
高中生竞选学生会干部的演讲稿
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好! 我是来自05班的孙杰。
性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。
”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。
还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 文秘杂烩网
小学生的主要表现,
〇评选条件〇 评选、表彰省级先进班集体、省级三好学生、省级优秀学生干部、省级优秀学生,要坚持德、智、体、美全面发展的标准。
省级先进班集体标准是:具有政治坚定,团结协作,以身作则,联系同学的班级领导核心;具有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;积极开展健康有益的社会实践活动和文化科技活动,保持良好的班级(宿舍)卫生;全体同学能积极开展体育锻炼活动,班级体育合格率应达到95%以上,并曾获得过县(市、区)级以上先进班集体荣誉称号。
省级三好学生标准是:具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,以理论和三个代表重要思想为指导,认真学习党的十六大和十六届五中全会精神,有较强的民族精神、优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校有关规章制度,积极参加集体活动和社会工作;热爱学习,善于学习和吸收新知识,成绩优秀(初、高中毕业班学生以上学期的成绩为主,并参照前两年的成绩);积极参加社会实践活动和文化科技活动,且每学年均完成规定学时。
有较强的运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新的精神,在思想教育主题活动、征文比赛、演讲比赛、文艺体育竞赛等方面有较突出成绩;积极参加体育锻炼和文娱活动,有健康的身体、良好的卫生习惯及良好的心理素质,达到《体育合格标准》;在校期间,获得过泉州市三好学生或优秀学生干部称号(含今年推荐对象)。
省级优秀学生干部标准是:除具备省级三好学生基本条件外,还应该在积极、主动承担社会工作,热心为同学服务等方面有突出表现,在同学中具有较高的威信,能起到骨干和带头作用,在校期间,获得过泉州市优秀学生干部或三好学生荣誉称号(含今年推荐对象)。
〇演讲稿〇 1.尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 您们好
非常感谢学校给我们提供这样一个机会,来最大限度的展示自己。
我叫张文璐,是五年五班的学生,很高兴能与各位领导、老师和同学们相识,我竞选的原因是我非常愿意为你们服务并从中锻炼和提高自己。
我竞选的条件如下: 首先,我的学习成绩优异,在班级里名列前茅。
而且,我在英语方面学习很突出。
上学期拿到了PETS1级证书,相当于初中毕业。
这学期考了PETS2级,相当于高中毕业。
第二,我有出众的能力,是老师的得力助手。
曾在区里演讲比赛中获得过第一名。
去年十月还获得过市里演讲比赛第二名。
我还经常参加社会活动,曾获铁东区举办的歌曲比赛第一名。
第三,我有丰富的学生干部工作经验,我从入学之日起就一直担任学习委员,协助班主任老师工作。
如果我当选了市三好学生,我将会做到以下几点:1、严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。
2、听从指挥,协助老师完成各项任务 3、尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。
4、团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。
5、爱护集体,爱护校园环境,讲究文明礼貌。
各位老师、同学们,此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到您们的支持与关爱,如果你们给我一个机会,我将还给你们一个惊喜
请选择我吧
我不会让你们失望的
2. 敬爱的老师、亲爱的伙伴: 大家好
我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。
班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。
我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢
让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家
高一新生入学发言稿
示例一:高一新生入学讲话稿入学之初亲爱同学们:高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。
在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;自己不再随波逐流,对问题会有独自的观点、看法;不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利……16岁,多么美好的年龄!它意味着青春洋溢,意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。
它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦恼油然而生。
刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和老师,离开了父母乡亲,看到的全是新的面孔,你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境,学习上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。
另外,你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的,但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法,但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟……但是,无论出现了哪种糟糕的事情,你一定要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。
只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。
xx县第x中学是一所历史名校,又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级省级规范化高中,学习生活环境优美,并形成了良好的教学传统,相信你一定会很快适应这里的学习和生活,并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作,成为xx县第x中学的骄傲。
现代人不可能独立于社会之外,人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。
尤其是刚到一个新环境,尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。
让我们彼此尽快认识“一滴水怎样才能不干涸
”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。
佛祖说:“把它放到大海里去。
”是的,一滴水的寿命是短暂的。
但当它汇入海洋,与浩瀚的大海融为一体时。
它就获得了新生。
因为大海永远也不会干涸。
一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时.力量是微薄的。
只有像滴水汇入大海一样.全身心地融入集体中.才能获得无穷无尽的力量。
你的生命才能迸发出灿烂的光华。
告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。
来到一个新的集体。
与新同学初次见面,相信每个同学都希望尽快彼此认识,但对于怎样彼此认识的问题同学们会有不同的看法。
有的同学说:不必主动与别人打招呼。
时间长了自然就认识了。
有的同学说:只向自己周围的同学做自我介绍,并询问对方的情况,至于其他同学.时间长了就认识了。
有的同学说:除了认识周围的人外、还要主动去认识更多的同学,使自己尽快熟悉新环境。
彼此认识为个人适应集体环境,适应集体生活,为承担自己在集体中的角色提供方便。
只有彼此认识了,才有可能进行更为深入的人际沟通。
人们在交往过程中,会受合群心理的驱使,不断地萌发出与周围的人进行交往的需求。
当这种需求得到实现时,人就会产生友爱、欢悦的心情。
这样从心理上产生归属感,安全感。
即使再活泼外向的同学,若单靠自我介绍的方法在短期内与许多同学彼此认识也是很难的,我们不妨集体来进行彼此认识。
彼此认识的过程让我们难忘,彼此认识的气氛让我们激动,彼此认识的收获更让我们惊喜。
给人留下美好的第一印象暑假生活在夏日灿烂的阳光伴随下过去了,现在你已经迈进了高中的大门。
来到了一个新的集体,有那么多陌生的面孔对着你,有那么多新奇的眼光打量着你,你考虑过你给人的最初印象了吗
你可能还不知道,在心理学里这种两个素不相识的人,第一次见面所形成的最初印象就叫第一印象。
人们互相认识,了解总是从第一印象开始的。
与别人初次接触时你做的怎么样呢
也许你认为第一印象对交往很重要,也许你认为“日久见人心”,第一印象无所谓,确实,第一印象并非总是正确,但我还是经常正确的。
“良好的开端是成功的一半”。
第一印象的作用不可小看。
第一印象好,心有好感,以后别人就愿意接触你,你可以在较短的时间内获得别人的关心和友爱。
那么,如何才能给别人留下良好的第一印象呢
这是一个值得同学们研究的课题。
学会尊重别人“人无完人”,每个人都有做错事的时候,何况我们正值年少;\\\\'人的思想不尽相同\\\\',因为我们都有自己的大脑。
因此在与人交往过程中,要保持人与人之间关系的协调,指出别人的错误或发表自己的看法是十分必要的。
当出现下列情况时,你如何回应对方
同是向别人表达自己的不满或看法,不同的人所采取的回应方式却会大相径庭。
有的回应如缕缕春风,使人温暖,乐于接受;有的回应却咄咄逼人,伤人自尊,如寒风刺骨,使人抗拒,破坏友谊。
我们都希望自己的言谈举止受到别人的尊重,但要想被人尊重首先要尊重别人。
因此我们向别人表达信息的方法和技巧是很重要的,相信现在的你已经对这种技巧有所掌握。
班——我们共同的家在这个金秋的八月,在这个阳光灿烂的日子里,我们,这群青春洋溢的青年,从四面八方走到了一起,走进了这个集体,从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹;从此,我们成了一家人。
青春之路,一个多么美好的句子,一段多么值得记录的经历。
在很多年以后的未来,它将是你人生中一笔最可宝贵的财富,也许将是你风雨途中的安慰。
今天,请把它写下来,写下你心中的集体,为未来留一份回忆,留一篇青春的日记。
走进一个新的集体,你便又拥有了一个温暖的家。
如今,这个家正在初建时期,而集体中的成员可能有的:流着汗盖房子;有的:坐享其成;还有的:用脚踢房子。
你希望自己成为哪一种成员呢
其实,一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结,就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。
那么,就别再做那坐享其成的懒汉,更别做那破坏房屋的坏小孩。
和大家一起,为建起这个家奉献一份力,好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家,去为它添一块砖,加一片瓦,它才能高大而坚实;只有我们每个人都有真心,用爱意去护卫自己的家,它才能为我们挡风遮雨。
想一想,你将为这个共同的家添上怎样的一块砖、怎样的一块瓦呢?要想建造一座温暖的小屋,光有“砖”、有“瓦”是不行的,那样的屋子经不起风雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起,这座小屋才能坚固,对吗
想一想,有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”?真诚,宽容,相互理解……不是所有的家都会永远温暖,也不是所有已建成的集体都会永远稳固。
有时候,我们在不经意间,便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐,成为可恶的蛀虫,破坏我们共有的家。
快来看-看,有哪些蛀虫存在于我们的集体中。
冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑……你一定不喜欢这些蛀虫,你一定希望你的集体温暖而团结,对吗?那么,这些方面应该注意了
示例二高一的全体同学们:你们好!首先我代表学校真诚的欢迎你们加入汽车区六中!你们将在汽车区六中度过人生成长关键时期的三年时光,你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。
可以坚信,将来你们一定会取得优异的成绩,一定会为汽六赢来更多的荣誉、更大的光荣,为了让同学们迈好高中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议:一、重新定位打造自己同学们,进入高中学习,你们就已经迈出了青春的又一步,但是要成为一名合格的高中生,不会像转变称谓一样简单,高中不是初中的简单继续,而是一种转折和爬坡。
在高中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。
也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我风采,但在这个新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力来证明自己。
也许你在初中时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今朝。
我们一起迈入高中的大门,是站在同一起跑线上的,不管初中是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,在新的生活面前需要我们重新定位自己,打造自己。
二、树立理想,做一名优秀高中生。
人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方向盘。
人应该立长志,万万不可常立志。
定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向。
我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致三年高中毕业文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成。
当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标。
只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向。
我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!三、以新的行为规范要求自己到了高中阶段,许多行为规范发生了变化。
一进入高中校门,你就要认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》《汽车区六中一日常规》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。
你们现在已经是汽车区六中大家庭中的一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,而且还代表着学校的形象。
学校把旷课、打架、吸烟、喝酒(包括酒后到校)、考试作弊、上网吧、男女同学不正常交往、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员,列为汽车区六中七条“高压线”。
学校严令禁止,一旦触及轻者家长领回家,严重的立刻开除学籍。
1、旷课:学校关于旷课的处分是这样规定的:迟到,早退二次(含二次)计旷课一节,在每节课第二遍铃声后进教室,也属于迟到。
一学期旷课一节(含一节)不能参加一切评比;旷课累计三节(含三节)全校通报批评,旷课一天由班主任通知家长,给与记过处分;旷课三天或累计节数达三天(含自习和晚自习)者,由家长领回家教育。
旷课一周者或累计30节,按自动退学处理,并开出学籍。
2、打架:对打架者的处理,不论在校内校外,都要受到留校察看以上处分,取消一切评优资格,打人致伤的要赔偿全部医疗费。
对于勾结校外人员打仗或打群架者给予开除学籍处理。
3、吸烟、喝酒(包括酒后到校):凡是在校园里发现有吸烟、喝酒(包括酒后到校)的同学一律开除。
4、考试作弊:无论在何种考试中,也无论通过何种方式,只要考试作弊被发现并被证实的,一律开除学籍。
5、上网吧:凡是在正常上课期间(包括午间、晚间休息)上网吧的同学,第一次发现家长领回家教育,签署协议书保证不再上网吧,第二次发现开除学籍。
6、男女生不正常交往:男女生要文明交往,出现男女交往不正常(如:搂抱、接吻、动作亲密)一旦发现立刻开除。
7、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员:顶撞、谩骂老师及学校的工作人员(保安、清扫人员及工作人员)轻者,由家长带回家反思,严重的开除学籍。
在汽车区六中学习和生活阶段,我希望同学们不要触及这七条高压线,希望09级每一个新生都能成为优秀的汽六人。
四、适应高中阶段的课程设置09级正赶上吉林省高中全面实施新课改的第三年,也是重点要见成效的一年。
新课程设置中,高中课程由学习领域、科目、模块3个层次构成,设置语言与文学、数学、体育与健康、人文与社会、科学、技术、艺术和综合实践等8个领域。
每个领域由若干个科目组成,每个科目又分若干个模块。
课程分为必修和选修两部分,通常情况下,学生3年内应获得116个必修学分(包括研究性学习活动15学分,社区服务2学分,社会实践6学分)和28个选修学分。
学生至少获得144个学分方可毕业。
在接下来一周中,同学们参加的军训课就是社会实践中的一部分,占2学分。
也就是说,军训是必修课,只有正常参加军训才能获得这个学分,不参加军训,就不能正常毕业。
现在高校在自主招生时,不单单看重高考成绩,而是越来越注重学生的综合素质。
为此,学校为每一位新生准备了一个成长记录册,用来记载同学们的在高中阶段的综合表现。
希望同学们要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示自己多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为学校争光添彩。
同学们,祝你们赢在起点,但更要赢在终点。
我坚信美好的未来一定属于你们!
五年级竞选班干部发言稿150字
老师们,同学们,大家好
我是xx,在发表我的演讲稿之前,和大家说一件事:一天放学时,我看见几个横行霸道的学生围着一个弱小的学生抢钱。
一定是他们班长没管他们。
所以,我想如果我当上了班长,我就要成为一名出色的领航员
假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。
带领大家使15班变得更好。
创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献,这个班级体的进步是大家共同的努力。
不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。
所以,我将竞选班长这个职位。
同学们的信任与肯定才是我最终的目的。
同时,我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。
班级体的进步,才是大家共同的目标。
你对新班级有什么建议,可以怎么写
谢谢各位了
班主任要对班干部实施有计划的培养,要召开班干部会议,说明哪个岗位有什么职责,怎么开展工作,工作要注意哪些问题等,对班干部的工作提出具体要求,并且要明确,要随时对班干部的工作进行指导,帮助其提高工作能力。
在本学期应进行至少两次班干部工作总结会议,让各位干部自己谈工作的收获和不足之处,如何改进等,班主任要对他们前一阶段的工作主调给予肯定,问题也要指出来,提出改进的要求等。
有了这样一支班干部队伍,班主任的工作开展就会事半功倍。
二、抓好两次大型活动----军训和运动会本学期的学生活动会有很多,但军训和运动会是本学期的两次大型活动,也是建设班集体,并使之产生凝聚力的契机。
所班主任要充分利用这两次大型活动,以求达到以下几方面的目标。
第一,树立班集体意识,增强,使每个学生都能够热爱自己的班级,以自己是这个班级的一分子为荣,并决心要为本集体争得荣誉,要求本班学生军训时要严守纪律,力争最好,运动会时要积极踊跃,文明参赛;第二,增进学生之间的友谊,珍惜缘份,相互理解,相互包容,和睦相处,共赴未来。
这主要是在活动中,学生们要相互帮助,学会恰当地处理一些磨擦和矛盾,团结就是力量。
第二,把你对学生做人标准的要求,在活动中贯彻下去,如要求学生要做文明的人,那么在学校就不能大声喧哗,不能说脏话等;你要求学生要有坚强的意志品质,那么在军训中就不能后退,要坚持到底,并严格按照标准去做,在运动会上,就要顽强拚搏;要求学生要有纪律性,就不能擅自行动,不能迟到等。
在这两次活动中,班主任要始终置身于学生之中,我们所要达到的上述目标,不是用语言能够实现的,要靠班主任的身体力行,所谓为人师表,便是言传身教,学生要时时处处受到来自我们班主任的积极影响。
如果,在这两活动中学生很少看到你的身影,那么这个班集体的凝聚力就很难形成。
三、开好三次---新班级成立会、后质量分析会、分班前的动员会就是围绕一个中心,通过一定的形式,来达到一定的目的,这个目的服从并服务于我们对学生的培养目标。
本学期班主任要通过三次,把第学生的发展前景勾画出来,把学生目前的状况及他们处的现实描绘出来,把家长、班主任和学校对他们的期望表达出来,从而,让学生内心对自己未来的期盼流淌出来,让学生们把自己追求的远大目标树立起来。
第一次主题班会是开学的当天晚自习,8月24号晚上学生正式开学,六点半到九点的时间,用作开第一次班会。
这次班会的主题含义是:实验中学-人生的新起点。
第一节晚自习,由班主任主持,班级所有成员进行自我介绍,每个人的时间依据学生的多少而定,可是一分钟,学生所介绍的内容,一般是姓名、爱好、性格、特长、到实验的生活设想等。
这个环节可使学生加快相互间的了解,有利于形成集体的概念,加快对本班级的认同。
班主任则通过这个环节,对学生有初步的认识,有利于记住学生的姓名和特征,也是我们考察班干部的机会,因为,学生在介绍自己的过程中,他的综合素质怎样,工作能力怎样,我们班主任会有一个初步的感觉。
第二节晚自习,班主任要作重要讲话,可以是演讲。
这一次讲话非常重要,一定要事先形成书面材料,也就是写好演讲稿,要熟记,讲时还要脱稿,要讲出水平,讲出气势,讲出效果。
这很重要,要知道,对高中的生活充满了期待和憧憬,对实验中学更是充满了期待和憧憬,实验在他们心中很神圣,实验中学的老师在他们心中也都是很了不起,所以,我们班主任就要在此时刻给学生一种精神动力,让他们感觉到世界之大,天地之宽,感觉到高中生活多么神奇,在实验中学读书多么幸福,让学生产生强烈的要学习、要进步、要发展的愿望。
所以,我建议,班主任首先要讲欢迎词,对你的学生来到你的班级要真诚地欢迎,欢迎词中要流露出你对他们的亲切感、一种激动的心情;其次,要介绍本班的任课教师,要把本班教师的闪光点讲到位,让学生对任课教师充满敬意和期待;再次,就是最重要的内容了,要重点讲你对他们的培养计划。
要帮助学生认识他们所处的时代背景,他们身上的责任,他们目前的状况,以及他们今后要努力的方向。
同时,还要告诉他们现在应如何去努力,那就是首先要学会做人,要做一个有责任感、有荣誉感、有理想的人,做一个自尊、自爱、自律的人。
其次要学会做事,即做事要有恒心、有信心,能够做好每一件应该做的小事,直至成功,这些事就包括了学习、生活和承担的相应工作。
讲到这里,话锋要一转,强调你相信他们能够做到,因为来到实验的学生都是优秀的学生,来到这个班的学生更是老师眼中优秀的学生,所以,老师相信你们不会出现以下的问题:如,不会迟到、打架、讲脏话等等。
也就是说要对学生提出具体的要求的,相信他们不会做违反纪律的事等等。
这样的角度提出的要求学生愿意接受,因为,这体现出了我们班主任对他们的信任及他们的优秀一面。
但如果要直接了当地宣布他们不许这样,不许那样,学生们则处于被动地位,感觉到的是约束和压抑,学生就会想办法来突破这种压抑,那就自然会有学生违反纪律等行为的发生了。
当你的发言结束时,应取得震撼学生心灵的效果,学生应该感悟很强烈,思考很深刻。
你一定要知道自己演讲的效果,这样,班主任要反馈一下学生的感受,要布置学生写一篇班会心得体会,让他们谈谈来到实验并参加这次班会的感想,第二天的晚自习交上来。
班主任要一一阅读,认真体会,这是掌握学生心里动态的办法。
第二次班会,是后的总结会。
实验中学的学生要以说是人才济济,这些学生在原来的各学校学习基本上都是很出色的,考试基本上是排在前面的,但在实验中学却有可能落在后面,或者与他们自己的期待相差甚远,他们一时在感情上不能接受。
他们来到实验中学的第一次大型考试就是,期中考试会让许多学生心里出现巨大落差,学生的情绪会有巨大波动,教师如不能及时帮助学生端正认识,有的学生可能会从此消沉下去。
所以,在这时,开一次主题班会,班主任帮助学生认识形势,正确认识自己和他人,正确对待考试成绩,并指出今后怎样努力,指导学习方法。
班主任的引导及时到位,就可能使许多学生免遭心理打击,避免出现不良的情绪或者心理障碍。
第三次班会,是分班前的班会。
学校的,实际上是学生对人生道路的重大决择,选择文科还是理科,往往学生犹豫不决。
班主任的态度对学生很重要,所以,此时开个主题班会,帮助学生分析国家发展的形势,分析目前和今后国家的就业形势,分析国家对未来的才结构的需要等,这对他们的选择是很重要的内容。
还要指导学生要依据个人的爱好和能力,依据自己对未来的设计而选择等。
四、处理好四种关系:师生关系、生生关系、班主任与科任关系、班主任与家长的关系一是处理好师生关系。
班主任之于学生,应该是良师益友,要建立起二者的信任关系。
班主任既要对,又不要站在学生的对立面,要站在教师的高度,从有利于学生发展的角度,来调整自己与学生的关系。
这就要求班主任在处理问题时,要公平、公正,态度要诚恳亲切,要能理解学生,以宽容的心对待学生。
学生会受到感化的。
二是处理好生生关系。
学生们刚到一个新的集体里,很陌生,班主任要让学生尽快地相互熟悉。
同时,要树立同学团结意识,说明团结的重要性。
这一点非常重要,学生很复杂,都是独生子,不合群,班主任一定要防止他们之间勾心斗角,败坏班风,影响士气。
班主任的态度很重要,要向学生明确自己对不友善行为的否定态度,强调学生间的相互理解和包容。
三是处理好班主任与科任教师的关系。
须知,科任教师是我们的好帮手,会协助我们做好学生工作的。
所以,要与科任老师勤沟通,从科任教师那里及时得到学生的有关信息和对的意见。
四是处理好班主任与家长的关系。
孩子是家里的宝贝,每个家长都对自己的孩子有着很大的期望,家长是有私心的,都希望自己的孩子能多得到老师更多的帮助,所以,他们会用各种方式来接近你,但,我认为,与家长相处要谨慎。
同时,家长也是信息的来源,要充分利用家长提供班级的信息。
因为,学生时间长了,就不与班主任说实话了,所以,要动员家长为我们提供信息。
五、做好五方面的工作。
一是排座位。
这是关系到学生切身利益的问题,不能小视,弄不好会出意见的。
所以,班主任要掌握分寸,在一定的原则上进行,如果我们把一个个子很小的学生排在了后面的座位上,可想而知,我们在学生的心里就留下了不公正的印象,而学生最不能接受的就是教师的不公正。
二是尽快熟悉学生。
不但是叫得出他们的名子,要在最短时间里,了解他们的个性特点,掌握他们的思想动态。
这就要多多深入班级,早自习,下午自习,晚自习,各项活动时。
三是恰当处理学生可能会出现的各种问题。
要知道,初中学生到了高中会有很多不适应,他们有很多习惯我们也不适应,这样,必然会出现我们不希望出现的事情。
当学生出现了问题,或者说是犯了错误,我们不可当众指责,而是应暗中给予指导,给学生保留自尊心。
这样他会感激你,从而达到自我约束。
四是与学生谈话。
与学生谈话要进行备课,与学生谈话的结果并不都是积极的,有的学生对班主任的话很敏感,我们说得不恰当,会让学生产生心里负担。
我们与学生谈话前,要明确谈话的目的,要了解学生的性格特点,说什么,怎么说,最终会有什么效果,这一切要事先设计好。
五是要讲好自己的课。
学生对班主任的尊敬,最重要的是班主任的人格魅力,其次就是班主任的教学水平。
所以,我们要在课堂上大放光彩。
望采纳
求一篇学习部工作总结,刚入部门三个星期
学生会入会竞选 一般的竞选都会需要演讲,先在班级里竞选,选出一定名额的人后,再在学校里进行竞选,演讲稿的一般形式如下: 有几个例文: 大家好! 我很荣幸的站在这里参加竞选,此刻我的心情特别激动。
大学版 我叫赵东晖,来自高一(18)班,现为伙食管理委员会及生活部负责人之一,我竞选学生会副主席。
这一路走来不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。
我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。
我有自信、有责任心,有积极的态度,我希望加入主席团更好的发挥和磨炼自己。
假如我能当选,我首先会要求团委会、学生会的成员都讲普通话,语言文明,举止大方礼貌,因为别人在聆听我们,别人在关注我们。
假如我能当选,我会对某些部门进行改进。
通过改组,对有问题的干部、成员进行批评、教育、清理,抓好行为习惯,树立良好形象,提高办事效率。
我会落实干部责任。
具体可将评优 、奖励正规化、严格化,同时有一定的处分规定,实行“竞争上岗制”,把学分制纳入对成员的管理,促使其成为先进分子的代表。
假如我能当选,我会扩大各部现有职能,加强团结。
我会作一场明确职责的报告,通过交谈及部门间各种活动、评比来促进竞争,促进联系,增进友谊,这样来凝聚这个集体,共同努力,切实履行应尽职责,保持先进性。
假如我能当选,我会通过不定期抽查、监督及表扬、批评来抓量化分数,我会通过开展班级先进管理,通过经验交流来加强管理,我会充分运用校刊、论坛来扩大思想、宣传教育。
我会用真诚、耐心、热情来提高学生会的威信。
我会抓住机会,严格要求,积极进行改革,不断追求新知,努力完善人格,勤奋踏实工作,积极磨炼自己。
我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。
我会用实际行动来提高自己,服务大家。
请大家支持我,投上你宝贵的一票。
【赵东晖】 初中版 我的名字叫某某人,是初一(3)班的学生,我很庆幸能被同学们所认同,被老师所信赖,当选为学生会的学习部长。
我想,作为一名学习部长,必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅,能积极参加集体活动,并带头做好每一件事情,为同学们树立一个应有的榜样,进一步获取老师的信任,同学的认可。
同时应不断地自我鞭策,使工作、学习更上一层楼。
我想我一定不会辜负大家的期望,努力做好大家交给我的工作。
首先,我会加强与学校教导处的联系,协助好教导处安排好力所能及的各项事务,组织各班的学习委员一起了解各班的学习情况,制订出帮助学习有困难的同学脱困的方案,真正营造互帮互助的学习氛围,从而形成良性循环;其次,我还将与学生会宣传部联手在全校范围内举办一些读书、读报活动、知识竞赛等,以次推动同学们的课外阅读活动,拓宽我们的阅读面、知识面;再次,我主张我们学生会开办一个广播台,在其中播放一些大家乐于接受的小知识和适合我们学生的音乐节目,以此增加我们的见识,陶冶我们的情操。
我们还将进行全校性的征文活动,精选一些好文章在广播台进行播放,这样可以促进大家在学业方面互相交流。
我想我能够为老师分忧解难,努力使自己成为学生的好干部,老师的好助手。
请大家拭目以待吧
申请书形式 尊敬的校团委学生会: 我是 班的 ,我申请加入 校团委学生会(如果加入系学生会,就写“ 系团总支学生会)。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。
加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。
我是一名(自我简介,就不用我说了吧) 假如我加入,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己待人正直、公正办事;要求自己严于律己、宽以待人;如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现
此致 敬礼
申请人: 年 月 日 高中版 竞选学生会干部演讲稿 尊敬的校领导,各位同学们,你们好
我是高二(1)班的陆海亚,很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动,不管能否入选,我都会把它当作一次锻炼的机会。
学生会干部不仅自身要有一定的学习能力,而且能带动大部分同学共同进步。
作为高二(1)班班长,我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。
我们不仅保住了入学时的优势,而且在此基础上取得了很大进步。
经过两年的学习,全班同学积累了丰富的经验。
我认为搞好学习要加强四点交流。
这也是我如果能当选学习助理的几点设想; 一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。
尽管班内同学的教学环境大致相同,但由于基础、能力的差异,也会产生一定差距。
因此,同学间要相互帮助,定期召开班级会议调整学风,在座各位在这方面的作用尤其重要。
二、要加强同一年级各个班之间的交流。
这是一种横向的交流。
各个班之间存在着激烈的竞争,然而我们不能把竞争作为目的,各个班要优势互补,增进交流。
比如在星期六自习课,把一班和二班同学混合起来自习,双方都能够学到很多新的知识和方法。
三、要加强不同年级之间的交流。
比如我们高二学生已经经历了高二学习,对难点、重点和需要花大力气学的地方了如指掌,而高一学生即将面对陌生的高二学习,我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会,这样就能够克服学习的盲目性。
四、要加强校与校之间的联系。
首先是高中与高中之间的联系,比如前黄、奔牛、武高等学校都有值得我们借鉴的地方。
学校常常派老师出去听课,我想能否也派在座的各位同学出去听两天课。
因为老师听课的目的在于学到好的教育方法,而学生听课的目的是能直接学到好的学习方法。
教的目的在于学,这样更能学到有益的东西。
其次是高中和高校之间的交流。
高中学习,一是为应付高考,更是为大学的学习打基础。
因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况,自己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力,为以后到大学继续深造作准备。
这些活动在寒假班干部培训时就开展过,我觉得有必要继续开展下去。
以上就是我的一些见解和设想。
我很想做一名学习部长,望同学们能投我一票。
竞选学生会干部演讲稿(一) 尊敬的校领导,各位同学们,你们好
我是 班的 ,很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动,不管能否入选,我都会把它当作 一次锻炼的机会。
学生会干部不仅自身要有一定的学习能力,而且能带动大部分同学共同进步。
作为 , 我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。
我们不仅保住了入学时的优势,而且在此基础上取 得了很大进步。
经过两年的学习,全班同学积累了丰富的经验。
我认为搞好学习要加强四点交流。
这也是我如 果能当选学习助理的几点设想; 一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。
尽管班内同学的教学环境大致相同,但由于基础、能力 的差异,也会产生一定差距。
因此,同学间要相互帮助,定期召开班级会议调整学风,在座各位在这方面的作 用尤其重要。
二、要加强同一年级各个班之间的交流。
这是一种横向的交流。
各个班之间存在着激烈的竞争,然而我 们不能把竞争作为目的,各个班要优势互补,增进交流。
比如在星期六自习课,把一班和二班同学混合起来自 习,双方都能够学到很多新的知识和方法。
三、要加强不同年级之间的交流。
比如我们高二学生已经经历了高二学习,对难点、重点和需要花大力 气学的地方了如指掌,而高一学生即将面对陌生的高二学习,我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一 些座谈会,这样就能够克服学习的盲目性。
四、要加强校与校之间的联系。
首先是高中与高中之间的联系,学校常常派老师出去听课,我想能否也 派在座的各位同学出去听两天课。
因为老师听课的目的在于学到好的教育方法,而学生听课的目的是能直接学 到好的学习方法。
教的目的在于学,这样更能学到有益的东西。
其次是高中和高校之间的交流。
高中学习,一 是为应付高考,更是为大学的学习打基础。
因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况,自 己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力,为以后到大学继续深造作准备。
这些活动在寒假班干部培训 时就开展过,我觉得有必要继续开展下去。
以上就是我的一些见解和设想。
我很想做一名学习部长,望同学们能投我一票。
个人名字 班级 2001年3月 竞选学生会干部演讲稿(二) 各位尊敬的领导和未来的诗人、学者、科学家、企业家: 大家好
富兰克林有句名言叫做:“推动你的事业,不要让你的事业来推动你。
”今天正是为了推动我的事业而 来的,来竞选校长学习助理。
我是 班的 。
我凭什么竞选呢
我的回答是:“我有三颗红心,那就是:热心、责任心和进取心。
”具体地说:高涨 的工作热情,高度的责任感和不断进取的精神。
曾经有人问我:如果用一个词来概括学生干部应具备的品格是 什么
“真诚”,这就是我的回答。
入校以来,在老师和同学们的帮助下我真诚待人,乐于交友,以一颗真诚 的心做了一些实实在在的事。
同时我还有着广泛的兴趣爱好:文学、音乐、画画、篮球等。
当然,既然来参加 学生会干部竞选,成绩好是前提,我尤其擅长文科,在今年的江苏省英语竞赛中,我获得了三等奖,我将在这 方面继续努力,再创佳绩。
因此,我相信我和大家有许多共同语言,有利于今后开展工作。
我讲到这儿,你们 对我已有一定的了解,有没有在心里为我喝彩,但是千万别喝彩,因为那只是美好的回忆,我需要的是未来的 成绩。
大家都非常清楚现在我们所处的社会环境。
我们正处于信息时代,竞争越来越激烈,技术更新日益加快 。
特别是目前,中国即将加入WTO,机遇与挑战共存。
适应这样一个社会,实力是十分重要的。
首先,学习成绩 好是基础。
其次就是需要有特长,未来的社会也是一个个性化的社会,所以,我想周末开展一些活动是必要的 。
这学期以来,一直有教师开设专题讲座,办得很成功,受到了同学们的欢迎。
我想也可以让同学利用暑期搞 一些调查研究,作一些准备,开学后可以尝试让同学来搞一些讲座。
这样既可以促使我们去深入研究一些问题 ,又可以锻炼我们的能力,一举数得。
同时,我认为当今社会应变能力也是十分重要的,学生应该开展一些像 知识竞赛、现场答辩会等活动来提高我们的应变能力。
我想对于学校学习管理的设想我就不多谈了,如果你想 知道具体的,那就投我一票,看我的具体行动吧
能上能下只是个人的一些思考,也许在座的各位领导和老师 比我想得更深,看得更远;也许其它竞选者比我讲得更有新意,更有创见。
但我坚信,我的设想会得到你们的 理解和支持,因为我们有一个共同的目标,那就是建设好学校,使三河口中学教学蒸蒸日上,培养更多高素质 的人才
我们的目标一定能够实现
奥运精神:重在参与。
今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。
2001.3 竞选学生会干部演讲稿(三) 尊敬的校领导,各位师长: 我是 班的 ,担任本班班长,是一名走读生。
今天我竞选学生会主席。
记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。
”凭着这句话,也凭着近十年当学生干部的经验,今天我满怀信心的走到了演讲台上,自信有能力挑起这副重担。
从参加校文艺联欢会当节目主持人,到担任班长,我始终以极大的热情,以校主人翁态度积极参加各项活动。
在校团委的指导下,我组织同学开展了多次班队活动,不论是班内的还是全校观摩的,每次都获得了成功,受到校领导一致好评,从而也与同学从相知相识到互相信任。
平时,我在学习上也不松懈,充分发挥特长,取得了一些成绩。
如两次获演讲比赛一等奖,我需要的是未来的成功。
如果我竞选成功,我将拿出一套切合有效的施政方案。
首先,挑选精干的重负和干事,制定责任制网络,责任落实到各委员,工作由专人负责,同时,制订工作计划表和各类工作具体实施方案,落实到各班,监督 、帮助他们完善学校内部常规工作,要求各委员每星期反馈一次信息,每月总结,比较对照成绩和不足,每月开学生代表座谈会,交流思想,集中问题,抓住工作重点,不断改进工作方法,及时向校领导汇报情况,做到不断积累、总结、改进,真正做同学的代言者、勤务兵,校领导的纽带,把学校建成文明校园,为创建省级重点高中凝聚起强大的力量。
假如我竞选失利,我会微笑着走向明天,努力调整自己,充实自己,以待来年来竞选。
当然,我也会尽全力协助好学生会各委员们工作;出谋划策;校领导、同学们,在以后的岁月中,你们会了解我更多。
竞选学生会干部演讲稿(四) 大家好! 我是来自07班的。
性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。
”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。
还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 新时期的学生部新定义 学生会应努力发展为学生自治组织,学校应辅导学生成立由全校学生选举产生之学生会及其他相关自治组织,学生为学生会之当然会员并有缴纳会费的义务。
如同一个小型的国家组织,学生有权直接或间接的参与学生相关事务的决策,培养学生初步的自我管理,社会自治能力 入学生会宣传部长竞选演讲稿(范文) 尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们: 大家好
我是来自11班的11。
我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局(可以根据自己的性格写,我只是帮你做个范文)。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长(你想担任的职务。
)”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
” 我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会宣传部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。
还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
(后面可以写一些如果没选上自己的努力表现) 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会
学生会 一 性质与任务 学生会是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。
学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下,紧紧围绕学校的中心工作,以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,牢固掌握各科知识,争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的中学生。
全校学生必须自觉接受学生会的领导、督促和检查,积极支持学生会的各项工作。
二 机构设置 校学生会以主席团为领导核心,包括学生会主席一人,副主席三人。
在主席团以下设八个职能部门,包括办公室、学习部、实践部、宣传部、纪检部、生活部、体育部、文艺部。
各职能部设部长、副部长各一人,干事若干人。
纪检部、生活部下设日常工作检查组,负责全校的日常检查工作。
你自己选吧 我用过 效果不错
班干部------学习委员 竞选演讲稿,不用太长,50字左右
急
尊敬的老师,的同学们: 大家上
我叫xxx,今天很荣幸站个讲台上,曾经,我只是个的学生,可如今,我却可以站在这个讲台竞选学习委员。
我感到万分的荣幸!虽然没什么经验,但是,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。
相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。
有人说过这样一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。
”这句话常常提醒着我。
今天我就凭着自己的自信站在这里竞选学习委员。
让大家有一个新的学习环境,希望大家可以投我一票! 谢谢!
竞选演讲稿
学宣传部干事竞选演讲学生会宣传部干事竞选演讲稿尊敬的各位,老师,亲爱的同学们: 家好
我是来自秦皇岛的大一新生★★★,很荣幸能够站在这里表达自己的心愿,“我要竞选学生会学习宣传部干事。
” 我在读高中的时候担任过学习班长,我性格开朗,处事沉着,果断,能顾全大局。
过去的工作中我学会了怎样为人处事,怎样解决矛盾和协调各种关系。
以往的经验证明,我有能力并有信心做好学生会的工作,并且有能够把学生会为同学服务的精神发扬光大。
如果有幸得到领导和同学们的赏识与信任,我将尽全力去完成领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团队,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织中 我更将进一步的强化和不断完善自我,全面提高自身素质和工作热情,以积极的心态去认真对待每一件事情。
在工作中,增强责任感,在工作中,真正做到开拓创新,锐意进取,明确目标,秉承传统,服务大家,也提升自我。
为我校建立一支团结高效的优秀学生会团队奉献自己的一份力量。
我知道,再灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动和一步一个脚印的作为才是开在成功路上的鲜花。
请各位评委将您手中最宝贵的一票投给我吧,我将以我言出必行的实际行动来回报各位的信任与赏识,更不会辜负了在座的各位给了我这个施展才华和锻炼的机会。
为了表达我的心声,我写了一首小诗与大家共免。
面向太阳,你就会有希望。
敢于尝试,你就能成长。
我相信,梦想是最好的信仰。
只要我们向前,不徘徊 拥有梦想的人,势不可挡。
跟我来,迎接风暴, 跟我来,展翅翱翔。
逆风也飞翔。
我相信,只要坚持自己的主张 我们能让世界改变模养。
拥有梦想,奇迹将会从天而降。
拥有梦想,我们每一个人都是天下无双。
在学生会这个梦想的舞台上 你的微笑,是我最高的奖赏
怎样写高中生的新学期自我介绍 和竞选文章
高中生竞选班长演讲稿|高中生竞选班长决心书我不想去知道我做出这个举动后大家会是什么想法或是什么看法,总之我就是这样做了。
我的动机其实很简单。
没有想过会真的成为班长,只是处于一中不相信。
小学,初中,都有过当干部的经历——对我来讲这不意味着别的,只是个证明自己实力的过程。
可小学里只有在班上最优秀的学习分子被调到提高班我才有会机会,那时对自己的认识是:我并不是个很优秀的人,比上不足不下有余. 后来到了初中我申请要做,因为我想让自己变的更优秀,所以我又做了。
有次因为没有督促当天的值日工作被认为是没有资格和没有能力,被撤换了。
我想,这全是因为我的性格问题,习惯于畏缩和逃避问题,这样怎么能做好呢
这一度使我陷入痛苦。
只能全身心的将精力放到学习上来告慰自己。
终于考上了建平,然而我发觉自己仍很固执,还是不愿就此放弃。
还是想试一试.大家都知道那时候我是生活委员,不过最后好象还是做的不太好。
我一直在放弃和再来一次的边界线上矛盾,强烈的矛盾,直到现在我依然没有排除这样的矛盾。
上星期我想了很久可是最终还是没有勇气站起来来相信自己.可是我心里告诉我如果这次我就这样轻易放弃一定会感到遗憾的。
我不想让自己留下遗憾于是,我的大脑并没有命令我站起来,而我却强迫自己的脚站起来了,那么既然站起来了,我就要被迫相信自己一次,承认自己一次,被迫豁出去一次。
现在我很高兴,也很满足
对我来讲我已经完成了自己所想做的事情。
能不能当选,会不会落选,以及然后会怎样我都不想去想,也认为没有必要去想,我只是很单纯的赢得了自己对自己的挑战而已,仅此而已。
而这在以前是不可能做到的事情。
我想我也不要搞什么拉票的说辞了,没有奢求过大家选我。
而之所以会将名字写到班长一栏,纯粹只是没多考虑,一眼瞄去这里没女生,然后就这么决定了,不想改变。
最后我想说的是,假如结果出来仙字下面只有一票,那一定是我投给我自己的
自我介绍 大家好,我是...,很高兴能和大家在同一班里学习,这是一种缘分也是一种福气.我知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生,望在以后的日子里请大家多多指教.我很喜欢交朋友,我想和班上的每位同学都能成为朋友,为这三年写下最光辉最绚丽的一章.我希望我们××班能成为高一年级最闪亮的一颗星星.假如我们能互相帮助,互相学习,我相信,第一肯定是我们班,有句俗话说爱拼才会赢.在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩,考上自己理想的大学.



