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二年级演讲稿数学

时间:2019-06-11 22:47

小学二年级(数学就在我身边)演讲稿

你自己进步的故事,大概只有你自己知道吧

而且你还会举例子,说明你自己心中也是有些故事的。

爱帮助人的事情有很多,你可以写些小事。

例如:扶老爷爷老奶奶过马路;在同学困难的时候伸出援手。

而且既然是说进步的,那么你就一定要写些自己以前的不足之处和现在的变化。

二年级数学家长会发言稿怎样说

1、口算:加减法、乘法。

要求:1分钟10道,100%正确。

2、计算:掌握进位加法、退位减法及加减混合运算(竖式)。

3、解决问题:比多比少的问题,求几个几,求一个数的几倍是多少,加减混合 的两步应用题。

数学书中的题目要求道道过关。

4、空间图形:会根据要求画线段、量线段。

画角(直角)、判断角(直角)、数角。

正确观察者的位置、对称图形。

对给定的事物,学会统计。

5、数学广角:简单的排列组合问题和简单的推理问题(参见数学书) 6、本学期我们在数学方面注重培养孩子逻辑思维能力、审题能力和计算能力的培养。

通过课堂讨论、作业的完成我们看到了孩子们的能力有了不同程度的提高。

二年级家长会数学老师发言稿

二年级家长会数学老师发言稿各位家长下午好

感谢你们能从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次的家长会。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

借此机会呢,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。

二年级的数学学习同一年级相比,抽象知识增多,难度加大。

有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。

下面我分三个方面跟家长交流:一、试卷分析:下面说说大家关注的本次期中考试情况:我们班全班19人,90分以上有15人,其中100分有4人,90到99分的有11人,80几分的3人,80分以下的只有1人。

全班的平均分是93.05分,优秀率79%。

这个成绩我觉得还是较好的达到了本期的教学目标。

本次考试应该考到100分,而没有考100分的同学有:卢肖峰、刘天一、李琦悦、刘家成。

这次考试进步很大的同学有邢震、尚千又、杨智恒、劳文希、赵智博、刘鹏程等等。

当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,孩子的两极分化越来越明显。

当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因

你为孩子在学习上付出了多少

教师有多大的责任

当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。

不过,从这张试卷上也可以看出一些问题:作业

小学二年级演讲稿《做好每一件事》

关于母爱的名言名句、赞美母亲的名言警句来源:人生格言 | 时间: 2012-10-16 19:071、慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

心,报得三春晖。

2、我之所有,我之所能,都归 功于我天使般的母亲。

3、母爱是世间最伟大的力量。

——米尔4、一位好母亲抵得上一百个教 师。

——乔治·赫伯特5、我的母亲是我见过的最漂亮 的女人。

我所有的一切都归功于我的 母亲。

我一生中所有的成就都归功于 我从她那儿得到的德、智、体的教育 。

——乔治·华盛顿6、慈母的胳膊是慈爱构成的, 孩子睡在里面怎能不甜

——雨果7、成功的时候,谁都是朋友。

但只有母亲———她是失败时的伴侣 。

——郑振铎8、我很幸运有爱我的母亲。

贝多芬当母亲逝世时,我身心交瘁9、 ,简直要垮掉,我几乎不知道如何生 活下去。

——希思(英国前首相)10、母亲对我的爱之伟大让我不 得不用我的努力工作去验证这种爱是 值得的。

——夏加尔(绘画大师)11、世界上无论什么名誉,什么 地位,什么幸福,什么尊荣,都比不 上待在母亲身边,即使她一个字也不 识,即使整天吃‘红的’(注:指高粱——季羡林 饼子)。

12、母爱是迷航的灯塔,指引着 前进的方向;母爱是冬日的阳光,温 暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士 ,保护着幼小的生命;母爱是春天的 细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋 天的金黄,展现着丰收的喜悦。

13、我的第一个启蒙老师是我的 母亲。

——茅盾14、慈母爱子,非为报也。

刘安母爱是多么强烈、15、热地占据我们整个心灵的感情。

邓肯16、从母亲那里,我得到的是幸 福和讲故事的快乐。

17、母爱是明澈的山泉,洁净而 碧澈。

她纯而不梁、无瑕,她能洗涤一切污浊。

18、世界上一切其他都是假的, 空的,唯有母亲才是真的,永恒的, 不灭的。

记忆中的母亲啊

最心爱的19、 恋人啊,您是我所有的快乐,所有的 情谊。

20、成功的时候,谁都是朋友。

但只有母亲——她是失败时的伴侣。

——郑振铎21、母爱是一条长长的路。

你走到哪里,她都伴你延伸、顺畅。

那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你 指点迷津,护你一路走好。

22、我的生命是从睁开眼睛,爱 上我母亲的面孔开始的。

略特23、母爱如一杯浓浓的香茶,饥 渴时给我们带来芳香;母爱如一加光 十色的彩虹,失落时给我们带来希望 ;母爱如一轮火红的太阳,寒冷时给 我们带来温暖;母爱如一盏明亮的路 灯,迷失时给我们指明方向。

24、记忆中的母亲啊

最心爱的 恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的 情谊。

如果说世界上还有哪一种爱25、 是无私的话,那就是母亲对于儿女的 爱;如果说世界上还有哪一种爱可以 让我们泪流满面,那也只有母亲对儿 女的爱;如果说世界上还有哪一种爱 可以让我们放弃一切,那也只有母亲 对儿女的爱。

26、世界上有一种最美丽的声音 ,那便是母亲的呼唤。

27、母爱如春夜无人知晓的细雨 ,如黄昏穿过林间的晚风,如清晨的 每缕阳光,陪伴在你不经意的时候。

母爱是盎然的绿地,芳菲而28、 宜人。

她使空气清新、蝶飞舞。

她是唯一没被名利污染的一 方净土。

29、世界上的一切光荣和骄傲, 都来自母亲。

30、全世界的母亲多么的相像

他们的心始终一样。

一颗极为纯真的赤子之心。

曼31、母爱是温暖心灵的太阳,母 爱是滋润心灵的雨露,母爱是灌溉心灵 的沃土,母爱是美化心灵的彩虹。

32、母爱是多么强烈、热地占据我们整个心灵的感情。

邓肯33、倘若我是跋涉千里的夜行者 ,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的 灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑 的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚 演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤 我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉 戏的小游鱼儿,母亲必是那一汪碧绿 的湖水,在包容我顽皮任任性的同时 ,也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散 了去……34、人的嘴唇所能发出的最甜美 的字眼,就是母亲,最美好的呼唤, 就是“妈妈”。

35、母爱是一缕阳光,让你的心 灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如 春;母爱是一泓清泉,让你的情感即 使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

36、在孩子的嘴上和心中,母亲 就是上帝。

37、母爱是体贴、理解、善良、慈祥的源泉。

母爱之情 ,惊动天地,感泣鬼神。

38、母爱是慷慨的,她把爱洒给 了春露,洒给了秋霜;留给了晨曦, 留给了暮霭;分给了弃婴,分给了遗 孤;而惟独忘了她自己。

39、母爱是一片大海,让你的灵 魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

40、母爱深明大义、当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀 抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的 教导;当你熬夜备考时,母爱是暖暖 的热茶;当你远行时,母爱是声声的 呜咽;当你取得成绩时,母爱是激动 的泪花;当你病卧在床时,母爱是布 满血丝的双眼;当你沾染恶习时,母 爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰 而屡教不改时,母爱是撒在你伤口上 疼在她心上的那把盐。

41、母爱就是一生相伴的盈盈笑 语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念, 母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母 爱就是儿女成长的殷殷期盼。

42、母爱是世间最伟大的力量。

没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助 ,孩子的心灵将是一片荒漠。

尔基43、人生最美的东西之一就是母 爱,这是无私的爱,道德与之相形见 拙。

44、母爱就是一幅山水画,洗去 铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象 一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱 ;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪 纷飞,带来春光无限。

母爱像火红的 太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像 冬天里的毛衣。

母爱是一种巨大的火焰。

45、—罗曼·罗兰46、母爱是永恒的,不管风雨如 何剥蚀,她总是完美无损、永不褪色 ;母爱是质朴的,她总是心清如水、 原汁原味;母爱是执著的,不管命运

二年级演讲稿100字

无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。

为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。

  当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远;但在梦想开始的路上,我们有很多很多的忘不了,他包含着太多的辛苦与心酸,还有着苦尽甘来的甘甜之美。

  我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。

  “故,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”让我们大声的去朗诵并深深的体味这句蕴含真理的古语吧。

  放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,的信念,去迎接挑战!  100字放飞梦想演讲稿篇3  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!  今天我演讲的题目是。

  我一名普通的小学生,没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但我有自己的梦想——当一名教师。

在我眼中,老师的知识是渊博的,我要向老师学习;而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。

  我知道,要让梦想早一天成真,我前面的路还很漫长,但是我相信:梦想,是人生中的启明星,能指引正确的方向;梦想,是一枚徽章,是人生中奋斗的目标。

因为有了梦想,人生才会精彩!因为有了梦想,明天才能更加灿烂辉煌!  坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!树立信念,放飞梦想,就能实现心中的愿望!让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧!

小学2年级演讲稿3分钟大概多少字

3分钟你是演讲的时间.如果要精确到多少字.首先,要看你的语速和感情的流露.低倒头一直念的话:3分钟可以念400字以上,甚至更多……如果感情丰富,阴阳顿挫,就是300字左右.为了回答你的问题,我个人找了份报纸,经过2次试验得出以上结论.欢迎参考.

2分钟数学演讲稿

尊敬的各领领导,各位评为、同事们:  你们好!  今天,我演讲的题目是《公司给我家的感觉》  家,首先是一所房子,有梁柱的支撑和坚实的墙壁.父亲是房子的大梁,母亲是房屋的屋顶,我则是房子的灯笼,给房子一点快乐的装饰.在这所房子里,有一扇窗户,外面的阳光可以射进来,里面的欢歌可以传出去.从某种意义上来讲,公司也是我的第二个家,一年中有三百多天从公司度过,甚至可以说公司已经就是我的家.我热爱我的家,我热爱公司.  不久前的一天,我和公司结下了缘.我是去年来到公司的,在此之前我从来没有参见过工作.也是公司让我得到了锻炼.我很荣幸成为了公司的一名员工.来了这么久了,公司给了我亲切的家的感觉,也让我体会到了家的责任.  我们公司有好多好多同事,他们虽然都各尽其置,但是和我一样,为了这个家能永远美好下去,而在不懈的努力着.我喜欢我的工作,我相信每个人的感觉都应该和我一样.尽管我们的工作千姿百态,但是我们的目标是一样的,那就是然公司变的更加美好,让公司成为世界上一流的企业,同时也是为了我们自己,因为我们深深的知道,这个家的好坏也将直接关系到我们今后的生活,公司就是我们的衣食父母,在公司的庇护下我们才有了今天的美好生活.我们要勤奋工作,尽可能的为公司做点什么,“不要问公司给了我们什么,问问自己给公司做了什么”.我热爱自己的岗位,我热爱家里的每个兄弟姐妹,他们不仅是我的同事更是我的知心朋友.大家在一起是前世修来的福气,能在一起共作是我们美好的祝愿.

小学生演讲稿放飞梦想100字左右二年级

尊敬的各位家长们:  你们好

借此机会,我想就“如何配合学校的教学,有效地指导孩子的学习”这个话题和家长朋友们做一个沟通。

围绕这个话题,我想从这两个方面谈谈:  一、如何指导自己的孩子家庭学习  作为一个三年级学生的知识知识基础和理解水平,我觉得家长朋友在指导孩子的学习时,可从以下几个方面入手  1、重视学习习惯的培养  一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。

做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志。

有的孩子入学之后,由于自学能力较差,上课注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。

回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。

这就要求内容正确、书写工整、按时完成等方面。

作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。

良好的学习习惯还包括作业做起后勤于检查的习惯,每天晚上能自己整理好第二天的学习用具等多方面。

[小学教学设计网--网址:XXJXSJ.CN更多教学资源]  2、重视孩子计算能力的培养  数学计算包括口算、估算.计算是数学的基础,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,正确率达90—95%。

由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。

同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。

  3、依据生活理解数学,让孩子在游戏中成长  生活中的数学是新课标小学数学的特点。

课本中许多题目就是来源于生活。

如果孩子们平时缺乏生活中的经验积累,学习的效率就会下降,学数学也会感到枯燥。

面对孩子对解决数学问题的疑惑,你们不要觉得孩子们数学能力差。

这时往往是在理解中出了问题,各位家长可以联系家庭实际,给孩子们结合生活实际理解数学题。

在理解的时候,家长要有意识地让孩子把思考的过程用语言表达出来,比如,在和孩子交谈时,家长多听少说;有时还有意向孩子“请教”,孩子会特别兴奋。

  4、让孩子享受成功的喜悦  俗话”数子千过,莫如夸子一长”,每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。

与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩

自信不足的孩子更是特别害怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。

有进步

继续努力!没关系,我相信你一定能行

不要吝啬真心的表扬。

  5、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩  有些孩子在学习前可能就已学会了课本的知识,掌握一些简单的运算,这样在老师讲这部分内容时,孩子看上去豪不费力就懂了,但事实并不完全如此,有些孩子可能并非建立起有效的学习方法,并非真正适应小学的学习生活,当他们面对新内容,特别是思维含量较高的问题时,孩子就会感到困难,因此常会出现这样的状况:家长在家看孩子的计算很熟练,就以为孩子的数学学得很好,但真正考查或解决实际问题时,孩子往往有些不适应。

或者说不能如家长之意。

这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,关注孩子的数学思维方法,因为数学并不仅仅是单纯的计算。

同时,在评价孩子的学习成绩时,不要只看分数,“唯分数是问”, 90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。

是临考心理欠佳,还是其它的原因等等。

要“多向比较”,关键看孩子有没有进步。

如果成绩不够理想,要和孩子一起分析原因,这样会更有利于孩子将来的学习,培养孩子的责任感。

  二、针对学生下在的学习情况,提几点建议  1、重视孩子的口算和估算,这可以帮助学生提高计算能力。

特别是学生在计算乘法时,口算能力强可以帮助学生提高计算速度;在计算除法时,估算能力强可以帮助学生很快地试商。

  2、每天挤一点时间看一看孩子的学习,督促孩子把家庭作业做起,并力争做对、做好。

如果条件许可,可对有一定思维难度的题目,让孩子说说“是怎么想的,为什么这么想”,这样引导学生小结思维方法,提高思维水平。

(不提倡“超前”把课本的作业做了。

现在有的孩子提前把老师没有上的做了,而当天老师布置的很少能做得很好的,相反错得很多。

  各位家长,“父母是孩子一生的老师”, 您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。

为了我们美好的理想,我们必须一起努力,来实现这个理想.我愿意从一点一滴做起,和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。

我相信,你们的到来,将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。

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