光芒!

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