争当环保小卫士的演讲稿
最佳答案 同学们，你见过树吗
不，你见过的是街道两旁或公园里的树，单调、乏味、黑不溜秋。
你见到水吗
不，你见过的是人工湖的水，浑浊、发臭、游人洗过脚的。
你见过鸟吗
不，那是笼中之鸟，呆呆的、只会要吃的。
近年来，随着经济的发展、社会的进步，我国的环境也随之变化，大自然受到严重的破坏，如果我们还不行动起来，保护环境 ，那么在未来的某一天，我们顶会濒临动植物灭绝的死亡线上。
由于我国人口素质还不够高，对生态系统缺乏认识、不了解自然规律，近年来，我国的自然环境和生态平衡已经遭到严重的破坏。
比如为取暖、做饭、盖房子大量破坏森林，进而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛滥，由于城市无力供应干净能源，直接烧煤、烧柴造成空气污染，工厂用煤发电、没有对二氧化硫进行回收，造成空气中弥漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出现酸雨损坏庄稼和建筑物的现象，由于城市垃圾、工厂废水来不及处理直接放入河道，使空气、水中及陆地上的生物受害造成生态不平衡，影响气候、影响人类健康生活条件，虽说我们国家地大物博，可是人均占有量占世界前列，这就要求我们对环境要做出适当的保护，我们即将跨入21世纪的大门 ，担当起主人的重任，我们能眼见着环境污染被破坏、而等闲视之吗
不，决不能，这就要求我们必须对环境做出适当的保护。
我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如多植树造林，这就可以从根本上防止水土流失，爱护周围一草一木，不捕猎小动物等。
但这些光凭我们的努力还不够，还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。
先辈陆蠡说：“绿色是多么宝贵啊
它是生命、是希望、是安慰、是快乐。
”徐霞客也曾说 ，遍及高山大川，迎风沐雨，为的是“多识鸟兽虫鱼之名”。
前辈先哲的体验，都
谁有 环境整洁我先行，争做环保小卫士 演讲稿
怎样写好演讲稿一、了解对象，有的放矢 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。
否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明，感情真挚 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可*感。
演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作用。
演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。
因此，它要求在表达上注 意感情色彩，把说理和抒情结合起来。
既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所爱。
当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑， 就像泉水喷涌而出。
三、行文变化，富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在 听众心里激起波澜。
换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是*声调的高低，而是内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。
四、语言流畅，深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借 助语言这个交流思想的工具。
因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。
要提高 演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。
写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题： (一)要口语化。
“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言 要口语化。
演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。
听众能否听懂，要看演讲 者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。
如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好， 也不能使听众“入耳”，完全听懂。
如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。
讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。
演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻 辑严密，语句通顺。
由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就 要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。
为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成 短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。
演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、 “入耳”，就需要进一步修改。
(二)要通俗易懂。
演讲要让听众听懂。
如果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇 演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。
为此，演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。
列宁说过：“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。
(《社会民主党和选举协议》)鲁迅也说过：“为了大众力求易懂”。
(《且介 亭杂文·论旧形式的采用》) (三)要生动感人。
好的演讲稿，语言一定要生动。
如果只是思想内容好，而语言干巴 巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。
广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲，的演 讲，鲁迅的演讲，闻一多的演讲，都是既有丰富深刻的思想内容，又有生动感人的语言。
语 言大师老舍说得好：“我们的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的语言表达出来。
若是表达不出，谁能知道那思想与感情怎样好呢?”(《人物、语言及其他》)由此可见，要 写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。
怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言，运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言 的形象色彩，把抽象化为具体，深奥讲得浅显，枯燥变成有趣。
二是运用幽默、风趣的语言， 增强演讲稿的表现力。
这样，既能深化主题，又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的 节奏，又可使听众消除疲劳。
三是发挥语言音乐性的特点，注意声调的和谐和节奏的变化。
(四)要准确朴素。
准确，是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理，揭示它们的本质及其相互关系。
作者要做到这一点，首先，要对表达的对象熟悉了 解，认识必须对头;其次，要做到概念明确，判断恰当，用词贴切，句子组织结构合理。
朴 素，是指用普普通通的语言，明晰、通畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。
如果过分地追求文辞的华美，就会弄巧成拙，失去朴素美的感染力。
(五)要控制篇幅。
演讲稿不宜过长，要适当控制时间。
德国著名的演讲学家海茵兹·雷 德曼在《演讲内容的要素》一文中指出：“在一次演讲中不要期望得到太多。
宁可只有一个 给人印象深刻的思想，也不要五十个证人前听后忘的思想。
宁可牢牢地敲进一根钉子，也不 要松松地按上几十个一拨即出的图钉。
”所以，演讲稿不在乎长，而在乎精。
五，认真修改，精益求精 从事任何文体的写作都要重视修改，认真修改，精心修改，写作演讲稿自然不能例外。
例如， 林肯在接到要他作上述演讲之后，在指挥战争、通权国是的情况下，亲自起草演讲稿，并把 演讲稿念给白宫的佣人听。
直到演讲的前一天晚上，他还在旅馆的小房间里再次推敲、修改 这篇演讲稿。
再如，1883年3月14日，马克思与世长辞。
恩格斯作了《在马克思墓前 的讲话》的著名演讲。
演讲草稿是这样开头的：“就在十五个月以前，我们中间大部分人曾 聚集在这座坟墓周围，当时，这里将是一位高贵的崇高的妇女最后安息的地方。
今天，我们 又要掘开这座坟墓，把她的丈夫的遗体放在里边。
”作者考虑后进行了修改，写成：“三月十 四日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止了思想。
让他一个人留在房里总共不过两分钟， 等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了--但已经是永远地睡着了。
”
写一篇演讲稿题目为.我是环保小卫士
各位领导、老师学们：大家好
今天我演讲的题：保护水资源，保小公民。
水是生命之源，人体重量的60%是水，血液中的90%是水，我们每人每天需要两千克的水才能维持生命。
水又是生产中的首要资源：生产一吨稻谷需要水1400立方米，炼一吨钢需要水200立方米，造一吨纸需要水500立方米。
可以说，如果没有水，人类将无法生存,社会的发展和进步更是无从谈起.同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗
你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量；当你冲洗马桶时，你一次用水量当于发展中国家人均日用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。
由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。
节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急。
但是，环顾四周，破坏水资源，污染水资源的现象屡见不鲜，就拿我们身边的桃溪河来说吧
据老人们说：很久以前，我们的桃溪河是那么清澈，那么美丽，犹如一条碧绿的玉带,为千年古镇张渚平添一抹秀色，河里，鱼虾快活的游动，岸边，人们愉快地生活。
大家喜欢直接饮用那干净的河水，品尝肥美的鱼虾，夏天，河里满是尽情嬉戏的人们。
几十年过去了，我们的桃溪河变了，河水不再清澈，鱼虾几乎绝迹，人们也不再直接饮用河水。
是什么原因才使得桃溪河变化如此之大呢
人类
我们人类是罪魁祸首
几十年来，人们胡乱地向河里倾倒垃圾，工厂、作坊不断地向河里排泄废水，医院大肆向河里排放污水……日复一日，年复一年，我们的母亲河——桃溪河，已变得浑浊不清、伤痕累累
有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。
夏天，人们再也不敢在河里尽情的游戏……这一切的一切，都是人类破坏水资源的恶果
同学们，“黄金有价水无价”。
为了我们自身的健康，为了子孙后代的幸福安宁，为了人类今后的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的“环保小公民”吧
让“地球上最后一滴清水\\\/将是人类的眼泪”这样的广告语言,永远只成为广告吧
求创先争优争做人民健康满意卫士的演讲稿 临床检验专业的 重赏
自开展创先争优活动以来，县卫生局党委按照县委创先争优活动领导小组的统一部署和要求，把创先争优活动与行业实际紧密结合起来，围绕个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋“三个一”要求，认真落实加强基层组织建设、推动科学发展、构建和谐卫生、加快医药改革、服务人民群众“五句话”要求，以开展注重医德修养、争做行业模范；注重业务水平、争做行家里手；注重服务奉献、争做岗位模范的“三注重、三争做”为抓手，切实加强医德医风建设，争做人民满意优秀健康卫士，不断提升全县卫生系统服务能力，展现良好精神风貌，形成德技并重、爱岗敬业、文明行医的行业风尚。
精心组织，高度重视。
县委召开创先争优活动动员大会之后，县卫生局党委高度重视，迅速召开“卫生系统创先争优活动动员大会”，及时成立以党委书记任组长、党委副书记为副组长，相关负责人为成员的卫生系统创先争优活动领导小组，并结合实际制定切实可行的实施方案。
各基层党组织积极响应，通过活动专栏、宣传展板、悬挂宣传标语、上党课等方式，大力宣传创先争优活动的重大意义和目的，营造了浓厚的活动氛围，为活动的顺利开展打下坚实基础。
结合实际，分类指导。
一是领导挂钩，加强指导。
为推动创先争优活动全面深入开展，巩固学习实践科学发展观活动成果，卫生系统创先争优活动领导小组成员对各基层党组织进行挂钩指导，结合各单位实情，指导各单位制定出符合实际的实施方案，通过实践调研、现场指导、结对帮扶、经验交流等多种形式，采取定期不定期检查等方式，对活动开展情况进行全面督促落实。
二是围绕主题、设计载体，促进活动全面开展。
按照“四创四争”总要求，坚持分类指导，精心设计争创活动载体，做到在活动组织上切合实际、在活动程序上简便易行、在实践载体设计上便于操作，切实增强创先争优活动的实效性。
局机关以建设学习型机关、服务型队伍、效能型部门为主题，深入开展“比学习，创一流素质；比团结，创一流队伍；比服务，创一流作风；比效能，创一流业绩；比奉献，创一流形象”的“五比五创”主题实践活动，切实改进机关作风，提高机关效能和服务质量。
医疗卫生单位以服务群众、奉献社会为主题，深入开展“三注重三争做”主题实践活动，努力提高工作质量和服务水平。
抓好结合，丰富内涵。
一是与深化医改、“和谐卫生”建设相结合。
将“三注重三争做”主题实践活动与深化医改、“和谐卫生”建设等重点工作相结合，在实践中深化学习，把行业特色贯穿于创先争优活动全过程，准确把握活动目的。
在推进公立医院体制改革中，开展处方点评，优化就诊流程，增加便民措施，加强服务监管，推动医疗质量持续改进。
二是与结对帮扶送温暖、专家义诊等系列活动相结合。
坚持以人为本，贴近百姓家庭，贴近群众健康，深入社区、深入农村，送医送药，送政策送技术，将健康送到千家万户。
开展“送医下乡专家义诊”活动，组织10名医疗专家利用乡镇街天开展卫生下乡活动，仅在秉烈乡就免费义诊450余人次，开具处方58张，发放健康教育宣传资料2000余份。
在义诊活动中，医务人员对群众热情接待，耐心解释，受到广大群众的高度赞扬。
县卫生局机关党支部开展“送科学技术”下乡活动，免费为扶贫挂钩点秉烈乡丫戈革村征订《致富天地》，并将《致富天地》和干部职工捐赠的其它书籍共500余册送到丫戈革村群众手中，引导群众学科学用科学，应用新技术，靠辛勤劳动走上发家致富之路。
县妇幼保健院开展“免费普查妇科病”活动，对开化镇35岁以上已婚育龄妇女进行妇女病普查和乳腺癌筛查，并对查出患有妇科病的人员进行了治疗，得到群众好评。
三是与积极健康向上的活动相结合，局机关党支部组织全体党员到文山州第一个党支部革命旧址洒戛竜开展重温入党誓词活动，接受党史教育。
县疾控中心、马塘、德厚、薄竹等卫生院党支部组织开展文体活动，寓教于乐，增强了党组织的凝聚力。
表彰先进，树立典型。
为表彰先进、激励后进，在“七?一”建党节期间，局党委表彰了一批优秀共产党员和先进基层党支部。
同时，将马塘中心卫生院院长肖正家推荐为全国优秀乡镇卫生院院长，现已通过州级审批。
在创先争优活动中，卫生局党委扎实抓好县医院党委、卫生局机关、皮防站、精神康复医院、妇幼保健院、开化镇卫生院党支部6个县级创先争优活动示范点建设，通过表彰先进，树立典型，激发了基层党组织、广大党员以先进为榜样，立足本职工作，在各自岗位上发挥先锋模范的作用。
注重实效，健全机制。
一是建立健全创先争优活动管理办法。
完善例会制度、党员培训教育制度等，实现党内活动制度化。
二是不断在实践中修订完善创先争优活动实施方案，使创先争优活动规范化、实效化、制度化，不流于形式。
三是在全县范围内新聘26名政风行风监督员对卫生系统各项工作进行监督，促进纠风建设，提高服务水平。
通过努力，全县卫生系统创先争优活动取得了初步成效。
一是医德医风及服务水平得到提高，群众和患者对医院的服务满意率达95%，有效推动了工作作风的转变，服务质量和水平都较开展活动前有了新的提高，医患纠纷明显下降。
二是助推了业务发展，甲型H1N1流感疫情处置、狂犬病疫情控制、春季灭鼠、防治艾滋病工作、水质监测和食品卫生安全、新农合资金监管等工作取得新的成效，农民群众“看病难、看病贵”问题得到进一步缓解。
三是相关制度得到进一步完善。
马塘卫生院建立的医疗护理质量管理制度、奖惩制度、绩效工资等制度体系初步建立，为全县医疗卫生单位改革提供了借鉴。
安全忠诚卫士演讲稿300字
在一个有住宿生的学校，当住宿生群体具有强烈的纪律观、向上的精神风貌、完整的组织体系、强大的心理凝聚力时，既有利于形成良好的班集体，又有助于他们健康成长，还有利于学校管理迈向科学化的轨道。
因此，加强寝室管理很有必要。
我是从以下四个方面加强寝室管理的：l 打造寝室文化，营造温馨环境响应学校“六载青春，快乐一生”的阳光教育理念，我们高二年级注重修身文化建设在寝室让墙壁说话，各寝室具有浓厚的文化氛围，寝室布置的主题有：“见贤思齐”、“静以修身”、“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。
”使寝室既有书房的氛围，又有家的温馨。
l 加强制度建设 规范寝室行为一、规范“寝室”基本要求（一）物品摆放要求1、洗漱用品一律放在脸盆里，毛巾要挂在脸盆的边上，脸盆自上往下摆放在脸盆架上。
2、纸篓、扫帚紧挨盆架靠门边摆放。
3、衣服晒干后统一拆叠放在各自的箱包里，床上可以留少许更换衣服，但必须要拆叠整齐。
（二）床铺要求1、被褥统一叠成四方形，统一朝门的方向摆放。
2、床单铺平拉直，外侧边缘要整齐。
3、枕头、枕巾工整，床头如果放置少量书籍，必须摆放整齐。
4、蚊帐要统一挂置，高低一致。
5、床下鞋子一律摆放在床边上，鞋跟朝外，且成一直线。
（三）地面、墙壁、门窗要求1、寝室地面无垃圾，及时扫地，每天至少扫一次（包括床铺下面）。
2、门窗、玻璃，每周擦一次并保持洁净。
3、墙壁无乱贴乱画现象，墙角无珠网。
4、纸篓及寝室门口上的垃圾要及时清理，不留过夜。
5、早起要开窗，保持室内空气流通。
6、值日表统一贴于门旁，墙上醒目位置。
（四）用电要求1、严禁私自拉电线，接电灯。
2、严禁使用电热杯、电热棒、电炉等电器。
3、严禁把蜡烛等易燃物带入寝室，绝对禁止用蜡烛照明。
（五）纪律要求1、自觉服从生活指导师的要求，按时进出宿舍，按时就寝、起床。
2、就寝后不得高声讲话或从事其他活动。
3、不吸烟、不喝酒、不玩扑克、不打麻将、不赌博。
4、不起哄闹事，不打架斗殴，坚持文明用语，不藏、不传阅不健康书画。
5、不乱窜他人宿舍，男生不得进女生寝室，不得在女生寝室门窗外逗留，严禁私拿他人财物。
6、住校生应按学校规定的时间回家、返校，平时不得随便回家，未经许可不得擅自回家。
7、周六、周日放假如果确需住校的，须填写周末留宿单，经班主任同意，德育处签字方可留住，留住期间不得外出。
二、明确职责寝室长职责1、寝室长是班主任寝室工作的助手，是寝室日常事务的负责人。
2、协助班主任搞好寝室管理工作。
3、对寝室公共卫生排好值日表，并监督实施。
（每天由值日生负责，每周四全体大扫除）4、对扣分依据表出现的问题及时予以纠正，并做好报送工作。
5、对寝室出现的违纪行为予以制止，教育并及时向班主任汇报。
寝室督察小组职责1、负责每天的寝室联合检查。
2、协助班主任搞好寝室管理工作。
3、做好寝室扣分和奖励登记记录。
4、对寝室午休和晚上按时就寝情况的检查有及时处理权，以保证中午和晚上的睡眠。
班主任督察职责1、做好住宿生的思想教育工作，发现不良苗头，及时予以批评教育。
2、抓好本班寝室各项工作。
3、根据寝室扣分表及依据反映问题及时纠正，对多次出现的问题要深入宿舍查找原因，并解决问题。
4、积极配合德育处做好宿舍管理工作。
5、早自习特别关注住宿生到班情况，晚自习检查自习情况，就寝后检查学生就寝情况，并在学校值日干部记录本上签字。
l 加大督促力度 落实寝室制度1、住宿生每天6:50起床，起床后立即整理床铺，按要求叠好被子，铺平床单，洗漱保持清洁，并摆放好脸盆、牙具等。
（由室长检查记录上报，当天纠2、每天早上离开寝室时，值日生先进行卫生清扫工作，每天傍晚督察小组的同学对宿舍进行检查、评分，抽查检查时间8:00~13:00或18:15~22:00进行。
负责检查的督察小组的同学对照标准逐室进行检查，逐室进行打分。
3、检查结束后，负责检查同学将扣分寝室的扣分依据写在扣分依据表，由检查人签名后留存一份备案，其余每天负责送交到班主任手上。
4、班主任接到通知后，就单上记录的问题，交寝室长要求其负责将当天发现的问题及时处理。
无法处理的汇报班主任。
5、督察小组每周一小评，每月一大评；最不合格寝室报送政教处进行批评教育；月最佳寝室由德育处在集会时进行表扬，同时进行一定的物质奖励，对月最差寝室报送德育处后对该寝室的各成员给予批评教育，并进行义务劳动的处罚。
l 关爱学生身心 增进师生情谊住读学生，一般一周回家一次，有些一月回家一次，因此班主任不但教师角色，还要充当父母、朋友的角色，尤其是住校生生病时，要给予及时的关爱，这样能无形的增进师生情谊。
这一点上我深有体会：上届我班何倩同学，曾三次阑尾炎发作，三次都通宵输液，我和同学们轮流值班看护，令其非常感动，现在她考入了涪陵师范学院，每次回家，她都要来找我拉家常，非常亲切，倍感温馨。
还有我班刘鹏同学，很多次我查寝室时，都发现他吃着家里带来的咸菜下饭。
于是，着手了解到，他父母身体不好，家里经济困难，差点到了辍学的地步。
我于是发动全班同学，每月每人节约一元钱，我出50元，帮助他渡过了高三一年的难关。
高三毕业他顺利考入了贵州医学院，现在每逢节假日，他都要给我联系，最让我感动的是去年5.12大地震，下午不是电话无法接通吗
深夜我接到一个长途，对方哭泣着问我：“老师，你没事吧。
”“嗯”，我回答。
“我也很好，你放心
”放下电话，眼泪一下涌了出来，我心中久久不能平静。
我想当医生的演讲稿
我的梦想做医生演梦想是绳，升起的帆梦想是帆，推动希船，梦想，漂荡理想的海，梦想是海，托起光明的阳，梦想是阳，照亮前进的路。
以下是为您带来的我的梦想做医生演讲稿，那么，您的梦想是做什么呢?理想，顾名思义，就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚职业的一种想象，简单的说是自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。
我的理想是成为一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。
但是，当医生并不是那么简单的。
医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是为在死亡线上挣扎的病人解除痛苦的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。
可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。
医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。
医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。
所以，当医生不仅需要丰富的医学知识，还需要拥有健康的体魄和日常生活的许多知识。
我要为了我理想的实现而努力奋斗，从现在做起，扎扎实实地学好本领，养成良好的品德习惯，用先进的科学技术为人类造福。
但是，仅仅有这些还不够，我还需要改掉粗心的毛病。
可以设想，如果我曾想：花从春天走过，留下缕缕清香;叶从夏天走过，留下片片阴凉;风从秋天走过，留下阵阵波纹;雪从冬天走过，留下点点希望;我们从时代的舞台中走过，将给这个社会留下什么呢?谢谢大家!
