
小学优秀教师经验交流发言稿
各位领导、各位老师:下午好
首先感谢领导和同志们对我的信任和鼓励,我借此机会,谈谈我上学期的工作情况。
上学期,我担任高一(7)班班主任,承担了三个物理班的教学工作。
另外,利用暑假和周末承担校创新社团工作,组织学生参加全国及省、市各类创新大赛。
回顾这一学期的工作,既辛苦又充实,也取得了一些成绩,下面就和大家具体交流一下。
一、 班主任工作首先,从思想上我是这样认识班主任工作的:①作为青年教师,如果不能胜任班主任工作,教师工作是不完整的;②经过几轮循环教学,基本胜任高中教学,希望能有机会挑战自我,进一步提升班级管理的能力;③最主要感到年龄也不小了,有危机感,想趁年青,在精力充沛的情况下,多做些事,争取能做出点成绩。
所以,本学期,我积极要求从事班主任工作,争取发挥自我能力的空间。
这学期的班主任工作,我主要注意以下几个方面:①向身边教师学习,学习他们在教育教学及班级管理的成绩经验,加强与任课老师交流,发现问题,及时处理。
做好学生与老师间的协调工作,发挥纽带作用,尽己所能帮助任课老师解决一些诸如调课、代上晚自习等方面的困难。
②注重培养学生的集体荣誉感,学生有了集体观念,对集体荣誉就会产生较强的共鸣。
鼓励学生积极参加学校开展的各项活动,给他们提出具体的任务、目标、要求,并教育他们要尽最大努力,获得最佳成绩。
班级在跑操、校运会等活动中,都取得了很好的成绩,校运会获高一年级第二名;③全面了解学生,融入到学生中去,和他们一起解决实际问题,比如说包干区问题,针对部分班级学生从窗户口随手乱扔垃圾,难打扫的情况,我向学生提出:在先搞好自身卫生工作基础上,再向全校师生发出爱护校园环境的倡议,学生积极性很高,有的从家中带相机拍照片取证,有的从废纸上的蛛丝马迹发现乱扔废物的学生和班级,通过班级的一些措施,包干区问题解决了,班上卫生也上去了。
正因为在班级管理中师生通力合作,采取有效措施,本学期本班在班级常规管理评比中名列前茅,被评为08-09年度文明班级。
二、教学工作针对三个班教学的工作量偏大,作业批改上有有大难度,特别是课后辅导方面也不能及时跟上,自己曾有过畏难的情绪,考虑到学校存在高一人手紧的实际困难,我顾全大局,首先端正自己的教学态度,凭着对学生负责,对家长负责的责任心,想方设法挤时间,提高工作效率,经常是早晨查完早读后就忙着批改作业,接着又忙着上课,在课堂上注重让学生体验,通过多种手段吸引学生,在有限的时间内提高他们听课质量。
虽说工作比较辛苦,但学期终了,所教班级物理学科在普通班名次靠前,这一点还是让人比较欣慰的。
三、在干好本职工作的同时,积极参与创建学校创新社团的活动去年暑假,我们组织15名学生首次参加全国第二届青少年创意大赛,该赛事是由中国教育学会、中国知识产权局组织的,是目前全国规模最大的创新大赛,我们取得了可喜的成绩,初赛十五人参赛,十四人获全国一等奖,一人总分进入全国前十。
总决赛获一金、三银、一铜、团体金奖。
取得这样的成绩,首先离不开校领导的高度重视,为我们提供良好的实践平台,特别是徐主任的直接领导为活动的顺利开展创造了有利的条件。
其次,也是我们团队合作、共同努力的结果,比如说刘凯在商标设计上的教导,蔡春、耿兴慧比赛过程中的全程参与。
就我自身而言,我对这次活动比较感兴趣。
一方面这一活动与我国目前大力提倡自主创新,创建创新型国家,创新型社会的大背景相吻合。
另一方面,在对学生的指导的过程中能体会到共同学习的乐趣。
作为一名物理教师,也需要通过这样的活动来提高自己的实践水平,所以付出比较多,在教学任务重的情况下想方设法挤时间。
校运会期间,在关心比赛的同时,还要在实验室指导学生。
在整个过程中我们曾经在火车上帮学生背商标法,知识产权法知识要点;曾经为了准备模型的改进材料一上午奔波在商场中,中午赶不上吃午饭,还要帮学生改进模型参加下午的比赛;曾经连续几天为了第二天的比赛研究,到深夜十二点钟。
总决赛前夜,和学生在实验室一起摸索到十一点,家里小孩生病住院也顾不上。
最终,大家的辛勤劳动换来了令人满意的结果,参加本次活动的最大感受是有好的想法要立刻付诸于实际行动。
以上是我上学期的工作和想法,在今后的工作中,我将一如既往,不断地改进自己,提高自己。
朱大强09年2月9日
我是一名幼儿教师演讲稿500字
大家好,刚才的演讲很精彩,我有两个感想:第一,教师的确是最美丽的——尤其是女教师。
第二,做好一个班主任需要智慧和艺术。
可是我在一个教师论坛上看到了不同的说法。
它说:上辈子杀猪,这辈子教书;上辈子恶棍,这辈子班主任。
下面的回帖是一片嚎啕大哭的表情。
我觉得这既是调侃,也是写实。
老师痛苦,学生不快乐是当下教育的一个事实。
正所谓流泪眼看流泪眼,断肠人对断肠人。
我认为针对这种现象老师们要反思,怎样才能把快乐带进教室,把幸福感和归属感带给学生和我们自己呢
今天我要跟大家分享的,就是做一个有情趣的班主任。
什么是情趣
简单地说就是情调和趣味。
我们的很多教室里缺乏情调,三面白墙、一张黑板,既缺少色彩,又老套古板。
赋予教室以美感是班主任的任务。
每个学年初我都会特别召开一个班会,和同学们一起设计出教室布置的方案。
从墙壁的布置到课表的设计,不放过每一处角落。
就拿课表来说,我们坚决抵制白纸黑字小格子的常规格式,而采用色彩鲜明、图案美化的课表,让它贴在教室里就成为一幅美丽的装饰品。
我希望通过类似的活动让同学们感知有情调的生活,把发现美、创造美的意识注入学生的头脑。
趣味也是我们追求的目标。
我们经常举行一些同学们喜闻乐见的活动,给紧张的学习生活以调剂。
比如,前不久我组织同学们进行了一次拔河比赛。
比赛以小组为单位,利用中午的时间,展开为时一周的角逐。
同学们既是参赛者,也是拉拉队员;既充当裁判,又负责摄影和后勤。
整个比赛异常激烈,无比欢快。
比赛最终决出了冠军小组。
大家经过商量,给他们制作了特别的奖品——一张仿制学校饭票的明信片。
明信片上印有获奖者的姓名和同学们对他们风趣幽默的调侃和祝福。
这次比赛取得了很好的效果,同学们对此有很高的热情,我相信这会成为他们高中生活中一段美妙的回忆。
我也坚信,有趣味的活动是一个很好的载体,通过趣味的方式可以调剂紧张的神经,培养豁达的精神,把生活的正能量传递给这些青春年华的孩子们争做优秀教师演讲稿500字今天,我是一名人民教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来
我相信;人民教师这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量。
选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌
虽然我取得了一些成绩,但是在知识日新月异的今天,要做一名优秀教师,一名让学生爱戴、家长认可的老师,我还需要付出更大的努力,还需要老师们的大力支持。
作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。
因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课。
老师们,让我们携起手来,把今天的成绩作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力、奋发进取,为教育事业更好的明天而共同努力吧
耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。
任凭岁月更迭、世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,树万世之师表,铸不朽之师魂
争做优秀教师演讲稿500字尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们大家中午好
能作为城关镇镇优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。
这个简单的优秀称号凝聚的是城关镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的指点及全班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。
时光飞逝,转眼之间踏上工作岗位已几个年头。
回首曾走过的教学之路,我的心情难以言表。
从初为人师的激动到第一次站上讲台的兴奋,一切仿佛就发生在昨天。
而今天,经过三年多的实践与锻炼,我已体验到了教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰,有求索的痛苦,也有成长的快乐……作为一名教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。
教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢
有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。
我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力等等。
同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。
作为一名教师,三尺讲台,轻飘一身白雪,口若悬河,迎来学生兴趣。
从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。
日子在忙碌中匆匆而逝,回首每学期走过的一朝一暮,充实而平淡。
生活琐事、待人处事,教书育人……,凡事种种,在脑中挥之不散。
参加工作三年来,有功也有过。
曾为学生的冥顽不化而苦恼;也曾为教学质量的落后而感叹;但却从未有过放弃教师这一行的念头,告诉自己做人就要脚踏实地,待人就要严于律己,宽以待人。
人生短暂,在经历了太多的选择与挫折,于是慢慢成长起来,于是更加坚强,在一步步坚实的脚印中,在一次次拾级而上的过程中,成功就在眼前。
争做优秀教师演讲稿500字我曾经困惑过,迷茫过,灰心过,可我从来没有停止过我那前进的脚步
困惑时我不知道该怎么教
教六年级时我让学生作试卷,抄题目做
看著名教育家邹越的感恩演讲、日本宫崎骏的电影等。
可做完这些我总觉得缺了点什么
直到现我才明白:阅读
孩子们缺少的是大量的阅读
迷茫时我不知道如何挽救学生
看着一个个辍学的学生,我心痛不已
一次次的家访让我了解到广大家长们
有纵容自己孩子的,经常打骂孩子的,有父母离婚的、去世的,有爷爷奶奶力不从心,无能为力的
家庭的教育严重失败,导致了千千万万的学生们厌学、辍学
有多少颗留守儿童亟需温暖、关爱的幼小的心灵啊
灰心时我不知道如何抓住课堂
一点点耐心的讲解,可学生并不领情,反而自己玩自己的
按课时、用多媒体上呢,学生也不怎么爱听。
直到现我才明白:那是因为我讲的还不够精彩
明白了魏书生为什么开学一个月就领着学生把课本全部学完了。
陶行知说过“吃教科书如同吃蜡,吃了一回,在不想吃第二回”所以我现在让孩子们大量阅读中外名著,写读后感
给他们讲小豆豆的故事,大量背诵古诗文。
轮流演三分钟演讲,大课间跑步
班前一支歌。
放学后陪他们补作业,优生和差生做一起。
去散步等等
常常有老师说你们班学生怎么一个个这么有活力
真疯狂
每当做完一件事,看见孩子们很开心
我觉得做了这么多是很值得的
是不容置疑的
这时我才敢说我终于像一名合格的教师了
争做优秀教师演讲稿500字尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师们:大家好
我是一名刚参加工作不久的小学语文教师,可以说是一名刚走上教育战线的新秀,今天能够站在这里我感到无比的激动。
今天我演讲的题目是《如何做一名优秀教师》。
工作近3年来,我收获甚多。
记得刚实习那年,我什么也不懂,一上课,学生常常乱哄哄的。
你根本讲不下去,可我也无计可施。
下课后,自个坐在椅子上常常叹气,这班学生怎么这么淘气
这叫我如何是好
后来我向老教师、班主任请教这个问题,他们说:“你要让学生怕你才行,给他们个下马威。
看准了揪住一个狠狠地打一顿,杀一儆百。
这样他们就老实了,不信你试试
不要心疼,他们皮厚禁打
”起初我还不敢打,心想这小小的孩子能打吗
可最后出于无奈,开始是轻轻地打,可不凑效,慢慢的越打越厉害
最后竟成了一个习惯
一看到学生作业马虎,打架之类的都是用打
这种坏习惯我一直用了一年多才停下。
那时我也不明白为什么要用打呢
每每打完学生后,学生气的不行
我也气的不得了
每当回想起我那可怕的神情时,那简直就是在犯罪
我就是一个穿西装的野人
所以我决定尽量克制自己的情绪,不发,从今以后再也不打学生了
现在我终于做到了,可我远远做的还不够好
因为我一遇到学生表现不好很容易发火,情绪很难控制下来,有时耽误了半节课甚至一节课。
我很感激我的一位学生写给我的建议,在一次作文考试时,她就希望我上课不要因为一点小事就发火,耽误了大家的时间。
在这里我要向所有孩子们承诺:相信老师吧
我一定能做到的
因为不愿改变的老师,不是一名合格的老师
以“美丽的语文为题”中学生的演讲稿
三一文库()\\\/致辞\\\/教师演讲稿四有好教讲稿:从教一无怨无悔 四有好教师演讲稿:从教一辈子无怨无悔 尊敬的各位领导、各位老师:下午好
今天能作为一名老教师在这里发言,我感到十分的荣幸,但更多的是诚惶诚恐和不安,因为深知自己还有很多工作做得不够完美,还有很多更优秀的青年老师。
光阴似箭,岁月如梭,我登上讲台已三十五个年头了,回首自己的从教经历,一路走来,有风有雨,也有彩虹阳光,更有理想追求。
从1975年8月参加教育工作以来,我先后换了四所学校,在乡村中学任教XX年,当过班主任,教过一年初中语文,两年数学,十年英语,1987年2月调入xx市xx小学任教数学,一晃三十五年,无论我在哪所学校,带给我的总是幸福和快乐,领导的关爱,同事的信任,家长的支持,让我时时感动不已,它像沃土一样,给了我智慧和力量,成为我不断求索、努力工作的动力。
从此我暗下决心,我愿做园丁,用心灵的汗水去浇灌每一棵幼苗,使他们茁壮成长;我愿做红烛,用自己的光和热指引学生前进;我愿做春雨,默默无声却绵绵不断地奉献自己,用真诚的爱心去滋润我所耕耘的这方圣土。
站在三尺讲台上,面对众多渴求知识的目光,我把青春奉献,把爱心奉献,把希望播种,从教 二、爱字当先,育人为本,当好学生的引路人 三、严以律已,爱岗敬业
小学毕业班语文教师发言稿
小学毕教师会发言稿 各位领导师:大家好
今天我集在一起,共同研究探讨本届毕业班工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,为学校增光。
首先,我对本届毕业班和情况进行简单的分析,以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法,制定落实教育教学补救措施,促进教学质量提高。
(1)2006-2007学年度上期期末监测情况:(见表)通过比较分析,我们可以看出:我们学校各科的平均分比片区平均分低,部分学科严重低于片区平均分;通过对比优生率和差生率,我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高;我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好,影响了我们学校毕业班教学质量的提高。
因此我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作,抓好期末复习,提高教学质量。
(2)学生学习方法不够正确,学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,良好的学习风气还未形成。
1)通过前阶段的教学,我们发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。
这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。
在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量提高。
2)学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,未形成良好的学习风气。
这就要求我们的班主任老师要加强班级管理,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。
同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。
我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的,小六一班学生学习方法不够好,自觉性不强,要加强指导和督促;小六二班学生学习活动要加以控制,要注重学生学习习惯的养成,抓好教学活动的组织。
初中三年级一班要加强学生的纪律管理,逐步形成良好的学习风气。
初中三年级二班要重视对学生学习方法的指导,注重对基础知识和技能的培养。
其次,我们谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。
我们学校将从这几方面着手,加强对毕业班教育教学管理:1、抓好教育教学常规管理,重点检查毕业班教学“六认真”。
本期我们毕业班教学“六认真”由学校行政集体检查,将存在的问题记入检查表,由学校行政集体研究处理,严重违反学校规定,不及时做出纠正的,要通报批评,并按学校教育教学管理条例实行双倍处罚。
2、抓好一月一次检测统计分析(月考)。
我们要认真组织一月一次检测,由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。
交学校行政了解毕业班教学情况,不行将学生进行排队占位,检测仅供学校教学分析参考。
3、组织学生进行学习方法的交流。
我们以年级为单位进行一次学习方法交流,各班选一名学习成绩优秀,学习方法科学合理的学生代表发言,请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导,修改发言稿,要把学习方法写得更具体详细,起到能指导、带动大家进行学习的作用。
小六1语文:彭益、数学:杨晨;思品自然科学:小六2语文:莫林、数学:白凯;思品自然科学: 中三语文:数学:英语:物理:化学:思品:历史:4、坚持抓好课堂考勤,向课堂要质量。
我们学校坚持每节课考勤制度,实行师生双向考勤,杜绝缺课现象的发生。
对调课不落实,迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。
5、加强班级管理,创设良好环境。
学校研究制定班主任工作管理考核条例,细化班级管理,实行量化考核,将班级管理落到实处。
激发学生学习兴趣,养成良好的学习习惯,形成团结合作,相互学习,相互促进,共同进步的良好班风和学风。
6、要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。
我们将对毕业班学生采取一次摸底检测,掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。
根据具体情况制定帮扶计划,要求每个教师帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。
7、坚持搞好问卷调查。
本期我们要对毕业班进行一次问卷调查,了解班级管理、教师教学等方面的情况,及时开展交换意见,改进我们管理和教学等方面的不足,让学生及其家长满意。
8、建立激励机制,充分调动毕业班教师的积极性。
为了加强学校教育教学管理,提高我们学校教育教学质量,充分调动广大教师的工作积极性特拟定了《带河二小教学质量奖惩条例》、《评优评先考核办法》、《中小学毕业班教学质量奖惩条例》等。
与毕业班教师签定中小学毕业班教师工作目标责任书。
为了顺利完成上级分配的毕业班工作任务,实现学校总体目标,特拟定毕业班教师工作目标责任书,将学校总体目标、教学过程管理目标和终极质量目标具体落实。
最后,全体毕业班教师讨论制定《带河二小毕业班教学质量奖惩条例》。
祝全体老师们身体健康,工作顺利,在工作中能取得优异的成绩
2007.03.15



