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小学教师的幸福演讲稿6

时间:2013-06-15 23:57

急求急求!写一篇关于小学六年的幸福演讲稿,赶快

尊敬的各位领导、各位老师: 2010年7月23日县教育局安排我到陶辛镇中心学校任校长以来,我勤勉而快乐的工作着。

我们班子成员团结协作、全体教师相互理解,相互帮助,共同成长,共同收获,使我在短短的时间里感受到了学校的优势和发展。

在此真心感谢大家,感谢教育局领导对我的关爱和扶持,感谢大家对我校长工作的理解和支持、合作和帮助,包容和谅解,感谢大家为学校、为教育、为学生发展付出的不懈努力

尊敬的各位领导,各位老师:下面就2010年度工作,以及作为校长我的实践、收获与思考,向各位领导、同事作汇报。

一、加强学习,促进教师队伍素质的整体提高二、以人为本,促进学校管理理念的整体提高 三促进三提高三、求真务实,促进学校办学水平的整体提高一、加强学习,促进教师队伍素质的整体提高1、 作为校长,学习是自己每天必修的一课。

只有学习,才能与时俱进,才能捕捉各种新信息,才能树立现代教育观念,更好地增强工作的主动性,预见性和创造性。

工作的同时,我坚持学理论知识、学法律法规、学专业知识、学新的理念。

在具体的实际工作中,我以理论为指导,研究新问题,拓展新思路,创造性开展工作。

作为芜湖市师资库教师,我承担了《评好课》集中培训主讲工作,得到全县六百多位语文及其他学科教师的认同和好评、同时我还在校本培训中和全体教师共同进行《评好课》研讨学习活动,取得较好效果。

2、作为学校的管理者,我校班子成员始终坚持把学习放在首位。

大家认真学习党的一系列政策法规和教育理论,积极参加科学发展观以及教育理论和专业知识学习活动。

通过学习,班子成员的整体素质有了明显提高,贯彻执行党的方针、政策的自觉性有了进一步的增强,工作作风和参与课改的观念有了进一步的转变。

3、作为学校的骨干和主力军的教师,在学习新课程新知识的前提下,还积极争取“走出去”,向多方学习,取经内化,不断提升自身素质。

涌现出一批优秀的教师。

二、以人为本,促进学校管理理念的整体提高 1. 实行例会制度,提高管理能力。

2.充分发扬民主,形成教育合力3、密切联系群众,凸显教育魅力 五种力4.狠抓师德建设,展示教师活力。

5、落实齐抓共管,深挖教育潜力 著名教育家魏书生说过:“学校管理:一要民主,二要科学。

”一学期来的学校管理中我们注重民主和科学的结合。

使学校管理更进一步步入了科学化和规范化的轨道。

1. 实行例会制度,提高管理能力。

及时沟通思想,用心查找问题,精心研究工作,增强了班子的凝聚力。

我们两所完小校长和一个教学点的负责人,思想觉悟高,大局意识强,管理上完全和中心学校保持一致,使得完小教育教学逐步与中心学校齐头并进,深受群众的赞赏。

2.充分发扬民主,形成教育合力。

学校日常工作,由校行政会研究决定,及时张榜公示。

坚持依法治教、依法行政、科学决策。

对于学校大事要事,如绩效工资考核、年度考核等,我们的老师从大局出发,统筹兼顾,发扬风格,使得绩效考核、年度考核向积极方向发展,不仅促进了学校工作,还增进了教师间的友情,使得教育更具凝聚力。

3、密切联系群众,凸显教育魅力。

激发教职工的主人翁责任感。

学校教职工积极为管理学校、建设学校提出好建议. 4.狠抓师德建设,展示教师活力。

学校严格执行县局《关于开展师德师风建设活动的意见》,组织教师认真学习了新修订的《中小学教师职业规范》、县《“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动实施方案》、《教师法》、《义务教育法》等。

特别是利用开展学《规范》,促使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生、特别是“留守学生”付出的爱心更多了,教育效果明显提高。

建立了新型的亲切的和谐的师生关系,我们的老师没有一例违规行。

由于党组织成员工作调动,党组织虽然不健全,但班子中党员同志一如既往开展创先争优活动,积极组织教师积极分子参加芜湖县组织的“我为科学发展比奉献作贡献演讲比赛”,取得教育系统一等奖第一名、全县二等奖的好成绩。

我校六年级学生参加的片区“经典美文朗诵”比赛中,获得好成绩。

学校还被陶辛镇推荐为“芜湖市综合治理先进集体”。

5、落实齐抓共管,深挖教育潜力。

在教育局教监会的指导协调下,我们学校得到了各级政府、社区及社会各界的大力支持,最大限度的整合教育资源,使学校得以健康稳定的发展。

三、求真务实,促进办学水平的整体提高 1.发挥部门作用,完善管理制度2、强化常规管理,加大考核力度。

3、整合教研“校培”,提高综合素质4、严抓德育工作,完善人格灵魂。

八个方面5、安全重于泰山,创建平安校园6、以教研促教学,抓全面显特色7、常抓素质教育,结出丰硕成果8、构建教育网络,办群众满意教育。

学校根据县教育局工作要求,理清思路,找准方法。

经过努力,顺利地完成了2010年的各项教育教学工作,学生的综合素质得到发展,教育教学质量得到提高,学校办学品味得到提升。

(1).发挥部门作用,完善管理制度。

逐步完善了《陶辛中心学校绩效班主任考核制度》、《班主任量化月考核表》等,通过检查评比,真正起到了表彰先进、激励全员的作用,努力做到事事有记录,量化了《班主任工作实录》考核要求,注重管理过程的精细化,在班主任考核检查方面有校长室进行量化考核。

(2)、强化常规管理,加大考核力度。

落实月查月评制度。

使各类考评、考核落到实处,真正发挥绩效的激励作用。

(3)、整合教研“校培”,提高综合素质。

学校在强化师德师风修养的同时,利用校本资源优势,特别是结合第三轮继续教育本年度“评好课”要求,进行公共课《教育创新》培训、《评好课》集中和校本专项培训、信息技术整合应用、网络资源的应用等校本业务培训,同时抓好教师在职学历提高。

学校75几名教师中,本科8人,大专54人,学历达标率100% 。

(4)、严抓德育工作,完善人格品质。

重视德育工作,坚持德育为首,加强对未成年人的保护,开展“三德”系列教育活动,即:领导修政德,教师修师德,学生修品德。

不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。

以少先队为平台,以活动为载体,对学生进行德行教育。

如:少先队经常性组织大型教育活动和主题中队会,利用少队宣传栏、班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶; 为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评选制度”,把行为规范班级的荣誉和班主任的考核挂钩,调动了师生的积极性,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面; 根据学校实际情况,每月开展一个主题教育活动,先后举行了“学雷锋、做好事”专项活动;“六一”表彰庆祝活动;“感恩主题”活动;开展主题为“留守学生之家”开放活动,培养学生互帮互爱思想;通过重阳节慰问、感恩教育演讲比赛加强了学生传统教育;学校少先队还组织了献爱心活动,为患病的二小,三元的同学送去温暖。

在活动中陶冶情操,在感悟中完善人格。

每个班级都利用不同形式开展主题教育活动。

各班通过各种形式活学活用《小学生日常行为规范》让“规范”深入学生心中,使文明的语言,优雅的举止成为学生的追求,成为全体教师德育教育的目标。

在创建文明县城、文明镇的活动中,我校全体师生因陋就简,千方百计营造书香育人环境,打造和谐魅力校园,得到省市县镇各级领导的高度评价和赞赏。

(5)、安全重于泰山,创建平安校园。

确立安全重于泰山的观点,时时处处抓安全。

学校制定了安全工作责任书、告家长安全责任书等,进一步做好对师生规范要求,确保师生安全,达到了用制度约束人、管理人,这样做收到了良好效果。

学校利用图片、广播宣传,农远资源,结合实际适时开展防灾害(防震)(防溺水)(防火灾)(防雷击)(防液化气泄露)自救演练,消防演练等,适时进行健康教育、疾病防控教育。

班主任及授课老师还经常教育学生正确上下楼梯,正确过马路,正确用电、合理饮食等。

尤其是我校分管安全主任,工作细致,讲究方法,对安全隐患及时排查及时解除。

由于措施得力,抓得实,抓得广,学校师生人人平安,个个健康,学校财产也得到很好的保护。

保安的敬职敬业的工作,也为我校创建平安校园作出了应有的贡献

(6)、以教研促教学,抓全面显特色。

强化教学质量是学校生命线的意识,提升教师的业务水平专业素质。

我校十几位教师参加了国家、省市级培训和学习。

通过多种形式的培训,建立了一支思想觉悟高、业务能力强、具有一定开拓精神的教师队伍,为学校的进一步发展奠定了基础。

在过去的一年,我校教研成果喜人,有2人次获国家级三等奖,3人次获省光盘录像课三等奖,21人次县级课堂教学比赛奖;在教研论文教学总结评比中有82%教师获奖。

我校的综合学科抓得实抓得严,成功组织了“陶辛片区信息技术整合优质科大赛”我校参赛选手取得了一、三等奖的好成绩。

尤其是在教育局组织的质量测查中成绩始终名列全县前茅。

学校以教研促教学,抓全面显特色,收到了良好的效果。

(7)、常抓素质教育,结出丰硕成果。

我校全体教师都以提高学生的综合素质为目标,以“经典诵读”为特色提高学生的道德文化修养,培养学生做“少年君子”。

如举办经典板报,开通经典广播站,学校粘贴经典展板等,定期和不定期进行“经典班级”布置评比,各班级开展了经典诵读之星的开展评比活动,学期初召开经典座谈献计会,学期终召开阶段总结会议。

以“阳光体育”提高学生的品德修养和身体素质,举行了趣味体育运动会。

以“品德与生活”“科学”学科为抓手,联系生活,拓展视野,培养学生的社会意识和生活能力。

以“青少年活动中心分校”为平台,全面提高学生素质。

学校从2010年3月开设了儿童画班,书法班,思维训练班,新概念英语班等。

通过这些班级的开设,培养了一批又专又好的学生,得到了家长、学生的好评。

如四至六年级学科“整合”竞赛、一至三年级计算比赛、一至四年级铅笔字比赛、五六年级钢笔字比赛等。

在开展“敬老月”活动中,我校少先队组织学生为老寿星献词并有多人表演精彩节目,得到教育局领导的真切表扬、受到退协老教师的热烈欢迎。

我校学生在老师的精心辅导下,积极参加各级各类活动,在市县教育主管部门举办的各类大赛中都获得优异成绩。

尤其是小学生综合知识竞赛,在全县都力拔头筹。

学生的综合素质得到明显提高。

(8 )、构建教育网络,办群众满意教育。

为了提高家长的育儿素养,学校邀请教育部关工委教师团教授来学校和家长面对面交流,得到专家的首肯,家长的参与率让专家感到无比满意,有序组织和现场活跃参与的气氛让专家感到震撼。

这一切的一切,都是我们全体班子成员、全体班主任及任课教师全力协作的结果。

在此,表示深深的感谢

我为有这样优秀的团队感到骄傲,更为能和大家一道工作感到无比幸福

2010年已经过去,回望一年来的付出,我们感到欣慰,因为我们的付出得到了社会的认同,领导的肯定,家长的满意,学生的成长。

我们学校先后荣获市“综治先进集体”;市“未成年人教育先进单位”;县“预防疾病控制”先进集体;第九届县综合知识竞赛一等奖,县数学学科抽测第一名,语文学科抽测第四名;2010年6月毕业班县统测全县综合排名第三,数学学科全县第一,语文学科全县第三;参加市举办县承办的《小学生导读》知识竞赛,三名学生全部获奖;县绘画比赛我校五名学生获奖,分别为二、三等奖,片区经典诵读展示赛五名学生全部获奖。

尊敬的各位领导、各位老师:作为校长,我越来越深刻感受到责任的份量。

反思即将过去的一年,有喜悦、有收获、有成就,但我也深感在管理过程中所存在的思不全、想不周、行不力、效不优、质不硬等问题。

在今后的日子里,我将更理智地看待自己,看待学校,看待发展。

更智慧地看待教师,成就教师。

为陶辛镇小学的教育事业,更好地用真情感悟,用精神奋斗,用智慧创造。

我们陶辛镇中心学校,在上级领导的关心指导下,在社会各界人士大力支持下,在全体家长的热切关注下,在全体陶辛中小教育人的共同努力下,一定会取得更加喜人的成绩。

愿我们陶辛镇中心学校更加温暖温馨,明天更加灿烂辉煌。

最后, 祝在座的各位领导、各位老师: 健康生活,快乐工作

家庭幸福

万事如意

谢谢大家

有关“和谐育人,幸福有成”的演讲稿,是六年级的小学生讲的,2分钟,500字左右 j近两天一定要啊

其实吧 我也不知道 还是 你自己写吧(楼下的 快发文啊 这么高的悬赏 是吧 )

小学生活即将结束,在六年的学习生活中,想对老师和同学说什么为题的一篇演讲稿

给母校老师的一封信的老师:

时间飞逝,转眼6年过去我即将升入初中为一个光荣的高中生,顿时兴奋不已。

可是,一想到即将要和亲爱的老师、活泼可爱的同学们分离,真是有点舍不得。

老师,您为了我们能够茁壮成长,牺牲了多少业余的时间备课、查找资料、找同学谈心,您将自己的青春化做甘露来培育我们这些经不起一点风浪的小苗,华发早生是我们的幸福,沙哑的喉咙是您辛勤工作的见证。

老师,您辛苦了

老师,谢谢您

老师,您是多么爱我们。

记得有一次,考试结束,苏老师您批好了考卷对我们说,您看了这些考卷,血都要吐出来了。

我们知道肯定又是考砸了,您才这么说的。

这时我们心里十分的难过。

我知道您平时批评我们,是因为您恨铁不成钢啊

当我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水时,我们才真正的明白,您当时批评我们,是因为您还没有因为我们成绩差而放弃我们,您对我们如此负责,我们真不知道该怎么报答您。

当教师节到的时候,我们觉得报答您的时候到了,于是,各自买上精美的礼物送给您,但是,您却说:”礼物并不是送老师最好的报答,你们的学习成绩好,才是给老师最好的礼物,也是最好的报答。

”是啊,老师,的确是天底下最善良,最无私的人。

老师,您的这一句话,一直激励着我们,使我们的成绩有了明显的提高,使我们有勇气面对未来的考验。

老师,每当看见您眼角的皱纹越来越多的时候,我们不时地被感动。

长辈们常说,考学生,就是在考老师,我却不这么认为。

俗话说的好,师父领进门,修行在个人。

如果学生学不好,老师就算教得再好也没有用。

您对我们的期望才是激励我们积极向上的最好办法。

老师您像辛勤的园丁,无论我们明天成长为参天的大树,还是平凡的小草,我们的身上都浸透着您的劳动与付出。

老师,无论我们今后走到天涯海角,我们都永远不会忘记您对我们的恩情,永远记住您为我们的成长所播下的“种子”。

祝母校老师青春常在,桃李满天下

求小学演讲稿,写老师的,主要体现老师的伟大,急教师节要用,好的我给分。

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。

一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。

  千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。

教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。

我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。

  教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。

风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。

教师啊,您就是我们的航向

  教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。

雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。

当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。

人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题,是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长

来到大学,远离了家乡,年轻的心好象失去了支撑的梁。

风雨来时,习惯了您的遮挡;不顺心时,习惯了您的呵护;寒风中,安于您的庇护。

这就是您,我的老师——无论春秋,都给我温暖的老师呵

  三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

  教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生

您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑

年轻人是祖国的花朵,是祖国的未来;而人民教师,您是祖国的园丁,您是祖国的现在,您是祖国的一切

  高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国

歌颂您,祖国的园丁

`

幼儿园教师师德演讲稿(共6篇)

篇一:幼儿教师师德演讲稿5篇幼儿教师师德演讲稿罗伯特.欧言文说:人类一切努力的目的在于获得幸福.身为一名幼儿教师,我在求得个体生存的同时,也在承担着教书育人的责任,更从中获得到真切的幸福,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣,无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福.我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我幸福着!也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园.事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术,音乐,舞蹈.体育等多方面的才能.身为一名幼儿教师,我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福.走在街上,远远地听到孩子们亲亲的一声老师好!,我顿时感觉幸福;被孩子们包围时,这个摸摸我的脸说:老师,您脸上的疙瘩好多了!那个拉拉我的衣角说:老师,你穿上这件衣服真漂亮!我顿时觉得自己成了童话王国中的公主,美丽而又幸福!看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时,我的内心也鲜花盛开.幸福,是孩子母亲遇见我,一个劲地说个没完,而孩子却藏在母亲身后,调皮地和我交换脸色,做出一个个滑稽的鬼脸;幸福,是为孩子擦去委屈的泪水;幸福,是孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品;幸福,是抚摸着孩子送给我的一件件自己制作的小礼物

要一篇小学六年级的关于祖国在我心中的演讲稿,最好是原创,不要英才教程上的!!!

光荣与自豪属于你--中国  亲爱的老师同学们:  大家好。

今天我演讲的题目是《光荣与自豪属于你--中国》

  从小有两个字让我们难忘,  这两个字,有青铜铭文的激扬,  有青花瓷的婉约,  有五千年的古老,  也有五千年的沧桑。

  这两个字,只有笔直的横竖和刚劲有力的一点,却被岳飞背上的“精忠报国”刻得方方正正,  这两个字就是--中国

  她地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤土地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁;她大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年的污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸;她高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫。

  2008年,历史选择了中国,世界注目着北京。

经济繁荣、国运昌盛的中国以前所未有的智慧和热情装点了全世界的美丽和梦想。

从北京到香港,从主赛场到分赛场,鸟巢、水立方展示了我们办好奥运的决心,奥运火炬手,展示了全民参与奥运的热情。

  这是一次绿色与美丽,文化与传统,公正与友爱的盛会。

赛场上的奥运健儿更让我们真正领会了奥林匹克的精神。

这精神带来了全世界心灵的净化和全世界的合音。

虽然残酷的竞争融入了运动员太多的汗水、泪水和血水,但我希望圣火永不熄灭,希望全世界人民都处在祥和之中。

  同一个世界,同一个梦想,奥运见证,我们把理想擦亮;共同的信念,共同的追逐,奥运见证,中国已展开腾飞的翅膀

  时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也已经点燃了她的第60枝生日蜡烛。

这60年的风雨中走过的路,淌过的河,已不计其数。

虽说成长之路是曲折、漫长的。

面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪

现在,我们可以挺直腰板,拍着胸脯向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族

”  我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。

多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转反侧;那都是为了等待这不同寻常的一天——祖国母亲的诞生

列宁曾经说过:“忘记过去就意味着背叛

”那就让我们沿着时间的隧道逆向而行,重新感受那段平凡而又伟大的历史吧。

  曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到中国,从此,这里的文明消失了,强盛衰败了,留下的只是浓雾蔽日,民不聊生;曾几何时,无数的革命烈士用血肉之躯把我们多难的民族抱出了地狱, 为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人牺牲了自己的生命和青春

即使在封建主义的绞杀下,在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁柱挺起了中华古老的长城。

把祖国母亲送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖国母亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑……六十年前的今天,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪迈的声音:“中国人民从此站起来了

”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波

  每当五星红旗在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡时,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。

回望历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族,从威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,为建设民主主义中国而抗争的孙中山,为开创社会主义新时代的一代伟人,唤醒东方经济巨龙的,推进“三个代表”的***,贯彻八荣八耻的胡锦涛……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。

是啊,正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。

  这一切的一切都无不证明了我国各个方面的能力都在增强着, 当五星红旗冉冉升起的时候,我们用双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。

  我们感受到了她的成熟,她的男性般坚实的臂膀,她的母性般温柔的胸怀,我们深情地向她致一个敬,奉上我们一片爱国赤子的深情。

怎么做好一名优秀的小学教师 演讲稿

今天我讲演的题目是《这“见鬼”的爱情》,我要讲的爱情故事,可能发生在我的身上,也可能发生在你的身上、你的身上,发生在每一个人的身上。

故事全部都是真事,为了讲述方便,我用第一人称。

下面这段话我觉得是我知道的最牛的开场白,我和我老公第一次约会,吃的第一顿饭,我说的第一句话,我说“我没时间和你谈恋爱,我要结婚。

”这句话说了你可能觉得我很二,但要知道那个时候,我刚刚结束一段长达六年的爱情,那六年我爱得小心翼翼,爱得委曲求全。

我们很少见面,最常用的联系方式就是发短信,我总觉得一个男人对一个女人最大的承诺和赞美就是娶她。

而我们之间从来不会谈这个话题,我很明白就是因为他不够爱我,就这样,我等了一年、两年,我想跟他死磕,但是六年过去了,我觉得我熬不住了,爱情慢慢地离我远去。

再说我跟我老公那顿饭我们吃得非常非常的好,第二天,我们就各自回到自己的家乡,我们向各自的家人汇报情况,然后第三天我们双方的家长从各自的城市,千里迢迢飞到北京来见面,一个礼拜之后,我们就决定订婚了,又过了一个礼拜,我们就结婚了。

要知道以前谁跟我说什么相亲,什么闪婚,我觉得很不靠谱,但是后来事实告诉我,所谓的一瞬,如果你碰对了人,那一瞬就可以成为永恒。

话说那已经是四年前的事了,如今我们在一起,生活得真的非常幸福,有一个儿子,今年三岁。

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