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高中生消费观演讲稿

时间:2019-01-24 07:10

帮我写一篇理性消费的演讲稿

理性消费是指消费者在消费能力允许的条件下,按照追求效用最大化原则进行的消费.从心理学的角度看,理性消费是消费者根据自己的学习和知觉做出合理的购买决策 ,当物质还不充裕时的理性消费者心理追求的商品是价廉物美经久耐用。

而生活中的理性消费则是指如何透过现象发现本质的消费过程,就是了解产品了解市场运用性能价格同学们应该认识这两样数码产品,笔记本电脑和ipad。

它们的价位均在5000元上下,对于中学生来说应该是一种奢侈品,然而类似的数码产品却风靡校园,令人堪忧。

请看下面的案例随着广播电视、网络的日益普及,在新闻媒体的舆论导向下,我们应大力倡导健康文明、节约环保的适度消费理念和社会风尚,动员身边的同学及家人自觉抵制奢侈浪费之风,提倡理性消费。

为市场有人把《福布斯》杂志最新的全球400位首富排行榜与20年前的同一排行榜相比,结果发现,平均每5名榜上有名的超级富翁中,只有1名能在榜上屹立不倒。

富翁破产的原因,除了财富巨大增加了管理难度之外,更重要的是在如何使自己的财富保值增值上缺乏正确的理财方法,又不注意节约开支,随意地挥霍,最后导致破产。

  泰森拥有一双令对手胆寒的铁拳,但他却不能很好地管住自己用血汗换来的金钱。

2003年8月2日,泰森向纽约曼哈顿区破产法院提出破产申请,这给他褒贬混杂的人生轨迹又增添了不光彩的一笔。

事实上,泰森20年职业生涯中聚敛了3亿至5亿美元的财富,转眼间却灰飞烟灭了。

比对比的方法择优选择的过程。

青少年理性消费是指,让思想上对金钱的认识不够,缺乏对金钱使用的控制,容易产生对金钱的“无所谓态度”的未成年人能对消费品有计划的进行消费。

实际上,无论是成年人或是未成年人,对消费都应理性,有节制的、按照自己的自身财产状况进行消费。

经济的有序发展营造健康的氛围。

我有一个建议,中学生你个人的幸福很重要,但是家庭总体的幸福也很重要。

如果父母赚钱,特别是父母赚钱很辛苦,你不应该毫无吝惜、毫无顾忌地花费,我想我们应该设身处地为父母考虑考虑。

总体的幸福也能给你带来个体的幸福。

我要说的是除了考虑自己,也要考虑家庭。

还有消费要做更高层次的消费者,既要考虑自己的幸福,也要考虑社会的责任。

我要一份演讲稿 主要是对学生的消费情况的看法

中学生消费调查表 说明:以下调查以自愿为原则填写(可多选),不透露姓名,资料只供参考。

1. 你一个月大概花费多少零用钱

A.没有 B.50以下 C.50—100元 D.100—200元 E.200元以上 2. 你觉得够不够用

A.有剩余 B.一般 C.不够 3. 如果不够用你是否向别人借

A.会 B.经常 C.不会 D.看情况 4. 你的零钱大多花费在什么地方

A.娱乐方面 B.装饰方面 C.学习方面 D. 生活或通信方面 E.有关偶像明 星的东西(CD、VCD、相片等) 5. 在节假日期间你是否消费很多钱

A.很多 B.一般 C.较少 6. 在商店里有你极喜欢的东西,但太昂贵了,你怎么办

A.不会买 B.看清楚再决定(与父母、朋友商量) C.立刻买 7. 购物之后是否会后悔买了不该买的东西

A.否 B.有时 C.经常 8. 你在节假日会去西餐厅(餐馆)吃饭吗

A.一定会 B.有时候 C.不会 9. 你生日或同学生日(或其他事宜)有没有一起庆祝

A.有 B.没有 10. 你们的付款方式是: A.凑钱 B.自己请客 C.别人请 11. 你或你的朋友有手机吗

A.有 B.没有 12. 你会追求名牌的服饰、手机或其他用品吗

A.会 B.不会 C.有时候会 D. 无所谓 13. 你是否经常光顾一些名牌专卖店

A.经常 B.有时候 C.甚少 D.不清楚 14. 你买名牌的原因是:A.款式新颖、有型B.人有我有C.质量好D.穿出来“摆阔” 15. 新年期间你收到多少压岁钱

A.500元以下 B.500—1000元 C.1000元以下 D.2000元以上 16. 你怎样处理这些压岁钱

A.作娱乐消费之用 B.用来交学费 C.用来购买书籍 D.其他 17. 你会为自己所用的钱作系统的结算吗

A.从来不会 B.会 C.有时候会 D.没有想过 18. 你认为自己是否懂得理财

A.懂得 B.不懂得 19. 你认为自己的消费高不高呢

A.很高 B.比较高 C.一般 D.较低 20. 用一两句话写一写你对自己消费情况的评价 关于“调查同学怎样消费”。

这项活动是对前几项活动的延伸和拓展。

开展这项活动目的有二,一是进一步引导学生对当代中学生的生活观和消费观进行深入的考察和反思;二是学写调查报告。

这是一次将生活教育与语文教育有机结合的有益尝试,有必要认真组织开展。

如何开展关于“同学消费现状”的调查,除教材所作的提示外,再提出以下两点建议:其一,认真选择好调查对象,做好与调查对象的沟通,争取调查对象的理解与支持,避免在调查中产生误解,发生误会。

要让被调查的同学理解,开展本次调查活动不是窥人隐私,揭人短处,而是了解当代学生消费的普遍现状和值得注意的问题,以引发同学们共同思考;有些情况要注意为同学保密。

其二,可以组建学习小组,分项分头进行调查,然后交流讨论,实现资源共享,但要杜绝没有参与调查、不加分析的相互抄袭。

这项活动有一定的难度,教师要多做一些发动和指导工作,如提供一些相关的资料和调查报告范文等。

跪求高中生热点话题三分钟演讲

我做过的课前演讲有HARRY POTTER(初三时)高中讲过“天气”(讲了一本书一首歌还有一部小文艺片),还讲了一次时事的是明星募捐到中国慈善,最近一次的主题是成年礼,十八而志。

前一段一直讲时事,我记得有人讲过文化遗产保护、张江男和南西女、富二代穷二代以及拜金现象、动漫产业、山寨文化、大学生活、卡奴、蚁族、奢侈品消费观、追星现象,还有个同学讲当代文学,对比韩寒和郭敬明,还挺不错的……应有尽有吧……不过除非硬性要求我不喜欢讲时事……我们那以前也叫三分钟,不过越来越长……30分钟了都……

演讲稿;论中学生气质之美

大家都知道一中“一日常规”,那么又有多少人真正遵守了呢

上面明确的说明了在教室走廊里不追逐打闹、喧哗,不讲粗话脏话,不开无聊的玩笑,不玩不正当的游戏,做到讲话轻一点,语言文明一点,走路慢一点;可是我们的行为又是怎样呢

似乎完全相反了吧

注意仪表,穿校服,戴校徽,举止文明,见师长同学应主动问早、问好,进校后要使用普通话交谈。

校服,不仅仅是穿,还要穿的符合中学生的要求。

现在,改校服的问题日益严重,校服,它代表着一个学校的精神面貌,它能反映出一个学校所独具的风格特色。

所以,校服的合适与否,美观与否,是至关重要的。

我们认为中学生的衣着打扮要符合自身特点。

中学生就像高粱拔节,本身就具有一种青春向上的自然美。

大诗人李白有一句诗“天然去雕饰,清水出芙蓉”我觉得把它引伸到衣着打扮上也是合适的。

中学生的美不在于华贵,带耳坠、戒指反而让人看了别扭。

中学生的美在于自然、青春、朴素。

大家都不喜欢校服吗

是校服的问题

还是我们审美问题

一个人的穿着在一定程度上反映了其心理需要和审美取向,带有极强的个性色彩。

目前,一部分学生以穿着“奇装异服”为美,在校园中形成了一股爱慕虚荣、哗众取宠的不良风气。

中学生正确的服饰审美观念要在学校、社会、家庭一体化的基础上,对学生进行合理的引导教育,我认为具体可以从以下方面进行指导:一、要把握两个原则:第一,有自己鲜明的个性;其次,审美个性受到学校文化、学习者、消费者、自身自然条件、年龄、性别、时代特色因素的制约。

中学生在服饰审美方面,如果能把握这样一个总原则,就可以逐步提高服饰审美素质,形成良好的服饰审美修养。

服饰要与本人的年龄、身材、时令场合等因素相吻合。

比如,有一些同学的头发搞得怪怪的。

于是我就把这些学生集中起来开一个座谈会告诉学生这样的头发很很难看。

但这些学生却说:“老师,你不知道这是风度。

”我觉得中学生对真正的风度没有理解。

我就告诉他风度是指人的举止姿态,通常用潇洒、端庄、大方等溢美之辞形容风度之美。

如举止彬彬有礼、仪态淳朴大方、谈吐高雅有致,风度并不是虚浮于表面的东西,而是一个人的修养和气质的自然延伸。

你们学生的风度,应该具有学生和青春、自然、朴素的特点,在学习、工作、生活、待人接物等方面表现出勤奋向上、进取、求实、朴素、大方、乐观、谦和、活泼的精神风貌。

相反,沉迷于模仿明星的举止仪态会使人感到装模作样。

同时我还告诉中学生语言是人的心灵之窗,语言的文雅得体或粗俗失当也反映人的外在形象的重要方面。

因为它是一个人的思想情操、知识素养和性格气质的外露,语言是外在形象的重要标志。

行为是一个人最直接最实际的表现。

行为美最能反映人的心灵美。

二、我认为应该鼓励中学生爱学校,穿校服。

因为这可以使学生体会到一种集体主义精神和青春活力的美感。

穿校服能令学生明白穿校服是以朴素大方为主,因为校服是朴素的,而学生经常穿校服也是想学生明白穿校服是一种美德。

校服也能使学生对学校有归属感,校服不但能让别人知道这学生就读的学校,更让学生在穿校服时记起自己的学校,学生经过这样的思想,可以令他们对学校培育出一份情。

穿校服最重要的优点便是能给其它人一个有礼貌的样子,因为校服穿得整齐便能给人有一个好印象。

可以说穿校服是中学生的责任,而穿校服能培养学生养成一种正确的服饰审美观打下良好的基础。

着时代的发展,跟上“时尚”与“潮流”的步伐已成为广大青少年的自觉追求。

一些初、高中和中专、职校的学生,纷纷把追逐时尚作为重要的生活内容。

与此同时,流行文化的不良影响也逐渐在学生群体中蔓延,学生穿着“奇装异服”的现象成了校园内外的“奇特景观”(本文所说的“奇装异服”,不仅指穿得“怪”,亦指片面追求名牌穿着;学生在校内虽大多统一着装,但出了校门便在衣着上大肆攀比,甚至有学生在校服内套上“奇装异服”以示“个性”)。

这在一定程度上给学校的日常管理带来了不少麻烦。

在这种情况下,如何正确地分析学生“奇装异服”现象背后隐藏的心理原因并引导他们树立正确的服饰观、审美观,也就成了我们当前必须面对和解决的问题。

一、学生穿着“奇装异服”的心理原因分析1、审美偏差。

希望自己的穿衣风格能得到同学的认同、赞美和羡慕,从而提高自己在同学眼中的地位,满足自己的物质欲望和虚荣心。

2、疯狂“追星”。

追星”的方式通常是,名人、明星穿什么,他们也要学着穿什么。

于是,我们看到一些学生穿着NBA球星的队服(仿制)或由明星代言的名牌服装来学校,甚至在校服内套上“奇装异服”来“吸引眼球”。

3、攀比炫耀。

有些中学生一看到别人穿着名牌服装就眼红,于是千方百计地缠着家长要钱,买社会上的各种流行服饰,他们根本不顾家里的经济承受能力,只是为了在人前“扬眉吐气”,和别人比“阔”、比“美”、比“富”。

4、一味追“新”。

一有机会就放开手脚、随心所欲地挥霍金钱,追求高消费,用金钱换取自己喜欢的东西,而新奇的服饰是最能引起他们注意的。

有些学生甚至到了“不奇不爱,无奇不买”的地步,走上了追求怪异服饰的歧途。

5、盲目求“异”。

这里的“异”有双重含义,一是指标新立异的“异”,二是指异性同龄人。

学生正处于青春发育期,他们开始对异性同龄人产生兴趣和好奇,对“爱情”充满憧憬和渴望,在面对自己喜欢的异性时,他们在口头上不敢表达,但常希望通过“美好的装扮”来展示自己的魅力。

于是,有的学生在穿着上选择了“奇装异服”,希望自己能够引起异性同学的注意,这是其不成熟心理和幼稚行为的表现。

未成年学生不宜穿奇装异服。

主要原因有:一、挤二、开支加大,加重了家庭经济负担二、开支加大,加重了家庭经济负担三、可能会“顾''外''失''内''”。

培根说过:人一旦过于追求外形美,往往就放弃了内在美。

有许多学生为了得到想要的衣服,不顾“家情”硬缠父母,或是别人穿得漂亮了就妒之、恨之。

四、会给学习、生活带来许多不便,甚至会影响、危及学生的身体健康或生命安全。

如身穿特长、特宽的长裤,无领、无袖的短衫等奇装异服,在上下楼梯、做实验、上体育课时,极易发生缠绊、摔倒、划破、溅伤等事故,伤了自己还殃及他人。

总之,学生的穿着打扮应以朴素、简约、整洁、合身为原则,不宜穿奇装异服

中学生励志演讲稿,500~600字,急急急

中学生励志演讲稿 (Kaiser3344倾情奉献)尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:  大家好,今天我演讲的题目是。

  有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。

”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

  她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。

对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

  理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面我给大家讲一个故事:  浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。

头顶骄阳似火,烤得探险队员们,挥汗如雨。

最糟糕的是,他们没有水了。

水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。

这可怎么办

  队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水

但穿越沙漠前,谁也不能喝。

”  沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。

看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。

他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。

”  黑人领袖有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。

如果你自己的信念还站立着的话。

”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

   同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望

  谁要是,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

关于中学生禁烟的演讲稿

为了健康,请勿吸烟当我正在写这份演讲稿的时候,也许你正在商场买烟,也许你正拿着打火机准备吸烟,也许你正坐在沙发上悠闲地吐着烟圈,沉浸在“活神仙”的快活之中。

今天,不管你信不信我的话,我还是要给你们敲响一个警钟:抽烟对身体百害而无一利

你们可不要把我的话当作耳边风,我可不是信口开河,说起吸烟的害处,要理论有理论,要事实有事实。

电视上,报纸上、网络上都写明吸烟的害处,让我这个小学生再来敲醒你们这些被烟迷得晕头转向的烟民们。

就在昨天,我在网上查到吸烟的害处,整个网页都是,我看得眼花缭乱,越看越怕,心惊肉跳。

我记得其中说道吸烟会让人多长皱纹,增白发,会让人无精打采。

更可怕的是,每抽一支烟会减少2分钟寿命

别看短短2分钟,你1天抽完一包烟就减少40分钟

一个月30包就是1200分钟……如果你有五年、十年甚至更长的烟龄,那么……这个结果难道你不害怕

为了一时的悠闲却让一个鲜活的生命渐渐缩短,让原本幸福美满的家庭支离破碎,这样做值得吗

有医学材料证明,抽烟者患肺癌的几率比不抽烟者高两倍。

你想想自己的父母,妻子、孩子、你不留恋美好的生活

宝贵的生命

也许,您会说我是个局外人,可是当局者迷,旁观者清,我认为不让更多的家庭失去顶梁柱,不让更多的孩子在充满烟雾的环境中生活,一定要把禁烟进行到底

有人谈毒色变,对烟却不以为然,其实吸烟就是吸毒,只不过情节轻重罢了。

您说,到现在禁 烟我查了一下资料,让我十分的震惊。

我国竟有那么多的吸烟者,可是他们并没有想过过吸烟的后果

吸烟危害健康根据科学家的调查得到了以下的结果:再大的马也经不了8滴尼古丁,就会死亡;活蹦乱跳的小狗,用不了一滴尼古丁注射静脉就可以置它们于死地。

吸烟都可以使这些活蹦乱跳的动物们置于死地,可想而之对人类的伤害就更加大了。

吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收,尼古丁对维生素丙有直接的破坏的作用,而且如果人体长时间内缺乏维生素丙,就有可能会坏血病。

由于吸入体内的烟对消化道等器官有恶性刺激作用,因而医生认为它是胃以及十二指肠溃疡,呼吸道感染甚至为口,唇,舌,食道费等癌症的诱发因素。

你看,吸烟会导致如此之多的癌症,还会伤害我们的身体。

为了我们身体的健康,也为了我们美好的明天,请不要吸烟

禁烟在中国近代史上,人民永远不会忘记,以毒品命名的战争——鸦片战争,是一场使中华民族沦为半殖民地、半封建社会深渊,蒙受了百年灾难和“东亚病夫”的耻辱。

“虎门销烟”是中国人民反鸦片禁烟运动斗争的伟大壮举。

它给西方殖民主义者以沉重的打击,鼓舞了全中国人民,使爱国主义精神永放光芒,并流垂青史。

新中国成立以后,在中国共产党的领导下,中国人民“以史为镜”,面对烟毒泛滥的严峻现实,新政府带领广大人民群众开展了一场声势浩大的禁毒运动。

这场禁毒运动历时了三年时间(到1952年底),把烟毒泛滥,民不聊生,满目苍痍的旧中国,改造成为令世界瞩目的新中国。

严惩了一批罪大恶极的毒犯,使大批贩毒为业者改邪归正,挽救了数以千万计的吸毒者,使他们改掉了贩毒、吸毒的行为和恶习,重新做人。

这次运动大长了中国人民的志气,大灭了国内外烟毒恶魔的威风,实现了中国人民百多年来多少仁人志士为之奋斗而无法实现的夙愿,赶跑了在中国横行肆虐的鸦片烟毒恶魔,洗刷了鸦片烟毒带来的“东亚病夫”的耻辱,写下了中国百年沧桑历史,换来了禁毒史上灿烂辉煌的新篇率。

但是,80年代以来,国内外的毒枭,就我国改革开放之机,在国际毒潮的袭击下,毒品在我国大地上死灰复燃,据有关资料显示,到80年代末,抓获大小毒贩者近10万人,吸食毒品者达60多万人,分布在全国大部分县市,已形成了庞大的毒品消费市场。

有关人士指出,尽管政府及有关部门已采取了一系列措施,打击毒品犯罪活动。

但青少年沾染、吸食毒品现象日趋严重,发展下去后果不堪设想。

学校也是毒品犯罪活动的好场所,社会上贩毒者则利用青年教师的好奇感和学生的幼稚心理,诱骗师生染上毒品,确有事实。

例:1998年某高校的在校生林某在舞厅结识一舞友,一见钟情地拜把为知己,夜间经常出入舞厅和酒吧之间。

时间长了身体疲劳,心情烦闷,便向舞友要一支香烟,吸后精神大爽,一身轻松。

事后干脆托舞友购此种香烟解疲忧,久而久之,慢慢沦为不可自拔的吸毒者。

后因毒资不足,便走上了诈骗、抢劫的邪路,被公安机关拘留和学校开除学籍,从小青梅竹马的女友也抛弃了他。

又例:一个生前是农村长大,身体结实,充满青春活力的师范大学毕业的中学教师,也有个温暖和睦的家庭。

但他因损坏公物和打骂学生被开除了公籍,其妻在市内开了一间小店给其谋生。

谁知他那空虑的灵魂写在茫然的眼里,散仔阿猫用一包“能消愁解忧”的香烟使兴奋不已。

在毒品的快感中,他成了本行的老大,他一发不可收拾。

他的灵魂象找到依托,天天吞云吐雾,把家里人的责备和恳求当作耳边风,卖光家具才摆休,妻子生下一个受吸毒影响的畸形儿,绝望地哭泣着离他而去。

一无所有的他拿起尖刀行凶抢劫,终至落入法网。

他在教养戒毒过程中,由于毒素过深,最后他告别人间而走了。

生前人人都叫他肥仔,可他死后却象一把干柴,脸色青黑乌紫,嘴角流着口水,头发蓬乱,满手是黑肿的针眼,眼睛圆睁,全身上下只剩下皮包白骨,这就是他吸毒的下场。

毒品的快感只是外在的诱惑,听着吸毒者的忏悔,透过他们的经历,我们不难触摸到他们内心渴求诱惑的源头——空虑。

近年来,学校的就读学生和临时流动户口人员逐年增加,人员成份比较复杂,加上社会上各种恶习及歪风邪气不断侵蚀校园,毒品犯罪活动也不例外,同样以各种不同的方式占领学校陈地。

因此,我们决不能掉以轻心,麻木不仁,刀枪入库,马放南山,而应积极行动起来,采取稳、准、狠地打击力度,坚决打击各渠道进入校园的毒品犯罪活动,确保校园平安。

一、 要有力地打击毒品犯罪活动,首先校党委、校行行政要高度重视,一把手亲自抓,分管领导要认真负责,按照中央综治委和地方党委、政府的部署,采取各种针对性,行之有效的措施,把禁毒斗争列为校园治安综合治理工作的重要一环,常抓不懈,坚决遏制毒品犯罪活动在校园的泛滥。

其次是督促基层党组织及行政部门看好自己的门,管好自己的人,教育广大师生员工及家属子女要以史为鉴,远离毒品,关爱健康,珍惜生命。

再次是采取丰富多彩的禁毒宣传形式,学校宣传和家庭教育相结合,单位要求和个人自觉相结合的禁毒宣传教育。

开展“禁毒教育图片展览”,举办“禁毒教育话题论谈会”,建立“禁毒教育基地”,使“禁毒教育”进入课堂等等,使毒品犯罪活动在校园没有可乘之机。

二、 禁毒工作是职能部门的光荣职责,校保卫部门要积极配合校领导和公安部门,调动保卫干部、校卫队员、守楼人员的积极性,把好校门关,管好楼门关,理好公共场所,严厉打击毒品犯罪活动,使毒品犯罪者没有落脚的余地。

三、 禁毒工作是一项涉及高校治理的系统工程,需要各部门的相互配合,特别是校保卫部门、宣传部门、学生管理部门、后勤管理部门、团委和妇联的配合,这是打击毒品犯罪活动的组织保证。

宣传群众,教育群众,发动群众,依靠群众,调动广大师生员工的积极性,开展人民战争,是打击毒品犯罪活动的力量保证。

在校党委、行政的统一领导下,有组织、有计划、有目的地开展禁毒斗争,才能有力的打击毒品犯罪活动。

总之,我们要以“三个代表”的重要思想为武器,贯彻党的十六大三中全会提出的“以人为本,树立全面,可持续发展观,促进经济社会和人的全面发展”的精神为指针,树立信心,团结一致,同心协力,彻底铲除校园的毒品犯罪活动,为营造一个安定、祥和、美丽的校园环境而努力奋斗。

【求】青少年的消费观主题班会的发言稿

据调查表明,城市女生和城市男生的消费计划都不会事先做好,每次都是在消费中想买什么就买什么,而农村男生,更是没有目的性的购物。

所以,现代青少年的消费观念正趋于科学化、健康化。

生活中,青少年不能太吝啬,不然会失去朋友,对自己的健康成长有不利的影响,一般地说,生活中小气的人往往是一些爱占小便宜的人,在正常的消费当中,一旦有这个缺点,就会出现消费的畸形,从而影响邻里、同学、同事之间的关系。

举个例子:一位初二女同学说,自从上了中学之后,人情消费比从前多多了,好朋友过生日、过节什么的,不送礼物就会被同学瞧不起,还容易伤感情。

一位高中生告诉记者,他们班里同学送礼物都分关系好的送贵重一点,关系一般送差一点的。

有的同学经常为了买礼物发愁,既要买得有新意,又要让对方喜欢,时间长了心里觉得挺累的,但也没办法,礼尚往来嘛,人情消费向成年人看齐。

以上只是中学生消费观中的一点皮毛,但是足以表明青少年消费观的弱点。

在这个万千世界中,青少年慢慢向成年人看齐,日趋成熟化。

我们可以经过调查了解到父母的辛苦和无奈,想要给孩子最好的,想要满足他们的要求,但是都力不从心,就算是自己有条件有能力到最后还是会让孩子们养成不良的消费习惯,现今的校园,西装革履,名牌衣裙已不鲜见,名牌产品更是比比皆是,每次都会让父母破费,不花足1000元是不罢休的,所以做子女的也要体谅体谅父母呀

以“社会主义核心的价值观”为主题的演讲稿

核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,一个民族,如果没有精神支柱就没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力,一个国家,如果光靠物质条件,那么这个国家的革命和建设都不可能胜利。

我国伟大的思想家、教育家孔子,在几千年就创作撰写儒家经典,儒家人格思想主要是指“仁、义、礼、智、信”。

孔子走遍各国,为的就是把儒家思想推向全世界,在中国的历史上,儒家经典为历代推崇的核心价值观。

现在是二十一世纪,在这个新的时代,我们也应该在此基础上建立新的社会主义核心价值观。

改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化,由于时代的变化,人们的思想观念出现了差异,出现了困惑、迷茫。

在纷繁复杂的多样性背后,必须有一个统一的价值导向,来给我们指明方向。

社会主义核心价值观突出了马克思主义一元化的指导地位,树立社会主义核心价值观,对于进一步坚定人们对马克思主义的信仰,对社会主义的信念,对改革开放和现代化的信心,对党和政府的信任,促进社会主义制度的巩固和发展,起到了重要的意义和作用。

1998年的特大洪水,冲毁了无数的家园,但它冲不垮中华民族坚强的意志力;2003年的“非典”夺去了千百万人的生命,但它夺不走中华民族勇于向上的精神;5·12大地震,震掉了无数的房屋,掩埋了无数张笑脸,但它震不碎中华民族这颗顽强的心;2008年的金融危机,使大多数的国家面临经济困难,但是中国却在它的冲击下,保持了强大的发展能力与潜力。

这一切,都证明了中国有着最坚强的精神旗帜。

而这,就是社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观是我国文化软实力的重要内容。

想看出一个国家的实力,要看的不仅仅是经济、科技、军事等方面实力,还要看这个国家的软实力,人们往往把占有多少土地,创造多少财富来衡量一个国家的实力,他们忽视了一点,这个国家是否具备软实力,才是真正的衡量目标。

从匈奴铁骑的呼啸到罗马帝国的兴起,从西班牙的“无敌舰队”到大英“日不落帝国”,每一个大国的兴起,都伴随着刀与剑的搏杀,血与火的印记,可是现在,人们在意的则是软实力的强大支撑。

从以前的刀剑相争,到现在的思想较量,每个国家之间,都在进行着无形的斗争,这种软实力,已经成为每个国家都应该具备的实力,只有具备了这种实力才能称之为真正的大国。

共同的理想和追求,共同的文化观念和价值取向,是一个国家,一个地区繁荣发展的精神源泉。

面对多元多变的现实生活,面对纷繁复杂的社会思潮,我们只有始终坚持社会主义核心价值观不动摇,才能最大限度地调动和发挥广大群众的积极性、主动性和创造性,努力形成团结和睦、万众一心,共创和谐的生动局面,共同推动我们的伟大事业。

初中生人生观价值观的演讲稿1500字左右,急用 能帮帮忙吗先谢谢了

奉献是指义务性地为国家或社会公众所做的事。

奉献精神的核心是“自我牺牲”,这种“牺牲”有财力的、物力的、智力的、甚至是自己的生命;奉献精神不是某人一时的“心血来潮”,而是他正确人生观、价值观的体现。

今年10月份市局党组对全市系统部分干部进行调整的此过程中,泽州县局主任科员李瑜同志、市局纪检室主任张瑞杰同志为了让更多德才兼备的优秀年轻干部走上领导岗位,带头向市局党组提出请求提前离岗书面申请。

李瑜、张瑞杰两位同志顾全大局、淡泊名利的做法向我们诠释着做为一个老共产党员勇于奉献、一切以集体利益为重的奉献精神。

回顾质监事业的发展历程,单位刚组建一无所有,这些老同志在自己的工作作岗位上,默默工作、无私奉献,数几十年如一日,为质监事业的发展奉献出了毕生的精力,做出了巨大贡献。

然而在现在的名利前,他们却别无所求、淡泊如水,在人生事业的颠峰时期,毅然选择了激流勇退、提前离岗,我不禁为之叹然: 人活着为什么

人生的意义是什么

人应该怎样度过自己的一生

在社会主义市场经济、利益多元化的今天,有些人在“人不为己,天诛地灭”的人生观支配下,凡事先替自己着想;更有人见利忘义、唯利是图、不择手段、堕落为腐败分子。

而高尚的人生观主张“人生有限,奉献无涯”,他们把奉献当作人生的幸福,为此,他们把奉献看作“为建设现代化”“国富民强”添砖加瓦,看作“永保青春”的力量源泉。

当祖国人民需要之时,他们会心甘情愿地牺牲自己的利益,乃至奉献出自己的宝贵生命。

李瑜、张瑞杰同志就是我们质监形象的代表,作为一名普通质监工作者,我们要从我做起弘扬这种奉献精神,学习他们吃苦耐劳,艰苦创业的奋斗精神,学习他们敬业爱岗、默默无闻的奉献精神,学习他们积极进取、勇于开拓的创新精神,学习他们胸怀全局,不计得失的大局意识;在我们的工作中,在质监事业蒸蒸日上的今天,谁能不说我们打假治劣的“质量卫士”、护航经济的“安全勇士”是勇于奉献的人

怎能忘记,举报的告急电话,划破了黎明前的雾障;怎能忘记,直面凶狠的造假分子,我们质监人,用鲜血捍卫着法律的至高无上,他们都体现着崇高的奉献精神,都体现了“比金子还昂贵”的人生价值。

历史已铭刻,时代在见证,是我们质监人用自己有力的双手托起质监全新的太阳,用自己开放的构思,设计时代质量的形象。

汗水换来收获,真心赢得赞誉,您看到了,我看到了,社会更理解了,政府更放心了,企业更欢迎了,消费者更认可了。

“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”,同志们让我们树立勇于奉献的正确人生观和价值观,不断超越自我,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

”为质监事业做出新的更大的贡献

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