情话最暖心短句十字
2018短句暖心以内1、南风过境十里春风不2、你手指的就是我的战场3、陪最长情的告白4、陪你度过漫长岁月5、不被看好的青春叫做成长6、穷极一生做不完一场梦7、我的宇宙全都是你8、你就像烟火的美丽，那么美丽最暖心的情话1、我爱你用我旧愁里的热情和孩童时代的忠诚，我已准备好将权利减半、义务倍增了。
2、我不相信永远的爱，因为我只会一天比一天更爱你。
3、我想将对你的感情，化作暖暖的阳光，期待那洒落的光明能温暖你的心房。
4、原来等待也可以如此的美丽，因为爱你。
5、在每一个有你声相伴的夜，不再过於寂寥冷清。
6、这辈子最疯狂的事，就是爱上了你，最大的希望，就是有你陪我疯一辈子。
7、这一生我只牵你的手，因为今生有你早已足够。
8、真的，输了你，赢了世界又如何?9、只想牵你的手，看你的眼，光着脚丫子，在海边漫步，只有你，只因你。
10、不需言语，让我用行动告诉你，什麽叫爱。
11、不要问我爱你有多深，我真的说不出来，只知道你已成为 我生活中的一种习惯，不可或缺的习惯，每天每天， 可以不吃饭、不睡觉，却无法不想你。
12、不愿意醒来时，台灯投射在墙上只有我孤独的身影。
13、对你，不管阴晴圆缺，也不变。
14、如果爱上你也算是一种错，我深信这会是生命中最美丽的错，我情愿错一辈子，或许我没有太阳般狂热的爱，也没有流水般绵长的情，只知道不断的爱你爱你、无所能的为你。
15、我想将对你的思念，寄予散落的星子，但愿那点点的星光能照进你的窗前，伴你好眠，虽然不能满足你最大的物质生活，但我可以把我的心来满足你。
抗击疫情最暖心的句子有什么
最多人抄袭的情话 周星弛致朱茵（在《大话西游》中）：曾经有一段真挚的感情摆在我的面前，我没有珍惜，如果还有机会的话，我愿意对她说那3个字：我爱你。
如果要给我个承诺加一个期限的话，我愿意是——1万年。
最狂热的情话 拿破仑致约瑟芬：我将把你紧紧地搂在怀中，吻你亿万次，像在赤道上面那样炽烈的吻。
最夸张的情话 海明威：爱你时，觉得地面都在移动。
最甜蜜的情话 我就像你送的巧克力，在你的口中被溶化。
最精彩对白的情话 男：你不要因为我一棵树而失去整个森林。
女：你玉树临风，是一棵不平常的树。
最易动心的情话 理察.基尔致朱丽叶.罗伯茨（在电影《逃跑的新娘》中）：如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因为你是我的惟一。
最实用的情话 梁实秋致韩菁清：有桩事你也许没注意，你给我的那把牙刷成了我的恩物，每一次使用都得到极大的满足，我要永远使用它，除非你再给我一把。
雨果致朱丽叶特：我在忧愁时想你，就像在冬季想太阳；我在快乐时想你，就像在骄阳下想树荫。
最可爱的情话 尤金.奥尼尔：我只是等待着像一只爱你的小狗一样躺在你的脚下。
最温情的情话 卡夫卡致密伦那夫人：总得在阴凉的园子里给你放上一把躺椅，在你的手够得着的地方放上10杯冰牛奶。
最无厘头的情话 罗曼.罗兰：我自你出生以前就爱上了你了。
日本作家有岛武郎曾对一个刚认识的女性说：我觉得我暗恋你已经很久了。
最饮食男女的情话 饭在锅里，我在床上。
最没想像力的情话 我愿意一生守在你的身边，冬天做你的棉被，夏天做你的电风扇。
最伤感的情话 张小娴：世界上最远的距离不是天涯海角，而是我在你身边，你不知道我爱你
最难以启齿的情话 我只想用我的吻遍布你的每寸肌肤。
最不等值的情话 乔治.桑：把你的心给我一小部分，把我的整个拿去
肉麻情话 一见倾心，再见痴心，欲得芳心，想得摧心。
为何你心，不懂我心
一片真心，只有伤心。
梦中不识路，何以慰相思
春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
暗系赤绳为月佬，徒教残泪湿红袍 一片柔情一片真，半点相思半点恨 情谊两心随,管他雨打加风吹恩义一线隔，理你花前和月下 秋意浓——秋叶萧萧雁声声，秋来秋近秋草黄。
秋花香飘十里尽，秋虫相诉秋月凉。
秋木无计留春住，秋露暗泣秋夜长。
秋水伊人秋波怨，秋风秋雨秋情伤。
发现你的美丽，是我一生最大的错误。
如果必须对你说“再见”，我宁可扼杀我的声音，除非你给我机会，在每个夜晚轻唤你的名。
亲吻你敲打键盘的纤手，亲吻你紧盯屏幕的双眸，亲吻你呼唤我名字的樱唇，将我们的爱封在你我的唇之间 一千朵盛放的玫瑰，比不上我手心里你甜美的笑容。
你是神最完美的艺术品，是月光下最魅惑人心的妖精 你的声音，是冬天第一场雪的冰晶，多少次，我的眼睛，默默跟随你阳光中跃动的身影。
怕风拂乱你的发，即使你每根飞扬的发丝都是一种风情；怕雨惊走你的笑，即使你每滴泪珠都如水晶般晶莹 送给女友的最好礼物是一支口红，因为之后她会一点一点还回来 我最大的幸福就是能在每个夜晚轻轻拥抱你入睡，在每个清晨拥著你醒来
八句感谢历史老师的话
谢谢您将几千年的历史向我娓娓道来,我会牢记历史,创造美好未来.历史老师和学生一起成长，开心、好玩是老师最大的收获。
历史老师学校的地位不高，这不是历史老师的错，也不是学生和家长的错，更不是校长主任的错。
这是教育考试制度的错，因为中考、高考的考分权重不一样，就把学校的老师分成了三六九等，制度很无情，现实很无奈，不因为没有重视就没有了历史老师，不因为没有地位就没有了优秀的历史教师。
外部基于历史老师的只有那么多，我们选择了教师这个职业，就选择了一种社会角色，选择了一个岗位，就选择了一种生活方式，既然我们不能改变外部环境，我们可以善用自己的优势，避开自己的劣势，把选择的角色扮好，把选择的岗位站好，把自己的生活方式弄得好玩，弄得开心。
没有太多的钱没有关系，没有多高的地位也没有关系，只要学生开心就好，只要自己快乐就好。
当你选择了教师的职业，当你还没有找到更好的职业，那你就要做好你自己，以上将是你的心灵的安慰。
历史老师传播着人类文明，提炼着微言大义。
从盘古开天到卡扎菲、乔布斯，都是你的话题，你有选不完的素材、也有传承不完的文明。
昨是今非、物来人往，都有你的功劳也有你的错。
都说孔夫子是你的先人，不知当时的孔子可是今人史上描绘的圣人，传说中的孔子和实际中的孔子有多大差异都是历史老师口传深受的文明。
今日文明繁荣昌盛那是的的丰功，今日文明非昨日神态那是你的罪过。
铁肩担道义，不如传承真善美的文明；妙手著文章，一定不要莫须有历史。
我们的历史从来都是帝王将相的历史，是斗争历史、政治历史，没有妙曼温柔的进化只有血腥恐怖的厮杀，我们的文化史、我们的文明史、我们的经济发展史、科技发明史……，都需要历史老师去梳理，去传承光大。
历史老师诠释着榜样力量，洗刷着历史的丰碑。
我们的历史课程有数不尽旁征博引的典故，有无数励志向上的英雄豪杰，老师在诠释大义之时，如果没有感觉到没有历史的光辉，只是小和尚念经有口无心，给学生的只是形式，没有感染力的历史事实，历史是需要材料的，仅仅只靠材料是不能说明问题的；历史是需要事实的，仅仅只靠事实是不能启迪孩子的心灵的。
历史还要靠榜样、历史还要靠英雄去带领一群人去创造历史。
历史老师要用智慧去教育孩子们，今天的财富是如何积累的，今天的文明是如何创造的，今天的Iphone4给生活带来了什么
，有人活着就是为了改变世界，有人活着就是消费世界，还有人活着就是寄生于世界的。
历史老师要告诉孩子们从小就有一个理想，要做什么人
人生三件事，我是谁（我在何地），我要去哪里
在何地到哪里选择那条路
定位、目标和路径是人生都要经过的两点一线。
历史老师的使命就是要告诉我们的孩子把握自己的两点一线，人生的最高境界就是品素食如美味佳肴，看红尘似仙风道骨。
从学校文化的高度，可以看一个学校历史老师的风貌。
人与人的不同终归是目标的不同和选择的路径不同，在原点上人们之间的差异很小，从统计学意义上讲，95%的是常人，只有5%的是天才和愚人。
天才如果没有伯乐相识也有骈死于槽篱之间之时，愚人如果能有阿甘的坚持也有伟业之日。
那么95%的常人呢
通常因为路径不同和目标不同，最终到达的地方不同，学校在强调读书的重要性时，通常会编一条口号“读书的厚度决定着人生的高度”读书很重要，但是反思比读书更重要，而比反思更重要的是行动。
历史老师的行动首先在课程中，其次在教学中，努力的老师还可以在对外的传播中。
读书、反思、行动、传播，是一个老师成名成家的制胜法宝，我们的老师可以做到前三个环节，往往传播的功夫不足，思想需要交流，交流需要平台，最好的平台就是通过各种媒体传播，文字是最好的传播工具，秦始皇如果等到诺贝尔在世，一定是中国的诺贝尔奖得主，先皇书同文车同轨是最好的发明，也是最好的传播工具，微博只是把静态的文字变成了流动的文字。
如果乔布斯是秦始皇的臣民，这个世界今天会是什么样子
一切的想象皆有可能。
想象历史的人可以是向学生传播历史，挖掘文明的人，也可以是向学生歪曲历史、传播丑陋的罪人。
智者慧之于人，诲人不倦。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光
您的品格和精神，可以用两个字就是 ——燃烧
不停的燃烧
您讲的课，是那样丰富多采， 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户， 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬
传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 我们的心田才绿草如茵，繁花似锦
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫
啊，老师，您的精神，永记我心
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长， 又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量； 您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅； 您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水； 而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润， 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天； 您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…… 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆， 但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火； 教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人； 您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
是您，老师，您是一位伟大的园丁
看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户， 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬
传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫
啊，老师，您的精神，永记我心
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长， 又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量； 您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅； 您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水； 而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润， 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天； 您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆， 但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火； 教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人； 您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
是您，老师，您是一位伟大的园丁
看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影
我虔诚得不敢寻觅词汇， 因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
自己总结归纳吧
我心就像风飞沙,何时才能够停下.的歌名叫什么?
专辑:风飞沙 (2007)迪克牛仔 - 风飞沙浪迹的边疆 风霜了脸庞 浪迹的边疆 风霜了脸庞 望不见故乡满眼的黄沙 蜿蜒的伤疤 没有泪流下我就像风飞沙 何时能停下我向苍天呐喊 相隔一线遥肩上月光 踏破了雪花 想念你家乡无情的步伐 无悔的情话 异常的沙哑我就像风飞沙 放不下你牵挂无奈岁月不等人 回头已白发爱人呐 你可远盼望我回家爱人呐 哪怕我身在天涯风飞沙 像我不知何年何月再落下回来你身旁☆专辑:风飞沙 (2007)迪克牛仔 - 风飞沙浪迹的边疆 风霜了脸庞 望不见故乡满眼的黄沙 蜿蜒的伤疤 没有泪流下我就像风飞沙 何时能停下我向苍天呐喊 相隔一线遥肩上月光 踏破了雪花 想念你家乡无情的步伐 无悔的情话 异常的沙哑我就像风飞沙 放不下你牵挂无奈岁月不等人 回头已白发爱人呐 你可远盼望我回家爱人呐 哪怕我身在天涯风飞沙 像我不知何年何月再落下回来你身旁爱人呐 你可远盼望我回家爱人呐 哪怕我身在天涯风飞沙 像我不知何年何月再落下回来你身旁
莫泊桑的《项链》的全文
1、直见了你，我才感受到自存在，一直舍不得离开你，你说的坚决............2、这熟悉的号码，留在我盼望的记忆，似乎是命中注定的相遇，让我们有了默契，你与我有过的甜蜜，谁都无法代替，对不起，请原谅这迟到的一句心里话，我爱你。
3、找了你很久很久，暮然回首你却在那里等候；寻了你很长很长，忽然看见你含情脉脉的目光；我的心跳了，我的情动了，你就是我生命中的另一半
4、曾经爱你，是真的;依然爱你，也是真的。
情人节里，让我把这份爱汇成涓涓的祝福，真诚的祝福你幸福快乐永远
5、亲爱的，收到我的信息了吗?一会儿要早点睡觉啊，我们在梦里见面啊6、我对你的爱如滔滔江水川流不息，又如黄河泛滥一发不可收，再如日落西山灿烂辉煌
我想你爱你
我不能没有你，我一定要得到你
7、在错的时间遇上对的人，是一场伤心；在对的时间遇上错的人，是一声叹息；在对的时间遇上对的人，是一生幸福。
8、在人群之中寻觅著你，就彷佛在海边掬起所有的沙粒，急於发现你的踪迹，如果不从愿，但愿还有来生。
9、亲爱的宝贝儿，我不在你身边，你要好好的照顾好自己啊，要按时的吃饭，按时的休息埃10、情人节，我愿做一条鱼，任你红烧、白煮、清蒸，然后躺在你温柔的胃里。
11、如果我是你的笑容，希望天天挂在你的脸上，让所有的人都知道你生活在快乐之中；如果我是你的忧伤，希望你快快的扔掉，我爱你的道路就会越走越美好
12、如果只剩十分钟，我会和你一同回忆走过的风雨，如果只剩三分钟，我会吻你，如果只剩一分钟，我会说次我爱你!13、身在异乡的我，牵挂着远方的你，一声问候代表我的心意，希望你能明白能够读懂。
下雨路滑，慢点开车14、时间冲不淡真情的酒，距离拉不开思念的手。
想你，直到地老天荒，直到永久。
15、世间本无沙漠，我每想你一次，上帝就落下一粒沙，从此便有了撒哈拉
这世界本来没有海，只因为我每想你一次，上帝就掉下一滴眼泪，于是就有了太平洋。
16、我把对你的爱，赋予蓝天，云彩嫁给了天空；我把对你的爱赋予大地，花朵嫁给了绿草；现在我把我的爱收回还给你，你是不是会嫁给我
17、我的亲亲，还在减肥吗?可不能在减肥了啊，我只喜欢你现在的样子，你就算是再瘦了，我也不会喜欢的，我只喜欢现在的你。
18、亲爱的，如果一切顺心，举手画颗爱心，化作天际恒心，祝你永远开心。
19、我该感谢网络，让我拥有了这一切，这是多么美好，又是多么鲜艳和多情，一抹娇红竟然爬上了我的脸颊。
20、你像一轮朝阳，徐徐升起照耀在我的身上，温暖弥漫在我的心房；你像一轮明月，悄悄注视着我的喜怒哀乐，似水的柔情伴我如梦，伴我甜睡
21、亲爱的，对不起，我做不到向你承诺爱你一万年，我唯一能做到的是爱你在我生命里的每一天，我所有的爱只属于你一个。
22、我是那深深的大海，你是那自海的另一边升起的曙光，永远照亮我的人生.....23、我是水，你是火。
但我们并不是不相容。
因为我的心里早已倒映你最美最真的样子
我只想在你火气大的时候，给你冰凉的爽快
亲爱的，其实我们是一家
24、昔时古人举头望星夜，今朝新人伸手揽新月，中华伟业如日中天，万里疆土普天欢跃
欣赏盛世美景，有你相伴相随，幸福生活如痴如醉。
25、想送你玫瑰可惜价钱太贵，想给你安慰可我还没学会，想给你下跪可戒指还在保险柜，只能发个短信把你追，希望我们永不吹。
26、星星再亮没有我的心亮堂，我知道已经不能将你忘记；月儿再明没有我的心明白，我知道已深深地爱上了你；没有什么可以改变，我对你的情意
27、你是月球，我是地球，坚定不移牵着你走，我用手机发个告白，送去我爱的请求，请允许我生生世世，深情地望着你，手拉着手到处走走。
28、你我是鱼缸里的两尾小金鱼，在我们浪漫的小天地里嬉戏游弋，吐着爱的泡泡，慢慢地享受水样年华，相依相偎到地老天荒，即使海枯石烂，我也愿和你一起变鱼干。
29、以为没有你...我可以坚强一个人.....终於知道我不行....30、有情之人，天天是节。
一句寒暖，一线相喧；一句叮咛，一笺相传；一份相思，一心相盼；一份爱意，一生相恋。
31、鱼对水说：你看不见我的眼泪，因为我在水里。
水说：我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
32、与你相识是一种缘，与你相恋是一种美，与你相伴是一种福，我愿和你相伴到永远
33、你可知我百年的孤寂只为你一人守候千夜的恋歌只为你一人而唱34、你看到的，就是最真的我
一种永无止尽的感动
感动这世界有你与我这最美的存在
35、你好像我身上的虱子，没了你，我就浑身不自在。
36、那是一季清凉着的夏，你我总是不约而至地坐在这里，虽看不到键盘上手指的舞蹈，却循着美丽的文字，还听懂了彼此的呼吸。
我爱你的愉快旅程自此开始。
37、那次去看露天演唱会，你骑在我头上看得津津有味，我被你压在下面在人群中流泪。
38、每一天都为你心跳，每一刻都被你感动，每一秒都为你担心。
有你的感觉真好。
39、每时每刻在看着你我总觉得看不够，天天呆在一起我还觉得呆不够，总想把你搂在怀，将你融化在我的爱里。
40、每次我感到失意时，都回忆起你的浅笑，你的鼓励，它们使我坚强的面对下去，谢谢你
41、没有你的城市，我就像一个没有爱情温暖的男人；很想你的时候，我就静静轻轻呼唤你的名字，我爱你
这是我一生的承诺
42、不同的时间，不同的地点，不同的人群，变化的空间，变化的容颜，变化的语言，不变的是我对你的思念之情
43、不因寂寞才想你，而因想你才寂寞。
孤独的感觉之所以如此之重，只是想你太深。
书不尽言，言不尽意，意不尽情，情不自禁地对你说声：我真的好想你
44、初次的相见，你便是我无法抹去的思念；命运捉弄，你我擦肩而过。
纵使有缘无份，我依然是你忠实的朋友45、穿棉袄了是因天气冷了；撑起伞了是因天下雨了；给你短信了是因我错了，能原谅我吗
46、春天到了，树木开花了，小草发芽了，天空变蓝了，鸟儿也乐了，想你的我也心动了，看短信的你别冲动了，其实没别的意思，只想让你知道新的一年爱你更多些。
47、从来不想伤害朋友，却总是偏偏不小心。
直觉告诉我你生气了。
如果是我的错请放宽你的胸怀施舍一点原谅吧。
48、但愿你的眼睛，只看得到笑容，但愿你流下每一滴泪，都让人感动，但愿你以后每一场梦，不再一场空
49、第一次见到你，我的心境就像白开水冲了红酒，有一种温淡的兴奋，没有你的生活，就好像没有番茄酱的土豆条，希望你能明白我的心。
50、对你的思念太重，压断了电话线，烧坏了手机卡，掏尽了钱包袋，吃光了安眠药，哎
可是我还是思念你。
51、爱是牵挂，爱是奉献，是思念的痛，是回忆的甜，是难舍难分，是晨昏心颤的期盼......爱人，你好吗?52、爱是一种感受即使痛苦也会觉得幸福.爱是一种体会即使心碎也会觉得甜蜜.爱是一种经历即使破碎也会觉得美丽。
53、假如可以的话，我愿意花去生命中的每一分每一秒~~陪著你~~54、好想做你的手机，揣在你怀里，捧在你手里，看在你眼里，记在你心里
55、古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在等你电话
56、佛说二前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。
如果真的是，我愿用一万次去换与你的相遇，能告诉你：“好想好好爱你”。
57、不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。
孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。
58、宝贝儿，最近是否开心，工作是否用心，朋友是否知心，要照顾好自己，和周边的朋友处好埃59、宝贝对不起，我无法不让自己想起你，我不能让自己忘记你，我的心中不能没有你，所以，我还会继续。
60、白天想看见你的笑脸，夜晚想看见你的温柔，走路想牵着你的手，上山想推着你的腰，唱歌想看见你起舞，干活想和你同甘共苦，幸福想和你一起来分享
一、 你可能只是这个世界上的一个人，但对于某人来说，你就是全世界。
二、 男人是泥，女人是水，泥多了，水浊;水多了，泥稀;不多不少，捏成两个泥人。
三、 爱一个女孩子，与其为了她的幸福而放弃她，不如留住她，为她的幸福而努力。
四、 如果你冷，我将你拥入怀中;如果你恨，我替你擦去泪痕，如果你爱我，我要向全世界广播;如果你离开我，我会默默地承受。
五、 错过了日出可以等待，错过了美景可以再来，错过了流星可以等待，错过了爱情却不会回来!珍惜身边的人，特别是你爱的和爱你的人。
六、 爱一个女，与其为了她的幸福而她，不如留住她，为她的幸福而。
七、 不愿意醒来时，台灯投射在墙上只有我孤独的身影。
八、 如果爱上你也算是一种错，我深信这会是生命中最美丽的错，我情愿错一辈子。
九、 如果没有你的爱，活着的目标将难复再! 十、 幸福!只存在你我相聚时刻。
十一、 这一生我只牵你的手，.因为今生有你早已足够。
十二、 总是想念着你，虽然我们无法共同拥有每分每秒。
十三、 明知你心里没有我，也永远做不到你想要得那个，却不由自主让你看到最真实的我，掩藏住受伤的我。
十四、 我们每个人都生活在各自的过去中，用一天的一个人，再用一天的去爱上一个人，到最后呢，却要用一辈子的去忘记一个人。
十五、 看着微笑的你，突然发现，我真是世界上最幸福的人。
十六、 虽然不能满足你最大的物质生活，但我可以把我的心来满足你。
十七、 谁说你作的菜难以下咽我会每天回家吃晚饭! 十八、 人总是会老的，希望到时，你仍在我身边。
十九、 直到遇见了你，我才感受到自己的存在，一直舍不得离开你，虽然你说的如此坚决。
二十、 为你情愿不自由。
二十一、 一些很期待的生活，总是在你自以为是的梦想中消磨了，然后给予你一个很失望的打击。
有些东西，想起来总是很美好的，于是在你的想当然中，荒废了一场本来可以很开心的现实。
二十二、 我把自己比作一棵杉树：一点质朴一点秀丽一点庄重一点稚气，我的自卑在你面前最真实，我不会欺骗你，亲吻你，又对另一个人信誓旦旦：我爱你。
如何破解干部作风不实问题
一、领导班子“不严不实”问题的具体表现\ \ (一)“修身不严”问题的具体表现\ \ 1、在政治理论方面学习不够深入。
学习深度不够，学习标准不高。
在业务方面学习、培训安排多，在政治理论方面学习、培训安排少，不注重政治理论学习和知识更新，经典著作读的少;理论学习缺乏主动性系统性，学习不够扎实深入，理论联系实际、指导实践不够。
\ \ 2、坚定理想信念不足，政治纪律和政治规矩约束不够严格。
在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题上立场不够鲜明;对一些歪曲事实的不良言行和网络谣言习以为常，不能旗帜鲜明的抵制和反击。
\ \ 3、利用优秀传统文化来修身做得不多。
中华传统文化经典阅读较少，对中华传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向了解不多，缺少对中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色的深层理解，不能将中华优秀传统文化来要求自身。
开展批评与自我批评做得不够，虽然班子成员之间经常开展批评与自我批评，但自我批评缺少深度、力度，不能动真格。
工作方法简单，工作作风还不够扎实。
\ \ 4、思想不够解放，创新意识不强。
思想没有根据形势发展的需要快速转变，创新意识不强，固步自封，束缚了发展，工作眼界低，起点低，思路小，力度小。
工作只停留在一般化的水平上，没有结合本辖区实际采取相应的措施和办法，在发展体育产业力度上还有欠缺。
\ \ (二)“用权不严”问题的具体表现\ \ 1、立党为公、执政为民的观念不强，吃苦奉献精神有所消减，宗旨意识有所淡化。
对干部自律要求不够严格，对党的原则坚持不够。
对待群众态度冷漠，工作方法简单粗暴，法制观念和服务意识不强，办事拖拉，效率低下;有热衷于坐在办公室想问题，拍着脑袋办事情，联系群众意识不强，深入基层不到位，未真正做到“从群众那中来，到群众中去”，为人民服务的宗旨意识不强。
\ \ 2、在干部队伍建设上，落实从严要求、从严管理的措施、制度体系还不够完备，干部教育培训工作相对滞后，还不能完全满足实际工作需要。
在干部管理使用上，需加大环节干部岗位交流、异地交流，提供和增加后备干部挂职锻炼的机会和频率。
\ \ 3、工作统筹还需进一步提高。
对具体问题分析不足，采取行政命令方式的惯性还没完全根除，自上而下确定目标、分解任务、层层加码的现象还有存在。
对于基层反映上来的困难和问题重视不足，解决不及时。
\ \ 4、干部管理还存在缺位、错位、越位现象，该管的不管、不该管的也管，管的方式和手段不够科学，监管的针对性、有效性不强，依法依规办事意识需进一步加强。
\ \ (三)“律己不严”问题的具体表现\ \ 1、对自身要求不严，要求别人做的，自己不做，表率作用差;存在抓而不实，抓而不紧，虚功多，实功少，效果差;有的干部放松对自身的要求。
\ \ 2、“官本位”的思想有所抬头，贪图安逸的思想有所滋长，艰苦奋斗精神有所减弱。
\ \ 3、在遵守党的政治纪律方面，班子只满足于在大是大非问题和党中央、自治区党委保持高度一致，但对于社会上的不当言论和消极现象抵制不够，党员意识、政治意识有待于进一步增强。
\ \ (四)“谋事不实”问题的具体表现\ \ 1、不从实际和客观规律出发，急功近利，只顾眼前，不顾长远，好高骛远，以会议贯彻会议多，落实检查指导少。
\ \ 2、深入基层一线少，调查研究不够。
调研存在重形式、轻实效现象，例行公事式调研多，走马观花，“解剖麻雀”式调研少，调查研究成果未得到充分运用和转化。
\ \ 3、联系实际不够紧密、责任意识有所淡薄，习惯于就事论事，对工作中的新情况新问题研究不深，研究的不透、解决不力，没有长远统筹和规划。
\ \ (五)“创业不实”问题的具体表现\ \ 1、工作按部就班求稳有余，改革创新的锐气不足，破解难题的动力不强。
\ \ 2、责任心有所弱化，工作有松劲的现象;工作主动性不强，工作效率、工作质量需要进一步提高。
\ \ 3、关心干部职工不够，思想政治工作做的不细。
听取党员干部职工的意见不及时不全面，对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。
\ \ 4、开拓创新意识不强，在思维方式上，习惯凭经验考虑问题和办事，工作原则性有余，灵活性不够，缺乏新思路、新办法，缺乏敢为人先、勇于争先的劲头和激情。
\ \ (六)“做人不实”问题的具体表现\ \ 1、不愿意触及深层矛盾，抵制不良风气不够坚决彻底。
有“明哲保身“思想，动真碰硬的正气和勇气不够。
\ \ 2、不能很好的恪守职业道德，工作浮在上面，没有投入真感情，服务意识不强，奉献精神不足。
\ \ 3、工作不积极，不主动，找借口，推事由，不愿学习、不求进步，不能踏实工作。
\ \ 二、领导班子成员“不严不实”问题的具体表现\ \ (一)“修身不严”问题的具体表现\ \ 1、政治敏锐性不强。
对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难，比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等不能正确理解，甚至把此类问题归结为改革开放造成的。
在重大原则问题上，立场不坚定;在大是大非面前，态度不鲜明。
惯于议论网上热门话题，传播小道消息，在社会和群众中造成了不良影响。
\ \ 2、思想上不够坚定。
一是于己无关论。
将自己混同于普遍百姓，消极遁世，认为遵守党的政治纪律没有必要。
二是民主自由论。
有时片面要求决策要民主、言论要自由，不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。
三是自以为是论。
有时不是全面、正确地理解中央精神，而是片面曲解原意，甚至把自己的不正确理解当成中央精神，使之在执行中变形走样。
\ \ 3、工作上存在本位思想。
缺乏大局意识，重局部利益，轻整体利益,片面强调本单位本部门利益。
有时以强调本部门工作为由，重眼前利益，轻长远利益，受自身利益的驱动，缺乏从经济社会发展长远角度出发。
\ \ 4、行为上存在自由行为。
自我要求不严，碍于人情世故，说人情话，办人情事，会上问题、建议提的少，会后、背后送人情。
\ \ (二)“用权不严”问题的具体表现\ \ 1、缺少担当。
处置复杂问题和矛盾时，有畏难情绪，怕得罪人，缺少担当精神。
\ \ 2、用权不当。
以人情代替原则，用权不公正、处事不公平。
\ \ 3、为官不为。
坐其位不尽其职，心思不在事业上，不求有功，但求无过，安安稳稳保位子等。
\ \ (三)“律己不严”问题的具体表现\ \ 1、律己不严、虚荣浮华。
以为犯点小错误、收点小礼品没什么大不了的，孰不知这些正是思想腐化堕落的开端。
\ \ 2、治家不严、交友不慎。
每个人都绝非生活在真空里，都有自己的妻儿、亲戚朋友，有时出于自己的亲情友情,为这些亲戚朋友大开方便之门。
\ \ (四)“谋事不实”问题的具体表现\ \ 1、好高骛远、脱离实际。
有时只顾眼前、不顾长远、不注实效的短期行为。
\ \ 2、热衷政绩、流于形式。
喜好造“典型”、搞“盆景”、出“经验”，有时损害了群众利益等。
\ \ (五)“创业不实”问题的具体表现\ \ 1、缺少创业激情。
在谋求发展上不能避虚求实，不能把思想集中到科学发展、加快发展上来，精力不能集中到干事创业上来，宗旨意识淡化，不能把为民造福放在第一位。
\ \ 2、创业信心不足。
面对“创业艰难百战多”的改革现实，惯于做旁观者、议论者，不愿做创业者、实干者。
缺乏工作在一线开展，情况在一线了解，问题在一线解决，思路在一线调整，经验在一线积累，政策在一线完善，业绩在一线创造的精神。
\ \ (六)“做人不实”问题的具体表现\ \ 1、作风漂浮，责任担当意识不强。
对群众的实际困难和反映的问题，被动解决问题较多、主动化解矛盾较少，要求下属部门去解决的较多、直面群众去解决的较少，帮助群众解决实际困难还有欠缺。
\ \ 2、委曲求全，批评与自我批评的意识氛围不足。
在原则与感情发生冲突时，有时讲人情、顾面子，不能旗帜鲜明地坚持原则、摒弃私情，以特有的人格魅力树立良好形象。
\ \ 3、思想陈旧，有时做人还不够实在。
有时片面地抓工作落实，在一些重点工作推动上缺乏主动性、创造性。
在廉政风范发挥带头作用不够，联系服务群众能力差、服务质量不高。
罗曼蒂克的爱情是什么样的
是一种感情形式。
爱情的精髓在于；视被爱对象为宝贵知己而自己又难于占有，因而便采用如诗词、歌曲、武功、或者是任何可以想象出来的取悦方法，来获取对方的注目和爱情。
人们之所有认为情人有巨大的价值，在很大程度上，是因为对方难于为自己占有。
最初，爱情并不是施之与那些不能与其发生合法或者是非法性关系的妇女，而是针对那些因无法逾越的道德和传统习俗障碍无法与其结合的贵妇。
因为这种障碍，爱生出了诗情画意，柏拉图式的感情，维持了爱情的美感。
结果，人们狂热地表达爱恋，而又抑制了亲昵之欲。
渐渐得，这种观念为许多人所接受，他们认为，纯洁高尚的欢乐只能存在与没有搀杂任何性因素的、专心致志的默契之中。
一个男人如果深恋和尊敬一个女人，他将感到无法将她同性活动联系起来，他的爱请将会采取富有诗情画意和想象的形式，很自然的充满了的色彩。
在欧洲文艺复兴的时期，爱情虽然充满诗情画意，但是通常已经不再是柏拉图式的感情，人们普通持这种观点；女人最好是难于接近而并非不可能或者不可以接近。
罗曼蒂克爱情在中达到高峰，优美的诗歌把爱情的热望与想象表达的完美无缺。
爱情之树之所有会这么枝繁叶茂，是因为大多数人都认为，罗曼蒂克爱情是生命必须奉献的最为人列的欢乐之泉。
彼此倾心相爱、充满想象而又柔情似水的，有着不可估量的价值。
对于这种价值漠然视之与任何人都是一大不幸。
任何社会制度都应当容忍和允许这种欢乐，尽管它只是生活的内容之一，而非生活的主要
罗曼蒂克的爱情应该成为婚姻的动力。
但是，使婚姻美满幸福的，并不是罗曼蒂克的爱情，而是一种比罗曼蒂克更加亲密、更深情、更现实的爱情。
在罗曼蒂克的爱情中，双方都通过一层绚丽的云雾观察对方，因而得出的印象并不完全真实。
一个女人要想在婚姻前后保持罗曼蒂克的爱情，就需要避免与丈夫亲密的行为，并象的爱情，不袒露出内心深出的思想和感情，同时还得保持一定程度的身体隐秘。
不过，这些行为无法使婚姻进入最完美的境地。
而欲达到完美，就需要没有任何假象的情真意却的亲密关系
