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领导演讲稿的结尾格式

时间:2016-06-12 07:45

演讲稿的结尾谢谢大家的格式怎么写

写完内容之后,另起一行空两个格,再写:我的演讲完毕,谢谢大家

怎样拟写领导讲话稿的开头和结尾

浅谈演讲稿的写法演讲稿是一种实用性比较强的文体。

是为演讲准备的书面材料。

那么,什么是演讲呢

演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。

像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。

演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。

它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。

演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。

总的来说,它的特征可以概括如下: 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。

它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。

很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。

因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。

同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢

主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

1、演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿,一个幽默的结尾,题材不限,都可以,结束语最好长一点,谢谢十分感谢。

【幽默的演讲稿开场白】  诙谐幽默的开场,能让大家会心一笑,放松整个现场的氛围。

谐语幽默开场,可根据不同的现场、不同的听众来选择相应的方式,以下提供几种谐语幽默开场例子:  不好意思,各位,你们来错地方了,今天的演讲取消了;我想我们并不需要什么演讲,我们需要的是真心的沟通,那么,我们今天真心的沟通就开始了。

(一上场就跟听众讲今天的演讲取消了,所有人都会非常惊讶,然后想到底怎么回事?此时听众的注意力全都被吸引到了演讲者的身上,然后演讲者开始说:“我们今天真心的沟通就开始了。

”接下去就开始演讲,这种方式最大的好处就是能迅速抓住听众的注意力。

)  “朋友们,有些人真是经营有道,投机有方啊!有一首这一告诉我们:位不在高,头尖则灵;官不在大,手长则行;斯是诀窍,唯吾钻营;对上捧粗腿,对下用私人;吹牛走鸿运,拍马不碰针,可以开后门,讲交情。

无正义之细胞,无原则之准绳,烟酒来开道,金钱能通神。

孔子曰:‘何鄙之有’?”  我姓胡,所以我接下来说的是胡言,各位不可当真(非正式场合发言前声明)我姓古,今天是晚上,天上有那么一点月光,与我和在一起就成了胡了,所以我说的可能是胡言乱语,各位不可计较呀!  LadiesandGentlemen,有请我闪亮登台,很喜欢我的请鼓掌,太喜欢我的不要鼓掌,谢谢合作...  这段开场白给人们留下了非常坦诚、风趣幽默的良好印象。

不久,在“金话筒之夜”文艺晚会上,只见他满脸含笑,对观众说:“很高兴又见到了你们,很不幸又见到了我...  【幽默的演讲稿结尾】  幽默使演讲结尾更富情趣,“余音绕梁,三日不绝”是演讲结尾追求的最佳效果。

  在多种多样的演讲结束语中,幽默式可算其中极有情趣的一种。

一个演讲者能在结束时赢得笑声,不仅是自己十分成熟的表现,更能给本人和听众双方都留下愉快美好的回忆,也是演讲圆满结束的标志。

那么,怎样才能达到这种效果呢?[NextPage]  一、用幽默的语言来结束演讲  1.造势。

  我国著名作家先生是好幽默的。

他在某市的一次演讲中,开头即说“我今天给大家谈六个问题”,接着,他第一、第二、第三、第四、第五,井井有条地谈下去。

谈完第五个问题,他发现离散会的时间不多了,于是他提高嗓门,一本正经地说:“第六,散会。

”听众起初  2.省略。

  1985年底,全国写作协会在举行年会。

开幕式上,省、市各级有关领导论资排辈,逐一发言祝贺。

轮到罗湖区党委书记发言时,开幕式已进行了很长时间。

于是他这样说:“首先,我代表罗湖区委和区政府,对各位专家学者表示热烈的欢迎。

”掌声过后,稍事停顿,他又响亮地说:“最后,我预祝大会圆满成功。

我的话完了。

”他以迅雷不及掩耳之势结束了演讲。

  听众开始也是一愣,随后,即爆发出欢快的掌声。

因为,从“首先”一下子跳到“最后”,中间省去了其次、第三、第四  ……这样的讲话,如天外来石,出人预料,达到了石破天惊的幽默效果,确实是风格独具,心裁别出。

  3.概括。

  某大学中文系一次毕业生茶话会,首先是系党总支书记讲话,三分钟的即兴讲话主要是向毕业生表示祝贺。

然后是彭教授讲话,主题是希望同学们继续努力学习,还引用了的名言。

第三个讲话的潘教授朗诵了的片断,以此勉励毕业生们学习海燕的精神。

第四个讲话的系副主任希望同学们永远记住母校和老师们。

紧接着,毕业生们欢迎王教授讲话。

在毫无准备而又难以推辞的情况下,王教授站起来,先简单地回顾了数年来与同学们交往的几个难忘片断,最后一字一顿地说:“前面几位给大家提出了殷切的希望,可我还是喜欢说他们说过的话。

(笑声)第一,我要祝同学们胜利毕业!(笑声)第二,我希望同学们‘学习、学习、再学习’。

(笑声)第三,我希望同学们像海燕一样勇敢地搏击生活的风浪。

(笑声、掌声)第四,我希望同学们不要忘记母校,不要忘记辛勤培育你们的老师们!”  在这里,王教授通过对前面四个人的演讲主题的简练概括,,不落窠臼,结束了一次机智、风趣且具有个性特点的演讲。

  二、借助道具产生幽默效果结束演讲  1.对比。

  鲁迅先生在结束时说:  “以上是我近年来对于美术界观察所得几点意见。

  “今天我带来一幅中国五千年文化的结晶,请大家欣赏欣赏。

”  说着,他一手伸进长袍,把一卷纸慢慢从衣襟上方伸出,打开一看,原来是一幅病态丑陋的月份牌。

顿时全场大笑。

  鲁迅先生借助恰到好处的道具表演,与结束语形成鲜明的对比,极具幽默。

不仅使演讲在欢快的气氛中结束,而且使听众在笑声中进一步品味先生演讲的深意。

  2.双关。

  在延安的一次演讲会上,当演讲快结束时,掏出一盒香烟,用手指在里面慢慢地摸,但掏了半天也不见掏出一支烟来,显然是抽光了。

有关人员十分着急,因为烟瘾很大,于是有人立即动身去取烟。

一边讲,一边继续摸着烟盒,好一会,他笑嘻嘻地掏出仅有的一支烟,夹在手指上举起来,对着大家说:“最后一条!”  这个“最后一条”,的话是最后一个问题,又是最后一支烟。

一愣,不久就欢快地鼓起掌来。

  在这里运用的就是一种“平地起波澜”的造势艺术,打破了正常的演讲内容,从而出乎听众的意料,收到了幽默的效果。

[NextPage]  一语双关,妙趣横生,全场大笑,听众们的一点疲劳和倦意也在笑声中一扫而光了。

  三、借助幽默的动作结束演讲  借助幽默的动作来结束演讲,这样的例子虽很少见,但不乏珠玑。

  美国诗人、文艺评论家詹姆斯·罗威尔1883年担任驻英大使时,在伦敦举行的一次晚宴上发表了一篇名为《餐后演讲》的即席演说。

最后他说:“我在很小的时候听人讲过一个故事,讲的是美国一个卫理公会的牧师。

他在一个野营的布道会上布道,讲了约书亚的故事。

他是这样开头的:‘信徒们,太阳的运行方式有三种,第一种是向前或者说是径直的运动;第二种是后退或者说是向后的运动;第三种即在我们的经文中提到的——静止不动。

’(笑声)先生们,不知你们是否明白这个故事的寓意,希望你们明白了。

今晚的餐后演讲者首先是走径直的方向(起身离座,做示范)——即太阳向前的运动。

然后他又返回,开始重复自己——即太阳向后的运动。

最后,凭着良好的方向感,将自己带到终点。

这就是我们刚才说过的太阳静止的运动。

”(在欢笑声中,罗威尔重又入座)  这种紧扣话题的传神动作表演,唯妙唯肖,天衣无缝,怎能不赢得现场听(观)众的热烈掌声和欢笑声!  演讲的幽默式结尾方法是不胜枚举的。

关键是演讲者要具有幽默感,并能在演讲中恰如其分地把握住演讲的气氛和听众的心态,才能使演讲结束语收到“余音绕梁,三日不绝”的轰动效应。

  没有听众喜欢死气沉沉,严肃庄重的演讲,想让你的演讲更精彩。

演讲稿的格式(开头和结尾)我不敢确定

与信件不一样的格式,一般是;谢谢大家

演讲稿怎么写开头和结尾演讲稿格式开头结尾 演讲稿格式开头结尾

和祖国在一起亲爱的同学们: 大家好

今天我演讲的题目是“和祖国在一起”

记得先哲梁启超曾经说过:“少年智则中国智,少年强则中国强

”十六七岁的青少年是祖国的未来,是祖国的希望

我们每个同学都要胸怀祖国,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

中华民族是世界上最古老的民族,它拥有五千年生生不息的历史,它创造了五千年灿烂辉煌的文明,它还经历了五千年绵延不绝的创伤

你们可知道,我们的民族为什么能够延续下来,而且具有强大的生命力

是我们的人民和祖国同在

古往今来,有多少仁人志士在祖国危急存亡的关头,抛头颅,洒热血,为国捐躯。

“捐躯赴国难,视死忽如归。

”是曹植的慷慨悲歌;“天下兴亡,匹夫有责。

”是顾炎武的金玉良言;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

”是林则徐的铮铮誓言;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑

”是谭嗣同的悲壮抉择。

他们为什么能够这样大义凛然,从容面对生死祸福

是祖国在他们的心中,他们和祖国在一起,祖国人民永远记住他

纵观古今,有多少前辈先哲为了振兴祖国,造福人民,而放弃一切,奋发图强,积极有为。

悬梁刺股、囊萤映雪的故事妇孺皆知,苏秦终成大儒,他说六国抗击秦国就是为挽救各国被秦国吞并而做的努力;周恩来青少年读书时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,并努力践行着;钱学森在海外,学习优异、事业有成,生活优越。

但是当新中国成立的消息传来时,他惊喜万分,冲破重重阻挠,历尽千难万险,终于回归祖国

为新中国的航天事业做出了不朽的贡献。

他们为什么能够这样勤奋刻苦、学有所成呢

是他们心系祖国,他们和祖国在一起,祖国人民永远记住他

然而放眼现在,我们青少年同学中存在的一些现象却很令人心痛

一些风华正茂的中学生,衣着怪异,发型独特,有时出口成“脏”,有时还会偷偷地“吞云吐雾”,有的沉迷于网络游戏中,有的沉浸在言情、魔幻小说的世界里……不知道他们心中可有理想、可有信念;可有亲人,可有祖国

他们的生活如同晨雾般虚无,就像白纸一样苍白

这样的人不仅不能为祖国作出贡献,还会成为家庭和社会国家的包袱。

还有一些人,他们是另类一族——“哈日族”、“哈韩族”。

他们提起日本动漫,如数家珍,“樱桃小丸子”、“蜡笔小新”、“灌篮高手”“网球王子”等等,不胜枚举;他们说起韩国明星,信手拈来,“金喜善”、“权相宇”、“东方神起”、“Rian”等等,滔滔不绝。

可是你要问起他“王孟”组合、豪放词派,他就面红耳赤,一问三不知了,至于什么函数公式、欧姆定律、元素周期表呀,哪能记住几个

这样的人能算是中学生,是我们祖国的未来吗

他们如果长此以往,家不成家,国将不国呀

当然,我们在座的大部分同学都在争分夺秒,脚踏实地地努力学习,不过每个人的动机各不同,或许为自己创造美好的前程、或许为家人争光添彩,但我们更应该以“小我”为出发点、以“小家”为基础,树立远大理想,为祖国而努力学习。

让我们把祖国放在心中,努力学习,报效祖国吧

祖国永远和你在一起,我们的明天将会更加美好

我的演讲完毕,谢谢大家

这篇演讲稿,观点鲜明,气势磅礴。

文章开篇由梁启超的名言“少年智则中国智,少年强则中国强”,提出中心论点“我们每个同学都要胸怀祖国,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

”很有说服力。

这是文题的具体引申,开门见山,旗帜鲜明,掷地有声。

旁征博引,论证充分。

文章摆事实、讲道理,或引用名言、或引用诗句,或列举事例、或反面阐述,围绕分论点进行充分论证,有力地证明了论点。

激情文字,鼓舞人心。

文章的语言慷慨激昂,如滔滔江水,一泻千里。

排比句式的运用,富有气势;古诗名言的引用,具有说服力;反问句不容置疑、设问句设置悬念。

这些都显示了小作者驾驭语言文字的高超技巧。

竞选班干部演讲稿结尾怎么写

希望大家相信我,投我一票,我将不遗余力为班集体做贡献。

当然,即便最后不能成功,我也不会气馁,我会以自己的实际行动为班里奉献一份力量

演讲稿的结尾谢谢大家的格式怎么写

写完内容之后,另起一行空两个格,再写:我的演讲完毕,谢谢大家

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