做一名合格高中生,迈好人生第一步演讲稿
告别了三初中生涯，确人生的第一个转折点。
由此我们迈着青春的步伐踏进新的学境，认识了新的老师和同学，所以我们每个人都必须先要拥有一个明确的目标，一个确定的计划。
来迎接我们三年的学习，因此如何做名合格的中学生就是我们第一个问题。
我认为……. 合格的高中生，必须要志存高远，有正确的理想信念。
理想是前进的方向，理想是指路的明灯，理想是奋斗的动力。
一个没有理想的学生，就如同失去航线的一叶小舟，漂漂摇摇，不知去向。
有了理想，就有了信念，有了信念，就有了奋发向上的动力，就有了坚韧不拔地追求。
这种追求会化为学习的内驱力，在心的一方土壤里扎下坚实的根，抽出翠绿的芽，开出艳丽的花，并最终结出丰硕的果
合格的高中生，要有刻苦学习的精神，坚忍不拔的毅力。
大家都知道，高中生活苦啊
但作为高中生，有谁不渴望自己金榜题名，成为重点高校的高才生，有谁不渴望自己才华横溢，前途一片光明。
但这一切是等不来的。
自古以来，寒窗十年晚睡早起，有谁知，几度辛勤几度劳苦。
高中三年，有多少莘莘学子为追求心中的梦，而“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
但是，天上没有无端掉下的馅饼，世上没有免费的午餐，没有，绝对没有
人生之路需长途跋涉，成功之路需奋斗不息。
不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香
没有十年寒窗苦，哪有一朝报佳音
不怕苦，苦一时，若怕苦，苦一世
苦，能磨练人的意志，苦，能坚强人的斗志。
世上只有冻死的苍蝇，没有累死的蜜蜂。
同学们，为了心中的锦绣图，我们必须要有刻苦学习的精神
只有这样，我们才能在挥汗播种后含笑收割，才会于风雨之后笑见彩虹
合格的高中生，一定要自尊、自信、自爱、自强。
步入高中，心理上有飞跃，学习方式上有变化。
有的人有了一次小小的错误，就认为暗无天日，一错再错，自我作践。
有的人有了一次小小的失败，就误认为自己一无是处，一败再败，败的一塌糊涂。
各位同学，一帆风顺只是希望，逆水行舟才是现实
人生在世，怕的不是失误不是失败，怕的是摔倒后没有再站起来的勇气
人活着，尤其在求学求志的时期，一定要自尊、自信、自爱、自信。
当你失意时，当时困难时，当你沮丧时，一定要告诉自己，天生我才必有用
天生我才必有用
天生我才必有用
同学们，高中是美丽的，青春是美丽，理想是美丽的，为理想而奋斗同样是美丽的
我们应该看到，班主任披星戴月、早出晚归，任课老师兢兢业业、勤勤恳恳。
我们还应看到，父亲那期盼的面庞，母亲那深情的目光……面对这些，作为一个有良知的学生，有良知的孩子，怎能不觉得，肩上有份儿沉沉的担子
怎能不明白，怎样做才是一名优秀的高中生
各位同学，光阴似剑，日月穿梭。
跨进高中，我们必须尽快适应，在适应中进步，在适应中提高，在适应中脱颖而出。
立下志向，尊崇恩师，感念父母。
用青春的激情激荡我们无悔的拼搏，用执着的追求浇筑我们不变的信念。
在阳光下接受洗礼，在风雨中迎接历练，在正气中健康成长，做一名合格的高中生。
为高级中学这个刚刚诞生的新母校奏响一曲动人的乐章
以 中学生如何正确树立自己的理想和信念 为主题的演讲稿
树立理想 演讲稿（Kaiser3344提供）尊敬的各位领导、评委、同事们： 大家好
理想，在我国古代被称为“志”。
古人是很重视理想的，即使到了贫无立锥之地，也要恪守“人穷志不穷”的信念，坚持他们的理想。
古人为何如此重视理想呢
因为理想是沙漠中的绿洲，是暗夜里的灯光，是吹响生命的号角。
诗人流沙河曾说过：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
” 青少年失去了理想，生活就会失去光彩，生命就会枯萎。
有了理想，生活就会充满希望，生命就会闪光。
山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是栋梁。
物尚有理想，作为万物灵长的人，作为跨世纪的青少年，作为新时代的弄潮儿，我们就更应该有理想。
从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少志士仁人都有着崇高的理想。
但他们受到时代的限制，有许多人感到生不逢时，饮恨终生。
江州司马，沦落天涯，泪湿青衫；东坡居士，赤壁岩下愤呼“人生如梦”；陆放翁临终低吟“万事空”；秋瑾女士狱中咏叹“秋风秋雨愁煞人”……然而，那种令人诅咒的日子已经一去不复返了。
机会是靠自己争取和创造的，而不是等来的。
著名的金融家夏宾曾经说过：“优秀的人不会等待机会的到来，而是寻找并抓住机会，把握机会，征服机会，让机会成为服务于他的奴仆。
” 成功者与失败者的区别往往就在于能否抓住机会。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。
同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。
”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进
谢谢
求一篇高中生 人生规划演讲稿
天边一丝光亮能带来黎明，胸中一腔理想能点燃生命。
每个人都自己的梦想，事业有成，实现自己的人生价值是每个人都向往的。
为此，就应该树立正确而实际的人生目标，以这个目标作为我们驶向成功彼岸的航标。
你的知己是谁
你最了解谁
当然是“自己”。
但是，总在一些文章中看到“我最不了解的人就是自己”的话，如果不了解自己，又何谈立志呢
所以，了解自己是确立目标的第一步。
我在中专学校学习，学的是信息技术专业。
所学的课程知识很杂，而我最感兴趣的是网页制作，这也是我掌握最好的一门课程。
我特别地爱看书，只要是觉得对自己有益的书都不会错过。
这算是个爱好了。
我的性格比较开朗，乐于同别人交流、沟通，我想这对于我以后的人际交往会有所帮助。
此外，因为中专这几年在担任班内学委，所以在组织方面也比较有成绩。
我的动手能力也还可以。
我的思维方式与别人不尽相同，同样的一个作文题目，我会写出与别人截然不同的内容。
这对于现状的社会和现在的自己来说，也许是个长处，也许是个短处。
对于一般的事情或突发事情我都会以平常心对待，即使这件事对我很不利。
因为“心，切不可自乱”，如果自己找不到了方向，原本握在手中的真理也会随之夭折。
我们选择职业的关键在于正确地审视自己，正确地分析自己，正确地自我评估，这样才能找到适合自己的职业。
这是事业成功的第一步，也是尤为重要的一步。
现在我国正处于发展中，是不断向前进步着的国家，各行各业都需要相应的工作者。
信息技术是我的专业，纵观当今社会的发展趋势，也不是没有我的用武之地。
我现在十九岁了，我想是应该规划自己未来，设计自己职业生涯的时候了，而且应该说这个时候是进行职业生涯规划的最好时机。
只有明确了自己的目标，才能在求职过程中不断与那个目标看齐，这样才不会因没有方向而盲目行动。
做什么事情之前都应有个目标，至少这个目标在现在的我看来是伟大的。
只有有了目标才有动力，那是我们最需要的精神食粮。
我希望以后借助自己的专业知识建立起自己的网站，在那里展示自己的才能。
但是，这个目标并不会一下子就实现。
分析现在的自己，不论在理论上还是在技术上，离自己的目标都有一段距离，所以我需要一步一步地实现。
我可以先到一家有关网站制作的公司当个小职员，帮帮制作网站主力人员的忙，从小事做起。
在别人的手下一定会学到很多的知识，收集不少的经验，这些对于我的目标都是一个进步，对于自己也是一种考验。
而现在的我学识是中专，如果一直是这个水平，那么我所制定的目标就会像天边的星星，永远遥远，无法触及。
所以我计划着在工作的同时，还要继续进修，在我现在所掌握知识的基础上学更复杂的知识，那样才会制作出更漂亮的东西。
这些是我对我未来职业生涯的一个计划。
“说来简单，做来难。
”没有不长荆棘的道路，一年中的三百六十五天也不是天天都碧空无云。
道路中的荆棘只有靠自己手中的剑去斩平，而我以后学习的知识越多，积累的经验越丰富，我手中的那把剑就会越锋利，那条路走起来也就会更顺利些。
然而，靠自己去完成一件事情或一项工程是很难的，而且几乎是不可能的，所以，需要周围的人帮助，这就需要搞好人际关系。
有了好的人际关系，周围对自己帮助的人也就越多，办事的效率也就越高。
而反之就比较困难了。
所以在以后的工作中我会努力工作，恪尽职守。
在以后的进修中我也会认真学习，用自己所制定的目标来时刻鞭策自己，给自己注入动力，激励自己不断前进。
理想是纯洁而伟大的，在我们最无助的时候，它就会变成黑暗中那盏闪光的灯，给予我们温暖，给予我们走下去的勇气。
我们心中的理想世界虽然离现在还有一段距离，但是，我们有理由相信，在自己努力过、付出过之后，它会变为现实。
分析了自己，制订了计划，确定了目标，憧憬了未来，拥有了梦想，我们的生活不再空洞、乏味。
我们有了努力的方向，有了付出之后等待收获硕大果实的那种心情。
那么，回到现实，开始行动吧
去一步一步地实现那个纯洁而伟大的梦想。
现在的我中专即将毕业，接下来的事情就是面临就业，而我们就业不能只单方面的考虑自己的兴趣爱好，也要另一方面考虑到社会的需要，因为只有社会所需要的职业才有发展的可能性，这也是定立目标的根据，同时也是实现目标的保证。
我渴望自己事业的成功，我渴望自己生活得更美好，我希望在自己的职业生涯中实现收益最大化。
所以，在就业时我会慎重地选择，但也会考虑到自己的切身利益，只有对自己有益，自己才会有动力奔向目标。
现在的我已经开始了自己的行动，开始关注社会所需要的职业与我所定立的目标是否冲突，只有这样，才不会使自己的目标落空。
我将目标的实现期限定在了十五年之内。
因为只有迫于时间的紧迫，自己的工作效率才会提高。
好的，我的职业生涯马上就要亮绿灯了，开始行动，规划自己职业生涯的发展阶段，实现自己的职业目标。
第一步 我准备毕业后在一家与职业目标相关的公司工作。
第二步 经过四年的努力，上一个新台阶，比刚进公司时进步。
实践中所学的知识和经验有所增加，这时我的学识应该是大专了。
第三步 再继续下来的六年里，我的学识应该是大本了。
随着自己的进步，我开始寻找更适合我，更能发挥我的才能的工作。
在工作中不断学习，让更多的知识充实自己，使自己更加完善。
第四步 再接下来的四年里，我有能力处理许多技术难题了，而且我的能力使我在公司的业务方面可以独挡一面了。
于是这时我就要开始考虑创建自己的网站了，我要给网站起个好名字，我要申请网站的建立，我要利用我多年的经验创建一个高水平、高质量的网站，让更多的人都来浏览我的网站。
这便是我的十五年期限的职业生涯规划，我会时刻鞭策自己依照自己的安排前进的。
为了让这个规划看起来更直观，我制作了一份职业生涯规划台阶图。
我们虽然已经树立了自己的人生目标，规划了职业生涯的发展阶段，但我们也要认识到“计划不如变化快”。
在我们的人生道路上，会发生很多意想不到的事情，这些事情可能对自己有益，可能对自己不利，使我们原本规划好的事情发生改变。
在这种情况下，我们就要重新分析当时的社会发展趋势，重新审视自己的目标，同时还要再分析当时的自身条件，据此，再对自己所定的目标重新评估，如果自己的目标已经落伍，就要重新修正一下，让自己的目标跟上时代的步伐，当然所修正的也是枝叶并非主干。
随着时代的发展及时调整自己的职业生涯规划是对我们大有益处的，这样做会让我们的目标适应社会的发展，也会让我们自身不断进步。
在今天，人们的工作方式不断推陈出新，那么我们就要不断评估自己的资本，以随时调整自己前进的步伐。
目标的只是为自己的前进指示一个方向，而自己才是目标的创造者，我们可以在不同时间不同环境下更改它，让它更符合自己的当时条件，这样我们才会立于不败之地。
但要想修改自己目标，也要有修改它的自身资本，所以我们要在向着目标前进的同时不断地学习知识，积累经验，完善自己，只在这样我们的理想才会与自己越走越近，反之，也许只会越走越远。
树立目标的重要性我们要时刻牢记。
乔治
我需要一篇演讲稿，能引起高中生兴趣的。
别太枯燥就行。
尊敬的各位领导,老师,同学们： 大家好!今天我演讲的题目是《理想 道德 纪律》! 同学们都知道,2008年是我们中国的奥运年,国家倡导人民提高素质,做“文明” “礼貌” “遵规守纪”的公民,举国上下都在响应. 作为21世纪的高中生,遵规守纪是我们日常生活中的基本准则.它体现着一个人的道德品质和行为素养,一个遵规守纪的人才能被他人所尊重. 在漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“遵规守纪”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调. 讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,给人以一种完美的和谐. 和谐的文明,只是在碰到老师时,送上一句温暖的问候；只是在排队时一次礼貌的谦让；只是平日里整理好自己的仪容仪表,爱护自己身边的一切… 人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽.当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人! 而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象： 校园里,见到老师,不知道问好；生活中没有秩序,不懂得谦让； 走廊内,追逐打闹,张口骂人. 这些人与其说是没有良好的行为习惯,更不如说是没有树立远大的理想. 所谓理想,它承载着我们对未来无限美好的期望.“心有多大,舞台就有多大”,有理想的人,不会满足于现状,他会为了更高的目标去拼搏；有理想的人,时常会端正自己的行为,不违背做人的准则；有理想的人,更不会被社会上的不良风气轻易迷惑. 理想是花,洋溢着青春的色彩； 理想是树,永驻在你我的心中. 同学们,现实是此岸,理想是彼岸,行动就是架在中间的桥梁.“梦里走了许多路,醒来依然在床上.”从现在开始,让我们付出实际行动,努力拼搏,遵规守纪,让每个人的理想之花开的更加绚烂多彩!
高中生的演讲稿有什么啊
关于坚持梦想的~
和高三学生谈学习与人生 今天我主要围绕学习与人生问题讲三点。
一、学习与选择人生 人生不长，但有很多次选择，你们已通过多次选择走到了今天。
再等60多天，你们又将作出选择，而且这次选择是你们人生非常重大的、十分关键的选择。
这次选择在很大程度上直接涉及你们今后人生的发展方向，涉及到今后的人生是否辉煌，甚至是人生成败的大问题。
过去的选择，由于你们的年幼，在很大程度上是由你们的父母或亲属帮助你们作出的选择。
那时的选择他们有那样的能力帮助你们，也能够创造条件帮助你们（比如你录取差分，他们可以给钱你读择校生）。
但这次的高考选择在很大程度上要由你们自己作主了。
因为：一是这次选择的难度比以往大，有些父母及亲属还欠缺指导的能力；二是这次选择的政策性、公平性更强，他们可能有钱，但你的分数不够也无法用钱帮你。
所以，这次及今后的很多选择自主权主要掌握在你们自己的手里。
选择需要一定的主观和客观条件。
这次考大学选择的客观条件早已形成。
譬如说，大学的门早已是面对在座的每位同学敞开着的，你具备其条件就可以进。
又譬如说，国家的招生政策不是针对某一个人，而是针对今年的全体考生已经形成，你只能准备条件按政策要求去选择。
再譬如说：你们面对的教师、教学环境等客观因素在最后的60多天也基本是稳定不变的。
你只能是调整自己去进一步适应。
因此，你们目前升学的客观条件，就好象我们每一代人都只能面对业已形成的生产力条件一样，只能在这个基础上去作主观努力，去推动现有生产力的发展，而不能去抱怨现有生产力的低下。
对今年的高考，你们也只能面对这些业已形成的客观条件去作主观方面的努力，去提高自己的学习成绩。
而不能去抱怨客观条件不如我意。
人生除了选择以外，也有很多放弃。
但人生的很多放弃是为了更好的选择。
你们这一次，面对正在向你们招手的大学，你们只能选择不能放弃。
也可以说：你们过去放弃了很多，也就是为了这次的选择。
譬如说你们为什么没有外出打工挣钱
为什么没有留在家里种田
为什么眼见你们的父母早出晚归，脸朝黄土背朝天，甚至是带病劳累在田间，而你们没有回家为他们分忧解难，难道你们如此这些放弃，不都是为了这一次的选择吗
既放弃了这样多，又选择了今天，为什么不努力去选择明天呢
不去选择向你们招手的这一所又一所的大学呢
那里才是进一步净化你的灵魂，提升你的素质，增强你的生存能力，提高你今后的生活质量，实现你更大的人生价值的熔炉。
二、学习与珍惜人生 人生有若干阶段，我们大体可以划分为昨天、今天和明天这三个阶段。
人生都应该珍惜。
但昨天已经过去，你珍惜了，说明你为今天奠定了良好的或是坚实的基础，你没有珍惜，也无法挽回了。
我们只能总结昨天，注意力放在今天和明天。
然而，明天要由今天发展而去，明天必须要由今天奠基。
要珍惜明天必须首先珍惜今天。
这就是我在这里谈“珍惜”人生的出发点，也是落脚点。
从今天做起，从眼前做起。
要高考成功，必须从我们剩下的60多天扎扎实地做起。
有同学会说，我考一个大学是没有问题的或者说是根本没有希望的，所以，这60多天对我来说并不一定很关键。
怎样认识这一问题
同学们：大学有不同的层次，人生有不同的平台。
你愿自己跨进一个高平台还是一个低平台
这是不言而喻的吧
前不久，我到各班讲过这样一个专题：“当前高校的就业形势与我们目前的学习”。
当时，我是要告诉大家，当前高校的就业形势严峻，就业竞争压力大。
如果你自己努力，给自己建立了一个高平台，考上一个好大学，好专业，你今后就业竞争的优势就大。
然而，这个高平台的建立，现在的学习就十分关键。
你的高考成绩多一分少一分都可能制约着你进入这个平台。
所以，从这个角度讲，你们也必须珍惜当前的学习时间和机会。
最后，送给大家几句话，这几句话可以概括为一个主题：“尽你可能”。
即： 你不能决定生命长度，但你可以控制宽度。
你不能左右天气，但你可以改变心情。
你不能改变容貌，但你可以展现笑容。
你不能控制他人，但你可以掌握自己。
你不能预知明天，但你可以把握今天。
你不能创办大学，但你可以考上大学。
你不能样样胜利，但你可以事事尽力。
高中生怎样培养自己的责任意识演讲稿
英盛观察梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
”可见，青少年在促进国家发展进步中起着非常重要的作用，而青少年应该具备什么样的品质才能对国家的发展起到促进作用呢?纵观各国历史发展我们得知，无论对青少年个人成长还是整个国家的进步，都需要青少年担负责任。
因此，作为祖国明天的建设者，青少年不仅要学习掌握大量的科学文化知识，更重要的是应该具有强烈的责任意识。
一、现阶段高中生责任意识形态当代高中生是具有视野开阔、思维敏锐、接受新生事物能力强的高智能知识群体，其思想观念、道德品质、价值取向和行为方式等方面是积极的，但也存在着一些不容乐观的现象，其中突出的表现就是责任感的淡化和缺失。
高中生处于心理和生理成熟的过渡阶段，世界观、人生观和价值观尚未形成，所以外界环境和自身价值取向直接影响着高中生责任意识的形成。
经调查，当代高中生责任意识总体呈现淡薄状态，具体表现在以下几个方面：(一)集体观念不强当前的高中生处于信息和网络高度发达的时代，通过网络渠道高中生能够接触到大量的信息，其对于社会好奇心强，而认知水平则比较低，对于不良信息的分辨能力较差，也没有较为成熟的应对方法。
高中生接触到不良信息，就会潜意识进行对号入座，对自己的定位不明确，逐渐责任意识淡薄。
从行为上看，高中生普遍不喜欢参加集体活动，之所以对集体活动产生抵触情绪，是责任意识淡薄在作祟，认为如果自己参加而班上其他同学不参加，自己就吃亏了。
诸如此类的想法和表现在高中青少年中比较普遍。
自我为中心，自私自利的行为比较严重，凡事都讲权利，只愿意索取获得而不愿意承担付出，忽视了个人义务和责任。
(二)纪律观念弱化高中生处于性格叛逆的年纪，在纪律上存在一定的问题，也存在青少年犯罪现象。
青少犯罪类型主要有三种，第一是物欲犯罪，由于现在高中生接触社会逐渐增多，对流行比较好奇，潜意识里对钱财十分渴望。
所以很多高中生会选择对小学生、初中生拦路勒索，与社会无业游民联系紧密，参加黑社会等，扰乱了社会公共安全和秩序;第二，情欲犯罪，高中生逐渐性成熟，青春期的本能冲动，以及接触到了网络淫秽内容后，自我控制和引导不够，做出违法犯罪的事情不在少数;第三，心理犯罪，高中生的课业任务重，并且家庭环境和生活条件参差不齐，导致出现相互嫉妒和攀比心理，部分学生心理健康出现问题。
(三)理想志向不明高中生的重点任务在于学习，而学习的直接目的是考上大学，但是依然有很多高中生有敷衍心理，“羊倌放羊”思维在高中生中屡见不鲜。
他们共同的表现就是对于未来的规划和目标不明确，没有树立正确的价值观、人生观与世界观，对国家的忠诚和热爱不强，对于自然的山川河流和人类文明缺乏敬畏之心，对文学著作和地理等知识知之甚少。
这些高中生在潜意识中认为，国家这么多人，爱国和奉献社会还轮不到自己。
并且长期处于安逸的环境当中，缺乏吃苦耐劳的精神，对社会进步和发展的理解，仍然停留在较低的层次，心理状态或偏激、或平淡。
二、高中生责任意识淡薄的原因我国高中生责任意识淡薄的主要原因有以下几个方面：首先，是家庭原因。
家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师，独生子女越来越普遍的今天，很多父母极大程度地满足孩子的物质愿望，只关心孩子的学习，却忽视了对孩子的品德培养。
对孩子骄纵溺爱，使孩子没有家庭责任感，养成了自私、任性的性格。
父母言传身教，父母的不良言行也会潜移默化地对孩子的性格造成负面影响，父母“望子成龙”“望女成凤”心理为了使孩子成龙成凤不惜加大“教育投资”甚至不择手段，孩子被这样“关怀”着，却对孩子的价值观形成产生很多负面影响。
其次，是学校原因。
高中生学习的目标是为了高考，进入梦想中的大学，这个年龄段学校教育对高中生的身心成长至关重要，但是在应试教育制度下，学校最关心的就是分数和升学率。
青少年在学校背负着上课、补习和考试的压力，尤其是后进生逐渐失去了自信，形成“破罐破摔”的消极思想，甚至向相反的极端发展，为了体现所谓的个人价值去做一些危害国家和他人的事，责任意识在他们头脑中根本不存在。
高中生犯罪率的增长，就是高中生责任意识缺失的具体体现。
第三，是社会原因。
我国目前正处于社会转型期，社会浮躁、风气不正等导致了高中校园受到了极大影响，学生的学习目标不明确，同时为社会奉献的意愿没有得到肯定，所以久而久之形成挫败感。
除此之外，一些社会案例让高中生对于社会产生了恐惧心理。
因而，很多高中生都采取了逃避责任的做法。
第四，是个人原因。
高中生心智不成熟导致对个人责任意识培养产生了很多不利影响。
由于对社会看得不够清晰透彻，体会不到正义和邪恶的涵义，光明和阴暗的对立统一规律，对于一些社会现象很容易因为自己主观的意识而片面地理解。
以为现实的社会就是自私自利的，体会不到人与人或者人与社会之间的互相依存的关系，把握不住意识的主流，因而意识不到社会责任意识的重要性。
三、强化高中生责任意识的方法强化高中生的责任需要进行多方面的努力，本部分结合前文所述现状和原因，仍然从家庭、学校、社会和个人四个角度出发，提出有针对性的高中生青少年责任培养方法。
(一)家庭方面――注重家长的言传身教目前，绝大多数高中生之所以责任感不强，很大程度上来源于家庭原因。
通过家长长期言传身教，引导孩子自主承担家庭责任，应该从自身做起来承担家庭责任，对孩子形成良好的示范作用。
发现自己孩子有不良倾向应及时沟通。
对于高中生不益给予过多金钱，而应当通过让他们劳动然后再给予报酬，以从小培养有付出才有收获的理念，应明确过度物质丰富弊大于利。
我国自古提倡勤劳节俭，要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，让青少年学生懂得金钱来之不易的道理。
在家庭教育方面，首先，让青少年学会处理和父母之间的关系。
正所谓孝于亲所当执，实际上就是要规范青少年和父母之间的关系。
具体就是要教导青少年如何跟父母交流，对于父母的付出持怎样的态度，这些都是提高青少年责任意识的重要举措。
其次，就是要教育青少年来辅助父母完成一些家庭工作，这样青少年会逐渐感觉到其在家庭中的地位与责任主体身份。
第三，就是适当告知青少年一些父母工作情况让其得知父母工作之辛苦，从而更理解父母的辛劳。
(二)学校方面――注重实践教育学校是学生责任理论的教育基地，通过思想道德课程上对社会案例的讲解来宣传正面信息，传递正能量，以引导学生自主地进行是非好坏的辨别，培养正确世界观、人生观和价值观。
同时，在高中文化课教育的同时，加强实践教育，例如夏令营、服务敬老院和手工制作等都能够培养学生责任心。
另外，高中应配备心理辅导教师，对于处于青春期、容易冲动、思维多样的高中生进行心理援助，定期开展文化宣传活动。
例如，“感动中国”已经成为了高中责任意识教育的重要素材。
所以应进一步加大这些内容的比重，贯彻育人先育德的理念。
例如2012年湖南卫视热播的《变形计》就在城市青少年中引起极大反响，笔者调研中发现许多高中生在观看完此节目后都对生活和学习有了新的态度，这时学校就可以将此节目作为写作竞赛主题来让高中生说出自己的看法，从而引起校园讨论。
对于学校教育来说，适当加强挫折教育也是必需的，笔者发现，目前许多高中生之所以缺乏责任意识大都是因为从小生活在溺爱中，而学校则是挫折教育的主要场所。
(三)社会方面――注重教育资源的公平配置高中生容易产生责任心不强的原因在于高中生的自我优越感，让其缺乏了忧患意识。
自我为中心，让他们的宗旨意识不强。
社会应当加强教育体制改革，合理公平地配置教育资源，重点对城市外来务工人员子女的教育问题进行合理的解决，肯定外来务工人员对城市的贡献，并且给予他们应有的报酬和社会公共福利。
令人欣慰的是，这几年随着我国一级博物馆的免费开放，许多博物馆和纪念馆已经成为了培养高中生青少年责任意识的重要场所，例如南京大屠杀纪念馆等，就让学生懂得其身上所肩负的不仅仅是个人利益，同时也肩负着民族复兴大业的重任。
而按照计划会有更多的博物馆与纪念馆陆续向社会公众开放，这时我们就可以组织青少年定期前往观摩学习。
(四)个人方面――提高自我修养高中生社会阅历不足，对事物看法不够客观透彻，价值观没有完全形成，容易迷失自我。
所以，平时应该注重跟老师和长辈之间的沟通交流，特别是遇到困惑的时候，更应及时寻求帮助。
另外，高中生还应通过阅读书籍和参加各种活动来充实自己，使自己不断成熟，提高自我修养，勇于承担责任，做责任的主人。
例如美国前总统里根在其11岁那年不小心打碎了邻居家的玻璃，里根并没有让其父母来负责，而是自己利用课余时间打工来赔偿，从这个小故事可以看出，任何一个伟大的人都是从小开始对自己负责的。
四、结束语总的来说，我国当代高中生责任意识处于淡薄状态，培养高中生责任意识是一项长期而艰巨的任务，这需要社会、学校、家庭及个人的共同努力，高中生青少年是祖国的未来，是建设和谐社会主义的接班人，责任意识教育在一定程度上比知识教育更为重要，当其真正开始有了责任意识，才开始真正的成长。
有了责任意识的他们会主动为自己制定学习目标，积极地投入到学习中来，从而培养出真正的德才兼备的人才。
