
玩手机的危害演讲稿
手机的危害演 老师们、同学们:大家好
,我要引纸上的一则新闻告诉大家:全世界机死亡人数已经超过香烟了
听到这个消息,你是否会大吃一惊
最近,英国癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告:因使用手机致死的人数已经超过吸烟受害者
1992 年,美国出现了第一起因为手机引发脑瘤的诉讼案。
甚至有人建议“没有得出最后结论前,应停止使用手机”。
此案也就此引发了社会对手机导致癌症的广泛关注。
手机虽然方便家长与学生的联系,但却严重地影响了学校的管理和学生的学习。
一、影响身体健康,降低记忆力研究证明,青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩,手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害,配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。
同时,手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调。
另外它还是致癌因子,能诱发白血病和肿瘤。
二、网吧进了教室,毒害青少年 以前,学生需要翻越学校围墙才能到网吧上网。
而现在,随着手机GPRS的强大功能的开通,学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读信息和拨打不良声讯台。
如果用手机进行空中下载,20元人民币就可以大约下载500页的书籍50本的小说;如果进行QQ聊天的话,10元的标准可以包用70M的流量,说的简单一点,每天从早到晚上再到深夜无时无刻都进行QQ聊天也用不完。
如此一来,学生们看小说、聊天都要加班加点,哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的知识呢
难怪美国的中小学是禁止学生佩带手机的。
三、干扰他人休息,降低学习效率 相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系,向父母报告学习成绩,而是为了交朋友。
24小时男女同学之间短信发个不停,聊个不尽,学习成绩一落千丈后,他们除了变着法儿向父母要钱之外,其实是很少给父母打电话的。
每当就寝熄灯后,有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和和所谓的知心朋友肆无忌惮地说悄悄话,或用手机QQ发肉麻短信,有的寝室甚至用手机集体上网到凌晨,导致寝室的同学都无法入睡。
一些想读书的学生对此深恶痛绝,苦不堪言。
四、干扰教学秩序,蔑视教师劳动我们的学生自制能力是不强的,很难经得起手机的诱惑,一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说,大大地降低了老师的教学效果,也让自己对讲课内容一无所知。
有的班上几乎每节课都有手机铃声响起,这严重地扰乱了课堂秩序,是对老师的辛勤实用演讲稿大全演讲稿书写格式 演讲稿书写技巧 竞聘演讲稿 爱国主义教育演讲稿 英语演讲稿2 劳动的蔑视和无礼。
另外,还有一些学生在课堂上不敢玩手机,可是他们的把所有的课余时间都专注在手机上了,除了吃饭,几乎是手不离机。
五、严重败坏考风,彻底击跨学风学生有了手机后,很容易受到社会上各种不良信息的浸染。
读书无用论、及时行乐、互相攀比、爱慕虚荣、拳脚英雄主义、早恋等观念会影响我们的学生,一些学生大部分时间和精力都花在玩手机上,一到考试就一筹莫展,除高考之外,大大小小的考试基本上都靠手机作弊,蒙混过关。
手机作弊是愈演愈烈,我们平时的月考、期中期末考试、学业水平测试在某些同学的眼里简直是形同虚设,其水平的真实性也很让人怀疑。
这必将使我们的素质教育出现大面积大幅度地滑坡。
六、事端容易滋生,事故防不胜防在很多学生看来,手机简直代表了他们的身份和地位,似乎能让男生更加潇洒多情,能让女生更加有吸引力。
由于手机属贵重物品是学生的心爱之物,势必要花费掉许多精力和时间来保管,但还是很容易被偷走,校园丢失手机的现象时有发生,造成了不少的损失和麻烦。
再说,学生们年轻气盛,受不了半点委屈,一旦发生小矛盾,会很快通过手机纠集社会青年前来打架。
同时,经常在教室充电,可能会引发触电事故和学校电线线路故障。
有的学生由于电话过多,为了交上话费,平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱,甚至出去做出违法的事情。
还会出现少数学生因用手机与校外广泛联系而被人拐骗。
鉴于中学生使用手机的危害性十分严重,江西省的一些名校中学,如:临川中学、江西师大附中、赣州一中、赣州三中,已率先下达了手机封杀令——严禁学生在校佩带手机
寻乌一中也明确规定:发现学生在校使用手机一律收缴。
如今,我校的这种做法赢得了家长的广泛支持,连我县的律师都说此举相当有必要。
还有一些政府官员、教育专家准备向人大会议提案,建议以法律的形式禁止在校中小学生使用手机。
手机的视频、聊天、上网、下载、发短信、玩游戏等功能已远远超过了中学生的使用范围,它应该是成年人使用的娱乐工具,把它交给辨别是非能力差、自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的中学生,耽误了他们的学习,断送了他们的前程。
这与家长们给子女佩带手机的原始想法背道而驰。
同时,手机隐蔽性强,我们无法断定学生们用手机到底干了些什么。
要想使我们的中学教育质量不滑坡,还想让我们的学生在学校学点东西,禁手机是大势所趋。
禁止中学生佩带手机是对学生负责、是对家长负责、是防止学生玩物丧志不思进取的最根本最有效的办法。
急求一篇关于学生该不该带手机的班会演讲稿
认为不中小学生不带手机。
第一、一些学生上课发短消息、戏,下课话聊天,影响学习质量;第二,不健康的短消息的传递,严重影响了学生的身心健康;第三,手机的使用还在一定程度上助长了学生相互攀比的不良风气。
第四,利用手机与社会上有问题青年联系来学校,严重影响学校秩序。
大学生是成年人,拥有手机很正常。
但对于中小学生来,我觉得争议学生该不该带手机,不如先想想学生带手机有什么用。
他们是为了与家人联系吗
家长又不是摇控器,学生也有一定的行动自由,一天时间在做什么,是无需向家长汇报的。
当然,有的中学生住校,不能天天回家,那么和家里联系,也完全可以例用学校的公用电话。
现在的电话很普及了,学校和校园周围是一定有公用电话的,家长大可以放心,如果有什么事情,是一定可以与孩子联系上的。
现在中学生的恋爱很普遍了,都不能称之为早恋了,早恋应该算是过去时代对学生恋情的说法,而现在完全是正大光明的了。
有的家长是支持孩子中学时谈恋爱的。
那同班的自然不需要手机联系,就是那些不同班的,不同校的,平时难得见面,怎么办呢
只好用手机了。
家长们如果不相信,可以去调查一下自己的孩子,手机都做什么用了,给父母打电话有几成
有的学生是主动向家长要求带手机的,说的好听点是为了和家里有事时及时联系,其实更多的孩子是为了向同学显摆,或者看到别人都有手机而自己没有,觉得挺没面子的。
有的家长还主动的配手机给孩子,毕竟生活条件好了,学生的学习待遇也提高了,他们就没有意识到这些用品对学生的学习和成长是好处多还是坏处多。
主题班会关于玩手机的利与弊三分钟演讲稿该怎么写
现在是信息时代,人人都会拥有和使用信息工具,手机是现代的信息通信工具之一,在演讲时先向学生阐明手机给人们带来的便利,如:方便与亲朋好友联系,工作上联系业务的便捷,在学习上可利用网络平台获取知识等等,但必需让学生明白,这些都是要正确的使用才能让人们享受手机带来的便利,如果不分时间不分场合以及长时间玩手机,就会影响学习、工作、影响健康甚至生命安全。
在演讲时可列举一些生活中的事例。
告别手机不做低头族主题班会发言稿
二十一世纪是一个充满竞争的信息时代。
互联网以其丰富的内容、开阔的眼界捷的方式,呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界,使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事,学习各种文化知识等。
然而我们也应该清醒地意识到,网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。
由于目前的网络管理还不够规范,网络上既有健康美好的事物,也有低级庸俗的内容,一些自控力较差的学生,难以有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网恋、网络游戏大战中,逐渐变得不守纪律、厌学逃学、夜不归宿,纯洁的心灵受到了毒害,眼睛、身体受到了损害,学习受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。
而且,为了赚钱,为了引诱使学生进入网吧,那些受利益驱动的经营者采取了各种手段,千方百计诱学生进入网吧,根本不顾学生的身心健康。
这些网吧设施简陋,没有安全保障,出入人员复杂,经常发生学生伤害事故。
网吧的危害牵动着数以万计父母焦灼的心,也引起了党和国家领导人的高度重视。
为了加强对互联网上网服务营业场所的管理,规范经营者的经营行为,维护网民的合法权益,保障互联网上网服务经营活动健康发展,促进精神文明建设,颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》,其中明令禁止网吧接纳未成年人进入。
作为肩负祖国未来建设重任的学生,更应该响应国家召,用实际行动拥护此条例,把精力投入到学习中去,远离网吧,自主成才,以此来回报祖国及父母的养育之情。
为此,我发出以下倡议: 一、严格遵守小学生《守则》、小学生《日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我修养。
二、远离网吧,无论是在校学习期间,还是节假日,决不踏进营业性网吧一步,向营业性网吧告别。
三、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,无论在何时何地上网,都只上一些内容健康、积极向上的绿色。
四、自我约束、互相监督,对继续上网吧的同学,我们每个人都有责任和义务对其进行检举和帮助。
五、树立崇高的理想,增强学习的进取心,努力学习科学文化知识,提高辨别是非的能力。
同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了让我们的老师、父母安心,为了祖国的美好明天,让我们从我做起,告别网吧,远离“网毒”,倡导健康上网观念,不浏览不良信息,不沉溺虚拟时空,珍惜光阴,勤奋学习,树立远大理想,共创一片明净蓝天
小学一年级班会演讲稿,关于假期怎么安排的, 开学有什么决心方面的
尊敬的老师、亲爱的小伙伴们: 我是一年级的学生***,寒假的短暂分别,我又见到了亲爱的老师、小朋友、小伙伴。
在新学期,我要做好一个用功努力学习的好孩子。
上课认真听讲,积极发言,不开小差,放学后认真完成回家作业。
在学习中,遇到问题向周边的同学、老师请教,做一个努力学习的好孩子。
在新学期,我还有向少先队员看起,向他们学习,我要争做一名光荣的少先队员。
在学习生活中遵守纪律,积极参加课外活动,热情为大家服务。
在新学期,我还有做一个健康快乐的好学生。
平时注意文明礼貌,与小朋友小伙伴们相互帮助、相互学习、相亲相爱,共同成长。
还有,在生活中注意个人卫生,学习游戏用品不随地丢弃,用完及时放好。
今后,我们将在这里,走过六年的岁月,请老师们放心,在你们的关心下,我们一定会好好学习,天天向上
谢谢大家
求一篇班会的演讲稿500字左右 关于安全的
小学生演讲稿-红灯短暂而生命长久 谁不希望有个完整的家
谁不希望自己有婀娜的仪态
谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月
这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊
她,本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩,和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年,拥有灿烂的微笑,可就是在她与同伴过马路的一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这触目惊心的一刻,车从她的腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了马路,剧烈的疼痛使她晕了过去,失去了知觉,医生对她的父母说:“要命还是要腿!”她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。
剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来,她使劲睁开双眼,朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿,顿时眼前一黑,眼泪夺眶而出,大声哭喊道:“爸爸妈妈救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起,一家人似乎已经绝望了。
顿感天塌地陷,一切变得灰暗。
到了该上学的时候,女孩哭着闹着要上学,父母看着这一切,心都碎了。
爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体,她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。
这一幕,使人们流下了心酸的泪水,大家大力地搞募捐活动,社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。
2004年4月“篮球女孩”抵达北京,接受专家系统的免费治疗,医生给她装上了假肢,在她自己不懈的努力下,她终于可以自己走路了,终于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。
虽然小女孩的肢体康复了,可心灵上严重的创伤是无法弥补的。
这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。
生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。
要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。
同学们让我们大家一起行动起来吧
大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。
同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽
还有 小学生交通安全演讲稿 -------------------------------------------------------------------------------- 和煦的春风吹拂大地,马路上车辆川流不息,我们徜徉在动人的春色里,尽享生命的美好。
然而,曾几何时,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗
道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。
珍爱生命就是尊重自己,让我们遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,为自己的生命护航。
让我们徒步行走于人来车往的马路时,时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,不给意外发生的机会。
让我们多一份谦让与耐心不贪一时之快,横穿马路,让老师和家长放心。
记得有一个故事。
几个学者与一个老者同船共渡。
学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。
学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。
这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊
”学者们异口同声地说不会。
老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。
” 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。
灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。
孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。
当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。
重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。
让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
亲爱的同学们: 生命只有一次,每个人都应该珍惜自己的生命
然而,我们身边的许多人不懂得生命的唯一性和不可逆性,经常做出一些有损身心健康的危险行为。
这对自己、对家人、对社会都是极不负责的表现,应当加以改正。
比如,有的同学喜欢在课间活动时追逐打闹,或者在放学路上游玩嬉戏,这极容易引发意外的伤害事故;还有些同学沉迷网络游戏,甚至逃学去玩,结果不但严重影响了学习,还使自己的身心遭到严重伤害。
当然,作为小学生,我们更容易遭遇的是来自外界的生命安全威胁,比如疾病、火险、交通事故、水电隐患等,这就要求我们必须掌握相关的科学知识,以提高相应的保护和救护自己的能力,保障自身生命安全。
2004年12月26日,印度洋海啸灾难突发前,年仅12岁的英国女孩蒂莉正与家人在泰国普吉岛上享受阳光,这时她突然发现海水冒着气泡,潮水迅速退去。
这异常的情况使她想起了地理课上学到的知识——海啸的前兆,于是她马上告诉她的家人和海滩上的人们,使他们得以及时撤离,保全了生命。
蒂莉因此被誉为“海滩天使”,而使她获得这一美誉的正是她学到的知识。
可见科学知识在自救和自护中能起到不可估量的作用,我们应认真学习科学文化知识。
增强自救自护能力还有一些常识性的东西需要了解,比如过马路时要眼明心亮,炎热天气里不私自游泳,放学后不到网吧玩游戏,课间不疯逗、不玩危险的游戏,不玩照明电,不触摸电线,不吃不洁净的食品,遇到匪徒时机制周旋,遇到火灾时聪明逃生,用电用煤气时注意通风等等,这些都是尊重科学、珍惜生命的表现,我们应该牢记在心。
同学们,生命的可贵是无须多言的,相信你们听了我跟大家讲的这番话后,一定会更加珍惜生命,更加懂得如何保护自己,让生命更有价值。
让我们热爱生命、牢记安全常识,在生命的征途中更加健康奔跑吧
让我们永远牢记“珍爱生命,安全第一”
小学生班会 课间活动 主持人 演讲稿
从树梢一直变暗,太阳一步一步一步向家迈去,拖着他的背影。
月,吞噬了太阳的背影。
月她,和以往一样,嘴角依旧是那完美的弧度,全身依旧散发太阳的折射光,但却舍去了阳光的温暖,成了幽幽冷冷的月之光。
月,如此冷、如此静。
樱花她,突然间开放在绿叶之间,像是不想开放,但又不得不开放。
月感觉到了,樱花开放的时候的声音。
这声音,和其她樱花开放时的声音很不一样,声音中仿佛夹杂着对这个世界许多的厌恶,还有一丝不屑。
月显然有点惊讶,但,惊讶只是从她脸上一掠而过。
随后代替惊讶的,仍是那完美的弧度。
月看到了樱花,唯美得让每一个人为她心动。
但她却很冷,冷得让人无法接近。
一朵刚开的樱花,经历了怎样的事情?为什么她会这么冷?没有谁知道,月也不例外。
很自然的,她们互相成为了对方唯一的一个朋友。
虽然她们之间没有任何关心对方的话语,每天给对方的仍是那永恒不变的冷漠。
月没有问她为何如此冷漠,因为害怕她会再次受伤。
月也不清楚,为什么自己会如此在乎樱花,自己还是第一次有这种感觉。
又一个静得足以让人窒息的夜。
她们,也依旧的静。
忽然间,风来了。
让这个寂静的小世界有了一丝动听的声音。
其他的樱花似乎是风的热爱者,见风来了,都纷纷拥向他。
瞬间,一片片花瓣在空中飞舞,舞姿是那么的优美,表情是那么的陶醉,内心是那么的幸福……但,风对于她们却只是微微一笑,应该归纳为肌肉活动。
他偏转头,准备离开。
无意间,眼角的余光看到了那个她,那个对于自己如此不屑的她。
他飞向了她。
他的确很有吸引力,几次让樱花差点为他而舞。
“不愿意么?”樱花本不想回答,过后,还是用她冷得仿佛在下雪的语调回答了:“我、永远只想为他而舞。
恕我不能。
”虽是冷,但却很好听的声音。
风很想知道,她口中的他会是谁?月听到声音,开始注意到了这边,尽管是她的好朋友,但却从未听说过那个“他”。
风、走了。
带着失落。
“能告诉我么?”月轻声问道。
“哦。
他、很关心我,对我很好,真的很好。
突然的一天,他走了。
走的是那么的突然。
呵呵,就一瞬间,我的世界里就剩下了我一个。
”樱花,就这样轻描淡诉着,仿佛正在诉说着的是他人的故事,与自己无关。
月似乎懂得了,她的冷。
夜下,月看着风在努力地让樱花笑。
这里,再也不会有以前的那种静得足以让人窒息的声音了,取而代之的,是风吵吵闹闹的声音。
但樱花她,却依旧保持她的冷。
没有谁知道,怎样她才会露出笑容。
这一切,会一直这样么?月懂得,不会。
花、总有凋零的一天。
今天的樱花,残催了些许。
也许明天的黎明,就是她结束一切的时候。
夜下,风没有在吵闹。
樱花首先开口了:“月、风,谢谢你们在我生命短短的几天中陪伴着我。
”月,褪去了完美的角度:“我会记住你的,无论经过多少个轮回。
”风,却成为了当晚最沉默的一个。
黎明,很快就要来了。
樱花若有所思地向远方海平面望去。
收回目光、转头、笑:“风,我舞姿很不错的哦。
”风惊愕。
但樱花已凋落、舞。
风很清楚的懂得,她这只是报答。
冷笑、和月说拜、带着樱花瓣离开。
最后,月还是一个人,一个人,默默地、想着那一切,似有似无的一切。
----后记 梦中___子夜的心灵 淋漓的樱花雨 樱雨 心中的花儿躲在梦里的亲吻一朵樱花的泪 就在昨夜 孤寂的是空流下了一滴爱的情水 飞在子夜 悄悄地 樱花雨在我心中的花雨 樱花雨在我心中的爱恋 而子夜 那滴情水定是在我的心脏润发了一株情种 不然怎会在沉倦的夜里 为你点亮了一盏星灯 挂在樱树上一首缠绵的情诗



