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关于社会政治性的演讲稿

时间:2016-06-12 05:48

政治演讲稿

尊敬的各位老师,同: 大

当今时代是一个全球化的经济时代。

知识经济时代的,主要是学习知识、应用知识和创造知识的竞争,会学习将成为人们必须具备的最基本的素质。

联合国教科文组织曾在一份报告中指出:二十一世纪的文盲将不再是不识字的人,而是不会学习的人。

因此,思想政治课的学习,必须重视科学学习方法的掌握和对学习能力的养成。

所以今天我们来谈一谈,怎么在高中阶段学好政治。

首先,思想政治课的学习,必须重视科学学习方法的掌握和对学习能力的养成。

从这几年的高考试卷来看,政治越来越侧重于理解,纯记忆性的东西越来越少,这就要求同学们应该把政治课学活。

尽可能的“学懂”政治,而不是“记住”政治。

1)预习 就形式而言,预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。

做好预习需要同学们注意以下几点:A.列预习提要、B.做好笔记、C.发现问题、D.持之以恒。

2)上课认真听讲 政治上课很重要。

课堂上认真听讲45分钟,比课外努力两个小时的效果还好。

逼自己把老师讲的东西当成故事来听,会有趣、轻松很多。

课后没事干时偶尔翻翻课本,抽点时间理清一下知识的逻辑关系,对记忆有很大帮助。

如果有时间,还可以找点课外书来看。

不一定要和政治有关,随便什么有关社会、科学的都行,甚至某些小说、野史亦可。

多看点书,答题时虽然用不到这些东西,但会带来很多灵感。

3) 端正学习态度,提高学习政治课的兴趣 要充分认识政治学科特有的价值。

政治学科一个很重要的价值体现在,它是人们认识世界、认识生活的思维方法,是思维的工具。

这是其他课程不可替代的。

要克服学习中实用主义的倾向。

“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。

现实状况是受高考指挥棒的影响,有的同学不自觉地将学科分为三六九等,凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓,哪怕不喜欢也要强迫自己去学,反之对高考中不考、或者分值比较低的学科,不管有用没用,就不愿意付出精力去学习,而越学不进去就越感到枯燥无味,形成了一种恶性循环。

要消除现实生活中人们对政治课的误解。

这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。

就高中的政治课而言,他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。

一些人不了解政治课的学科体系和价值,本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号,和思想政治工作划等号,认为政治课就是说教,只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。

把政治课教学看成是传统灌输,影响了同学们学习政治课的兴趣 切记,我们现在的政治,只要你用心来探索,你就一定会获得成功。

我要一篇关于社会风气的演讲稿

各位老师、各位同学:在家早上好

我今天为大家带来的是“关于社会主义接班人”的主题,讲解我们如何做好一名优秀的社会主义接班人。

我们的胡锦涛总书记在关于树立社会主义荣辱观的重要论述发表以来,开展社会主义荣辱观学习教育。

胡总书记在看望全国政协委员时,要求广大青少年,坚持“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

”胡总书记的重要论述,体现了中华民族传统美德和时代精神的完美结合,是以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观的重要组成部分,为建设社会主义和谐社会、推进社会主义思想道德建设提供了根本遵循。

大力弘扬社会主义荣辱观,对于我军在新的历史条件下,牢固树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,大力弘扬社会主义荣辱观,对军队来说,具有特别重要的意义。

荣辱观是军人价值观的核心内容,崇尚荣誉是军人永恒的价值追求。

军人以用鲜血和生命保卫祖国为职业,身系国家和民族的安危,时刻面临生死考验,最能体现大忠大义,最能彰显荣辱观。

我军以全心全意为人民服务为唯一宗旨,把为国家富强和人民幸福而奋斗当作自己的神圣职责,历来推崇严守纪律、自我牺牲、大公无私、先人后己等高尚道德,更是其本质的体现。

树立社会主义荣辱观,是人民军队的性质、宗旨和本色的具体体现,是履行新世纪新阶段我军历史使命的必然要求。

还要看到,军队是青年相对集中的先进群体,青年官兵正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,帮助他们树立正确的荣辱观,明辨是非、美丑、善恶,对其健康成长至关重要。

我们一定要站在贯彻落实科学发展观的高度,把树立社会主义荣辱观作为军队长远建设与发展的一件大事,抓紧抓好,抓出成效。

凤姐即王熙凤,是中国古典长篇小说《红楼梦》中的人物。

凤姐在贾府几乎是个一人之下千人之上的角色,她自从嫁给贾琏,就让琏二爷在荣国府的地位倒退了一射之地;林黛玉一进贾府,就不禁对这个表嫂的谈笑哭哄的作风暗生纳罕……可以说,从一出场,凤姐这个人就透着让你无法抵抗的吸引力,她应当说是当之无愧为《红楼梦》塑造得最成功的人物形象之一。

先说凤姐的美貌,她的出场描写是:三角眼,吊梢眉,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻;她的穿着当然更是极尽华丽雍容;这是正面描写。

贾瑞见了凤姐,居然敢起非念,想是凤姐的魅力难挡;贾琏和鲍二的偷情之后,闹了一天,看见凤姐“黄黄脸儿”,倒觉比往常更可爱;刘姥姥见了凤姐自然是眼花缭乱,不知道如何动作才好……这些又都从侧面描绘了凤姐的含威夹媚的美貌;应当说,这样一个美人完全区别于宝钗的“冷”和黛玉的“病”,她更容易激起世俗男人的愿望,更象一个真实的具体的有血有肉的美人。

妖娆哥真名:董德元,家住天津市河西区小海地 远看,他身着李孝利款白色时尚T恤和玫红色紧身休闲裤、腰系镶腰带,同时又留着齐刘海女士发型、掐着兰花指、脚踩着猫步,动作妩媚俨然一位人到中年却风韵犹存的大妈。

近看,他脸上的胡茬密密麻麻,而紧身裤也更是让其男儿本色显露无疑。

这个妖娆哥也经常在古文化街乔香阁周围逛街。

刘著[2],出生于四川省南充市,目前就读于四川音乐学院,作曲系09级在校学生,2010年快乐男声南充赛区选手。

因参加海选时着烟熏妆,蓝色红丝袜和高跟鞋而备受关注。

刘著凭借着出位的打扮,女性化的表演,出尽了风头。

不过最终入围120强的“个性选手”,只有来自南充的选手刘著。

相比其他几位反串的“伪娘”,刘著除了身份证的性别之外,几乎难辨男女。

不论是唱歌还是平常说话,都是嗲嗲的女声,让人非常吃惊。

关于社会和谐的演讲稿 急

和谐社会  今天我想谈一谈关于和谐社会的问题。

什么是“和谐”

答:和者,和睦也;谐者,相合也,即强调人与物之间的融合,人与人之间的和合。

  纵观历史,“和谐”乃是社会的主色调。

汉代丝绸之路的开拓与繁荣,使原本遥远而陌生的国度之间有了广泛而深入的经贸科技交流,使人们对古代各国的民俗文化有了新的认识与了解,促进了人了文明的发展进程。

唐太宗,唐玄宗更是任用贤良,虚心纳谏,广言开论,轻徭薄赋,使政治清明,经济繁荣。

并且以开放的胸怀大开国门,与日本等国密切交往,让人们感受到中国民族文化的魅力,极高的促进了民族的发展与和谐。

  而到了近代,近年来我国不断加深的改革开放,不断深入的制度改革,也都是社会和谐进步的力证.其中,面对改革发展所带来的矛盾,党中央更是主动应对,通过宏观调控等政策,使社会经济平稳快速的发展,这正体现着和谐这一理念在新时期发展形式下的应用.  千百年来,中华文明虽屡受催折而不绝,中华民族虽历经磨难而不衰,我想“和谐”无疑是一个重要的原因。

  21世纪,在科技进步日新月异的今天,人与民俗文化之间的和谐,人与社会与自然的和谐就显得十分重要。

  一 人与民俗文化之间的和谐  和谐是民族文化的一部分,中国人民是极其注重民俗文化的和谐的.新年彼此温暖的祝福,那热闹的隆隆炮竹声,喜洋洋的灯笼元宵等,无不表达着人们对于新年生活幸福美满的期待.同样的,中秋节,端午节等传统佳节,更是人们长久以来对于社会和谐的一种祝愿和热盼,展现了中华民族对于文化积淀的继承与重视.可以说,中华文化的基调,便是和谐这一永恒不变的旋律.  二 人与社会之间的和谐  一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候.一个人不能改变社会,但全体社会成员的共同努力则可以改变社会.我们现在要构建和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力.上下一心,众志成城,和谐社会就会很快到来..涓涓细流汇成江河,人们共同努力的结果,就是社会整体的发展.  三 人与自然之间的和谐  早在4000年前的夏朝,规定春天不准砍伐树木,夏天不准捕鱼,不准捕杀幼兽和获取鸟蛋;3000年前的周朝,根据气候节令,严格规定了打猎、捕鸟、捕鱼、砍伐树木的时间;2000年前的秦朝,禁止春天采集刚刚发芽的植物,禁止捕捉幼小的动物,等等。

远古时代,人们凭借简单的知识,产生了一些关于人与自然关系的朴素认识。

宇宙万物虽千差万别,但众生平等,万物皆有生存的权利。

在当代,党和国家领导人非常关心环保事业,提出要 “合理规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,造福人民”。

人们要在发展经济的同时搞好工业污染防治,造福子孙后代。

保护环境,构建和谐。

  在我们构建和谐社会的过程中,我们应坚持以人为本,体现人文关怀,追求人与人,人与社会,人与生态的自然统一,共同营造一个和谐美好的社会!  一个和谐社会是我国增强发展后劲的必然要求,是我国在新的历史时期下必须完成的历史使命,而要营造这样一个和谐社会,急待于我们全体社会成员不竭的努力,以主人翁的精神,放远眼光,联系世界,共同努力!  在历史的十字路口上,让我们一同兼收并蓄,品和谐之美,谱写新世纪的和谐之曲吧!

社会主义是干出来的演讲稿

党员干部带头践行核心价值观,就要自觉践行爱国奉献的根本要求。

始终保持爱国奉献的革命热情,始终保持党员的先进性和纯洁性,是党员干部永远的政治本色和政治灵魂。

从国家层面倡导“富强、民主、文明、和谐”,主要是结合初级阶段这个中国最现实的实际,要求党员干部,特别是领导干部要紧紧围绕全面建成中国特色的社会主义小康社会这个最终目标和根本任务,凝聚全国各族人民的力量和智慧,汇聚各方面的积极因素和资源,实现中华民族的伟大复兴梦想。

爱国是每个中华儿女的家国情怀,奉献是每名党员干部的根本要求。

只有甘愿奉献,才能矢志爱国;只有甘愿奉献,才能精忠报国;只有甘愿奉献,才能真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。

  党员干部带头践行核心价值观,就要自觉践行公平公正的执政理念。

公平公正,即是社会价值分配的基本要求,也是社会主义法制建设的基本要求,更是党员干部在利益分配、资源分配和各种人才物分配应坚守的职业操守和社会公德。

尤其是随着新兴媒体和舆情多元的不断发展与突显,公平公正,永远是人民群众追寻的最基本的价值尺度。

从社会层面倡导“自由、平等、公正、法治”,主要是要求党员干部要自觉坚持科学发展,坚持全面协调可持续,坚持以人为本,坚守个人品德、职业道德、社会公德,在做一切工作上,坚持尊重人的主体地位,尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造,真正在规划、决策、落实等各个方面体现公平正义,体现社会主义法治精神。

谁有关于社会和谐的演讲稿

谁都不可以否认我国经济已经和正在创造一个神话,然而,精神文明的失落,又让每个有热血的爱国人士担忧。

道德教育是德育的基础。

人有了良好的道德,才会有求道之心,思想政治工作就成了顺理成章的事情。

如果我们忽视道德教育的基础性,没有花大力气切实有效地抓好道德教育,违背德育的规律,就造成了德育工作的低效率。

这种情形就象盖楼房,若先盖屋项,再砌墙壁,然后才打地基,如何造得起来

与其说要加强思想政治工作,莫如先抓好道德教育。

进行道德教育,首先要很好地传承中华美德。

社会主义道德如果没有继承本民族优秀的道德,或者说当代的道德若没有扎根于传统,那就成了水面的浮萍,随波逐流。

如果割裂了历史,就不能够深固地打好德育的基础,以至于共产主义的大厦有可能砌在了沙滩上,或成了空中楼阁。

勿庸讳言,传统道德的实质就是“仁、义”,这是“道德”的核心,是中华美德的灵魂,具有丰厚的内涵。

古人总结的道德标准,如“仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉、耻、直、刚、勇、惠、敏、宽”等,皆为单字,简明直观,内涵深刻。

受其启发,笔者认为应按照当代道德的要求对传统道德进行批判地继承,排除其封建的糟粕和历史的狭隘,赋予其时代的新义,凝炼出新的精粹作为道德教育的内容。

对此笔者作了一番尝试,供参考。

道德的核心,为“仁”、“义”,德为“仁”,道为“义”。

即世间的“情”与“理”,“仁”可分为“礼、善、友、爱”四个层次。

“义”包括“忠、正、廉、耻、智、信、忍、勇”几个方面。

修养包括“省、节、中、达”。

一、“仁”的释义:礼、善、友、爱。

礼:尊重。

尊重自己和他人的正当权利。

恭敬、谦让为美德。

善:善心。

扶危济困,乐善好施。

友:友情。

同事、朋友关心互助,团结协作。

爱:爱国、爱家、爱人、爱物。

爱国:热爱祖国。

为天下忧乐。

爱家:孝敬父母,慈爱子女,夫妻恩爱,兄弟和睦。

也箴,也谏。

爱人:热爱人民。

爱人,爱已。

爱物:爱公物,爱环境。

二、“义”的释义:忠、正、廉、耻、智、信、忍、勇。

忠:公忠。

忠于国家,有民族气节,为国为民为天下。

天下为公,不是忠君,愚忠。

正:正义。

强不凌弱, 众不欺寡,富不傲贫;匡扶正义。

正直。

公正,刚直不阿。

忠于信仰,坚持真理。

廉:廉洁。

公私分明,先公后私,大公小私,大公无私。

勤俭。

勤劳、节俭。

耻:有羞耻之心,为不义之举而羞愧、悔恨。

以贪为耻,以惰为耻,以不义为耻。

智:明理。

明辨是非、善恶、美丑。

知道,尊道。

自知,知人。

明智。

机智、果断,有处事能力,德行统一。

信:诚信。

诚实、守信,言行一致。

忠诚,不当叛徒。

忍:戒。

戒贪、戒惰,戒骄、奢、淫、逸等,不该做的事坚决不做。

自律。

韧。

持恒,矢志,自强不息。

应该做的事坚持去做。

自砺。

有恒心,有毅力。

志学,志道。

勇:见义勇为;敢做敢当,无私无畏。

三、修养:省、节、中、达。

省:思己过,知过必改。

思人贤,见贤思齐。

节:节制,玩乐、享受有度。

节操。

气节操守。

中:中庸。

不偏不倚,无过之无不及。

追求完美。

达:达观。

豁达的生死观、义利观、荣辱观。

修身的名言、格言、座右铭等。

修养的总目标:贤良,明大义;君子、伟丈夫。

政治有关责任的演讲稿,急求越快越好

和谐之美  和谐是什么

天地苍茫,宇宙洪荒,和谐是瀚海平江,和谐是峻岭叠嶂;人来人往,万千气象,和谐是人性的阳光,和谐是社会的理想。

和谐给我们带来美的馨香,和谐让我们感受到美的滋养。

  自然之美,在于天地万物的和谐,在于谨守着各自的运行轨迹,生存与死亡,寒夜与阳光,隽秀与奔放,仿佛都在这一道道轨迹中来来往往。

那大自然生命气息中的原始与粗犷,便蕴含着造化神功的和谐之美,涵泳着大千世界的鬼斧天成。

  我放纵着自己那恍若流光的想象,扇动起那对放飞理想的翅膀,自己仿佛已站在高山之巅上,俯瞰着目下的沧桑,环顾着眼前的荒凉,心中是无比的慨慷。

老鹰从耳际划过,仿佛要奔向山的那一方;鼻翼不自觉地扇动,那是泥土的清香。

我振奋起精神,理清了思想,那心中的火裹挟着气流的奔放,勃发着心底的热望。

我要呼出那山,呼出那火,呼出那生命的高亢,呼出那大自然的和谐与安详。

  而人性之美,就是人间百态的和谐乐章,就是每个人心中的安乐天堂,繁华与荒凉,软弱与坚强,绝望与希望,仿佛都在这人间大戏上频频登场。

每一个细微的动作,每一句暖人的言语,都无不印刻着最细腻的情感,无不藏匿着最敏感的神经。

  我的耳仿佛听得到每颗心的丝丝悸动,我的眼仿佛看得到你我的心房,自己就好像已穿梭于人群深处,潜行在大街小巷,听到的是暖人的问候一声声,看到的是灿烂的笑脸一张张。

在危难中我可以看到一双双援助的手,心中期待着命运的转机,仿佛已经看到曙光就在前方。

在奋斗中我感受到汗水折射着阳光,理想正在扬帆启航,人们的期许给我力量,仿佛就在为我的人生导引方向。

就在这绝望与希望的寻常中,我看到了人性的和谐之美。

人间恍若爱的和风,抚慰着我,入我梦乡;社会好比心的海洋,浸泡着我,伴我成长。

  就在这自然与社会的交叉口,我看到了和谐的美好。

和谐之声,就在耳畔鸣响;和谐之韵,就在梁间回荡;和谐之美,就在我们身旁。

让我们不要忽视身边每一束和谐之花,不要放过身边每一缕和谐之光。

在这充满和谐的世界上挥洒着激昂,在这洋溢着和谐的天地间恣肆地徜徉。

和谐之美——我的天堂

  构建和谐社会  党的十六届四中、六中全会提出了“构建和谐社会”的新命题。

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处。

__个字,寥寥数语,却囊括了国家与公民、人与人、人与自然之间诸多方面的辩证关系。

这一和谐社会理论,为我们从生存到生活,从精神到现实,从思想到灵魂的蜕变,指引了前进的方向。

  在中国思想史上,早有和谐思想的萌芽。

孔子认为“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。

人是构成社会的分子,只有人与人之间达到和谐,整个社会才能和谐。

作为一名机关干部,努力为创建和谐机关做贡献,就是在为和谐社会的发展添砖加瓦。

  构建和谐社会是一个古老而又全新的命题  所谓和谐,是指事物间(包括精神的东西)配合得适当、协调。

就人类社会而言,和谐包括人的自身、人与人、人与社会、人与自然等关系在以人为本的基础上的协调有序发展,达到一种相互依存、互为因果、共生共荣的境界。

  我国先哲们十分注重社会和谐。

为了社会的和谐,儒家在义与利的关系上,强调重义亦重利,主张义利的有机统一,反对“见利忘义”。

在人与自然的关系上,强调用与养的统一,等等。

一系列规范性的要求,从人的自身、人与人、人与社会、人与自然的和谐上提出了许多符合客观规律,时至今日仍有价值观点和行为准则。

  当然,今天我们党提出构建社会主义和谐社会,与传统的封建儒家所倡导的和谐,在其内涵及其价值追求上有着本质的不同,儒家追求的和谐,其本质是为封建统治阶级服务,而我们追求的和谐,其本质是为广大人民群众谋利益。

正如胡锦涛总书记指出的那样,是在坚持以人为本的基础上,建设一个“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会。

  和谐社会发挥着维护社会稳定的积极作用  任何社会都需要和谐,所谓太平盛世就是和谐社会的一种良好状态。

纵观人类社会发展的历史长河,从有文字记载的历史看,各种社会形态都把促进社会和谐,保持社会稳定作为维护统治阶级利益的重要手段。

但任何私有制社会形态,其促进社会和谐都只是手段,而不是目的,与我们党今天所倡导的社会主义和谐社会有着本质区别。

  社会发展无止境,构建和谐社会的任务也就无止境。

我们所要构建的是由全体人民共同建设、共同享有的和谐社会,是鼓励人们干事业、支持人们干成事业,放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流进和谐社会。

因此,她所倡导的和谐既是手段,更是目的,具有无与伦比的感召力和向心力。

  构建社会主义和谐社会的方法途径  必须坚持发展第一要务。

构建社会主义和谐社会需要经济发展和物质条件作保证。

同志早就说过:“贫穷不是社会主义”。

我们所要构建的和谐社会,是建立在社会主义市场经济条件下的和谐社会,是全面小康基础上的和谐社会,是惠及十几亿人口的和谐社会。

这是由我国社会主义性质所决定的。

它需要我们既遵循市场竞争的一般规律,允许一部分人通过诚实劳动先富起来,同时,又必须兼顾公平,通过政府调节使社会群体中弱者得到照顾。

我们既不能因兼顾公平而不重效率,又不能因重效率而放弃公平,而应该是效率与公平的有机结合。

这样我们才能既保持一定的发展速度,又能让绝大多数人民群众享受到改革发展带来的实实在在的好处。

  必须坚持以人为本。

坚持以人为本,促进人的全面发展,是我们改革与发展的全部目的之所在。

坚持以人为本,就是要坚持立党为公,执政为民的理念,把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的愿望作为第一追求,把人民群众的期盼作为第一要求,把解决人民群众的困难作为第一目标,急群众之所急,解群众之所难,办群众之所需,使最广大的人民群众切实感受到党和政府对他们的关怀,从而增强党和政府在人民群众中的凝聚力、向心力和感召力,促进社会和谐,形成共同理想,并为之而奋斗。

  必须坚持以德治国。

思想道德是社会和谐的内在规定性,它对每一个社会成员的思想行为具有无形的约束力。

构建和谐社会,一个重要的工作就是要按照“八荣八耻”的要求,不断提高人们的思想道德水平,强化思想道德素养,形成共同的理想和价值观。

我们不难想象,一个缺乏道德标准和道德约束力的社会一定是一盘散沙,一定是不和谐的社会。

  必须坚持依法治国。

民主与法制是社会和谐的外在规定性,它对每一个社会成员的思想行为具有约束力。

在民主方面,必须建立畅通、公正、规范的社会利益表达机制,保证人民群众的利益和诉求能够及时、有序、充分地得到表达。

在法制方面,必须建立一套完整的、符合市场经济规律的、具有中国特色的法律体系,用以规范人们的行为。

从目前情况看,我们在民主建设上有很长的路要走,在法制建设上也有很长的路要走,这就需要我们更加注重民主法制建设,通过民主法制的不断完善,推进政治文明建设,形成一种既有民主意愿的充分表达,又自觉用法律规范每个人行动的生动和谐的局面。

  必须坚持人与社会和谐发展。

人类的生存依赖于自然,人类的进步需要改造自然,自然为人类的生存与发展提供了一切基本的物质条件,可以说自然是人类的衣食父母,然而自然对人类活动的承受能力是有限的,自然生态的恢复是需要一个过程的,过度开发利用,人类必将遭到来自自然的惩罚。

正因如此,我们必须百倍珍惜自然,爱护自然,保护自然,尽力给自然以休养生息、恢复生气的时空,促进人与自然和谐相处。

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