谁有红领巾寻访春天的故事的资料
“一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。
神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。
”每每听到这首歌曲的时候，我总会回想起小学时代跳集体舞的我。
年少懵懂的我，只看到家乡日新月异，却不知道变化何起。
如今到了弱冠之年，才真正地意识到，原来自己活在了这么一个奇迹的年代，这么一个春天般的年代。
沐浴着改革开放的春风，在炫丽阳光下生活，我们是幸福一代。
我忍不住开始设想，在三十年前，那个刚刚经历了十年动乱的中国，面对着被高喊“革命”的造反派们折腾得乌烟瘴气的国家，面对着国人仍旧停留在意识形态斗争上的守旧思想，面对着毫无经验和先例可循的窘困境地，那个老人，他需要何等的勇气与胆魄，才能作出决策，提出了导致中国发生翻天覆地变化的“改革开放”
在春天的滋润下，我不断地汲取社会给我的养分。
长辈们经常言传身教，要我珍惜现在学习的环境。
我无法完全设身处地地去体会父辈们求知的艰辛，然而，回望十多年来的求学生涯，我的路确实如同在春风的关怀下延续。
崭新的桌椅，明亮的教室，详尽厚重的字典，还有连接世界的电脑等等。
这对比长辈们的曾经，何啻天壤云泥。
挂在他们嘴边细说的当年，像首遥远的童谣，故事曲折而晦涩。
仿佛那些落后已然百年，回望起来只剩对伟大改革开放的感慨。
哪怕是现在的我，看到自己曾经的小学，也由不得心生感味：当年的学校哪有现在如此美丽和设备齐全呢
在春天的滋润下，王家榭家堂前偶尔才可看到的燕子，如今已经是老人手中的养鸟。
“什么是家里富裕的象征
三转
衣车的轮子转，手表的指针转，还有就是收音机转好的线圈。
”这是父辈们的话，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
如今，衣车早就淘汰了；缝纫的工作被一再细分；手表从实用品变成了装饰品；数字公路铺天盖地，网络工程一城再下一城，虚拟生活丰富人类文化……这么的一切一切变化，细算起来不过二三十年。
这难道不是奇迹吗
在春天的滋润下，身边的细节无处不在升级。
衣服变了，从以前慈母手中的线，变成了一件件华丽的衣裳，三十年前有谁会想去穿上华丽的宫廷装拍下自己美丽的一刻呢
饭菜变了，从以往的单调的一双筷子，变成了餐桌上完备的餐具，三十年前有谁会想人们会喜欢吃生鱼片呢
茶叶变了，从往前一块大饼似的包装变成现在经过高温杀毒的茶包，三十年前有谁会想茶也可以变成一罐得体的饮料呢
出行的方式变了，从以往的自行车时代变成了如今的汽车时代，便利的公共交通时代，三十年前有谁会想到公交车里面有电视看、地下有列车飞奔呢
寻找春天的故事结合三月来写一篇征文
春天的故事春天油菜开了蜜蜂嗡嗡嘤嘤地闹 太阳晒红了桃花的脸天空被柳枝儿胳肢着，笑出一串串绿芽成群的玉兰伸出粉嫩的小手拦住窜来窜去的风，一声娇叱：留下买路财 被打劫的风摸摸左边口袋掏出一把草籽，是离家出走的蒲公英的孩子摸摸右边口袋摸出两张玻璃糖纸，上面有去年的玉兰花写给今年的玉兰花的情诗 白玉兰羞红了脸就成了紫玉兰 紫玉兰悄悄顾盼有谁知道写诗的玉兰长什么样子
蒲公英的孩子打开小伞齐齐的童声飘啊飘：小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，，，蝴蝶听得痴了，亲亲牵牛花的脸，说：晚安，我要去做梦了 蝴蝶睡着了，蝴蝶做了个梦梦见前世自己是灯台上的火焰无处躲藏地，燃烧了殉情的飞蛾 蝴蝶醒了蝴蝶的心很痛，被记忆灼伤蝴蝶瑟缩起翅膀遮挡太阳炽热的目光 太阳扯过一片云朵慌张地擦掉大头上的汗滴爱干净的云朵哭了泪水打湿了好奇地探头探脑的小草 小草咂嗼咂嗼细细的舌尖今天的露珠加了咸盐
草丛里响起蔡琴的歌谁的话匣子丢在了这里
谁把谁的声音关进了手机，不肯听
歌声撩动早樱的心花瓣落尽花蕊依旧睡得香甜 石椅上的花瓣望着睡梦中的花蕊浅浅笑 作别莺莺燕燕的风轻轻捡拾起夕阳下的碎花洒落大江春水东去默默无语 鱼戏花影下鱼戏花影前鱼戏花影后鱼戏花影间 一声鸟鸣万籁俱寂陪我一生好吗从未做过贼，却想偷个幸福给你；从未坑过人，却想骗个快乐给你；从未害过谁，却想拐个开心给你；从未赖过谁，却想把心塞给你，只因为，你是我今生愿意承诺的宝
寻找英雄足迹唱响红色梦想的演讲稿
《春天的故事》是一首由蒋开儒和叶旭全作词，王佑贵作曲，董文华演唱的经典歌曲。
歌曲描述了改革开放和现代化建设的总设计师同志南巡的故事。
此曲已成为中国第二代领导人的音乐代表曲目。
歌曲歌词一九七九年，那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城奇迹般聚起座座金山春雷啊唤醒了长城内外春辉啊暖透了大江两岸啊，中国中国你迈开了气壮山河的新步伐你迈开了气壮山河的新步伐走进万象更新的春天一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆春风啊吹绿了东方神州春雨啊滋润了华夏故园啊，中国中国你展开了一幅百年的新画卷你展开了一幅百年的新画卷捧出万紫千红的春天啊......
春天的故事，作文，500字，范文
俗话说得好：一年之计在于春，。
春天，好比是一个美丽的姑娘。
只要她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是，一派勃勃生机。
春天，她不像夏天那样炎热无比；也不像秋天那样死气沉沉，到处枯枝败叶；更不像冬天那样寒气逼人。
春姑娘是温柔的，微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样，让人感到一丝丝凉意。
春天的景物是最美的。
春天的山是翠绿色的，远远望去，像是一块巨型的绿宝石。
“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。
走进茂密的丛林中，还可以闻到一股清新的泥土味，让人感觉到大自然的气息。
春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。
渐渐地渗透到泥土里。
“随风潜入夜，润物细无声”。
让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。
雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。
草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。
看看，浅绿色的草地，伸绿色的树叶……这么诱人的绿色，我看只有画家才能描绘得出来。
也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。
这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。
微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。
大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。
啊
春天你是最动人的
你用多姿多彩的绿色装点着世界，你把自己的绿奉献给了世间万物。
你是生命的来源，你是希望的开始。
“呀
春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草……”
班队课的主题是三八妇女节，有没有关于这一类的演讲稿
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好
今天是三八国际妇女节，在这里我们举行一个隆重的班队活动庆祝妈妈们的节日。
甲：如果我们的生活是一首歌，乙：妈妈就是那美妙的音符。
甲：如果我们的生活是一幅画，乙；爸爸就是那艳丽的色彩。
甲：如果我们是一朵朵小花，乙；长辈们就是春雨在浇洒。
甲：爱的寻访，真心的收藏，乙：我们的成长足迹清晰可见，甲：爸爸的臂膀是我们酣睡时的枕头，妈妈的怀抱是我们成长的摇篮，乙：是啊，我们在妈妈的摇篮里，健康地成长，成长路上的故事 很多很多，甲：我们都是妈妈的孩子，有妈的孩子真幸福啊
请听歌曲 感恩的心甲：禾苗的生长需要阳光雨露的滋润，乙：孩子的成长离不开妈妈的哺育。
甲；我们一天天长大，乙：他们却一日日衰老
甲：中华民族历史悠久，乙：传统美德代代发扬
甲：敬爸爸，爱妈妈，孝敬父母是中华民族的优良传统。
乙：下面请大家看一段三句半—— 甲：父母的恩情似海深，人生莫忘父母恩。
乙：小小乌鸦也懂知恩图报，我们更应孝敬自己的父母，拿出自己的孝心行动。
甲：母爱是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情，是人间最伟大，最圣洁，最无私的亲情啊
让我们一起来读孟郊的《游子吟》。
乙：是啊，谁言寸草心，报得三春晖
但是孝敬父母可以从点点滴滴的小事做起。
甲：世间有一种不要回报的爱是母爱，世间有一种只求付出的情是母情。
世间有一种最崇敬的称呼是母亲。
乙：“一棵大树，春天倚着她幻想夏天倚着她繁茂 ，秋天倚着她成熟， 冬天倚着她沉思，这棵大树就是妈妈。
” 下面请看 母亲节感恩相声乙：子女的一个个足迹，那一个无不印记着母亲的深深情谊；子女的一步步成长，哪一步不浸透着母亲的殷殷心血
甲：母亲对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。
为人子女者，你读懂这份感情了吗
乙：你读懂这份希望了吗
请欣赏 感恩相声 。
甲：母情的爱如一条奔腾不息的大河，永远不会懈怠和停止。
我们的爱只是一条喧嚣浮躁的小溪。
常常会停滞和断流。
乙：母亲用它的手指量着我们的脚板长大，那双手曾无数次洗过我们的脚丫。
甲：一个人如果不懂得感受爱，那他的良知是苍白的，一个人如果只知道享受，那他的情感是自私的。
让我们懂得爱，懂得亲情，感谢缘分，感谢爱。
做到六个一：向母亲说一句感谢的话；乙：为母亲端一盆洗脚水；甲：为母亲做一顿饭；乙: 替母亲承包一项家务劳动；甲：为母亲制作一件礼物；乙：与母亲谈一次心。
甲：三个不：乙：不与母亲顶撞、争吵；甲：不向母亲乱要零花钱；乙：不让母亲因自己而生气。
乙：勤劳的无私的、伟大的母亲啊，让我们祝福你；幸福快乐，健康长寿。
我们也永远感谢你们。
请听朗诵——甲：作为一个孩子，我们应该好好的听妈妈的话，让妈妈不操心，最后，请听歌曲——听妈妈的话 合：妈妈们，请你们放心吧
