“文明上网。
拒绝不良诱惑。
”演讲稿450字左右
亲爱的老师、同学们: 大家好
在演讲之前,我先给大家讲个故事做引子。
一只蜘蛛向年轻的蚊子打招呼:“小伙子,到我家里歇歇吧,我家可好了。
”蚊子说:“别骗人了,谁不知道你那是个要命的陷阱。
”蜘蛛说:“如今我开网吧了,真叫过瘾,你快来试试吧。
”蚊子听了这话,便一头扎了进去…… 网络就像蜘蛛网一样,延伸到了社会生活的各个角落。
在众多网民中,青少年是一个很重要的群体。
据统计,截止到去年9月,我国上网人数已达到1580万,其中青少年大约要占其中的19.3%,也就是说每5个上网的人中,就有1个是青少年。
然而,网络并不是一方净土,它是一个利弊兼有的综合体,可以将我们带上天堂,也可以将我们拉入地狱。
网络上有低级趣味的网络游戏,还有色情和暴力等不健康的内容。
而这些内容又往往成为青少年沾染网瘾的重要因素。
学生因此沉迷网络,导致身心受伤和违法犯罪的例子可谓不胜枚举。
南昌的一位少年,连续3天3夜上网打游戏,导致双目失明。
有一个迷恋网络的中学生,因被家长阻止上网,竟打骂父母,并扬言要自杀。
年仅17岁的少女小芳,因被网吧老板拒之门外,竟一把火夺去了二十几个鲜活的生命。
此外,网瘾会让人沉醉于虚拟世界当中,迷失了自我。
一个网瘾少年,因上网受到母亲的责骂,竟将含辛茹苦养育自己十几年的母亲活活打死。
当警察找到他的时候,他还在若无其事地上网打游戏。
警察问他为什么敢打死自己的母亲时,他的回答让我们吃惊。
他说:“我把她当成了游戏中的对手。
”而他却不知道,他的母亲永远也不会像游戏中的对手那样再站起来了。
一颗颗纯洁的心就这样被吞噬,一个个年轻的生命就这样被扼杀。
难道这还不能让人警醒吗
当然,也并不是所有的青少年上网都会导致这样的结果。
既然网络是一把“双刃剑”,那我们就做一个高明的剑客,用这把高科技之剑,舞出更非凡的智慧和更高雅的追求,更健康的青春。
仗剑走花季,防毒在今朝。
青少年朋友们,让我们在纷繁芜杂的网络世界中汲取人类智慧的琼浆,根除糜烂恶臭的毒瘤。
用我们最敏锐的眼光,辨清优劣;用我们最智慧的头脑,严控自我;用我们最饱满的热情,拥抱生活。
健康上网,文明上网的发言稿。
如今,我们已经走进了一个信息时代。
网络已经成了人们生活中必不可少的东西。
但是,我们在上网的同时,也要做到文明上网。
上网,原本是一件很好的事情。
网络开阔了我的视野,在网上,我可以写作文,发表文章,使我的作文水平能登上一个台阶;我也可以写日记,将我心底里的小秘密都用文字表现出来;在网上,我还可以查资料,把我不懂的问题与大家共同讨论;在网上,我可以听音乐,让我的全身心都放松。
同时,网络还是我学校之外的一位好老师,平时在我学习新课文之前,都要上网查查相关的资料和一些课件,这样不但使我提前了解了课文的内容,而且还做好了老师布置的预习作业,起到了事半功倍。
任何东西,都有它积极的一面与消极的一面,网络也是如此。
网络改变了人们的生活方式和学习模式。
但在网络中,有一些诱人的游戏和聊天网站,它们给人们在工作之余和学习之余带来了许多乐趣,但却给我们带来了一些危害。
比如,你的一个网友,他说他是10岁的顽童,但他却可能是80多岁的老太太。
所以,我们不要十分相信网络。
我们要牢记学生身份,只吸取有益的信息和资料,自觉遵守网络公德,争当新时代的好少年。
我倡议:文明上网,从我做起,从现在做起,自尊自律;维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
自觉养成上网的良好行为习惯,争做网络文明的小小宣传员、示范员。
与同学们一起共同营造一个健康的网络环境。
杜绝不良行为,争做文明学生演讲稿
作为21世纪的中学生,必有属于自己的骄傲与责任,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生。
文明——它本在生活最最细微处。
这不仅要体现在语言上,更要集行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明健康的中学生,做合格的社会主义接班人。
争做文明中学生,首先要做到的就是语言文明。
在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止,以确保做到热情、主动、大方。
与人谈话时要说文明话,切不可粗言粗语,恶言相向。
为你知道吗,你不经意间的话语很可能会伤害别人,同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。
话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,万万不能将自己的观点强加于人。
这正如伟人卡耐基所说的:如果我们要交朋友,就要以高兴和热忱去迎接别人。
也只有这样,我们才会向文明中学生的标准更进一步。
其次,还要做到行为文明。
行为是否文明,直接代表了这个中学生的文明程度。
因此,在日常生活中,作为中学生的你行为一定要规范,要时时刻刻做文明事,说文明话,而文明的行为就从你捡起一片纸屑,做过一件好事中流露出来。
对于文明的中学生来说,仅仅是语言文明、行为文明还是远远不够的,还必须要做到思想上的文明。
说到思想上的文明,我不禁产生一个悬念——面对漫天飞舞的纸屑,为什么有的人能够弯腰捡起,而有的人却可以熟视无睹,听之任之。
这难道仅仅是行为的不文明所造成的
不,我想不是的。
作为中学生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢
中学生的世界好比一个充满希望的春天,而文明充当的角色无疑是春天里的太阳。
对于中学生来说,文明是必不可少的。
为了我们灿烂的明天,我们一定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的娱乐场所,远离不健康的思想,从而追求精神思想上的纯洁、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污秽之事。
文明,在我们身边无处不在,它已不仅仅成为一个象征性的名词,更成为我们中学生多彩生活中不可忽缺的一部分。
为了明天更加美好,让我们大家一起行动起来,争做一名文明的中学生希望帮到你
反对网络暴力倡议书(600字以上)
关于杜绝网络暴力的倡议书 自互联网诞生以来,互联网已经成为人们生活的一部分,人们在互联网上自由表达着自己的观点。
然而,互联网是一把双刃剑,在凸显它的好处的同时,也暴露了它的弊端,如信息泄露、侵犯个人隐私、网络暴力等。
近些年来,随着国人经济条件的改善,以及互联网的普及,中国互联网发展迅猛,网民人数迅猛增长,伴随而来的是网络暴力的泛滥。
在互联网时代,随着计算机和计算机知识的普及,以及更多网民的参与,中国兴起了“社会网络运动”。
在互联网平台上,中国社会所发生的重大事件,都会成为网络讨论的焦点。
在“社会网络运动”的推动下,事件发端于网络,草根思想家频繁出来发声,许多网民则参与其中的讨论,这种人人在平等的空间下进行平等的讨论和论辩助推了中国新兴力量的崛起——“网民力量”。
中国网民力量的崛起,尤其是微博的兴起,让网络监督无处不在,名人、娱乐明星和官员都会受到网民的刁难甚至辱骂。
在网络上,网络暴民对名人、娱乐明星和官员的杀伤力不容小视,这对于名人、娱乐明星和官员来说是难以逃避的烦恼。
网络暴力的泛滥对于中国互联网健康发展无疑是消极的,对和谐社会的建设也是消极的。
尽管互联网是属于虚拟世界,但互联网与现实生活紧密相连、相互影响,现实生活中所发生的一切都必然在互联网上受到关注。
中国互联网越来越缺少理性、文明的表达,缺乏人与人之间的相互尊重,更多是网络暴力和侮辱性言论。
在中国互联网上,“骂文化”已经泛滥开来,成为中国互联网上的最突出的语言特征之一。
在网络暴力时代,任何人都会被挨骂,任何人都会成为网络暴力的受害者。
在中国的“网民力量”的影响渗透进现实中国的今天,中国网民力量应成为推动中国社会发展与进步的积极力量,中国网络平台也应成为整个中国社会追求真善美的重要舞台。
随着中国网民队伍不断壮大,中国网络平台在整个中国社会中的作用和地位越来越突出,其影响也受到了社会的重视和关注。
由于更多人成为网络暴力的受害者,不少人也站出来对网络漫骂说“不”,但这更多是个人捍卫自己或自己好友不被骂,并不能解决网络暴力泛滥的问题。
因此,为了避免更多人成为网络暴力的受害者,为了营造一个良好、健康的中国网络环境,为了呼吁整个中国社会以及更多网民对网络暴力的拒绝,在此倡议杜绝网络暴力。
希望此倡议能够得到更多人尤其是网民的支持和关注,并参与到杜绝网络暴力的行动中来,为营造一个良好、健康的中国网络环境出一份力。
良好、健康的中国网络环境,亟须有影响力的名人、娱乐明星站出来,为杜绝网络暴力出一把力,也亟须中国网民从现在开始做一个文明、有素质的网民。
希望关于杜绝网络暴力的倡议能够得到社会、名人、娱乐明星、网民的重视和关注,并通过参与杜绝网络暴力的方式净化中国网络环境。
本倡议书起草人:
有关于小学生说文明话,做文明人演讲稿200字
呵护孩子,健康上网21世纪是一个充满竞争的信息时代。
随着科学的发展,科技的进步,电脑已来到我们的身边,网络更是呈现给我们人一个美丽而精彩的世界。
我们需要它,上网查资料、画画、放松时玩一玩游戏。
但是电脑上的网络信息有好也有不好的,我们应该文明使用网络,上文明网,做文明人。
从20世纪40年代中期到50年代中期,美国军方发明第一台电子计算机起,在经历发展中,对经济社会的发展产生了不可估量的影响。
网络的发明标志着人类信息时代的到来。
当今上网也成了一项越来越频繁的活动。
互联网是一个信息内容、种类和数量空前丰富的媒体,它突破了时间和空间的限制,为我们提供了一种全新的学习生活方式,对我们的日常生产生活有极大帮助。
互联网是高科技的产物,是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶;是人类迄今为止所拥有的容量最大、内容最全面、传递速度最快的信息中心。
网络的应用是一把双刃剑,有利又有弊。
我们上网,要发挥网络的积极作用,避免“网毒”的伤害。
网络,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。
网络交往,不仅包括橡树朋友之间的交流沟通,也包括陌生人之间方方面面的交往,如网上求诊、网上寻亲、网上求教等。
以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就可以享受网络交往的诸多益处,如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。
一个有理想、有目标、有追求的人,总把生活安排得井井有条,而不会把时间浪费在对自己无益的事情上。
在网络交往中,我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息、不应在无关信息面前停留,更不应该在无聊信息上浪费精力,要学会“信息节食”,学会抵制网络上的不良诱惑。
我们要善于利用网络科技,解决工作学习生活中的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。
在为他人、为社会服务中,体现自己的人生价值。
上网易受网上游戏和其他不良信息的影响,长期沉迷于此容易使学生荒废学业,甚至走上违法犯罪的道路而且诱惑诈骗的事情也时有发生,不利于青少年的健康成长。
对于沉迷于网络的同学,我们应该讲明危害,劝其改正,告诉他应增强自我保护意识和能力,要依法自律:及时告诉家长老师或有关部门;帮助其离开不良网络、网站,积极倡导健康上网,注意浏览与学习相关的信息。
网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人。
网络在提高人们社会劳动质量的同时,可能对部分网络使用者造成伤害。
我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用,享受健康交往带来的乐趣。
面对网络,我们必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。
有问题时,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决。
网络信息良莠不齐,作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。
网络可以开拓视野,增长知识。
我们要充分利用网络优势,加强学习,提高自身素质,要科学合理安排时间。
同时网络还存在一些不利于青少年健康成长的因素,中学生应增强法制观念和自我保护的意识。
依法自律,依法维护自身合法权益,要提高思想道德素质,培养高雅情趣,遵守网络公约,不浏览不健康信息,不随便约会网友,自觉抵制问不良诱惑,文明上网。
随着社会的不断发展,计算机网络已逐渐成为人们交流信息的主要手段之一。
它应用领域越来越广阔。
所以就要求我们从意识上做起,做到健康上网。
网络世界五彩缤纷,但也存在相当一部分不健康的内容,为了避免受害,让我们携手并进,遵纪守法“绿色上网,健康上网”,惜光阴,勤奋学习,树立远大理想,共创一片明净蓝天。
网络交往与现实交往一样,有精彩也有无奈。
熟悉网络的特点,遵守上网规则,我们就能走出荒原,走向景色旖旎的地方
有关预防校园欺凌演讲稿
老师们,同学们,大家好
我今天国旗下讲话的题目是:预防校园暴力,共创和谐校园。
自去年以来,我们国家发生了多起校园惨案,伤亡惨重,让人痛心,也让我们更加关注校园安全。
针对连续发生的校园安全极端事件,我们的上级机关及学校高度重视,采取了许多切实可行的措施,上级为我们学校配备了校园专职保安,每名保安都配备了足以制服歹徒所需要的警械及其它装备,学校则安装了校园监控系统,使学校的周边及校园都处在有效监控范围内,另外,学校也加强了值班,落实了责任。
这一系列措施的采取,目的只有一个,就是希望通过此来切实加强校园安全保卫,确保我们师生的生命安全。
在上级、学校加强安全保卫措施的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法: 1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。
学校及你们的老师就是你们的坚强后盾,他们会坚定地站在你这一方,所以千万不要轻易低头。
要像老虎一样会撕咬,像山羊一样敢顶角,一旦你这样做了,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。
2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。
同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生,可用自己的书包、书本、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔辟班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。
4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。
不要给不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害。
5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意。
6.注意不要用尖锐刻薄的语言激怒歹徒,须以保全生命为第一考虑,要学会运用机智逃离。
7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。
8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。
同时希望同学们做到以下几点: 1.上课期间,学校大门关闭,任何同学都不得私自走出校门,特殊原因要离校,要持假条到传达室登记后方可离校,回校后要先在传达室销假,然后才能进入校园。
上学、放学时走读生进、出大门,应主动出示学生证。
2.发现校门外有可疑人物要及时报告,看到同学遇纠缠和侵害,要及时回校报告或拨打110求助。
3.走读生要按学校规定的时间及时离校,没与学校签安全协议的走读生不允许来校上晚自习。
4.冷静处理同学间的矛盾。
同学之间的矛盾,都是小纠纷、小冲突、小摩擦引起,如一个不太友善的眼神,本文转自免费 [ppt课件下载站] 、一句不文明话语,或一个无意的碰擦,本是小事,但若不能冷静对待,就会酿成大害,引发冲突、殴斗,群殴甚至致人伤残死亡。
同学间的冲突并非深仇大恨,避免发生这样的悲剧其实很简单,就是一个微笑,一句对不起,就是小孩也能做到的团结友爱、文明谦让。
否则,心胸狭小,争强好胜,轻则受到学校处分,重则受法律制裁,到时候悔之晚矣。
5. 不要将你过去的同学招致到学校及周边,更不得借助他们解决同学间的纠纷。
老师们、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。
从小事做起,从你我做起,从大家做起,从现在就做起。
我的讲话完毕,谢谢大家
关于反对校园暴力发言稿
校园,本该是一方净土,文明的殿堂。
然而,近年来,校园内外发生的暴力事件给宁静的校园蒙上了一层阴影。
一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起,不得不引起的我们的深思。
正如我们正在审理的这起未成年人刑事犯罪案件。
08年10月25日下午六时许,都安县一高中的两名学生黄某与韦某因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,同学见状不妙劝阻其散开,但两人彼此仍耿耿于怀,黄某将自己被打一事告知同在该校就读的老乡刘某,两人约好如黄某再次被打时刘某帮忙,上晚自习期间,黄某上街买回两把水果刀以备用。
晚上10时正值放晚自习,两人再次狭路相逢,黄某、刘某在其宿舍前遇到韦某及其同学谭谋,韦、谭叫黄就事前争吵打架一事向韦道歉,黄不但不从,心中对韦某的怨恨也被激怒,黄某与刘某用随身携带的水果刀将韦、谭两人身上捅刺数刀后逃离现场,韦某和谭谋因伤势过重在被送往医院抢救途中死亡。
思考一:为何几句口角演化成了一起刑事案件? 从同学之间因琐事引发的互殴到师生冲突的发生,从普通的侵害到犯罪,从未成年学生跨校作案到社会黑恶势力的侵入等等,严重威胁着中小学生的安全。
“”的直接危害虽然通常难与社会上的严重刑事犯罪相提并论,但今天的学生便是祖国的明天,无论是从实现社会治安的长效、还是从对祖国未来负责的角度出发,我们都应积极行动起来,进一步加大对校园内外的查处打击力度,加强对孩子们的教育,避免“校园暴力”,还孩子们一个健康成长的学习环境,还校园一方净土。
1、学生自身方面 (1)部分学生不珍惜自己的生命,漠视自己的健康。
在现实生活中,中学生自杀、自残事件时有发生,很多学生也缺乏健康意识,任意挥霍自己的身体资本。
(2)由于暴力文化泛滥,青少年学生做事容易冲动,加之部分学生法制观念淡薄,使得他们在与他人发生矛盾后,常常用暴力手段解决问题。
(3)学生对生命健康权了解不足,不能维护自身的生命健康。
2、家庭方面 曾有机构通过对2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查后发现,是未成年人产生不良行为的催化剂。
调查显示,在犯罪前,当他们出现某些不良行为时,受到父母打骂常常不可避免。
给他们带来的不仅是皮肉之苦,更多的是心灵的创伤和行为的扭曲。
一是加剧了不良行为的产生。
被家里人“经常打骂”的孩子,有不良行为的比例高于没有选择被“经常打骂”的孩子。
二是加剧了亲子冲突。
父母打骂孩子的直接后果,不仅使未成年的孩子承受皮肉之痛,更严重的问题是使他们的心灵受到伤害,对父母产生排斥心理,并成为“离家出走”的直接原因。
三是经常在父母的打骂中生活的孩子,极易产生不良的性格特征。
性格暴躁是的内在动因,而父母的打骂则是这一不良性格产生的重要根源。
四是父母的暴力行为成为孩子的攻击性示范对象。
儿童具有强烈的模仿他人行为的倾向,在家庭成员中,父母是年幼的孩子最早模仿的主要对象,而且父母在孩子心目中越是重要、权威性越强,孩子模仿得越起劲。
孩子长期受到父母打骂,就会模仿父母的惩罚性行为,学会粗暴、打斗、残酷,并照父母的这种示范来攻击别人。
3、社会环境方面 在我国,通过网络、电视、影视文学作品、音像制品、小报小刊、电子游戏,青少年可以十分方便地接触了解到暴力场面。
影视作品中的血腥、刺激场面,使暴力虚拟化;以格斗、射击、打杀为主的电子游戏,使人们在游戏中可以尽情使用暴力,某些角色扮演游戏更是在潜移默化地教唆孩子们杀人。
这一切都很容易使认识能力低下,富于易感性和冲动性,自控力薄弱,人格尚未健全的青少年错把“现实”当“虚拟”,使的手段更加冷酷、残忍。
思考二:校园惨案避免的方法 1、加大宣传和教育力度。
要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害;2、控制暴力文化的传播;3、学校与当地建立联动机制。
学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告,而配合学校进行宣传、教育。
对于实施暴力侵害行为的,一定要及时依法给以惩处;4、从小对未成年人进行的教育;5、加强在校学生方面的教育;6、要抓好家庭教育,家长应当积极履行好监护责任,尤其注重培养孩子善良的人格、良好的道德品质和生活习惯,培养孩子的爱心,让孩子们学会给予和奉献,学会与他人和睦相处。