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勤俭节约做文明小学生演讲稿

时间:2015-09-04 04:24

300字演讲稿:争做文明小学生

一、揭示主题:  班主任讲话:们,中国有句古话,“没有规成方圆”。

意思是做什么事讲个规则。

国家教育部今年秋天颁布了新的《小学生日常行为规范》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求。

它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。

今天我们班将开展“学行为规范,做文明学生”的活动,下面请班长上台为我们主持活动。

  二、展示主题:  1、 小品《大姐姐》:  情节:几个小朋友正在开心地玩耍,有个小妹妹摔倒了,一位姐姐走过来,将小妹妹扶起来,拍去小妹妹身上的尘土,安慰小妹妹别哭。

小妹妹笑了。

  主持人:爱护小弟弟小妹妹、帮助弱小是一种美德,也是《规范》对我们的要求。

希望同学们都能向这个大姐姐学习。

《小学生日常行为规范》还要求我们,自己的事自己做,可是有的小朋友却做不到这一点。

你们瞧,这儿就有这么一位——  2、 小品《明明的早上》:  情节:明明早上起床,衣服妈妈给他穿,牙膏妈妈给他挤,吃饭妈妈喂,上学路上还要妈妈给他背书包。

  主持人:明明真是个懒孩子,我们可不愿意像他一样。

下面请听听 同学的演讲《我是妈妈的小帮手》。

  3、 演讲《我是妈妈的小帮手》。

  主持人:爱劳动,孝敬父母的 同学值得我们学习,有错就改的 同学也是我们学习的榜样。

下面请听 同学的演讲《做个诚实的好孩子》。

  4、 演讲《做个诚实的好孩子》。

  主持人:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《规范》。

下面我们将要进行知识抢答比赛,比一比,哪些同学对《规范》最熟悉。

请班主任宣读比赛规则。

  5、 知识竞赛:  主持人念题:  (1)  (2)  (3)  (4)  (5)  主持人:大家的回答非常精彩。

我相信同学们的表现会更加精彩

下面请欣赏朗诵《种下一个好习惯》。

  6、 朗诵《种下一个好习惯》。

  世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。

”  每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧

  我做完作业就帮家长做事——  这是爱劳动的好习惯。

  我一有空闲就看课外书——  这是爱读书的好习惯。

  我每天早晨都到室外进行体育锻炼——  这是爱运动的好习惯。

  妈妈给我的零花钱我都攒起来——  这是勤俭节约的好习惯。

  课堂上我能严格要求自己——  这是遵守纪录的好习惯。

  习惯和我们朝夕相处,  良好的习惯帮我们打开成功的大门。

  中华民族是礼仪之帮,  传统美德应该发扬。

  让我们从点滴做起,  学规范,用规范,  争做文明好少年

  三、主持人宣布活动结束。

谁能提供共建和谐校园,争做文明学生演讲稿

各位同学、老师:大家好

今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。

话题很老,但不过时。

它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

人生因什么而精彩

答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明

校园因你、我的文明而文明。

我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

文明的学生,一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

演讲稿:我爱校园做文明守纪的小学生

嘿嘿 其实我都不知道怎么写 但是我看到网上有一篇差不多 你就抄点吧 “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背着小书包

我去上学校,天天不迟到……”。

每天早晨,当第一缕阳光撒向大地、给美丽的校园镶上一道亮丽的金边时,我常常背着书包,伴着耳边吹过的阵阵清风,唱着欢快的歌曲去上学。

一路上,外边千变万化的七彩世界让我惊喜不已;上学后,丰富多彩的学习生活让我惬意无比。

我爱我美丽的校园——城北小学。

每天早读时,我们闻着淡淡的桂花香味,舒心地背诵英语单词,快乐地朗读古诗课文。

被阳光照得闪亮的窗户里,不时传来朗朗的读书声,就像一组组跳跃着的音符。

早操时,我们排着整齐的队伍,做着优美的动作,每个人脸上都带着欢乐的微笑。

在我们美丽的校园中,还有最吸引我的地方——学生阅览室。

那里面有精彩的故事、漂亮的漫画、广博的知识、深奥的宇宙……高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”而我们觉得:“生活里没有书就像大地没有阳光,智慧里没有书就像鸟儿没有翅膀

”所以,每次一到阅览室,同学们仿佛在书的海洋里遨游,汲取着丰富的营养。

我爱我的校园。

我爱它那宽敞的教室,广阔的操场,翠绿的小草,飘香的桂花,我更爱那母亲般的老师和兄弟姐妹般的同学。

校园啊校园,您是我成长的摇篮

值此10周年校庆之际,深深祝你生日快乐

关于“爱护校园环境、创建五好班级、争做文明学生”主题的演讲稿

勤俭节约 爱护公物 各位老师,同学们: 大家早上好

今天,我在国旗下讲话主题是“勤俭节约,爱护公物”,从而提高素质。

说到这个话题,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“勤俭节约,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

在我们的社会主义荣辱观中也有这么一条“以骄奢淫逸为耻”。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢

勤俭节约,爱护公物。

是中华民族的传统美德,古人曾留下“一粥一饭当思来处不易,半思半缕恒念物力维艰”的警世名言。

我们应该发扬这种美德,让它在校园中闪光。

的确,我们现在生活条件越来越好了,拥有的东西也越来越多了,但并不是说我们的一些优良传统就应该忽视或丢弃,相反我们应该更加重视勤俭节约。

因为勤俭节约是中华民族的优良传统,也是每个人的职责,所以爱护公物也是我们应当从小培养这种良好的习惯。

细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦„„你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这些维修费用可是一笔不小的开支。

每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德

是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。

他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

“人无德不立,国无德不兴”。

公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。

一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。

一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。

作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用,同学们,如果你们面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板,你是否有为之沉思过„„ 我们有些同学却不把公共财物放在眼里,把扫把、畚箕当作玩具和兵器,打闹得不亦乐乎;打草稿的时候不仅在书本的里里外外随意乱写,还把我们的课桌椅当成了本子,值日老师放学后到各班教室去走了走,发现在有些同学把教室里的凳子当成了摇摆椅,不仅危险容易摔跤,一些班级的桌椅会坏了几十张„„ 我想,这些情景同学们也都是看在眼里的吧。

爱护公物是关心集体的表现,关心集体就要落实在我们的行动上,每个同学可以问问自己,你有过这些行为吗

如果你还有这样的坏习惯,那就要赶紧改正过来了,除此之外,我们还要爱护一切设备,如电脑,录音机、班级的多媒体等,节约水电,做到外出随手关灯等等。

同学们,万物都是有生命的,葱绿成长着的小花小草,那就是它生命力最完美的体现,而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。

如果说爱国是一个空泛的话题,那么爱校就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直接最有效的爱国。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是学校的形象。

我们不但在校内要做到这些,在校外也是同样。

当我们外出旅游参观时,不要在文物古迹上乱刻乱画;当我们到公园玩耍时,不要乱摘花枝,不随意践踏草坪;当我们遇见别人在损坏公物时,应该上前劝阻。

我曾记得有这么一句话,若是在各种规章制度的要求下爱护公物,不乱丢垃圾、爱护公物、勤俭节约是遵守制度,而在公众场合无人监督能坚持不丢垃圾则是养成了良好的卫生习惯,若是发现别人乱丢垃圾而及时劝告并告诉他要养成良好习惯时的那么就是已经具备了良好的道德素质。

在此,我恳请同学们:像爱护我们的眼睛一样,爱护象征着智慧和文明,培养的我们的母校,爱护公共财物。

保护周围的环境,为身边美丽和谐的校园贡献一份力量

为此,我们向大家呼吁: 节约用电,人离灯灭。

节约用水,点滴做起。

珍惜粮食,健康饮食。

节约用纸,有效节制。

合理消费,杜绝浪费。

二手物品,循环使用。

公共财物,珍之爱之。

今天国旗下的讲话到此结束,谢谢大家

争做文明中学生演讲稿,但第一句不能是 在社会快速发张的今天。

变不普通

各位老师,各位同学:  大家好!  我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。

  同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,是否想过,你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过,如何做一名合格的,优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心,我一定要做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢?  随着经济,社会和科学技术的迅猛发展,各种新事物,新观念的不断涌现,特别是出现一些歪风邪气,对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响,甚至影响到安静文明的校园,那么,作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的现代文明新人”。

  我认为,清除陋习需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。

只有告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。

  总之,我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。

  作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责-------勤奋学习。

开学一个多月来,同学们都非常认真地学习,学习气氛相当浓厚。

看到这种现象,非常令人欣慰。

但还有一部分同学却令人心寒。

他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。

这都是一些极其不好的现象。

  俗话说,“成功之路宽又广”。

如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学习。

我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学习的好榜样。

她学习的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。

她勤于思考,上课回答问题总是很积极。

她考试总是年级第一,但她从不骄傲。

只有我们班的同学为她骄傲,为她喝彩。

早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜欢的方式读书。

她给人感觉就是一个乖乖女。

她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹。

还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。

我觉得,做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个样子。

虽然,她已经转到另外一个学校去了,但她依然是我学习的好榜样,是我们大家学习的好榜样。

  今天,学校开展这次“守规范,正学风”的演讲比赛,目的就是想让我们言行举止严格遵守《中学生日常行为规范》,好好学习。

在此,我号召全校所有学生,携起手来,从小事做起,从良好的习惯做起,做守规范、爱学习的现代文明中学生。

让文明礼仪之花,让学习的常青之树,开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!  谢谢大家!

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