求一篇关于改进工作作风，提高工作质量的演讲稿
2到3分钟最好
上班不要太注重考勤，做好本职工作。
发扬团体精神。
互相协助，把工作做好。
工作中出了问题要敢于承担解决问题责任，绝不可互相推诿。
好学敬业，不懂多问多实践。
放下架子多向工人师傅学习。
思想大解放，作风大转变，服务大提升活动演讲稿怎么写
2月22日下午，襄州区召开了2016年教育体育工作视频会议，局长蔡继革同志在会上指出，“十三五”是襄州教育务实发展的战略机遇期，要办出最优质、最公平、让人民群众最满意的襄州教育。
并把今年作为“规范落实年”，提出以立德树人为根本任务，以提高整体质量为核心，在优结构、补短板、重规范、提质量上下功夫，奋力推动襄州教育工作务实发展。
这些目标和要求，为我校今年扎实开展教育教学工作指明了奋进的方向。
视频会议后，我校也积极召开了全体教职工大会，深入学习讨论了蔡继革局长的讲话精神。
会上，大家敞开嗓门积极发言，结合讲话精神和本校实际，教师们畅所欲言。
通过深入学习和大家谈，张湾云湾光彩小学提出了“转作风、提素质、抓落实、创佳绩”12字奋斗总目标。
要求全体教师永葆敢为人先的拼搏精神，以高尚的师德、过硬的素质、狠抓落实的工作态度，坚决打赢一场全面提升教育教学质量的攻坚战。
一、转作风，做师德高尚、尽职尽责、服务为民的好老师转作风，第一是要敢于担当、尽职尽责。
大禹治水“三过家门而不入”;
求后勤‘转作风、优服务、提效能’演讲稿 1000字
尊敬的各位领导、各位评委： 大家下午好
今天我演讲的题目是《转作风、优服务、提效能》一种精神，在神州大地传颂，一种信仰，在华夏儿女心中传递。
如今“转作风、优服务、提效能”在诠释全新的工作精神——解放思想、破解难题、坚定信念、锐意进取，用满腔的真诚和热情为我们的事业贡献一份力量
俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
在我们日常生活中，一个人不经意的行为或者一个微不足道的细节，足以影响一件大事。
一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以代表整个春天，作为后勤部门的一名工作者，更应该从自身做起，切实转变工作作风，努力提高服务质量，树立良好形象。
我是后勤部门的一名工作者，工作至今快七年了。
六年多来，最主要的工作就是后勤管理和服务。
这是一项单一重复的工作，并且随机性强，活动量大，很容易让人产生厌倦。
但是，我时刻谨记雷锋同志的话“做一颗永不生锈的螺丝钉”。
加强学习，提高业务，热爱工作，热爱生活。
用坚定的信念指引自己走向光明的彼岸
雷锋同志说：“学习要发扬‘钉子’精神——一靠‘挤’，二靠‘钻’”。
我注意抓住一切机会挤时间学习。
任务间的空闲时间，可以阅读相关资料；和前辈接触的过程中，可以学习他们的长处和优点；休息时，和同事们探讨相关工序的内涵和要义；不怕难为情，与大家共享自己工作过程中，遇到的问题和困难。
后勤管理是管理者动用一定的原理和方法、手段，通过一系列特定的管理行为和领导活动，使全体成员努力工作，以达到后勤工作目标的过程。
后勤管理是管理的一种形式，是管理的一般本质在后勤管理中的一种表现，由于后勤工作部门是为一个单位的职能活动提供物资保障的机构，它的任务是为职能活动服务的。
因此，后勤管理的任务就在于动用各种管理手段，通过组织、指挥和协调后勤职工的活动，来创造一个远比每个个人活动力量总和要大的后勤保障力量，以便高效率和高质量地完成后勤工作任务，进而保证单位职能工作的顺利开展。
通过前一阶段的学习，也很有收获，对“转作风、优服务、提效能”有了更深刻的理解：在工作中，进一步解放思想，更新观念，改进作风，努力转变思维方式、领导方式、工作方式、发展方式。
全面加强党的基层组织建设和干部队伍建设，匡正党风、政风、作风、民风、行风。
突出落实、突出成效，提高效率、效益、效能。
转作风是科学发展的根本途径，优服务是转作风的前提和保证，提效能是转作风、优服务的成果体现。
作为一名后勤人员，加强作风建设需要我们每个工作人员从自身做起、从点滴做起、从现在做起，注重学习，提高自身素质；恪尽职守，严格履行岗位职责；团结协作，提高服务水平。
同志们
让我们用全部的赤诚和智慧投身到党的事业中，响应号召，转变作风、提升效能、加强服务、塑造形象，做出新的贡献
我的演讲完毕，谢谢大家
促学风转变的演讲稿
我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。
刚走进大学的时候，我们都在摸索适合自己的学习方法，在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。
大一时候，由于刚进入大学，对一起都充满好奇，在学业上，态度不端正，导致部分同学有重修补考现象比较多，经过系领导的教导，同学学习态度的端正，在大二开始，随着专业课的开设，同学认识到专业知识能力提高的迫切，认真学习，互帮互助，总体成绩得到明显的提高。
在这两年里，每年都在提学风建设，那什么才是学风建设，估计要是不举行这次主题班会，很多同学都不清楚，包括我，那么接下来就由我对学风建设做一个阐述：学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。
良好的学风是学校的宝贵财富。
学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
因此，大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。
学风,通俗地讲是学习的风气。
从我们学生的角度讲，学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。
学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。
各级各类学校是培养多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，对个人来讲，要实现全面发展，早日成才，优良学风的培养是其重要保证。
怎么才算是优良学风呢
优良学风要包括以下的基本要求：第一，为振兴中华而学习的治学目的。
树立正确的治学目的是治学的首要问题，它确定学习的方向，决定学习的动力，给治学精神和治学态度以强烈的影响。
第二，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们需要勤奋、谦虚的治学精神。
勤奋是一切事业成功的前提，是我们创造优良学风的基本条件，古今中外大学问家、自学成才者，无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。
勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂，是学风的核心。
勤奋是振作精神，孜孜以求，锲而不舍，努力获取知识；谦虚是指虚心学习，永不满足，自觉调整治学方法和态度。
知识和能力的获得，都是日积月累起来的，绳锯木断，水滴石穿，科学上的伟大发现，文学上的宏篇巨著，无不是血汗和毅力的结晶，是勤奋的结果。
作为仲恺农业工程学院的一员，你的一言一行，一举一动，不仅展现着你自己的素质与修养，更深刻地影响着仲恺农业工程学院这个整体的学风和荣誉
第三，严谨、求实的治学态度。
严谨就是严肃谨慎；求实即实事求是。
严谨求实进行治学是学风直接而具体的体现，是学习目的、治学精神的着落点。
严肃认真，一丝不苟，是治学应有的态度。
治学要敢于质疑，遇到事情要多问为什么
怎么办
严谨治学还要勇于修正错误。
正确反映，是实实在在的，来不得半点虚假，丝毫不能马虎。
第四，开拓创新的作风。
就是要求从实际出发，敢于提出新问题，善于解决新问题，敢于开拓新局面，做到“四有”——有所发现，有所发展，有所创造，有所前进。
如何自身做起，转变工作作风，提升工作效率发言稿
长期下去就会转变你的工作方式；再次分类，紧急的事情先做；最后由自己或朋友对你工作加以评价；再次按程序认真做下去首先明确工作任务
