
演讲稿:成功的一件事
成功成功,定义最为广泛,涉及面最广,最不好把握的一个题目,小到一顿饭的美味可口,大到神九升天,都是成功,在这里,我只浅谈一下自己的个人观点。
在我的理解里,一个人或者是一个团队的价值,在一定时间内得到了最大化的体现,这就是成功。
无论是哪个领域
无论在何时何地
只要他们的价值,他们的目标实现了,那么他们就是成功的。
就说去年的济南售楼冠军王亚伟女士(绿城集团),一个人为公司创造了6.95亿的销售额,获得500万的奖金,这是一个什么样的概念
“人家要买一层楼,她却卖给了人家一栋楼”,这是什么样的水平
这难道不是成功的典范
这应该是我们所有销售人员学习的榜样。
成功没有任何界限,没有任何门槛,重要的是我们怎么去实现
我认为,积极的思考和行动,是成功的必备的基础。
美国有一个鞋子制造厂,为了扩大市场,工厂老板便派一名市场经理,到非洲一个孤岛上调查市场。
那名市场经理一抵达,发现的人们都没有穿鞋子的习惯,回到旅馆,他马上打电话,告诉老板说:“这里的居民从不穿鞋,此地没有市场可做。
”当老板接到电话后,思索良久.便吩咐另一名市场经理去实地调查。
当这名市场经理一见到当地人们赤足,没穿任何鞋子的时候,他心中高兴万分,一回到旅馆,马上给老板打电话,说:“此地居民无鞋可穿,市场潜力巨大.快寄一百万双鞋子过来。
”同样的境况,却有不同的心态和结论。
其实,当我们经常往坏的方面去想的时候,我们将错失许多“成功的机会”。
看完感动中国选一件事写演讲稿
感动中国,感动你我,这世界才会永恒------这歌词多么让人感...以下是由查字典范文大全为你整理的2014感动中国观后感,希望你能喜欢。
感动中国,感动你我,这世界才会永恒------这歌词多么让人感动。
是啊!一缕阳光让你灿烂,一丝关怀令你温暖,一片爱心使你感动万千。
世界上无时无刻都在有人献爱心,温暖他人的心,也在感动着中国。
实现社会主义化,科学技术是关键。
有这样一个事例:梁万俊是一名试飞员。
一次,一架新型战斗机诞生了,梁万俊接受了这个任务。
半路上,战斗机突然发生状况,飞机失控了!飞机帽出了黑烟这时的梁万俊完全可以打开降落伞跳机,但这样的话,人是保住了可飞机却会坠毁。
梁万俊心里也很清楚,一旦他跳下去了,这个科学家们辛辛苦苦制作出来的新型飞机就会坠毁,将会成为一堆废铁。
为了保全飞机,为了保全国家财产,梁万军毅然决定迫降。
但这样很容易机毁人亡------虽然梁万俊心里知道这一点,但他依然没有动摇这个决心。
总部以为迫降做好了准备,梁万俊小心翼翼的驾驶着飞机着陆了,飞机在停机场上划了好久才停下来。
算算看的话,这惊心动魄的一幕,就用了八分钟!这紧紧握着一条火热的生命的八分钟啊!你又孕育了一颗生命种子。
公共财物是国家的财产,这是由许许多多的人创造出来的。
梁万俊把战斗机从死亡边缘拉了回来,他的不顾一切,感动了总部,感动了全中国人民,同时,也感动了中国。
像梁万俊这样的人还有许多,像孝敬父母的田世国;像热爱生命的贵希恩;像精忠报国的任长霞;像不畏艰苦的徐本禹------其实,生活中,还有很多这样的人,只是我们没有发现罢了。
现代社会是一个充满竟争的社会,祖国是中华儿女成长的沃土,个人的成长离不开祖国。
五千年的历史、壮丽的山河、灿烂的文化,辉煌的成就、崇高忠贞的民族气节、不屈不挠的坚强性格、可歌可泣的英雄壮举------对!也需要充满爱心。
人人献出一丝爱心,世界将变得更美好,灿烂的阳光洒满大地,芳香的鲜花开满人间。
以上是由查字典范文大全为你整理的2014感动中国观后感,希望你能喜欢。
演讲稿《我最满足的一件事》
一、写作文提纲的意义不少中学生作文时都没有写提纲的习惯,有的是不懂得写提纲的意义。
老舍先生说:有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。
由此可见,学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,应该是中学生写作学习的重要任务,是有效提高写作水平的好方法。
列作文提纲,就是制定作文计划。
它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。
纲原指网上的总绳;提纲,就是提住网上的总绳。
古人认为:只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱;善于撒网的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。
这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。
有些同学怕耽误时间,会写而不写;更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。
作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。
二、作文提纲的格式提纲犹如工程的蓝图、作战的计划,要力求写得符合要求。
有些同学常写1.事情的开始;2.事情的经过;3事情的结果一类的提纲.这太空洞,对作文没有什么用处,不成其为提纲。
也有同学把提纲写成文章的内容提要,这又太繁琐,也不好。
还有的同学把提纲写得呆板、生硬,缺少变化,缺少特色,这样的提纲当然也不算好提纲,也会严重影响作文的质量。
作文提纲一般包含三部分内容:(1)题目。
要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间(2)主要内容和中心。
要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(3)结构安排。
这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明详、次详、略的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。
编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例。
依据有以下四个:①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。
②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。
③按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定。
④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。
三、学生作文提纲示例:记叙文提纲题目1:难忘的一件事 (一级提纲)主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。
中心思想:关心同学、急人所急。
重点段落内容:1.周丽把我扶到她的家。
(次详)2.周丽给我洗脚,喷好得快。
(详)3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。
(次详)结尾:我十分感动,至今记忆犹新。
(略,点题)题目2,课文《荷花淀》提纲一级提纲:中心思想:通过塑造以水生嫂为代表的白洋淀妇女的形象,赞美他们勤劳善良、温柔贤惠、深明大义、坚强勇敢的品质,表现了解放区人民的爱国主义精神。
情节结构:送夫参军(开端)==寻夫遇敌(发展)==助夫歼敌(高潮、结局、尾声)二级提纲:中心思想:(同上)情节结构:第一部分: 水生参军,夫妻话别。
(开端)1.月夜编席(1─4自然段)2.夫妻话别(5─29自然段)3.水生离家(30─31自然段)第二部分: 探望丈夫,归途遇敌。
(发展)1.探望丈夫(32─38自然段)2.扑空归来(39─47自然段)3.淀上遇险(48─61自然段)第三部分: 伏击歼敌,战斗中成长(高潮、结局、尾声)1.伏击歼敌(62─65自然段)2.意外相见(66─84自然段)3.组织起来(85自然段)议论文提纲 题目:《骄傲使人落后》(二级提纲)第一段:提出论点:骄傲使人落后,是无数事实已经证明了的真理,它是成功和进步的大敌,特别是在四化建设中,有了骄傲情绪,就会造成损失,使我国在各方面落后于世界先进水平。
第二段:用典型论据去论证论点。
1凡骄傲自大,自以为了不起,看不起人的人都会停滞不前,甚至遭受挫折。
如明末农民革命将领李自成,推翻明朝后就自以为了不起,骄傲自满,放松了警惕,结果惨遭失败。
21989年中国女排在奥运会失利了,就是因为连续胜利,背上了世界冠军的包袱,滋长了骄傲情绪,放松了训练,导致奥运会上的惨败。
3爱迪生早年有一千多项发明,他晚年变得很骄傲,甚至对手下人说:你们不必再说什么,任何高明的建议都超越不了我的思维。
结果堵塞了智慧的源泉,再也没有什么发明了。
4引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理:由于骄傲,你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助,而且,由于骄傲,你们会失掉客观的标准。
、第三段:进一步用对比论证的方法,去论证论点(应举例证明)。
某某同学因为他处处谦虚好学,所以取得成功;某某同学由于骄傲所以落后了,一事无成,甚至惨遭失败。
第四段,结论:我们必须牢记胜不骄,败不馁,虚心使人进步,骄傲使人落后的名言,克服骄傲自满情绪,发扬虚心进取精神,在四化建设中才能不断前进。
考试作文提纲一般以编列二级提纲最为合适。
原因是:一是能编列出二级提纲,说明思考问题已相当全面而具体,已有成文的基础。
二是从提纲中可以检查出材料与中心是否统一,段落是否清楚,顺序是否合理,详略是否得当等等,一旦发现问题,可以及时修改。
三是有了二级提纲,无需打草稿了,至多对没有十分把握的某些段落写点草稿。
这样可以节约很多时间。
当然,在列好提纲以及下笔之后,还会有一些更好的设想涌向笔端。
这时,可以按照主题的需要加以适当的调整和修改,不必拘泥于原来的提纲
急求两篇演讲稿
一是建设幸福中国;二是励志伴我行。
当我们坐在宽敞明亮的教师里,听着老师娓娓动听讲课时,你可曾想过:我们今天的幸福生活是如何得来的
它是由我们的先辈用血肉之躯换来的
中国人民在中国共产党的领导下,历经种种磨难才走向今天的辉煌;中国革命从奋斗——挫折——再奋斗的历程中,闯出一条通往胜利之路,才有了60年前新中国扬眉吐气屹立在世界东方。
为了推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义这压在中国人民头上多年的“三座大山”,无数仁人志士抛头颅洒热血;无数革命先烈为了打到国民党反动派,为了建立新中国,不怕牺牲,前仆后继。
我们今天的幸福生活是多么来之不易啊
所以我们更应该珍惜眼前的幸福生活。
党的“二十五”规划纲要为中国未来5年的发展描绘了宏伟蓝图,同时也表达了广大人民群众的美好愿景。
那么,我们广大的青少年应该怎样为实现“二十五”的目标,建设幸福中国作出贡献呢
2011年5月4日,胡锦涛总书记曾在庆祝清华大学建校100周年大会上,对广大青年提出了三点希望:把文化知识学习与思想品德修养紧密结合起来,把创新思维与社会实践紧密结合起来,把全面发展与个性发展紧密结合起来。
学习是青少年最主要的任务,,也是党对青少年一代的具体要求。
只有把学习文化知识和思想品德修养紧密结合起来,才能培养出德智体美劳全面发展的社会主义合格接班人。
青少年学生好奇心强,求知欲望,应该自觉将创新与实践联系起来,在扎实掌握书本知识的前提下,积极投身社会实践,在实践中发现新知,运用新知,加强创新思维,在解决实际问,题中增长才干,提高创新能力,为将来在社会上成就事业奠定良好基础。
在成长的过程中,还要坚持德才兼备,全面发展的基本要求,在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中,在正确处理个人,集体,社会关系的基础上,张扬个性,彰显本色。
建设“幸福中国”,靠国家政策扶持和行动,更要靠我们每一个人的努力。
每一个社会成员都有义务和责任为他人,为社会的幸福作贡献。
在追求和建设国家幸福的过程中,我们国家需要规划,个人也需要谋划,怎样通过自己的努力,去创造自己的“财富”和“幸福”。
从“站起来”“富起来”到“幸福起来”,从而达到真正的“幸福中国”的愿望目标。
我们广大青少年是幸福中国的建设者和开拓者。
文化知识,思想品德修养,创新思维,社会实践,全面发展,个性发展,这是青少年成长道路上必须面对的课题。
只有正确认识和处理这些关系,才能成为栋梁之材,才能肩负起建设幸福中国的重任,创造美好的未来
通过读《建设幸福中国》使我深深感受到了学习的重要性,只有通过学习才能掌握更多的科学文化知识和过硬的技术本领,在学习中得到自我完善使自己成为建设幸福中国的合格接班人,我坚信雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,让我们为了理想而奋斗,为了幸福中国而奋斗吧
求一篇关于写这就是中国的演讲稿
勤学、识礼、求实、奋进,人生乐曲的主音符 同学们,人生匆匆不过数十载,我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴
如何能让生命活得更有质量呢
我想,唯有在我们懂事之时起就做到勤学、识礼、求实、奋进,才能让我们延长生命的长度,提高生命的质量。
如果说人生是一部乐曲,那么勤学、识礼、求实、奋进就是人生乐曲上的四个主要音符。
第一音符:勤学张衡曾说过:“人生在勤,不索何获。
”高尔基也说过:“天才出于勤奋。
”这些话都说得千真万确,古今中外,几乎所有取得突出成就的人都有一部勤学、刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。
东汉的孙敬和战国的苏秦悬梁刺股,而成为著名的政治家;波兰的居里夫人十年如一日勤奋研究科学,才发现了贡献全人类的镭元素;歌唱家宋祖英勤奋练声,才会在世界音乐大厅维也纳唱响全世界。
成为名人需要勤学,普通人完成事业也要勤学。
农民种田要勤才有收获,2人生产要勤才有效益,商人做生意要勤才有利润。
学生学习要勤才有成绩在这个充满竞争的社会,唯有勤学至老才能立足于社会。
第二音符:识礼勤学使我们长知识,但光有知识没有礼节也是行不远的。
知书还要达礼
只有勤学识礼才能为自己增添魅力和光彩。
“识礼”既要懂得礼仪,知道礼节,深知做人的道理。
我国古代有许多关于“礼”的成语,像:彬彬有礼、知书达礼、恭而有礼等。
我国自古就被称为“礼仪之邦”,最看重一个“礼”字。
从一个“礼”字可以看出一个人的学识、品格,识礼之士必是个有修养、有文化的得体之士。
“识礼”是对别人和自己的尊重,“识礼”是与人交往的“试金石”。
一个人不识礼必成孤独无援的人,一个国家不识礼必成为必塞落后的国家。
在这个合作的社会里,唯有“识礼”才能和谐致远。
第三音符:求实“求实”,顾名思义就是实事求是,追求真理。
“实事求是”是勤奋刻苦,锐意进取的敬业精神。
坚持“实事求是”,就是严格按客观规律事,这就是成就一番事业的必要条件。
古人说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。
”作为当代学生,我们也需要不弄虚作假的学习态度。
不复制别人的答案,不滥竽充数。
既要追求和掌握真理,又要排除各种干扰勇敢地去坚持和捍卫真理。
在这个务实的社会里,唯有“求实”才能文明进步。
第四音符:奋进“天行健,君子以自强不息。
”这是《周易》中的一句话,意思是君子应该像天宇一样运行不息,即使癫沛流离,也不屈不挠;如果你是君子天的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强,永不停息。
几千年前的古人都知道此理,何况文明社会中的我们
人要保持一颗自强不息的心,要与困难做斗争,正所谓“世上无难事,只要肯攀登”。
困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。
在这个危机四伏的社会里,唯有发奋图强、勇于创新,才能迎难而上。
我们青少年正处于人生玈途的花季,青春年少,风华正茂。
初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期,也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。
我们要树立远大志向,为将来用我们的勤奋,用我们的学识,用我们求实奋进的精神去优雅地摘取成功之果而奋斗。
“学海无涯勤为舟,与人相处礼为上,求实务实是真理,奋发进取永不息。
”同学们,真心地希望勤学、识礼、求实、奋进四个音符为你的人生乐章谱出华丽的旋律
小的演讲稿,我们语文老师让弄的,《让我最骄傲的一件事》,三百字左右。
-每当我想起那件事,心里总是甜滋滋,比吃了蜜糖还要甜。
那时一个星期三中午,我正在爸爸的店铺里玩耍。
只见前方药铺一群外国人正朝着我们走过来,友好地跟我们打招呼,我也向着他们挥了挥手。
他们走了进来,我用刚学会的英语跟他们进行交谈,我这叫做:王婆卖瓜——自卖自夸。
不懂英语的爸爸就像一根木头似的,呆呆地站着,丈二和尚摸不着头脑似的。
我便成了一个“小小翻译家”。
但是我这个“小小翻译家”做工作也做不了多久,便“下岗”了。
外国朋友用流利的英语说出了他们需要的东西。
我傻了,呆呆地站着。
四处张望着。
爸爸想要放弃了这桩生意了,突然,我看见了爸爸那台不起眼的手提电脑,像见到了救星一样。
我灵机一动,打开了电脑中的金山译文,便马上把自己想说的话用中文输入进去,再翻译成英文了。
外国朋友也似乎也明白了我的意思,用电脑把话打了进去,这可让旁边的爸爸更呆了。
半个多小时转眼便过去了,一桩生意就被我这个“小小翻译家”给谈成了
爸爸与他们签成了合同,一边签合同一边夸奖我,向我投来了赞许的目光,他们用结结巴巴的中文对我说:“中国……女孩……好……样……的
”就在他们夸奖我的那一瞬间,我骄傲了,我觉得自己比平凡人高了一档次。
我想:假如我只为这小小的事情而感到骄傲,那么世界该有多少人自满啊。
世上是没有十全十美的人,每个人都有失败的一面,只有我们从成功中汲取不足的地方,才能够成为比成功更加成功的人
成功是走向世界的一条光明之路,只有从失败中汲取教训,方能成功
求一篇说明中国教育制度优点的演讲稿
我认为中国的教育制度一直都很好,都在进步和完善,没有所谓的好或坏,只是随着社会的发展慢慢的改革和更新,寻找一种更为合适的理论和教育罢了
求一篇我是中国好少年演讲稿200字的
大家好,伴着夏日激情阳光,我是一个充满自信的小男孩,今天在这里与大家一起分享争做四好少年的独特感受,我演讲的题目是:“立志奋发向上,争做四好少年”.阳春三月,当我聆听了爷爷热情洋溢的贺信,当我在“争做四好少年”的启动仪式上举起庄重的右手时,我心潮澎湃,激动万分,那一刻,我决心要做一个四好少年.热爱祖国,理想远大.有谁不爱自己的母亲,又有谁不爱自己的祖国.无论是改革开放的风头浪尖,还是百年奥运梦想成真;无论非典肆虐,甲流横行,还是汶川地震,玉树哭泣.儿女始终与国家不离不弃,这是血脉相连、情思相牵的爱.我深深的知道,这就是爱国.”总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿.我们更应在我们最美好的年纪,树立起建设强大祖国的理想,振我中华,扬我国威!为明天,为祖国,做一个四好少年.“ 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”.做国家栋梁之材是我们每一个少年心中的远大理想,可要实现这一崇高目标,靠的是什么?靠实力,靠真本领!有实力才有优势.这就需要我们“勤奋学习,追求上进”.古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲.”现在我们有精力,也有时间去奋斗,只有现在勤奋学习,把该学的知识学扎实,学牢固.让知识的清泉流入心间,让无聊低俗的浊流远离身边,将来才能让祖国的五星红旗升上更高,更广的一片天空!
关于我是中国人的一片演讲稿,
再谈中国人失去自信力了吗
前几天和一朋友聊天,谈起国家前景,我朋友充满信心,说:“我们伟大祖国一定会强大而文明起来。
”我对我能拥有这样的朋友是很高兴的。
我也很喜欢这样的朋友。
我问他,你凭什么充满信心
我的朋友想了很久,按理一个人有那么足的信心本不应该对这个问题想很久的,但我那朋友确实想了很久。
他告诉我,他没有找到他信心的来源,他说他的信心,实际上只是一种感觉,是电视报纸每天不厌其烦的灌输的一种感觉,说完他有一种上当后的懊丧。
事后我想了很久,我们的自信难道真的只是一种感觉吗
我们的自信力,难道真的失去了吗
我想起鲁迅有一篇文章,《中国人失去自信力了吗
》,鲁迅,伟大的无产阶级文学家,思想家,革命家,在几十年前告诉我们,说中国人失去了自信,简直是污蔑。
我要重读这篇文章,找回中国人的自信力。
我很失望,我再看这篇文章时候,我真的很失望。
鲁迅说我们中国人自有脊梁存在,有舍身求法的人,有为民请命的人等等,这些人没有失去自信,所以中国人没有失去自信。
只是鲁迅先生所提起的这些人,都是一些历史上的人,只能说明历史上的中国人有自信,他硬是没有发现一位在当时有自信的中国人。
这篇文章恰恰反证了中国人失去了自信。
说实话,我看了真的很悲哀。
但我自认为我没有失去自信。
我也坚持认为,我们这个民族没有失去自信。
我们只是没有找到我们自信的来源,我也认定,我们民族的自信存在于民族的每一个人身上,在我们每个人的血液中。
我们要把她找回来,找回我们民族的自信。
我们民族的自信力在哪里
不要到历史书中去找,不要到某几个精英身上去找,也不要到越南、朝鲜、印度等国家和民族身上去找。
我们有活得要有尊严的渴望,我们有活得要有自由的渴望,我们有活在真理世界的渴望,我们有活得幸福的渴望,我们有好多好多的渴望。
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只要我们还有这些渴望,我们就一定会有自信。
我很高兴的看到,我们的这些渴望越来越强烈,我认定这个民族的自信力也越来越强。
我自信,在某一天,我们的这些渴望会得到回报的甘泉。



