开心幼儿园诗歌朗诵我长大了歌词
我长大了曾经 在众多人的关爱下 丫丫学语，蹒跚学步。
曾经 在众多人的呵护下 我们开始尝试着，迈开人生第一步。
关注我们的眼睛永远有那么多
那么多
呵护我们的双手永远有那么多
那么多
妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。
老师，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。
我想长大
我要长大
可是，什么才叫做长大呢
妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞
爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章
老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”哦
我明白了
长大是蜕变的过程
长大是成长的经历
长大是一件快乐幸福的事情
我们在长大的过程中获得知识。
我们在长大的过程中获得快乐。
今天，我们长大了
感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。
感谢老师传授我们知识。
感谢伙伴让我们学会了分享、承担。
爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪
亲爱的的老师，我们郑重的向您宣告：我们长大了
我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步
亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪
以《我长大想成为一个怎样的人》为题写演讲稿
记得，我小时候写过一篇不足50字的作文。
是这样写的：我长大想当一个画家，把世界涂画的更加精彩。
因为我爱画画，我想画画。
这些大概是爸爸帮我措的辞，但这意思都是按我想的才写的。
小孩儿嘛，好奇心大，而且对自己写的东西很有成就感，因此我天天看这篇作文，却怎么也看不烦。
在幼儿园时期，只要有时间我就画画，好像它就是我的朋友，每天都接触它。
到了学前班，就不像在幼儿园里了，但是，几乎每天在学校里都上美术课。
可惜的是，我没被选上美术小组，只被一个表演小组录取了。
老师连作品都不看，直接挑选，可气的是，老师挑了一个班上画画不怎么好的一位男生去了美术小组，难道我们堂堂一个幼儿九班就一个精英嘛
还是一个不同寻常的精英。
一晃眼，我现在都小学四年级了，可不是嘛
几个月前，我还是一个三年级的小毛孩儿，三年级时，我学习不咋的，没心情干别的。
在一次大扫除中，爸爸突然发现书堆里有个笔记本，我抢[]过一看，这不就是我的作文吗
不过字迹有些不清楚了，怎么看也不知道当时我写的是什么。
最后，我渐渐地遗忘了那个本，但是，它还在窗台上最醒目的地方，一直没把它拿走。
暑假早已过完了，四年级的生活开始了。
一提到美术小组呀，心里美滋滋的。
我也参加了美术小组，可好玩了，老师让我们欣赏、绘画、剪纸、做手工，可有意思了
四年级了，妈妈怕我跟不上其他同学，好心地给我报了奥数作文班，在班上，我结识了一个很要好的朋友，她就是我的同桌小巧。
小巧做了一件有意思的事，把一张数学纸撕成一条一条的，上面写着许多字，原她想让我们抽签呀
我也学着小巧的手法，做了许多&ldqu;礼物&rdqu;，与众不同的是这些&ldqu;礼物&rdqu;都是我自己画出的
我发现自己又喜欢上了美术，画的比原漂亮多了。
有一天，我整理了一下窗台，发现了那个早已破旧的笔记本，但里面的内容又清晰起了，就像刚刚写上去的一样，怎么回事
原，我的志愿被找回了，永远记在了我心里：美术才是我真正的志愿，没人能从我心里拿走它，是我忘了朋友，只顾了自己。
我有了这样一个好伙伴才是最重要的。
我找回了朋友，自信了许多，有了别人没有的特长。
不嘲笑自己了，当初我虽然学习不是特别好，但是后找朋友把它解决了。
因此，我学会了快乐学习的方法。
朋友说：&ldqu;这世上人无完人，没有十全十美的人，所以不能强迫自己，有时还弄得一团糟，舒缓一下自己，再学习才为好
&rdqu;这同时也让我明白了一个道理：如果把目标定的很高就太累了，可以分段完成目标。
结果，我学习进步了，同时和朋友相处的也很融洽。
我对天发誓：虽然朋友不是人，但是它实实在在存在着，我一定要珍惜它。
如果有一个志愿，就要用尽这颗心去实现它；如果没有志愿，不管做什么事都相当对牛弹琴，就算，用尽了心思也是最终一无所获。
但我认为：最重要的还是要有一颗心，去支持志愿，否则，即便是付出比别人多的心血，也得不到想象中饱满硕大的果实。
总不能守株待兔吧
求《长大以后 我想当兵》的演讲稿
我有一个军人梦我静静地躺在湖边的草地上，抬头仰望着丝丝缕缕的白云，明媚的阳光暖暖地照在我身上。
微风扶着柳枝轻轻地荡过湖面，泛起阵阵的涟漪。
蔚蓝的天空倒映在湖面上，如此的清澈，单纯，透明。
我喜欢绿色，尤其是那鲜艳的橄榄绿。
平时，我就喜欢看一些关于战争的电影和电视剧，喜欢那动人心魄的战争场景，更喜欢那些英勇杀敌甚至为国捐躯的战斗英雄。
这世界上有谁真正不怕流血，不怕牺牲
只有军人
军人有健壮的体魄，他们的意志无比坚强。
因此，从小我就向往着能有一天，我也能穿上这鲜艳的、令人自豪的橄榄绿。
我梦想着能成为一名优秀的军人，一名威武的解放军战士。
我轻轻地闭上了眼睛，嘴里含着一片嫩草。
青涩的草味沁入我的心房，脑海中不断的闪现着一幕幕令我刻骨铭心的画面。
在汶川大地震的时候，是谁率先挺进灾区并英勇的开始救援
是军人；在国庆六十周年时向世界展现中国强大国防力量的是谁
是军人…… 我渴望着、梦想着成为一名军人
我睁开了眼，怔怔地用眼角的余光看着厚重的眼镜架。
我恐怕，不能….成为一名传统意义上的解放军战士了….. 但是…..我又闭上了眼睛，我可以投身国防科技事业，用自己的知识去保卫我们的国家。
所以，我要好好学习，锻炼身体，努力实现我心中的军人梦想，成为国防科技战线上的一名军人，为伟大祖国的国防科技事业贡献一份力量。
我深信，那些奋斗在国防科技战线上的人们也是真正的军人。
尽管国防科技战线没有炮火没有硝烟，但这是一条特殊的战线，我愿意投身其中，以军人的姿态去战斗去奉献，我无怨无悔。
我轻轻地吐出了嘴里的嫩叶，站了起来。
太阳暖暖地照在我身上，给我的前路洒下一片光明。
我长大了的朗诵稿怎么写
《 我长大了》 曾经在众人的关爱下，我丫丫学语，蹒跚学步。
曾经在众人的呵护下，我开始迈开人生第一步。
关注我的眼睛永远有那么多
那么多
呵护我的双手永远有那么多
那么多
妈妈，请放开您温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，请放开您慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难和胜利交朋友。
老师，请放开您关爱的手，请相信我很勇敢，在任何困难和挫折面前都不会低头。
我想长大
我要长大
可是，什么才叫做长大呢
妈妈说：“长大是从蹒跚学步到展翅高飞
”爸爸说：“长大是从丫丫学语到出口成章
”老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓
” 哦
我明白了
长大是蜕变的过程
长大是成长的经历
长大是一件快乐幸福的事情
我在长大的过程中获得知识。
我在长大的过程中获得快乐。
今天，我长大了
感谢爸爸、妈妈赐予我生命。
感谢老师传授我知识。
感谢伙伴们让我学会了分享和承担。
爸爸妈妈，我郑重的向你们宣告：我长大了，请收起你们劳累的翅膀，我有足够的勇气抵挡成长的风浪
5岁幼儿简短演讲稿我的梦想是长大当一名警察
幼儿的演讲稿不易过程，稿子的内容以孩子的经历为主。
我没办法给你写稿子，但我可以给你一个框架，添上孩子的内容，即可。
第一、点题，长大我想当一名警察。
第二、从什么时候开始有这个梦想的。
孩子肯定是见到什么，或是听到什么才会有这样的想法，举这个例子说明。
第三、为实现这个梦想，现在应该怎么做
比如好好学习，帮助同学。
第四、扣题。
我的梦想是当一名警察，我会为之努力。
有这个四个部分，就可以了。
结合白己的亲身体验，以我长大了为题写一篇演讲稿
幼儿园园长演讲稿《假如我是幼儿园园长 尊敬的领导爱的老师 你们好 首先感谢大家让我能有这个机会站在这里，向大家诉说我的过去、汇报我的理想。
幼儿教师从小就是我心目中的理想职业。
1999年8月，我满怀热情地走上工作岗位，来到孩子们中间，开始在这片神圣的土地上耕耘。
我有过和孩子们在一起的欢乐，有过挑灯夜战的刻苦，有过成功的喜悦，有过拼搏的酸甜，有过奋进的苦辣。
辛勤的汗水换来了累累的硕果，我的业务水平，各项能力都得到了锻炼和提高，也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决处事的态度。
因为有了这些，今天我才有勇气和信心站在这里，竞聘园长一职。
除了竞聘，更重要的是来展示自己，为自己提供一次锻炼的机会。
假如我能得到在座各位领导、老师的信任，有幸成为县幼儿园的一只领头雁，我想我有足够的信心带领我的伙伴们为我县的幼教事业增色添彩。
下面我就“如果我是xx幼儿园园长”来谈谈我的工作思路。
假如我在这次竞选中成功了，我将带上三件物品走马上任。
第一件物品是一只碗。
这只碗里装着我的心意忠心、真心、爱心、清心和平常心。
1.忠心一颗对教育事业的忠心一种爱岗敬业的奉献精神。
有了这一条才能带出一支好队伍带出一个好园风才能在工作中有所创造有所成就有所发展。
2.真心有人说教师的工作最难做但我认为教师的工作又最容易做只要相信教师尊重教师理解教师真心真意地为教师着想为他们排忧解难教师同样会理解和支持我们的工作。
3.爱心就是要爱幼儿园爱教师爱幼儿把他们当作自己的亲属和朋友。
4.清心即要廉洁自律公正处理园内的一切事务。
5.平常心就是要有一种荣辱不惊的胸怀豁达大度的境界以自己的言行来教育教师感染教师影响教师。
我的第二件物品是一片爱心。
首先我们将实行以人为本以生为本以心为本的管理教育模式。
一流的幼儿园需要一流的教师队伍，名园要有名师支撑。
我认为园长应有以人为本的现代管理思想要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。
为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境从根本上调动教师的积极性变要我干为我要干。
作为一园之长我们幼儿园有部分老师不是幼师专业毕业她们都希望有机会可以针对自己的薄弱环节去参加一些相关培训比如有的老师希望在普通话、计算机运用等方面提高一下自己的水平。
其实说好普通话还真的非常重要。
幼儿期是语言模仿能力很强的时期教师的普通话水平如何会直接影响到孩子的说话。
我的一个朋友给我讲过这样一个事例说有一次她的孩子在幼儿园放学回家问她妈妈什么叫“若茶”我的朋友搞了半天也不知道孩子问的是什么后来送孩子上学时一了解才知道原来是老师发错了音将“热茶”说成了 “若茶”虽然这是一件普通的小事但不能不引起我们的思考。
在这些方面我将鼓励和支持我的老师们参加一些相关培训或组织教师外出参观学习等不断提高她们的业务水平。
我还有个想法就是想引进1-2名热爱幼儿教育的男教师。
为什么这样说呢目前我们幼儿园都是女教师从我多年的工作经验中感觉到在“女儿国”成长的男孩子普遍缺乏阳刚之气。
有的孩子表现出懦弱、腼腆、依赖、娇气等性格特征。
我想如果我们园里有了男教师将男教师的“钢性”与女教师的“柔性”教育完美结合一定有利于幼儿个性的健康发展。
感恩教育从娃娃抓起。
即对幼儿实施灵魂深处的教育。
现在的孩子都是独身子女是家中的小皇帝、小公主她们在父母的呵护下过着衣来伸手、饭来张口的富足生活这样的孩子往往只知道接受爱而不知道如何去爱别人。
为此我们幼儿园有义务对幼儿实施知恩、感恩、报恩教育。
可以通过图片、漫画、歌谣等易于被孩子们接受的形式让孩子们从小知荣明耻懂得什么是美什么是丑懂得感恩懂得爱护大自然懂得珍惜大人的劳动成果使他们在潜移默化中树立正确的是非观、荣辱观成为知荣明耻的小公民。
其次提高办园效益。
质量是办园的生命线是幼儿园一切工作的出发点和归宿更是提高幼儿入园率的基本保障。
因此要想方设法改善办园条件。
比如给每个班配置一台电脑便于教师及时上网查询解决有关教育教学方面的难题建立一间图书室定期组织各班幼儿畅游图文并茂的知识海洋充分发挥多功能教室的作用为家长与幼儿园搭建沟通交流的平台。
等等。
另外我还将积极探索办午托、日托的路子努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。
我想我们的硬件设施到位加上有一支善于思考、团结奋进的领导班子和一批能苦善战、爱生如子的教师队伍何愁没有生源呢第三建立一套科学的、公正合理的评估体系提高教师的福利待遇。
我园将实行奖勤罚懒多劳多得不劳不得的竞争机制多为教职工提供展示自己的舞台让她们在竞争中不断地超越自己。
为了让她们能够更好地投入幼教工作我将组织教师每年一次进行体检在三八妇女节、教师节、春节等重大节日期间我将带领园内其他领导一起去教师家慰问家属在中秋节我将组织我们所有的教职工及其爱人、子女一同聚餐在融洽的氛围中放松心情。
在我们的老师每年过生日时我们会送上全园教师准备的礼物——生日蛋糕。
说了这么多该说说我的第三件物品了。
那就是一张白纸。
这张白纸上现在什么也没有但我希望每天这上面都会多点东西比如说老师们有什么好的建议或者对我工作的方法有什么异议都可以写进来当然也包括社会、家长对我们幼儿园工作提出的一些要求和看法。
我都愿意虚心接受并和大家共同探讨解决问题的途径。
我相信在我们全园职工的共同努力下一个个问题都会迎刃而解这张纸最终还会还原成一张空白的纸
5岁幼儿简短演讲稿我的梦想
我的梦想是当一位音乐艺术家，每天像小鸟一样在音乐的殿堂中沐浴，让美妙的乐曲流淌世界，让人们都能与我分享快乐，享受美好的生活。
看着十根手指在琴键上跳舞，或喜悦或忧伤的曲子在耳边响起，随着悲伤的曲子感动落泪，因为激昂的曲子精力充沛，重新振作。
我就是上帝派来给人们驱散烦恼和忧愁的天使， 弹奏出美妙的乐曲，让人们在人生的旅途中，更加轻松，愉快，忘记烦恼和忧愁。
使人在逆流中前进，把困难击退，编织起快乐的旋律，乘风破浪。
我弹奏的乐曲给人们带来精神的愉悦和享受，我会很快乐。
要想实现美好的梦想，只有靠我们现在好好学习, 努力掌握更多的技巧，那我的梦想就不再是幻想，很快就可以实现。
让我通过音乐那幸福的阶梯，通往幸福的航班。
让我们为自己的梦想而奋斗吧
我的理想是当一名老师 1000字 初二水平 演讲稿
我的理想理想是人生导航的灯塔。
因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。
我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师，一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。
老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。
那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。
慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。
不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。
老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。
当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。
，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。
这更加坚定了我当老师的信念。
如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊
我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。
让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。
让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。
让他们从一个个中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。
我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。
当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。
像当时老师教育我们一样教育我的孩子。
把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……
幼儿老师演讲稿我骄傲我是东方幼儿园的一员
我骄傲，我是一名幼儿教 尊敬的各位评委、老师们：大家下午好 我演讲的题目是：《我骄傲，我是一名幼儿教师》 我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。
但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在储满 “师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳„„ 自从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿教师是不容易的，而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。
随着社会的发展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高：“立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一点。
”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。
记得当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。
在同事们的鼓励和 “传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。
那时的我，常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。
记得，有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。
起初，他用疑惑的眼神望着我,，后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答，内疚占据了我的心。
高尔基曾经说过的话“爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了”。
我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。
如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。
一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。
在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。
那些共同玩耍时顽皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。
当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地，我便爱上这份职业。
这种爱，是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。
是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。
久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心领神会。
当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。
不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦；看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐心。
记得曾有人这样问过我，“做幼儿园教师你真的幸福吗
”不少人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当老师有啥意思
”而我认为，老师应该有老师境界，老师更应该有老师的情怀——“传道、授业、解惑”，舍我其谁
此时，我想起了古代意大利的一位造船匠。
他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。
他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海上，还久久不肯离去„„有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗
虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。
孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢
幸福要靠自己去品味，尽管你不能指点股市，笑傲政坛；尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸„„有孩子们的关心和爱护，你能不感到幸福吗
当你假装生气，听到这样一句温暖的话——“老师，我们再也不调皮了，你别生气了”的时候，你能不感到幸福吗
当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背” 的时候，你能不感到幸福吗
当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福
面对这份幸福我骄傲，我激动，我更加难忘。
当然，我也有过失败，有过伤心，有过挫折，也有过成功。
与孩子们相伴了几年后，我与他们几乎难舍难离。
的确，幼教工作十分平凡，然而，不少同事几十年如一日，把自己的青春与精力全部献给了孩子，这，就很不平凡
因为，我们的老师，都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。
”如果生命再给我一次选择的机会，我会依然选择幼儿教师，因为，我爱孩子，爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。
在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着幼师的职责，呵护着幼儿的成长，书写幼教事业的辉煌
我骄傲，我是一名幼儿教师。
