
消防疏散演习现场指挥怎样讲话稿
1、消防演习的重要性;2、各部门协调与衔接流畅性;3、确保演习过程的顺利及效果;4、疏散演习过程的总结;
企业消防安全演习的演讲稿
各位老师,各位同学:大家好
为做好“防震减灾”宣传教育工作,唤起全校师生对防震减灾工作的高度关注,进一步增强对地震灾害风险防范意识,提高师生面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保地震等灾难来临时把损失降到最低限度,学校制定了防震抗震预案和防震减灾演练方案,并于今天举行了全校师生防震救灾演练及紧急疏散演练活动。
各位同学,安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,切记迅速是建立在有序的基础上的,在演练活动中,全校老师要组织到位,保障有力;全体同学要积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷指定地带,防止发生任何互相推挤或踩踏事故,在整个演练过程要井然有序,不仅要增强了师生们的防震避震的安全意识,还要提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到预期的目的,预祝演练圆满的成功。
小学生怎样写《做祖国的好少年》演讲稿
抗震小英雄陈浩:不救人我会感到惭愧 12岁的陈浩静静地躺在重症监护室的病床上,双腿和右手都打上了石膏,胸前满是心电图监护仪的胶贴,腿上的纱布还隐隐透出红红的血印。
在地震的一瞬间,陈浩推开了即将被坍塌的围墙砸到的同学,而自己被厚厚的围墙压倒,身负重伤。
5月12日下午,成都市温江区玉石实验小学950余名学生都在教室里上课。
14时28分,陈浩的班主任黄志德老师正站在讲台上,突然感觉到地面剧烈地颠簸起来。
“当时我就意识到是地震了。
”黄志德立即组织学生疏散。
“大家一定不要惊慌,还有黄老师在后面。
”由于学校平时进行过多次演练,学生们一个班接一个班地有序疏散,很快就撤离了教学楼。
然而,就在六年级(1)班的学生全部走出教学楼时,意外却发生了。
楼边升旗台旁一面两米多高、4米多宽的围墙突然垮塌,包括陈浩在内的4名学生被重重压倒在地。
“他本来可以不这样的。
”黄老师有些哽咽。
原本跑在前面的陈浩,已经穿过了楼边的升旗台,到达了开阔的安全地带。
这时候,身为班长的他习惯性地转头一望,看见一个女孩还站在升旗台旁摇摇欲坠的高墙前,他赶忙掉转身,一把把女孩推开……砖墙轰然垮塌,女孩得救了,陈浩却被掩埋在了瓦砾之中。
两个小时后,在武警消防官兵的帮助下,压在砖块下的4名学生终于被刨了出来。
被送到医院时,陈浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折,肺部挫伤出血,背部几乎没有完好的地方。
12日晚,陈浩高烧近40度。
昏睡中,他的双手在不停地颤抖,还一直呢喃着:“我抓住她了……” 被救的女孩,与陈浩素不相识;那面砖墙夺去的,是他3个最要好的同学的生命。
十几天过去,陈浩已经恢复清醒,但身体还非常虚弱。
从陈浩的主治医师口中,记者得知,目前陈浩的伤势仍然相当严重。
虽然只有12岁,这位小小男子汉却在危难面前表现出了不同常人的勇敢。
陈浩的母亲,守在重症监护室外,十几天来一直在流泪。
她告诉记者,在最初清理伤口的时候,由于伤员太多,陈浩没能用上麻药,可他愣是没有哭出一声。
父亲陈强说,陈浩一直没有跟他聊过地震时的情况,直到有一天十几位同学来到医院看望儿子,他才知道陈浩是为救人而受的伤。
“要是再遇到这样的事,我还会的。
不救人,我会感到惭愧。
”陈浩的声音断断续续,平静中流露着坚强。
身高1.7米的陈浩看上去比同龄人更成熟,但他毕竟还是一个孩子。
“换药的时候太疼了,偷偷哭过好几次。
”陈浩悄声说。
“我们都叫他小英雄
”对于陈浩舍己救人的行为,医生护士们都十分感动,他们给了陈浩这个特别的绰号。
在学校里,由于成绩优异且乐于助人,陈浩不仅担任了班里的班长,同时也是学校的大队委员。
在父母眼中,陈浩是个懂事的孩子,常年和爷爷奶奶生活在一起,料理日常家务,几乎从来没有让在外打工的父母担心过。
爱打篮球的陈浩,一直以来都很渴望能和姚明通一次电话。
5月31日上午,陈浩收到了最特别的“六一”礼物:身在美国的姚明特地给陈浩打来了越洋电话。
父亲陈强告诉记者,从那天起,陈浩脸上露出了久违的笑容。
9岁半小学生从地震废墟下背出两名同学 6月10日,依然满脸稚气的林浩出现在大地震后的汶川县映秀镇街头。
这个9岁半的小学生在5月12日汶川大地震中,表现出与其年龄不相称的成熟和勇敢,不仅在废墟下组织同学们唱歌增加勇气,而且还救出两名同学。
5月12日那天,汶川县映秀镇渔子溪小学2年级的31名学生中,仅有10人在地震后幸免于难。
这10名学生中,有两人都是被同班同学林浩冒险救出的。
林浩成为了汶川地震中年纪最小的救人英雄。
虎头虎脑的林浩,一笑还会露出小豁牙。
地震发生时他和同学们都往外跑,但被板子砸倒在地。
“当时石板后面传来一个女同学的哭声。
我就告诉她,别哭了,我们一起唱歌吧。
大家就开始唱学校教的歌。
最后一首《大中国》唱完后,女同学不哭了。
” 两个小时后,小林浩开始慢慢挪动身子向外爬。
由于个子小,他几经努力终于爬出了废墟。
小林浩向记者描述当时的情景:“我使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。
爬出来,我看到一个女同学昏倒在走廊上,就转身把她背出去了。
背出去交给校长,校长又把她交给她的妈妈背走了。
后来我又爬回去,又把另外一个男同学背出来交给校长,他也被父母背走了。
”林浩讲述自己救人过程的时候显得非常镇定,“我背得动他们,我开始爬出来的时候,身上没有伤,后来爬进去背他们的时候才受伤的。
” 小林浩在映秀留守了2天,找到了自己的表妹和两个姐姐。
走了7个小时的山路后,他们来到了都江堰,而后又辗转到成都找到了在那里的堂哥。
19日,小林浩和姐姐、表妹被送到了四川省儿童活动中心。
因为救同学,小林浩的头部多处被砸破,左手臂严重拉伤,志愿者每天都用热毛巾为他热敷。
志愿者张朝芝说:“小林浩刚来时和父母联系不上,情绪很不好。
后来联系上了在外打工的父母,孩子才平静下来。
” 被问到为什么要这么做时,小林浩说:“我是班长。
”从那天起,四川省儿童中心的人都叫他“小班长”。
据映秀镇中心小学副校长张春东介绍,由于映秀镇在地震遭受毁灭性打击,林浩可能会转到省内其他地方继续完成学业。
12岁藏族女孩为救同学被埋废墟身亡 “女儿,你为啥子不‘自私’一下哦……”昨天上午9时,在汶川县映秀小学坍塌的教学楼废墟旁,43岁的藏族汉子邹丁望着女儿邹雯的遗体,一把鼻涕一把眼泪地哭诉着。
他的妻子任朝秀和另一位亲戚正在给邹雯的遗体换上干净衣服,邹丁80岁的老父亲也站在旁边望着孙女,流出混浊的泪水,身体止不住地抖动,口中喃喃低语,“好乖啊,老师都爱得很啊
” 县运动会100米拿了第五名 身高1.6米的藏族姑娘邹雯是映秀小学五年级一班的学生,也是该班的班长和学校少先队大队长。
5月12日大地震发生后,邹丁和妻子赶到映秀小学,发现教学楼已经夷为平地,只剩下楼梯还突兀地立着。
废墟里传来小孩儿撕心裂肺的哭喊声。
当时他们夫妇俩坚信,女儿邹雯会活着出来,“她的心一直是那么善良,在学校里同学们都很喜欢她,她很大方,自己有啥子吃的都会分给同学吃。
老师也很爱她,她经常帮着老师批改作业。
在家里她也很懂事,很听话。
” 邹丁回忆起女儿,滔滔不绝又痛苦不已,“她学习成绩一直是年级第一名,字写得好,作文经常被老师当范文在班上诵读,班里的黑板报也是她主持办的。
可以说她是德智体全面发展,她自学绘画和音乐,最爱好体育,4月底她代表学校去汶川县城参加运动会,100米和200米都拿了第五名。
”女儿从小就身体好,跑得快,这也是邹丁夫妇一直坚信女儿会及时逃生的原因。
但是14日下午,人们在废墟里发现邹雯的遗体,邹丁的心,就像他自己形容的那样,“一下子就碎了”。
“她本来是可以活着的” “她是他们班跑在最后面的一个,发现她时,她的手还紧紧搀扶着一位同班同学,一看就知道是她在帮老师组织同学撤离。
”邹丁边哭边说,“她都跑在二楼楼梯上了,要是她不帮助老师救同学,以她那么快的速度,自己一个人跑下来,肯定就不会出事啊
她本来是可以活着的,都是为了救同学啊
她的心太好,太善良了
我们平时一直教育她跟同学要和睦相处,要爱别人,只有你爱别人别人才会爱你。
她要是‘自私’一回,就不会……” 最让邹丁懊悔不已的是,女儿曾经跟他说过学校教学楼是危楼,想转学,但他没有答应。
“她跟我说过好几次,今年春节后她又跟我说映秀小学教学楼出现裂缝,是危房,想转学到都江堰去,但我们家经济条件不允许,我就没有答应。
她也很听话,没说什么。
哪晓得会……” 昨天,邹雯的妈妈任朝秀最后一次给女儿穿上了她最喜欢的衣服——灰色长袖休闲服,蓝色长运动裤。
她拿出半个月前给邹雯拍的照片,“她过12岁生日,我给她拍了几张照片。
没想到这却成了她的遗照。
” 邹雯遗体旁,停放着数十具在地震中遇难的映秀小学师生遗体,有的遗体旁还摆放着小书包。
不远处,挖掘机正在搜寻埋在废墟里的师生,校方说,还有200多人埋在下面。
为了弘扬抗震救灾英雄少年的优秀品质,用他们的感人事迹和可贵品质教育广大青少年学生,加强和改进未成年人思想道德建设,公园巷小学从6月17日起开展“向抗震救灾英雄少年学习”系列活动。
汶川地震中,灾区少年儿童表现非凡,涌现出了一个个勇敢坚强、可敬可爱的抗震救灾少年英雄。
在灾难面前,少年英雄们沉着镇定、临危不惧、勇于救人、团结友爱、乐观向上,感染了我们身边的很多人。
公园巷小学本着弘扬抗震救灾小英雄少年的优秀品质,学习抗震救灾小英雄先进事迹的目的,开展了 “向抗震救灾英雄少年学习”系列活动。
一是通过校园广播、展板、宣传栏等媒介宣传抗震救灾英雄少年先进事迹;二是通过班队会课让学生讲一讲心中的抗震救灾英雄少年事迹;三是通过写一篇日记或作文抒发对小英雄的崇敬之情;四是号召学生自己通过广播电台、电视、报纸、网络等媒介了解更多小英雄的事迹,并组织学生们通过报纸,网络,手机积极参与“抗震救灾英雄少年”评选活动,踊跃投上自己神圣的一票。
许多同学在看到小英雄事迹的报道后,深受感动,纷纷表示珍惜现在的幸福生活,学习小英雄们沉着镇定、临危不惧、勇于救人、团结友爱、乐观向上等优秀品质.
求一篇《传承革命传统,珍惜美好生命》的演讲稿,200~300字,在班会上演讲,谢谢
各位领导、同志们:大家好
很高兴参加此次由消防支队组织的消防安全会议,首先感谢消防支队对我公司一直以来的消防工作指导和支持,我们将认真学习此次消防安全会议精神,结合《消防法》及相关法律法规将消防安全工作落实到公司的日常管理中,树立安全第一的思想意识,并对此次会议的内容组织专项培训,确保公司各层各级人员具备防范能力和处理一般火灾能力;掌握四懂:1.懂得岗位火灾的危险性;2.懂得预防火灾的措施;3.懂得扑救火灾的方法;4.懂得逃生疏散的方法。
四会:1.会使用消防器材;2.会报火警;3.会扑救初起火灾;4.会组织疏散逃生。
四个能力:1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。
五个第一:1.第一时间发现火情;2.第一时间报警;3.第一时间扑救初期火灾;4.第一时间启动消防设备;5.第一时间组织人员疏散;组织公司人员组成义务消防队,制定消防应急预案并邀请消防支队专家指导公司进行消防演习活动,能够将所学的消防安全知识运用实际操作中去。
确实抓好消防安全工作,配合消防支队的各项消防安全工作。
最后再次感谢消防支队给予公司的支持和指导。
你看对你有用不,有些具体情况你自己加,比如说消防支队的主要领导在感谢的时候要加上、此次消防会议的精神是什么、要求公司配合的事项有哪些,他们提前应该会有会议日程事项安排,可以灵活地加到讲话稿里。
以《牢记历史,爱我中华》,《成长的感动》为主题的征文或演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 为警示师生牢记历史,勿忘国耻,珍爱和平,同时也为增强学生风险和忧患认识,熟知紧急避险时疏散的程序和路线,提高师生密度疏散及应对突发事件能力,上午9时18分,在刺耳的防空预警警报声中,我校“9.18”应急安全疏散演练正式开始。
全校师生安全、有序、快速地从教学楼中撤离到综合楼前的安全地带,整个演练过程有序、高效,圆满的结束了本次演练活动。
亲爱的同学们,警报拉响, 悲音撕裂长空。
长达十多分钟的防空警报是对抗日英烈的哀悼,是对日本帝国主义的控诉,我们仿佛听到了千千万万个死难同胞那不屈的呐喊。
今天,我想提醒你们,虽然伤痛远去了!苦难远去了!但我们要永记历史,勿忘国耻。
历史总是不断沉淀的,历史是民族和人类的集体记忆,如果一个民族不知道“从哪里来”,就不知道“到哪里去”。
老师们,同学们,请你们记住:忘记历史,就意味着背叛。
今天,我们的心感慨难平,热度奔涌。
同学们,切莫以为只有生在乱世,在战场上拼杀,为国捐躯才是爱国。
我们的战场便是这足下的土地,我们要把自己的理想与我们的民族相融, 同学们,总有一种力量让我们感动,总有一种精神催我们奋进。
历史老人依旧在前行,我们依旧需要努力,因为我们不能忘记那段不容忘却的历史——1931年9月18日。
请抬起你的手掌贴近胸膛,此刻,你能感受到,在其中跳跃着的,是我们坚强的心,颤抖着的,是我们民族的自尊。
老师们,同学们,请闭上你们的眼睛,你们听到了吗,在战争中为国捐躯的战士们的灵魂在呐喊,在战争中冤死的三千五百万民众的灵魂在哭泣。
老师们、同学们,你们听到了吗? 嘶哑的警钟提醒着我们:九一八,一个中华民族的受难日啊! 同学们,童年时代谁不曾有过美丽的梦?谁没有过天真的遐想?今天当你在明亮的教室里学习时,你不觉得无比幸福吗?请你们记住:这幸福来自于一个不羁的灵魂——中国。
记住中国,我们以《诗经》关睢的歌喉,屈原《橘颂》的音韵,唱您历史的恢宏,岁月的辉煌;我们以古风与乐府,律诗与散曲,唱响您壮丽的山河,亮丽的风景。
记住中国,我们以岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一腔《正气歌》,唱响您不屈的脊梁与骨气;以鲁迅的一声《呐喊》,朱自清的一道《背影》唱响您不屈的尊严与神圣。
同学们,为了祖国辉煌壮丽的未来,让我们做高山的攀登者,去饱览险峰的雄姿吧;让我们做浪尖的弄潮者,去领略大海的气魄吧;让我们做时代音符的弹奏者,去奏响祖国激昂时代的最强音吧!
开展应急疏散演练的重要性和必要性
其实应急演练是属于应急预案的一部分,但是目前国内没有对应急预案编写给予一定的重视,都是企业自己做一份简单的预案和计划,就去应付相关部门的检查。
企业安全如果做到预案专业并详细、知识培训加强、演练科学到位、装备实用有效就可以在有灾害发生时更好的提高企业员工及领导的生存几率。
人防 技防 物防 是属于对灾害防御的三要素,没有平时的多次科学演练、没有平时的多次知识培训、没有实用的应急装备,当有紧急事件发生时,人们只能去依靠运气了



