毕业答辩演讲稿或者开场白
各位老师，下午好
我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是--------------------，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
最后，我想谈谈在实验过程中的不足和这篇论文。
烧玻璃的过程以及这篇论文的写作，也使我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。
虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行烧玻璃实验和论文写作，但所测数据并不完备，对许多还是一知半解，论文还是存在许多不足之处,有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多
谢谢
求一篇关于医学规培学员代表的演讲稿.
毕业论文的基本教学要求是：1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力；2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度；3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
英语毕业论文答辩过程
谢谢。
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我恰好也是英语专业的，已完成答辩。
首先你要做5分钟左右的presentation，那部分内容包含1 : why you choose this topic ;2:what is the main content of your thesis: 3:What is the problem still in your paper (也即是你论文中你觉得哪些需要后来的学者继续研究或者也可从你论文不足的地方讲几句）。
其次你开始回答问题，通常是3或4个问题。
这部分你准备时，1. 一定要将自己论文中的各个标题记熟。
很多老师就针对其问问题。
2.你文中所用的术语，其definition要能说出。
3.如果你在上部分presentation未说明你为什么选择这个论题时。
老师也可能对此提出问题。
4.也有可能询问你撰写的论文对语言学习有什么帮助。
嘿嘿 ，个人看法。
你的格式最好要少些瑕疵，有些老师就专挑格式错误，他们认为这能反映你的态度是否端正。
还有答辩老师未必有那么多时间看。
而这个错误最为明显。
提前将abstract和conclusion背一背。
答辩时态度谦逊些。
自信些，老师都不大会为难我们。
祝你好运。
英语专业毕业论文答辩开场白和结束语
1.衣着整洁，并早几分钟到现场；2.总是站着演讲，并充分地使用肢体语言，可能的话使用移动麦克发言，但要尊重政府提供的条件；3.简要地介绍团队成员背景，但不要在现场过于表扬自己的机构与夸扬自己的专业人员或者领导，而是适当提供一些不为人知的新事实；4.掌握适度地压缩开场与结尾，把主要的时间留给中间的重点，即使非常有趣的故事也要注意点到为止，不要影响要点的陈述，没有把握的话应该事前内部试讲；5.尽量在前面就把陈述长度压缩到要求的时间内，不要试图现场调整，陈述的PPT与现场发付的材料，要能让客户一目了然，不要弄过多的细小的数据与文字，也不要匆匆地过PPT，然后又说“这个我就不说了”；6.不论是动画技术、VTR或者其他的结合使用的展示技术，应当在事前充分的演练，复杂的技术往往会在现场出状况；7.答辩是自信者的胜场，也是多知者的游戏，要在事前做充分的准备，但要在现场进行简明精要、逻辑清晰的演绎，不要多举别人的例子，而要多陈述自己的理解与解读；8.不要试图用尽所有的发言的时间，要留出给专家适当的答问时间；9.精美的包装与编辑不能成为获得专家欣赏的基本原因，但却可以成为客户不欣赏的基本原因之一；10.团队成员可以做画龙点睛的补充与介绍，也可以参与与专家的互动答问
毕业论文开题报告答辩ppt怎么写
答辩老师一般是从检验、探测能力、弥足三个方面提出三个问题。
(1)检验真伪就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。
它的目的是要检查论文是否是学员自己写的（2)探测水平题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学员水平高低、基础知识是否扎实，掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。
(3)弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。
