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井底之蛙演讲稿300字

时间:2016-12-18 17:55

求一篇演讲稿,不要太长。

300到500字。

保证在三分钟左右说完。

亲爱的老师,同学们,大家好,我是XXX,今天由我为大家做一个简短的演讲,题目叫做,活在当下。

一位作家曾说过:我一直哭,一直哭,哭我没有鞋穿,可直到我看见一个人,他连脚都没有。

是的,我们可能没有鞋,但我们不该不珍惜自己的脚,如果真的有一天,我们连脚都没有了,才知道鞋不是最重要的,那样,会不会太晚。

所以,我要说,我们要珍惜现在,活在当下。

活在当下,是一种态度。

沉迷过去,那不是我的个性,好高骛远,那不是我的风格,我需要的,只是珍惜现在的我,珍惜现在我有的一切。

我不喜欢留恋,不喜欢幻想。

对我来说,眼前的一切才是最重要的,如果我没有了现在,我还谈什么过去,我还谈什么未来。

活在当下,是一种品质。

失去的固然感到遗憾,但我们什么要让悲剧重演呢

珍惜好现在,珍惜身边每一个人,让他们感受到你的亲切,感受到你的爱,这更是对他们的尊重,不是吗

和留恋过去,憧憬未来相比,我更需要的,只是,活下当下。

推广普通话的演讲稿,300字左右

年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对来生活的追求,进入了大的校园,我们来自五湖四海,不同的地方语本文来自文秘写作网言势必会成为彼此交流的障碍,普通话的运用就自然显露出来了,但如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生

而普通话便会是我们敞开心扉,打开的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象。

作为一名现代的大学生,几年后面临的将是工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

试想你会操着一口乡音和别人交流吗

这就要体现作为一名合格大学生所需的素养

随着时代的发展,社会的进步,正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。

所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。

大学是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

请大家一起行动起来,规范使用祖国的语言——普通话,让规范的语言之花处处盛开

学习《校规校纪》心得体会 300字作文

今天,老师带着我们学习了校规校纪。

通过本次学习,我对学习生活 又有了新的认识,对今后的人生也有了新的定位。

从小到大,我们都被父母视为掌上明珠。

在他们苦心经营的环境中成长,没 有经历过风吹雨打,不知道生活的酸甜苦辣。

犹如一只井底之蛙,守望者自己一 片小小的天空。

到了大学之后,发现世界真的很大,生活也很现实。

我们不能再 像以前在父母面前一样任性。

俗话说,无规矩不成方圆,要想成就一番事业,就 必须有一定的约束。

校规校纪就是是我们在校学生所必须遵守的基本准则。

是学 校衡量学生行为的一把标尺遵守校规校纪是学校对一名学生的最基本要求。

只有 行为规范了,学会了做人,才能学会做事,从而学会学习。

所以学习并遵守校规 校纪对每一位学生来说都是一种必须。

是为更好地学习。

打下坚实的基础。

所以 有校规并且严格去执行的学校才能称之为优秀的学校;有严明的校规,且被无条 件遵守的集体才能称之为优良的集体。

也许,对于正处于青春期的我们来说,校规校纪的存在多少会让我们感到 些许不自在,我们的行为也会受到种种限制。

但是,规章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。

它可以更好的约束我们的行为,指导我们做该做的事,说该说的话。

校规 校纪就犹如催化剂, 催化着我们向着 “有理想、 有道德、 有文化、 有纪律” 的四有公民发展, 催化着我们早日登上成功的巅峰。

*对于我们来说,更应严格遵守校规校纪,为同学做好榜样。

态度决定一切,我相信,只要我们能够端正我们的态度,在日常的学习和生活中严格 落实校规校纪上的规定,我相信我们的学习和生活环境都将会有很大改善。

如何提高教育教学质量讨论发言稿

关于“怎样提高教学质量”的几议教师和学生是教育教动的组织者和参与者。

教课堂教学的主导,学生是学习的主体。

要想提高教育教学质量,就必须思考和解决“怎样正确引导学生学习” 及“怎样提高教师自身素质和业务水平” 两方面存在的问题。

下面就这两方面存在的问题和解决的办法谈谈自己的看法:一、正确引导学生学习1、保证学生在教学活动中的主体地位。

教学活动的每个环节都应提倡“学生学习为主,教师辅导相结合”的教学模式,使生生之间、师生之间形成平等、友好、合作的氛围。

2、精心设计课堂教学。

首先,应引导学生养成提前预习和课后回顾的良好学习习惯。

提前预习课文,有助于使学生找到自己学习的薄弱环节,在课堂中就能有针对性的提问;课后回顾有助于使学生巩固一天所学的知识。

然后,应精心准备和设计好每一堂课,课前仔细参阅教材和教学资料,适当运用多媒体网络资源等。

再者,在激趣导入、课堂流程、课后辅导、作业布置各环节都应注重学生乐于学习和学到知识技能。

3、充分利用课堂40分钟。

充分利用小组合作的机会,使每个学生都有实践和自我表现的机会。

让每一个学生都发表自己的心声,也养成倾听别人意见的良好习惯,从而促进学生之间的互相启迪、互相帮助,以便更好地完成学习任务。

在课堂上,努力为学生创设自由、民主、和谐、安全的学习氛围,使学生要学、想学、乐学,并积极有效地参与到学习中来,把学习看作是一种有趣地活动。

兴趣是最好的老师,想方设法激发学生的学习兴趣,让学生在轻松、和谐、乐学中利用好每一分每一秒。

4、注重引导学生的素质教育的发展。

主要是通过抓习惯养成教育,使学生在文明礼貌、行为习惯、学习习惯和安全防范等方面都有明显的提高。

5、及时发现学生的闪光点。

特别是后进的同学,这些学生总希望能得到同学和老师的肯定。

面对这样的孩子,要解决他们身上问题,就得充分地尊重他们的情感需要,对症下药,方能取得事半功倍的效果。

比如请他们回答问题,并及时进行表扬; 让他们在喜欢的活动中看到自己优秀的一面,重获自信。

只有相信和尊重他们,才能教育他们、改造他们。

6、认真抓好后期复习。

在后半期的学习中,带领学生认真、切实地做好复习工作,加强后进学生基础知识的掌握。

争取后进学生能在复习中有一个大的进步。

按照不同层次和目标对学生进行扎实有效的复习,努力为提高教育教学质量把好最后一关。

二、努力提高教师自身素质和业务水平1、用三颗心去感化学生、去教育学生。

爱心,没有爱就没有教育,它是教师的基本职业道德要求,也是搞好教学的关键所在,教师应努力做到爱每一个孩子。

放心,让每一位学生都有强烈的主人翁意识,放手让学生充分张扬个性,发挥积极性和创造力,以促进学生个体的知识发展,带动群体知识的发展。

耐心,由于各自家庭、各自际遇的不同,在生活中、集体中,每个学生的需求是不一样的。

教师应善于发现、耐心辅导。

2、重视远程教育网上资源的利用。

网络资源丰富多样,经常从网上查阅资源,老师增长知识的同时,更重要的是学生增长了见识,也通过文字、图片、视频等激发了兴趣。

3、培养和建设师资队伍。

主要是通过抓教师的分流、整合,使师资结构有明显的改善;抓教学、教研,提高教师的教学水平;抓师资培训,提高教师的学历层次和现代教育教学技能。

4、建立合理的教学常规工作制度。

教师教学常规工作制度,对教师的行为起着指引作用。

教学常规工作制度要规定教师的工作内容、工作程序、工作时间、工作方法、工作标准。

常规工作制度要符合本校实际,要能为教师所接受,对教师既要有约束性,又要有激励性和鼓动性。

教学常规工作制度要涉及到教师的进修培训、教学行为、教学研讨、师德表现等方面,有了制度,就有了方向。

5、落实量化考核方案,严格检查。

制度要落到实处,必须严格检查督促才能得以实现。

工作制度重点起指引方向的作用,还应针对工作制度,制定相应的考核方案或标准。

考核方案或标准应做到细化和量化。

这样的方案便于检查和操作,以便使每一位教师的工作得到客观、公正的衡量。

对教师工作进行检查时,严格按考核方案进行,以保证制度的实现。

三、充分发挥师生的积极性,是教育教学质量提高的根本1、教师是教学工作的主导者,对学生的学习行为起主导作用。

教师的作用极其重要,发挥的教师积极性也是学校工作的难点和关键。

2、学生是学习的主体,教学质量的高低,最终要在学生身上体现,因此学生积极性的调动也非常重要。

学生积极性的调动,是学校育人氛围的创造、学校激励制度的建立、教师启发诱导等多方面努力的结果。

总之,运用了正确的方法引导学生学习,提高了教师的专业技能水平,建立了合理的教学常规工作机制,调动了教师和学生的积极性,我们就为“提高教育教学质量”打下了坚实的基础,我们完成“提高教育教学质量”的任务也就指日可待了。

如何提高员工综合素质问题的思考

员工的综合素质如何提高一个人的综合素质越高,就越容易获得成功。

那么身为企业的一名员工,我们该何提高自己的综合素质呢我认为只有做到以下几点。

加强文化学习,拓宽知识面。

这是对当代人的最基本要求,更是当代人一项最基本的任务。

只有具备了较高的文化层次,才可称得上是“真材实料”。

我们要利用这一大好时光,扎扎实实地学好基础知识,力求掌握精深的专业知识。

同时,我们也应当清楚,现在的社会需要复合型人才。

我们要跟上时代的步伐,就必须拓宽自己的知识面,对本行业以外的知识领域也要广泛涉猎,如果只注重本行业,而忽视行业之外的知识,就会成为“井底之蛙”。

与此同时,我们更要明白,终身学习的号角已经吹响,学习实际上已经成了生存的需要,为此我们不仅现在要学习,将来仍然要学习,而且现在的学习要为将来的学习做准备。

我们要增强自己的才能,努力把自己培养成为复合型人才。

培养创新能力。

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,创新已成为21世纪时代精神最主要的特征之一,可以说21世纪是一个创新的世纪

创新要求人才不仅具有一般继承性的知识和能力,更要求人才拥有能适应社会高速发展的创新知识和能力。

首先,我们要牢牢确立创新意识,在学习过程中坚持多问几个为什么,坚持运用逆向思维,坚持找寻多途径解决问题的办法,不能人云亦云凡事步人后尘。

其次,培养自己的创新能力,更重要的是在实践中进行,就是实践创新。

要把理论学习与实践活动结合起

小记者竞选演讲稿

创优和创新。

节目的创优和创新伴随了我新闻工作的全过程。

六年的工作积累,更多的是给了我一种信心,一种做好电视节目,开拓事业空间的信心。

我希望能把这种信心传递给更多的人,不管他做什么,是什么职业。

我没有上过正规的新闻学院,依靠同事的指导和自己的努力,逐步掌握了电视节目的制作流程,并主动追求更高的采访制作水准。

景台长曾给我说过一句话,大体意思是不要怕多干,多干了不会吃亏。

有时候,人最怕的是吃亏,但是是吃小亏还是吃大亏,自己应该有个把握。

我想如果一个人不学习,不努力工作,就是吃大亏。

我非常感激局台领导给了我更多锻炼和学习的机会。

在一个单位,对所有得人来说,发展的机会是不均等的,但是幸运的是我拥有了这样一些机会。

域外采风活动已开展多年,由宣传部、电视台和报社各抽调一人,组成域外采访小组,到先进地区采访,一般每年采风一次。

为邹平县经济和事业发展提供了良好的借鉴。

从2001年到2003年,每年我都作为邹平电视台域外采风活动的主要成员,到省内和省外发达的地区采访。

2001年到广饶、寿光、文登、诸城、荣成等地采方,回来后策划制作了系列报道《大潮涌胶东》,在“邹平新闻”中插出。

2002年先是到海尔集团,后来到长江三角洲和珠江三角洲采方。

在我看来,这是域外采风活动成果比较丰富的一次。

制作了九集系列报道“海尔行”和十四集大型系列专题报道“潮起两江风来急”。

对海尔的九集系列报道,写作过程非常艰难,几易其稿,但是结果是我领会到了海尔文化的精髓。

如果没有这样的机会,我能静下心来,秉烛夜读,认真的研究海尔吗。

比如说海尔的海外拓展战略,就是要把工作办到美国去。

向高手学习,有一天你就能成为高手。

但是向高手学习的前提是,你不要做井底之蛙,墙上芦苇。

有些理念上的东西,有人可能觉得离自己的工作很远,比如海尔的服务理念,真诚到永远。

用到一个电视记者的身上,怎么真诚到永远

你的节目拿给观众看,你的采访到位了没有,甚至一个字幕用什么字体更好看,你研究过了没有

这都是很具体的事情。

我也是经常反思这样的一些事情。

态度决定一节,细节决定成功。

海尔还有一句话,能把简单的事情天天做好,就是不简单。

从2004年元月开始,我负责“走出家门的邹平人”栏目的采访制作,去深圳采访时,见到一个老乡,是一个职业学院的校长。

他跟我说,他的弟弟高中毕业后,来到他所在的城市,找了一份工作,是打扫卫生。

当时他的这个高中毕业的弟弟觉得不理解。

但是这个当时已经是劳动处处长的哥哥却对弟弟说,打扫卫生怎么了,你就要去看别人的冷眼,就要去听别人说你的那些话,你才能进步啊,你的心总那么小干什么

你现在打扫卫生,如果打扫好了,虽人可能会觉得离不开你了。

那么这时候你要展示你自己啊。

你有什么本事,你拿给别人看好了。

我想这是多么好的一个哥哥。

你说,他对他弟弟不关心吗

这才是真正的关心。

后来他的这个弟弟没有辜负他的希望,因为他的文采不错,字写的也好,进入万达公司影视部。

后来在深圳创办了自己的公司。

那么回过头来看,如果他当时不去扫地,或者扫地过程中没有坚持下来呢

任何人都不可能走回头路,有时候一个道理当你认识到了的时候,可能已经失去了发展的机会,因为时间不等人。

在煤矿工作的时候,从住的地方往北走,有一道山谷,因为周围都是开垦出来的田地,所以那个山谷显得有些突兀。

在山谷的一块岩石山,孤零零的长着一棵松柏。

那棵树当时给我触到很大。

我为它写了一篇文章,题目是“悬崖边的树”,越看你越像一只鹰,栖身岩石,饮千年霜露。

一朝想到飞翔,却在瞬息间,苍老。

有人说你写得太悲观了,但我一直没有感到悲观,反而觉得是一种激励。

前几天,我母亲住在我这里的时候,某一开的早晨,她告诉我,趁着年轻,想干点事业就干吧,不要等到四老五十了,想干事业的时候,已经没有精力了。

我感激我的母亲,一位已经六十岁的农村老人,还为我的发展操着心。

今天是2005年的元月29日,今年的春天很快就要到来了,我希望看到第一朵花开放的姿态,因为看到它开放的时候,我知道整个春天也就开了。

那将是新的一年最协人的一个起点。

我希望和所有在这个春天想飞翔的人一起飞翔。

谢谢大家。

逆境出人才 演讲稿

我是个欢旅游的人,但由于条件所限,去过的地方也不多。

说起最难忘的旅行,我该是今年国庆的北京之行吧。

今年国庆的北京之行真的是使我大开眼界。

中国五千年的历史,悠久的文化,现代的繁荣与美丽的风景真叫人陶醉。

十月二号上午到达北京站,与接我的好朋友会面后,我们就迫不及待的去了我一直向往的学府——清华大学和北京大学。

清华给我的感受就是一个字——大

不过在设计方面感觉没有北大那么错落有致。

中午我们还在清华的食堂吃了饭,感觉里面的饭菜还蛮好吃的,不过有点贵,一个普通的套餐就要十几块钱。

可能是我生性比较喜欢安静吧,北大那种宁静庄重,古色古香的气息深深的吸引了我,令我久久不能忘怀。

为了看鸟巢,水立方的夜景,我们接近傍晚的时候坐地铁到了那里。

也许是因为它被赋予了神圣的使命,在媒体上见到得太多,而始终不得见其真身的缘故。

我早就做好了一睹鸟巢风采的准备。

临近鸟巢竟有些像是跟自己崇拜的偶像见面一样的兴奋。

看到那些巨大的钢筋,错落有致地交错成这伟大的建筑的时候,一声赞叹,不禁油然而生。

另外离它不远处的水立方也使我不由兴奋了好久。

水立方散发着自然的淡蓝色,水分子样子的水泡浮于建筑的表面,给人以动的想象。

第二天我们去了故宫。

走进故宫的大门,我不由感叹它的大。

走在那高墙大院中,看着红墙黄琉璃瓦,不禁引发了我无尽的遐想,使我想起好多古装电视剧里的情节,想起那些后宫嫔pín妃们的苦难生活。

看着眼前雄伟壮观的故宫,让我不由佩服那个时代的设计者和建筑工匠们,是他们智慧和辛劳创建了今天令世人惊叹的故宫。

第三天我们去了长城。

本来是想去八达岭长城的,可是由于路上堵车厉害,所以只好去了居庸yōng关长城,但是我们的兴致一点也没有因此减少。

我们脚踏长城的青砖,手抚长城的青砖,眼观巍峨的长城,向一座座烽火台前去。

一边前行,一边尽情的拍摄照片,很是开心。

虽然只在北京待了短短的三天时间,但是这次北京之行,确实让我感受颇深。

使我觉得自己其实是多么渺小,自己的学问是多么浅薄,有如井底之蛙,什么都不知道。

这也给了我一个很大的启示——我们身为华人不只要学好华文,也要对中国的文化有深一层的认识与了解。

此外,我也领悟到“读万卷书不如行万里路”的道理。

这次的旅游让我对北京有了更加美好与深刻的印象。

祝普通话考试顺利!

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