《从我做起，共创和谐文明校园》演讲稿
从我做起 构建和谐校园 “和谐”国的传统文化中具有代表性的观是事物存在的形态，是一切美好事物的共同特点．而创建和谐校园是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
构建和谐校园需要我们大家共同的努力，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶冶情操，在和谐的人际关系中成长
愿我们的学校越来越美好
五静三雅演讲稿或着怎样做文雅小学生演讲稿。
我的学校是桂岭小学,她座落在木龙湖湖畔,学校周边湖光山色,绿树成荫,风光秀丽.走进校园,你也会感到校园清新雅致,令人心生欢喜.在这样的一个优美环境下,我们谁不想为校园增添光彩.同学们,好机会来了学校提倡我们从 “身边小事做起”,践行“雅言、雅行、雅意”,做“三雅”桂岭学子.这真是说到了我的心声,对的,要做文雅的学生,才配得起这优美的校园.作为班干部的我们,时常被“品学兼优”的光环笼罩着,你是不是觉得自己理所当然就是“三雅”学子呢?也许你自己已经做到了,但我认为还不够,我们不仅要管好自己,还要提醒别人：只要有同学踩草地,我们就要阻止他,并文雅地提醒他：“请您不要踩草地,小草也有生命.”然后可以做一块精美的牌子,绑上木棍,插在草地的空地上,提醒大家.再比如,发现同学们喜欢在课桌上涂鸦,我们立马阻止他们,还要文雅地提醒他们：“请不要在桌子上涂画,桌子的脸都被弄花了,如果是你的脸也这样,你会高兴吗?”当发现上下楼梯,有同学拥挤,我们要立即上前阻止,仍要文雅地提醒他们：“楼道拥挤很危险,心中谦让楼道宽.”……独善其身是一种优秀,但是能带领别人一起优秀的人,则更为优秀.优美的校园不能光靠一支花,文雅 的校园不能光凭几个“三雅”学子.我决定做一个“三雅”学子,象一只小蜜蜂一样,不停地叮咛四周的同学们,催开“三雅”的一片桂花林,让“三雅”如同金桂飘香那样,为校园添彩.
创建文明城市，做三雅学子的手抄报
傻啊
题目两边各一个再分两层，上一层‘做三雅学子’，下一层创建文明城市。
在画些东东。
oK.
文明儒雅少年手抄报
争当热爱、理想远大的好少要求我们立报效祖国、服务人民的远大志向先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很奇怪：讲卫生就是爱国呀。
今天我在这里就和同学们说一件事：新加波是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。
同学们知道这是为什么吗?新加波人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。
可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。
“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。
当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，很多人不相信，问她怎样做的，她回答说:坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。
她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家。
可见学习上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。
“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。
学校这次开展的“治理校门口的交通秩序”要求四五六年级的同学都站路队回家，家长确实要接送的也只能到校门口200m外的指定地点，为的就是对家长分流，保证我们同学放学时出行方便，可有的同学还是让家长到学校来接，如果大家都为了自己的方便，不听学校安排，家长都到校门口，这样我们同学出校门又会和原来一样，出门都是人和车，给我们安全带来极大的隐患，所以我希望每一位好少年都应该做到关心他人、遵守校纪班规。
“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。
学校这学期开展的“告别零食”活动就是为了我们同学的身体健康，希望我们养成不吃零食，不挑食的好习惯，也希望我们要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。
少年强则国强，少年进步则国进步，总书记在贺信中指出，今天的预备队必将成为明天的主力军，他把建设祖国的重托寄托在我们少先队员身上，我们更应该发奋努力，争当“四个好少年”
关于争做文明中学生的手抄报资料
近来我们美好的社会上出现了一种愈演愈烈的现象：打饭争着不排队、过马路跟汽车抢时间、同学见面出口就是脏话、为点小事大动干戈……作为大学生，我们是否身在其外呢
因此举行这个会议非常有必要
我们国家自古就有“礼仪之邦”的美称
继承先祖的优良传统是我们每一个国人的义务。
面对这些与社会主义极不相称的现象，我们应该会有深刻的启发
我们是新时代的大学生，而且我们当中也有一些人身上存在不文明的行为
我们大学生代表着我们祖国的未来和希望，文明、守纪、尊师、爱校，从我做起，从小事做起，才能成长为国家合格的建设者和接班人。
可真实的我们又是怎么做的呢
然后就此展开激烈的讨论： 作为新时代的大学生，文明是我们素质的体现。
没有了文明，就如唇齿之寒，素质就不能保证，就无法成为一名合格的大学生，更甭提担任四化建设的重任。
在此，学生党员、干部更要起到“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当优秀的大学生，为我校评估营造良好的氛围。
当然我们就要以学生党员、干部为榜样，逐步改正自我。
争做文明大学生
大学生是家之学子，国之未来。
切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位同学应该做到的。
大学生扫除不良行为习惯的关键在于自身思想上的认识与重视。
只要我们真正做到“爱国守法，，团结友善，勤俭自强”；就一定能引领大学校园新风貌，扫除“陋习”，修正自我，完善自我，就一定能成为一个德才兼备的，合格的大学生。
然后全班一致通过发起倡议，告别，争做文明大学生
倡议如下： 一、自习室内文明学习，杜绝大声喧哗，吃东西等不文明现象的发生。
二、讲究诚信，以正确的心态对待考试，将驱逐出校园。
三、注意，不要随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪，不在公共场合吸烟，争创无烟宿舍、无烟班级、无烟校园。
四、按时上课、不迟到早退、旷课、保证上课纪律是一名大学生的基本素质。
五、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，拒绝。
六、男女同学，自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有亲密的行为。
七、排队就餐提高效率，主动收拾餐具，摆放好餐厅门前自行车，创造良好的就餐环境。
最后由班导师毛老师做了总结：同学们已经认识到这些问题的严重性。
同学们，让我们积极行动起来从我做起，从身边小事做起，养成良好的文明习惯树立文明形象，让我们用行动谱写文明之歌，与文明同行，争做合格的当代大学生
活动意义： 这次团会让我们认清了我们现在自身存在的欠缺，加强了我们同学彼此之间的交流，增进了我们与老师之间的沟通，在一定程度上也帮助了我们的某些同学，使他们真正认识不文明的坏处和影响，会议精神传达也比较到位。
这对于我们提高自身素质也起到了很高的作用。
会议召开的很成功，它也使我们体会到大学生的地位和作用，体会我们应该担负的责任和义务，也体会到作为当代大学生，我们更应该注意自己的言行举止，从身边小事做起，培养良好的生活习惯，为将来的发展打下坚实的基础。
大运旁边的那个龙岗外国语学校好吗
深圳市龙岗区外国语学校创办于2013年，是为加快龙岗教育现代国际化发展而新建的一所由区教育局直属的九年一贯制公办学校。
它坐落于龙岗大运新城，比邻龙城公园、大运会主场馆和香港中文大学，占地面积3.64万平方米，建筑面积2.24万平方米。
办学规模为48个班，中、小学各24个班。
学校拥有一支有教育情怀、有专业理性、有儒雅气质的名师队伍，目前本科以上教师比例达到100%，研究生以上学历的教师占到总数的20%，外籍教师2名，日语、西班牙、法语、俄语等小语种教师5名。
学校秉承“与美好同行，与国际接轨” 的办学理念，遵循“至善至美”的校训，以“引领师生走向美好”为办学使命，以文化引领发展，以名师培养学生，以特色彰显品质，把学生培育成“有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质”的美好学子，办一所让学生有美好记忆的学校。
学校基础年级实行英语小班化教学，引进原版英语教材，聘请专业外籍教师任教，强化口语教学，开设日语、西班牙、法语、俄语等小语种课程。
开展国际理解教育，加强国际交流合作，参与境外外教培训，建立国际姊妹学校。
学校构建“综合、开放、系统”的“三四四”校本课程体系，即基础、拓展、活动课程三大板块，下设语言与文学课程、青春成长课程、国际理解课程、思维训练四个类别的拓展课程；科学、领导力、艺术、体育四个类型的俱乐部。
打造“五I”智慧教学，即信息（information）、兴趣（interest）、质疑（inquiry）、智慧（intelligence）与方法（idea），关注学生“会学、乐学”，帮助他们体验学习的成功与喜悦。
学校开展“三雅”教育，即雅言、雅行、雅趣，要求学生言谈文雅，行为优雅，情趣高雅；开展六大节主题月活动，三月小淑女节、四月读书节、六月爱国节、10月小绅士节、11月健美节、12月英语艺术节；成立英语电影欣赏、英语电影配音、英语演讲、双语主持、戏剧社、舞蹈社、健美操社、篮球社等30余个社团，帮助学生会友好相处、会智慧求知、会优雅生活，为学生的个性发展、精神生命成长奠定坚实的基础。
展望未来，龙外人将携手并进，追求卓越，致力于把学校建设成“高品质、国际化、外语特色鲜明”的精品名校。
