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高中校长选考动员演讲稿

时间:2018-09-20 06:29

高三励志口号,要霸气的

小编寄语:高三励志标语起到激励学生学习的作用,霸气外露的标语在高压的学习环境中,激励效果更佳。

下面巨人网为大家提供高三霸气励志标语大全,供大家参考。

  (1)摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

  (2)进更理想大学,铸更辉煌人生。

——须更刻苦的奋斗。

  (3)抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

  (4)我努力,我坚持,我一定能成功!  (5)惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!  (6)为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?  (7)脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。

紧跟老师,夯实基础。

  (8)……再露锋芒,宜将剩勇追穷寇,……一展鸿图,不可沽名学霸王。

  (9)辛苦一年,收益一生  (10)天道酬勤 勤能补拙拼搏一年 天高地阔  (11)鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

  (12)灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

  (13)理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

  (14)有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

  (15)心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

  (16)不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

  17)非学无以广才,非志无以成学。

  (18)勤学,勤思,勤问,苦钻  (19)行者常至,为者常成  (20)修身,治国,平天下  (21)决战高考,改变命运。

屡挫屡战,笑傲群雄。

  (22)没有常胜,只有常省(xing)。

  (23)笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

  (24)苦海有涯。

而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

  (25)勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!  (26)拥有,拥有理想改变态度。

  (27)你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

  (28)不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

  1、 精神成就事业,。

  2、 精神成人,知识成才,态度成全  3、 无才无以立足,不苦不能成才。

  4、 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

  5、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!  6、忘时,忘物,忘我。

  7、诚实,朴实,踏实。

  8、努力造就实力,态度决定高度。

  9、辛苦三年,幸福一生。

  10、我七、飞翔,路在脚下。

  11、不经风雨,怎见彩虹?  12、我自信,我出色:我拼搏,我成功!  13、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦  14、努力就能成功,坚持确保胜利。

  15、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

  16、遇难心不慌,遇易心更细。

  17、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;  18、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年;  19、高三高考高目标,苦学善学上好学。

  20、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

  21、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑  22、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

  23、把握现在、就是创造未来。

  24、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力  25、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”  26、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考”  27、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

  28、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;  29、读书改变命运,刻苦成就事业,  30、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

  31、不敢高声语,恐惊读书人  32、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩  33、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”  34、狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证  35、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神  :什麽是教育,最根本的是培养孩子具有良好习惯。

  :习惯是良好的道德财富。

  :好的习惯一辈子享受不尽,坏的习惯一辈子偿不完的债务。

  :一壶不开的水,培养好的习惯用方法,克服坏习惯用减法公式。

如读书习惯,集中精神习惯。

  误区与偏颇:行为习惯与思维习惯、道德习惯与、个人行为与公共道德习惯。

  02.1班:奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。

  02.2班:稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。

方法汗水时间铸造成功,信念专注恒心实现梦想。

  02.3班:拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

给我一次机会还你一个奇迹。

  02.4班:脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。

  02.6班:别为失败找理由,要为成功找办法;今天多几分钟的努力,明天少几小时的烦恼。

  02.7班:世上无难事无心人不就,科学有真谛有志者竟成。

  02.8班:宝剑锋从磨砺出,。

  02.9班:胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考。

  02.10班:讲方法,谋技巧,志在必得;稳心态,提效率,胜利在前。

大拼六十天,定能攀花折桂;勇搏两个月,必然金榜题名。

  02.11班:天道酬勤。

别让自己后悔。

不经风雨怎见彩虹;敢搏则过,爱拼才会赢!  精彩语录  心往高三想,劲往高三使,汗往高三流,” 关心高三、关注高三、服务高三  两眼一睁,开始竞争。

  送给高一、高二、高三学生的三句话。

  高一:什么是不简单?简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。

  高二:弥补高一过失,铸就高二完美,进入高三状态,取得高考辉煌。

  高三:人活着要呼吸。

呼者,出一口气;吸者,争一口气。

  只有登上山顶,才能看到那边的风光。

  骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

  驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

  如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

  懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

  梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

  平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

  没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

  山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

  骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

  即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

  只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

  敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

  崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。

如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

  种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

  自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

  只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

  勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

  对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

  奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

  忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

  勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会。

  志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

  海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

  山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。

  激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

  如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

  如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

  脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

  不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

  让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

  只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

  进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

  生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。

你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

  向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢......  机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.  只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印.  生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.  海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.  榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.  骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.  树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.  经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.  生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.  向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.  盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.  如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石.  经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄.  山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌.  瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

  通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

  彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

  教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

  桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

  没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

  沙漠里的脚印很快就消逝了。

一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

  你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

  如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

  蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

  萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

  拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

  要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

  行路人,用足音代替叹息吧!  假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

  耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

  只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

  美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

  一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

  努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

  竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

  希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

  沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

  没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

  世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

  奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

  站在巨人的肩上是为了超过巨人。

  泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

  如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

  竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

  不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

  智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

  耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

  不去耕耘 ,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

  让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

  再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

  如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

  瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩  对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽......,一切压迫都是前进的动力。

  不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

  幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。

只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

  望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

  不要嘲笑铁树。

为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

  生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

  只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

  松软的沙滩上最容易留下脚印。

钽也最容易被潮水抹去。

  惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

  一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

  在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

  攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

  忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

  帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

  愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

  跑昨越快,遇到风的阻力越大。

阻力与成就相伴随。

  天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

  翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

  战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

  谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

  太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

  努力就是光,成功就是影。

没有光哪儿来影?  岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

  没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

  路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

  不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

  涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

  只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

  勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

  鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

  事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

  只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

  幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。

  长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。

  望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

  沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。

  新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。

  闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

  如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

  马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

  松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

  撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

  根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

  在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

  压力---在事业成功的道路上,你是无知者颓丧的前奏,更是有志者奋进的序曲。

  在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。

  空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。

  英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。

  如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

  有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。

  实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

  不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。

  消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

  假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。

  收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

  无穷的伟大,也是从“一”开始的。

  花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。

  天才之舟,在汗水的河流里启程。

  在林荫路上散步不值得称赞,攀登险峰才有真正的乐趣。

  懒惰包含着永久的失望。

  希望是美好的,她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。

贪图安逸的人,他的希望不过是一带道路、一种幻境,只有敢于和狂风巨浪拚搏的人,希望才会开出鲜花,结出硕果。

  小溪---在生命的长河里,你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。

  如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。

  只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。

  钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。

  贪图省力的船夫,目标永远下游。

  浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。

  要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。

  纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。

  眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。

  蚌下苦轼的时候是不作声的,献出来的终于是明珠。

  与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦,还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。

  踏着过去的脚印,不会增加新的脚印。

  痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。

  只要你想种下美好记忆的种子,便能找到你心灵中的处女地。

开垦吧,现在就开始。

  攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。

  执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。

  埋首俯身,全为了奋力向上,并不是对头上的太阳缺乏感情。

  腰板挺得笔直的人,终究不会走在攀登者队伍的前列。

  浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拚搏向前的巨轮。

  克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。

  燕子嘴上的春泥,别看它点点滴滴,筑不成大厦,却能垒起幸福之巢。

  砖---经受过炉火的考验,才有资格成为大厦的一员。

  正是礁石的阻挡,才使浪花显得美丽。

  在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。

  为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

  松树在悬崖峭壁上巍然挺立,雄风不衰,是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。

  盲人眼前虽然一片漆黑,但脚下同样可以开拓出一条光明的路.  荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。

  勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

  停止奋斗的脚步,江河就会沦为一潭死水。

  在为事业奋斗的征途上,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。

  浪花总是着扬帆者的路开放的。

  离开奋斗的沃壤,天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。

  同样的旋车,车轮不知前进了多少 ,陀螺却仍在原处。

中考生物地理励志口号

1、是雄鹰就搏击长空,是猛虎就声振山谷。

2、释放ATP,样样争第一。

3、知识改变命运,勤奋创造未来。

4、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。

5、与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。

6、全力冲刺,笑到最后。

7、我自信,我拼搏,我出色,我成功8、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝9、不为失败找理由,要为成功想法10、拼尽全力赢高考,苦尽干来齐欢笑11、努力吧,飞向属于自己的明天

12、人生能有几回博,此时不博何时博最后一句,也是我最喜欢的:多留一点汗,少留一滴泪。

人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。

以爱之心做事,感恩之心做人。

珍惜今天的拥有,明天才会富有。

学习不一定成功,不学习一定不能成功。

经验是负债,学习是资产。

读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。

不是没有用,而是没去用。

命不能争,运可以造,弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。

善用内在潜能,你就是走运的人。

想法产生看法,看法产生做法。

观念决定思路,思路决定出路。

看我的,跟我来,一起干。

借力,吃力,不费力。

做人低三分,做事高三分。

有信念不一定成功,没信念一定会失败。

合理的要求是训练,不合理的要求是磨练。

言行一致是成功的开始。

成功者决不放弃,放弃者决不成功。

人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。

人生要策划,要洗涤心灵,洒扫心灵。

时间让我们沉淀,空间让我们成长。

学习是制度,培训是责任。

忘记昨天,直面今天,迎接明天。

发展*配合,配合*参与。

老板无胸怀,企业无团队。

1、成功的人最别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事2、私底下的每一分的努力都会在公众面前表现出来3、不是不可能,只是还没有找到方法4、没有失败只有暂时没有成功5、我是最棒的,我一定会成功6、过去不等于未来7、成功是因为态度8、人人都能成功9、我要我就能10、有志者事竞成11、人不疯不成功12、我是一切的根源13、成功=知识+人脉14、每天进步一点点15、一室不扫何以扫天地16、成功一定有方法,失败一定有原因17、成功的人找方法,失败的人找借口18、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的19、没有得到我想要的,我即将得到更好的20、并非神仙才能烧瓷器,有志的人可学精手艺21、要成功就没有借口,要借口就不可能会成功鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

非学无以广才,非志无以成学。

勤学,勤思,勤问,苦钻天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

非学无以广才,非志无以成学。

勤学,勤思,勤问,苦钻不经风雨怎见彩虹

一腔热血备高考,满腹经纶方成功;困难挑战机会助我成功,时间效率健康帮俺成材谁笑到最后,谁笑得最美

困难是我的恩人,因为有了困难才能拦住那些不如我的竞争者,使我获得成功。

高三第一次考试反思总结

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。

当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。

还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。

如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。

“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。

因此,我们一定要做到定时定量学习。

我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。

从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。

如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。

要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。

学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

关于美术的问题,求大家帮忙想个办法,谢谢

你可以先设计一个自己想要的图像出来,然后找形状相似的东西拼粘,底板可以找硬纸板。

如果找不到形状相似的,也可以找一些彩色的布,或者找白色的布自己用颜料染色也行,剪一下,拼粘在一起。

妈妈不同意我选考物理的原因是什么

就因为我是女生吗,我一年里一直想选物理。

管理员别删请看清

他可能觉得女孩子应该选一些偏文科的项目

高考后决定复读了,请各位高四过来人给点学习建议。

复读生的关键是心理准备,既然你已下定决心,就应该没有问题的,找同学要一套问卡教科书,抓紧暑期的时间,争取先过一下,再找一个质量好一些的复读学校,就应该没有问题了。

复读前应做好哪些准备:不能松懈要注意方法 对于准备复读的学生,复读前首先要做好心理准备:一是在最短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落。

二就是要总结经验教训,敢于对过去的学习模式进行彻底突破。

其次,不能松懈。

不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。

经过一年的冲刺,短暂的休整是可以的,但一定要尽快进入第二轮冲刺的状态。

再次,注意方法,要苦学,勤学。

从报名到开课最少也有两周或更长的时间。

那么就可以利用这段时间预习。

例如英语,你可以按高考大纲多积累一些词汇,每天背十个单词,第二天在背新单词时,先复习前一天背过的十个单词,以此类推到开课时,你就能积累几百个单词,开课后再坚持下去你的英语水平就会提高。

另外,要重视课上听讲、记笔记。

听讲是学习规律中的重要环节。

大家报名来复读,主要就是来听教师讲课的。

上课全神贯注听讲,是相当重要的,在听讲的同时要注意思考,要纵向思维,也要横向思维多方面联系起来分析,必定会加深理解。

同时要做好笔记,因为笔记是收集整理知识的最佳方法。

提高学习效率十分重要。

成功是有捷径的,这个捷径就是要不断地分析总结自己的学习,使自己尽量不犯同样的错误。

复读学习开课前,如能做好充分准备,在复读学习中必会受益。

自我节制和借助外力 成功高考复读的先见之明 为了成功复读,须有几点先见之明 1、要提前领悟人生成功的一些基本原理,如:目标正确,合理可行;不怕失败,接受教训;借助外力,完善自我;全力以赴,坚持不懈等等。

(1)成功与失败是可以互相转化的。

学过点历史的人都知道:古今中外凡属成功人士都曾有过失败的经历;任何一项伟大的事业在成功之前也都有过一段失败的历程。

即使是想学好一门功课,比如学数学想得满分(成功),也得先注意纠正自己练习题中的错误(排除失败)。

因此可以说,任何成功都是由(纠正)失败转化而来的,所谓“失败是成功之母”。

而任何成功人士在成功之前都是处在尚未成功的状态中,有时就是处在明显的失败状态之中。

只不过成功人士能够及早地从失败状态中跳出来,摆脱失败的状态和阴影,奔向成功之路。

有的人在学习上成功得早一些,如一次高考就顺利地考上理想大学;有的人则失败来得早些,一次高考就不理想。

比如爱因斯坦第一次考大学时落榜,是提前遭遇失败了;当年和他同时考大学的人有的就早早地成功了(进入理想大学)。

然而,几年之后,爱因斯坦在学术上取得了震惊世界的伟大成就(发表相对论),他成功了;而那些比他早一年甚至早十年进入理想大学的人也有在学术上一无所成的。

所以,历史事实告诉我们:成功和失败是可以转化的。

关键在于:想不想转化

能不能转化

怎样转化

(2)怎样转化

要想把失败转化为成功,首先就要正视失败,承认失败,而后分析失败,把失败的原因找出来,排除它。

还拿学数学为例,要想获得满分(成功),就得先正视并承认有些题做错了(失败了),然后分析出错(失败)的原因(是原理概念出了问题还是太大意、马虎,练得不够等等),最后加以排除(如多给时间,多作努力,加深理解,加强练习等等)。

一次高考不理想,各人有各人的原因。

可能有客观原因,但也会有主观原因,要找出来排除它。

正视、承认、分析、排除就是把失败转变为成功的必要过程,完成了这个过程,这次失败就被摆脱了,就开始了一个新的走向成功的过程,心里就坦荡、踏实了。

反之,失败的根源和阴影等等不能排除,就可能让一个人成为永远的失败者。

2、复读是把失败转变为成功的改变人生、完善自我的极好机会。

选择复读就是选择成功。

开始复读就是开启走向成功的大门。

而整个复读的过程就应该是走向成功的过程。

在此过程中,从个人的思想境界、思维方式、意志品格到学习态度、习惯、方法、能力等等都将得到必要的锻炼和提高,成为完善自我、改变人生的极好机会。

有人说:失败、挫折、遗憾也是一种财富。

它促使人们严肃地反省自己、审视自己,更早地摆脱自我陶醉、自我骄纵的状态,使有志之士猛然醒悟,迸发出一种不甘落后奋起直追的精神和要求完善自己争取更大成功的强烈愿望,甚至化为一种永不自满、永不放弃的强大动力。

从这个意义上说,失败是宝贵的,它将带来更大的成功。

3、复读成功的关键在于自我节制和借助外力,维护自己最大利益。

需要特别指出的是:尽管复读的过程本应是走向成功的过程,但成功尚未到来;尽管上一次高考的失败已成为过去,但不等于另一次失败绝不会到来。

如何保证成功,杜绝失败

关键在于自我节制并借助外力,维护自己的最大利益。

(1)复读生比起高三在校生自由支配的时间多,更容易放松。

在家时间长了,很容易出现苦闷、烦恼、彷徨的低潮。

单纯从学习时间考虑好像很多,但一不抓紧,又无教师指导,就不可能像预期的那样大幅度提高成绩,甚至成绩下降。

所以想在家自己学习,或仅仅上点周末班的想法极有可能遭遇失败。

(2)复读生既不是在校生,也不是社会人,还不能完全像成年人那样做到自我控制。

因此需要借助外力(如复读班的老师同学和学校的规章制度)来帮助自己做到有规律地学习和生活。

绝对的自由完全有可能带来绝对的懒散,最后仍将以失败而告终。

(3)谨防诱惑,学会拒绝。

复读生活有时会感到孤独和寂寞,有可能出现异性相吸的情况。

但复读的时间太短暂了,对弥补自己弱项来讲,时间太紧了,经不起半点浪费。

弄不好就会让一年复读前功尽弃,代价太高了,太伤害人了,这种危害甚至大于烟酒、游戏。

因此要清醒地、冷静地、明智地加以拒绝,即使原先有要好的异性朋友也要控制在相互鼓励的范围内。

此外,复读生活中还可能遇到其它一些诱惑,要学会拒绝,以免功亏一篑毁损自己的最大利益,又一次使成功转化为失败。

4、有规律的生活才能保证成功。

学习的时候认真学习,休息的时候尽量放松。

刚开始过于急功近利而一点休息时间也不安排的做法会使生活枯燥而失去活力,陷入慢性疲劳导致降低学习效率。

由于比应届生相对时间多些,所以可适当增加运动。

睡眠时间不能过长。

每周抽出半天时间听听音乐、读书,缓解压力。

通过登山、散步、看电影等方式保持活力,有利于增加集中力。

复读生学习方法:集中力量攻克薄弱环节 1、复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。

(1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。

提高弱势科目的分数是主要课题。

弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。

提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

(2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。

永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。

2、成绩要在较短期内获得较大提高。

长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。

要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。

3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论 学习是用屁股-> 手 -> 脑袋 -> 心的过程。

第一阶段(屁股):态度决定一切 能长时间坐得住已经意味着成功的一半。

检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前,这是成功的第一步。

成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习,做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2-2.5小时)。

两小时不动,慢慢习惯了再适当延长时间,随着时间增加再提高效率。

第二阶段(手):不能坐着空想 手在休息,只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。

随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。

也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。

第三阶段(头脑):跳出机械学习阶段 把自己的头脑动员起来,进入自我开拓的阶段。

在了解高考出题原则后,从基础阶段开始,按各科特点自我开发适合自己的学习方法,变被动为主动,提速前进。

第四阶段(心):全心全意热情投入 全神贯注,全力以赴。

方法有效,大幅提高,能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。

4、用新教科书、新笔记本开始学习 (1)高三使用过的书和笔记本做过很多标记,会容易掌握和感到亲切。

但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍; (2)复读是新的人生。

不要迷恋过去,不要满足于高三掌握过的内容,要以开拓精神来更宽、更深地学习。

5、制定可行性计划 过高的计划不但不能完成,而且会丧失自信心和进取精神,时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的。

无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现。

应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。

6、以周为单位进行学习 学习计划以周为单位制定最为有效。

一星期中只做6天的计划,把星期天空出来。

学习计划一定要完成。

每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。

复读最佳学习法周循环学习法 (一)周循环学习法:是把一周学习量提前做计划,并循环反复的学习方法。

制定周一到周六的学习计划,每天完成,万一没有完成的部分在周日补充学习,以便于系统管理学习进度。

(二)为什么周循环学习方法很重要

有了目标就能更有针对性,计划落实也会更好。

高考就像马拉松,以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。

根据精华教育考试研究中心的研究结果,周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。

所以制定每周计划,不断循环的过程很重要。

(三)周循环学习法如何实践

1、第一步:周日晚上制定周学习计划。

根据自己总的学习进度,制定一周的目标。

根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。

2、第二步:周一至周六按计划学习。

根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志; 3、第三步:周日彻底完成学习计划。

把本周的学习完成情况总结一下。

没有完成的部分在周日彻底解决。

一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。

(四)注意事项: 1、不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣; 2、要空着周日。

因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息。

3、当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。

待周日再完成。

拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。

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