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小学生党的文化演讲稿

时间:2013-10-19 11:15

急~党在我心中演讲稿 我是小学生 ,小学五年级 ...要参演讲比赛, 演讲时间只有3或4分钟

小时候,听到爷爷的嘴里哼着一首歌:“唱支山歌给党听,党来比母亲。

母亲只生了我的身,党的光辉照我心……”不懂事的我,睁大好奇的眼睛看着爷爷,似懂非懂的,好像听着一个遥远的梦。

爷爷慈爱地拍着我的小脑瓜,意味深长的一句:“孩子,等你长大了你就会明白的。

”爷爷的脸色是那样的和蔼,爷爷的眼睛是那样的充满期待。

从那时起,这首歌就经常在我的耳畔回响,敲击着我的心扉。

从讶讶学语,到蹒跚学步,一直到胸前飘着鲜艳的红领巾,这首歌一直伴着我成长的足迹。

从爷爷盛满故事的胡子里,在爸爸坚定有力的肩膀上,从妈妈充满温情的慈爱里,在奶奶不厌其烦的唠叨中,我读懂了生活的温馨,我看到了祖辈父辈的殷切希望,我开始贪婪地读书,我开始睁大眼睛打量这个五光十色的世界,于是,我小小的心灵里装满了说不完的故事。

  打开心灵的一扇小窗,那故事仿佛三月的桃花水般汩汩流出——  我看到了,看到了南湖的航船,在湖光山色中缓缓而地行驶着,我看到了一张张刚强坚毅的脸孔,我听到了满耳铿锵有力的话语。

啊,中国共产党诞生了

就在这南湖的航船上。

  我看到了,看到了延安的宝塔,它在黄土蓝天的映衬下,高耸入云,威武异常。

在这座宝塔的辉映下,延河峰火,浴血太行,军民大生产,挺进大别山……这一桩桩,一幕幕,构成了波澜壮阔的历史画卷。

中国人民在共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,终于迎来了共和国的明天。

  我听到了,听到了开国大典上那庄严的宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了

”那声音是东方巨人的呐喊

它振聋欲聋,气壮山河;中华民族从此走过了多灾多难的历史阴影,中国人民站起来了

历史由此掀开了新的一页,神州大地上也从此捷报频传:大庆石油城拔地而起,南京长江大桥架通南北,原子弹、氢弹的成功爆炸,……这一切的一切,给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。

  我还听到了,听到了来自中国 一代伟人——爷爷的深情呼唤:“发展才是硬道理。

”在 中国共产党的领导下,实行改革开放,全国人民过上了小康生活,家家丰衣足食,家用电器走进了千家万户,老百姓的日子红红火火,大家都说党的政策好。

  我不想关闭心灵的这扇小窗,就让这故事流出,流出……  我想用这些故事,振奋我们的精神,砥砺我们的意志,去成就祖国的更加繁荣富强。

我还想用这些故事,激励我们青春的梦,从小立志,身体力行,不辜负父辈对我们的殷切期望。

我们是祖国的儿女,党就是我们亲爱的母亲。

我要告诉爷爷:“我也会唱‘我把党来比母亲’

诵读经典,弘扬中华传统文化 小学六年级演讲稿

祖国的任何东西都是那么美丽,我要为他们一个个点赞。

第一个赞我要给中国共产党。

是他们让我们从1931年的抗日战争中走了出来,因为他们1997年香港才能回到祖国的怀抱,因为他们1999年澳门群众高唱着《七子之歌》回到祖国,因为他们中国农民才能走上一条致富的路,因为他们中国生产效率才能提高,这些都是中国共产党。

向我们无私奉献的,所以第一个赞,我要给中国共产党。

第二个赞,我要给祖国的大好河山,湖南的凤凰古城,尽显苗族的风俗,同样是湖南的张家界,索溪山谷的风光秀丽多彩,广西的桂林以“山险,水秀,洞奇”而闻名天下,盘着的西湖的水,碧波荡漾。

九寨沟的五彩池,一天仅可以变换多种颜色……这些景色难道不美吗

所以第二个赞,我要给祖国的大好河山。

第三个赞,我要给我过的英雄豪杰。

已神机妙算闻明的诸葛亮;以“义″为一生的关于;粗中有细的张飞;毅然跳下悬崖的狼牙山五壮士;为了把马克思主义传播到全中国的李大钊;舍己为人的雷锋。

难道不是正义的豪杰吗

所以第三个赞,我要给这些英雄豪杰。

第四个赞,我要给祖国的发明,你知道中国古代的四大发明是什么呢

分明是造纸用指南针,火药,印刷术,那现在的四大发明呢,现在的四大发明是高铁移动,支付宝,共享单车和网购,这些发明让我们的生活方便了许多,所以第四个赞,我要给这些伟大的发明。

最后一个赞,我要给全国人民。

就是因为全国人民,我们的祖国才能越来越富强

就如鲁迅所说,“唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

所以这最后一个赞,我要给全国人民。

我相信就算时代变迁,祖国依然会创造辉煌,在这我不禁大喊道:“祖国,我为你点赞。

″谢谢大家

求一篇祖国在我心中的演讲稿 拒绝复制粘贴 是六年级小学生的水平

当我牙牙学语时,爸爸告诉我,我是炎黄子孙、龙的传人;当我记事时,妈妈告诉我,我的祖国是一个方圆960万平方千米的大国;当我上学时,老师教我们画鲜艳的五星红旗。

“中华人民共和国”这七个字已经铭记在我心中,我是中国人。

  回眸历史,“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。

我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大的开放迎来大的发展,四大发明曾一度是我们的自豪。

但是到了近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。

中国脱离了世界,世界甩落了中国。

鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么了

东方雄狮,你为什么不怒吼

“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。

”中国共产党领导中国人民站起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。

“抗美援朝''报国仇,万隆会议结朋友。

大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。

”自力更生,内强国力;五项原则,外接友邻。

新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰。

以崭新的姿态,和平共处,走向世界。

鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。

  展望未来,中华民族“上下而求索”……道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加理智。

十年内乱后,党带领中国人民改革开放,在总设计师的领导下,“改革东风送残冬,对外开放春意浓。

”经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。

这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

坚持对外开放,与时俱进谱新篇:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,“神舟”号遨游太空;上海举行APEC会议,中国经济顺利入世。

这一切无  不在昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大。

  你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。

那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。

祖国的山川壮丽,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

  我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。

我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。

中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。

只有我们团结起来,才可以使得祖国强盛。

小学生爱国演讲稿

我也是6年级的。

你先说问候语,在写祖国原来遭受了外国的侵略,外国人都干了什么?不要写太多。

出现了哪些英雄人物,他们是怎样保护祖国的

后来写革命胜利了,什么钱学森啊是怎么回来的。

最后写中国的今天,以在国际上有了高位置。

这样写比较像6年级学生写的。

范文就不太像了。

掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上,我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的恶犬和一淌淌鲜艳刺目的血

这是民族的耻辱。

让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流

历史又翻到今日。

新的仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前:1999年5月8日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;2001年4月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空…… 同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗? 不!决不!血、泪、仇。

我们记住了,永远地记住了。

让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清。

让我们化作精卫,将汹涌的大海填平…… 雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷

然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭。

鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界

自古英雄出少年。

在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。

为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。

勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。

“三分天注定,七分靠打拼。

”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。

”努力吧

奋斗吧

中国青少年。

为我们开辟民族复兴的新蓝天……

求《复兴中华,从我做起》的演讲稿,小学生的,急急急急~~

3到4分钟的,很急

回答会提高悬赏。

一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使民族精神真正体现传统精神和时代精神。

民族精神“重在弘扬”、“重在培育”,但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。

继承是前提,创新才是根本,是弘扬和培育民族精神的永恒动力。

作为一个民族的精神支柱,仅有历史的传承是远远不够的。

惟有创新,才能发展;惟有创新,才能不朽。

历史没有止步,创新就不应该停止,民族精神也就不会终结。

中华民族精神是与时俱进的精神,是历史性和时代性的统一,继承与创新的统一。

它始终是发展的、前进的。

在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头,都会孕育出新的民族精神。

正是这种闪烁着时代光辉的民族精神,造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗精神的杰出人物。

他们为振兴中华上下求索、矢志不渝,推动了历史发展和民族进步,深刻地改变着时代的面貌,他们高扬着鲜明的时代精神,挺起了坚强的民族脊梁。

这就是一个民族的精神和力量。

我们要提高自己的自身素质,要具有创造意识,进取精神,科学精神,民主法治观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高道德素质,科学文化素质和精神素质

我们要把实现中华民族伟大复兴的命令承担,我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军,伟大的使命鼓舞起无穷的力量,召唤我们高扬起民族精神的旗帜,准备着,时刻准备着去谱写中华伟大复兴的新篇章

我们要热爱祖国

热爱共产党

热爱人民

第二篇 梁启超在《少年中国说》中写道:“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进。

”这段话影响了几代青少年的成长。

他像一盏明灯,为我们青少年点亮了人生的航标灯。

我们青少年应该明确自己的人生使命,树立正确的人生观、价值观,从我做起,勇敢地担起复兴中华、振兴中华的使命。

  作为新中国的中学生,我们都对自己的未来有所期盼。

我们必须正视自己,我们要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党

我们要学习先辈革命者用自己的鲜血和生命为祖国的繁荣和共产党的强大英勇奋斗、无私奉献的伟大情操。

用我们的实际行动来颂扬中学生的崇高理想

  我们青少年是早晨八九点钟的太阳。

春天,我们就要用一缕温暖的光芒温暖祖国的花朵和柳丝;夏天,我们就要用一缕火热的光芒闪耀祖国的山川和河流;秋天,我们就要用一缕金色的光芒镀亮收获和喜悦;冬天,我们就要用一缕呵护的光芒守护幸福和希冀。

生命赋予我不去的灵魂和必胜的勇气。

生命如征程,人的一生注定要疾步匆匆。

日出就有日落,潮来就有潮往,在困难面前,只要我们青少年勇往直前,变被动为主动,我们就会在黎明的曙光里绽放我们青少年的风采,我们就会在复兴中华的大潮里涌起我们青少年的浪花。

  我们的祖国有着5千年的历史,有着举世无双的四大发明。

九百六十万平方公里的土地上,深深地烙下华夏子孙的足迹。

长江黄河是我们脉管里涌动的血液;三山五岳是我们身体里挺立的骨骼;草原盆地是我们敞开的胸膛;森林草地是我们繁茂的毛发。

  我们这一代青少年是幸福的。

时代在发展、祖国在繁荣、民族在昌盛、共产党在强大。

所以我们青少年更应该把目光放开、放远,我们要把在温暖里的爱酝酿成为一种责任感,在幸福中缔造复兴中华、振兴中华的使命感。

我们更要坚定一种关于我们的国家,关于我们的民族,关于我们的中国共产党会更美好的愿望,并且相信这种愿望会成为生命中坚定不移的信念。

我们要把这种信念作为青少年 一切行为的自觉动机,以其高度的理想性成为引导我们青少年为祖国强大而努力奋斗的精神力量,激发我们青少年产生强烈的爱国感情和意志,在任何困难和挫折面前,始终充满必胜的信心,心甘情愿的为祖国和人们的强大与幸福牺牲一切也在所不惜。

  国之兴亡,匹夫有责。

青少年要有担负起富民强国的责任和理想。

周总理在学生时代就曾说:“为中华之掘起而读书。

”这也成为了他毕生奋斗的力量源泉。

他以次为信念,坚持不懈的努力着,我们看到了他对党和人民的无限忠诚,也看到了他对党的事业,对社会主义中国的光明前途,对振兴中华民族伟大事业充满着必胜的信心。

周总理人生的信念和人性的光芒就像一座坚定不移的灯塔,指引着几代青年人扬起理想的风帆穿越人生的精神海域。

  杨朔曾经说过:“人是要靠理想才能生活的,没有理想,就会失去生活的力量。

正式对未来抱着理想,我们的人们才能有那么饱满的战斗力量。

”我们青少年从小应该树立自己的崇高理想,做一个胸怀大志、品学兼优的学子。

我们要全面提高自己的道德素质、科学文化素质和精神素质,我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军,我们有责任把中华民族伟大复兴的使命承担。

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