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高校专业岗位竞聘演讲稿

时间:2020-08-19 16:19

求一篇大学里学习委员竞选演讲稿,不要太正式哦,我们班学生在一起都很随意的,要简短。

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我站在这里竞选学习委员这个职务,感到无比的荣幸和骄傲. 这是对我自身的又一次考验,一次施展能力的机会. 在班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的女(男)孩,还是老师的好帮手.而且,你总能 看见我求学上进的表情。

在课余,你总能发现我认真的读着一本又一本书. 我的业余爱好也很丰富..假如我当上了学习委员,我将发挥自己的特长,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,我会在工作中,尽力协助老师,为同学服务.同学们在学习上,生活上有什么困难,我 将尽力帮助,赢得大家对我的充分信任. 假如我是学习委员,我要树立学习意识.在这个温暖的大家庭中,我要取长补短,相互 学习,与大家共同进步. 要做出一个表率来。

有一位名人曾经说过:“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”,同学们,请信任我,给我一 次锻炼的机会!我会经得住考验的,我会努力做好的. 我的竞选宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩

谢谢大家哦

大学竞聘辅导员演讲稿

大学竞聘辅导员演讲稿  尊敬的领导:  你们好

  高校辅导员,是一支专门从事学生德育工作的队伍,是一个平凡而又特殊的教师群体,是每位大学生在大学期间思想、学习和生活的导师,承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。

因此,作为沟通学校和学生桥梁的辅导员,在大学生的人生中起关键性的作用。

  以下,我结合多年的经验积累,谈谈如何做好辅导员工作。

  一、狠抓学习不松懈  学习是学生的主要任务,也是大学生活的主旋律。

大学生的学习具有多样性,不仅仅是学习知识,而且要掌握科学知识的形成过程以及科学研究的方法,还要随时注意了解自己所学专业学科的发展动态。

由于我校计划内和计划外学生兼收,部分计划外学生在进入大学后,由于在高中期间就没有形成良好的生活和学习习惯,到了大学这种相对比较宽松的学习环境中,以至于整个人都松懈下来,整天无所事事,缺乏自律性、主动性和积极性,导致学习上懈怠、生活上懒散、精神上空虚消沉、自我要求降低、独立自主能力差等,给学生管理工作带来很大的阻力。

因此,对大学生的学习、生活习惯的培养要从入校时就抓起。

  作为辅导员的我应该经常查课、记考勤、定期开班会、讲评学习情况、进行考前纪律教育、考后及时总结等,促使学生重视学习,教育学生珍惜大学时光,任何时候都应该把学习放在首位,树立良好的学风。

学生有了学习压倒一切的观点,动力有了,主动性就出来了。

同时,要帮助学生树立自主学习、勤奋学习、全面学习和终身学习的信念,这将是他们在大学里所收获的毕生财富。

另外,针对学生学习中出现的普遍性问题,成立研究小组,逐个突破。

对于教育方面出现的问题进行妥善处理。

比如,我院电子商务专业既有统招,也有大自考和小自考,同样的专业,一些自考学生在接受理知识时就比较吃力,如果长时间得不到解决,很容易产生腻学甚至厌学心理,这就需要一方面和教师协调在不影响教学进程的同时降低授课速度,提高教学质量;另一方面建立起不同学习形式、不同班级间的“一帮一”助学小组,对部分知识薄弱学生进行帮扶。

虽然他们学习的课程未必相同,但是,相同的专业研究方向,会使大家形成一种互相支持互相鼓励的学生风气,这种方式长期坚持下去,学习成绩自然就会有所提高。

  二、发挥班委能动作用  突出“导”的作用是我重要的工作方法之一。

这里所指的“导”字,是特指“指导”、“引导”和“疏导”,这是一种和谐的、抛砖引玉的工作方法,目的是为了更加顺利地落实教育内容,在和谐、融洽的环境中让学生接受更多的教育,学习更多的知识。

  学生工作极其琐碎,凡是有关学生的事情,都属于辅导员的工作范畴。

尤其是大学新生面对新的环境,会产生许多迷茫,甚至有些内向的学生会有无助的感觉。

如果辅导员凡事都亲力亲为,工作效率很难提高,因此班干部队伍的培养建设是至关重要的。

辅导员根据 “新生情况登记表”,内含学生的姓名、性别、民族、出生时间、政治面貌、个人兴趣、个人经历、家庭情况等内容,通过这个表格的回收,可以从中挑出热情和积极性高的同学做班级临时负责人,通过一段时间的考察选出学生心中的班委成员。

经过指导,使他们不断地完善工作方法,增强集体意识和责任感,使之真正成为辅导员的左右手。

  最后,辅导员在信任班委的基础上还要加强对他们的考察和督促,并适时地做出指导,引导他们更好地工作,这样既能更好地培养锻炼他们的能力,切实提高他们的交际能力、组织协调能力、积极应变能力等各方面综合能力。

同时,也达到了学生管理学生、学生服务学生的效果,有利于提高他们的自立能力和自我管理能力。

更重要的是,班级的一些琐碎工作交由班委处理,辅导员就有更多的精力和时间去处理大事和突发事件,这样学生工作才能有更好的保障。

从另一个方面来说,作为大学生,应该是已经具备比较成熟的思维能力,能够客观冷静地面对生活和学习中的问题,能够控制自己行为的成年人。

每个正常的、普通的大学生无论是在年龄、体质、思维各方面都已经经历了成长阶段,拥有一定的生活经验、丰富的学习经验和少量社会经验。

在这种情况下,大学生管理应注重自我管理,而不是依赖校方、老师或家长。

从正面来说,大学生应注重自我管理,有利于提高自立能力,能够管理好自己的生活和学习,才是迈向成功的第一步。

  三、不断总结学生工作的特点和规律,掌握学生管理工作方法  随着复杂的社会发展形势,大学生的特征也越发缺乏共性,面对个性突出的青年学生,如何更好、更全面地开展学生工作就成了辅导员工作的难点。

作为辅导员,不仅仅是要管理好学生,更重要的是要教育好他们,根据多年来的工作经验,我总结了以下几点工作方法:  1、主动了解学生。

辅导员要主动与学生们交流,建立各种与学生交流的平台和渠道。

个别学生由于高考失利,自信心受到很大打击,即使他们来到大学,也会有一种落差,这就造成他们不愿与人交流,自我封闭,这种心理如果长期得不到疏导,很容易出现心理问题。

因此,必须对这些学生长期地给予关怀,真正地进入他们的内心世界,了解他们的思想动态,与他们成为工作外真正的朋友。

只有这样,才能真正落实南洋学院的办学理念:把每一名学生都当做自己的孩子。

  2、做好“引导”工作。

包括对学生个体或群体所进行的学习指导、生活引导、交往引导、人格引导、活动引导等等。

引导学生提高自我教育、自我管理的能力。

自我教育,关键是要发挥好学生组织、学生党员、团员的模范带头作用,积极引导广大同学奋发向上,健康成长。

自我管理,主要体现在倡导良好的学习生活习惯,让学生能更深层次地管好自身的行为和思想,强化学生对学校管理的认同和支持,变被动接受管理为主动参与管理。

  3、严格管理讲方式。

辅导员对学生不仅要给予关心、帮助、鼓励、鞭策、指点、引导等,使师生之间关系融洽,而且要对学生严格要求、严加管教。

对屡犯错误,不肯悔改的学生更要大胆管理,严格按校规校纪办理。

另外,还要注重工作方式,大学生都是思想成熟的成年人,不能像对小孩一样当众批评,要给其留够“面子”,私下批评,正面疏导。

对问题学生更要给予生活上的关怀,降低违纪率。

  4、转变工作观念。

转变工作观念,由管理型向引导服务型转变。

学生工作的核心是学生。

因此,要想教育好学生,就必须要面向每个学生,做到尊重、关心、教育、引导好每一个学生,最大限度地满足每一个学生成长成才的需要。

始终做到以学生之喜为喜,以学生之忧为忧,在服务中达到教育的效果。

  5、关注特殊群体。

我校面向全国20多个省市招生,生源广,背景杂。

由于各地区间经济发展水平不同和家庭经济收入的差距,我校有相当数量的贫困大学生,他们普遍存在自卑感和孤独感,这就要关注贫困生的学习与生活,了解他们的生活和学习情况。

对贫困学生进行帮扶,这是一项要求有爱心、耐心、细心、责任心、公平心、讲求方法的工作。

认真做好贫困生评选、认定、补助工作和勤工助学岗位的安排,帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。

集中各方面力量,对困难同学进行帮扶,进一步完善互助工作,发挥同学们互助互爱的精神,相互促进,相互提高。

  四、如何加强自身素质  辅导员是做好高校学生工作的中坚力量,是学校学生管理工作的生力军。

作为辅导员,其自身素质不仅关系到学院工作效率,也直接影响着学校的教育质量,同时对学生也具有巨大的影响。

  在大学里,从新生报到那一天起,一直到毕业典礼颁发毕业证书,学生接触最多的就是辅导员。

其一言一行都会对学生有着潜移默化的作用,甚至连辅导员的精神面貌也会影响到学生积极性的高低。

辅导员应具有正确的道德准则和是非观念,具有强烈的团队精神,具有深厚的政治理论思想知识和一套系统的思想体系。

所以,提高自身素质至关重要。

  首先,作为一名老师,要有良好的师德。

辅导员自身要具备优良的品质,爱岗敬业,乐于奉献,工作勤奋努力,用自己的言行去感化学生,而不能动不动就三令五申,这样反而没有“行为传教”的效果好。

  其次,要具备较高的政治思想素质。

具有坚定的政治立场和基本的政治鉴别力,具有正确的道德准则和是非观念,具有强烈的团队精神,具有深厚的政治理论思想知识和一套系统的思想体系。

只有这样,才能用正确坚定的思想去引导、教育学生。

  再次,作为教育工作者,必须不断提高自身的业务能力。

只有具备扎实的业务素质,才能得心应手地处理学生工作中出现的各种复杂问题。

因此,辅导员要根据新形势努力提高自身的各项工作能力。

  最后,要努力提高创新意识。

创新是整个民族自强不息的动力源泉,同样也是辅导员工作中有所突破的不竭动力。

这就要求辅导员要具备创新精神和创新意识,对各种不同的问题能够从新的角度、新的思路出发,发散思维。

  我相信,自己有足够的热情,有坚实的经验,有灵活的思维做好辅导员工作,谢谢大家

大学学习委员竞选演讲稿幽默点的

致我终将逝去的青春青春因理想而激昂,人生因执着而铿锵竞聘人:***201*年*月*日青春因理想而激昂,人生因执着而铿锵青春,对于每一个人来说都是最为珍贵的记忆,它包含着欢笑、痛苦、成长、蜕变,是生命定格下最唯美的音符,是每个人心中最动听的旋律。

”作为80后的我,将如何为我即将逝去的青致青春春,添上值得回忆的一笔呢

也许,今天参与竞聘,磨练心智、历练自己是一个最好方式,在这里我也要感谢在座的各位领导,给了我展示自我,锻炼能力的机会,让我青春无悔。

自我简介AboutMe2013年我叫***,现年***岁,大学本科,工程师职称。

现*****局****部门从事*****8*******工作经历近年经历2004年***********局2003年XXX*******2012年•*********2012年*******局2004年8月***********8***********2008年*************•2011年***********竞聘岗位理解•***专家AboutthePosition•局长助手•服务支撑4定位好三个角色竞聘岗位理解AboutthePosition***专家局长助手服务支撑••••••提升专业素质,将自己打造成***领域的专家组织开展各项**工作,带头钻研**新技术,开拓**新格局打造***精品团队,建设精品网络思想上淡泊名利;工作上积极主动业绩上不揽功诿过,恪尽职守积极完成自己分管的各项工作,当好局长助手••沟通协调分公司,攻守同盟,共同搭建良好网络环境与客户

大学学习委员竞选演讲稿

尊敬师,亲爱的同学们大家好。

我是xxx天我竞选学习委员一职。

  学习委员,思义,就是需要领导全班同学搞好学习(首先阐明学习委员的工作)。

但是真正要做到这一点我想会有很多困难,但是,既然我今天站在了这里,我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶(表决心,这一点相当重要,无论你是否有这个能力,但一定要让大家觉得你有,先拿下,办法以后再想。

千万不要觉得自己没这个能力不敢表决心,要不然你干嘛去竞选)。

大家可能会想你自己的学习就不是最好的(不知楼主的学习咋样,这里先当你学习不是拔尖的说哈,呵呵),怎么才能使大家搞好学习呢。

首先,我想说的是,没有什么规定一定要学习特别好的同学才能做学习委员;而后,学习委员作为班干部是为同学们服务的,我想只要我有一颗诚心为大家服务的心,我想我肯定会将这个职务做好的。

  在我看来,要想搞好学习,主要是在于兴趣和竞争。

所以我要做的工作就是让大家对学习产生兴趣,以及大家之间的良性竞争。

对于对于良性竞争我想说的是,比如每次考试后的成绩排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的冲劲。

排名靠后的同学不甘落后,而排名靠前的同学心中就要时刻想着会有很多同学在追赶我,因此所有的同学之间都会有一种竞争意识。

而我所要做的就是加强同学们的这种竞争意识,是大家再竞争中学习,这样效果一定会非常好。

  我也就会定期举行一次学习经验交流会,或是说学习感受交流会,让全班同学就一个时间段内的学习情况谈一谈感受级经验,我就会记下同学们的感受,在去与任课老师交流,这样就避免了同学不好意思直接找老师谈的尴尬。

  以上是我大概的想法,还有很多还是需要在实践中去发现、总结、弥补。

所以,我十分渴望大家能给我这个机会为大家服务。

你们给我一次机会,我还大家一个惊喜。

谢谢

大学学习委员竞选演讲稿

竞选学习委员演讲稿竞选学习演讲稿(一)尊敬的,同学们:大家好此次竞选活动我所竞选的职位是学习委员。

在班级中,学习委员应要在学习上起到带头作用,对学习要认真,负责。

要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣,让学习动起来,让他们也爱上学习。

我的成绩虽不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。

我每天都会认真完成各科老师所布置的作业,争取要一次性达标,若不行,要在老师评奖时,认真听讲,发现自己的不足,自我改进。

要认真对待各科老师的要求。

我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫,让我的成绩突飞猛进,赶上大家的步伐,在大家的步伐中还要争取更进一步,成为大家学习的好榜样。

如果我竞选成功,我将协助班长、中队长搞好大家的成绩,帮助成绩不是很好的同学,让他们赶上大家的步伐,跟上老师的进度。

起带头作用,做好本职工作。

不会把这当成一种负担,会把它当成一种荣誉、一种责任。

不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层,来管压别人。

如果我没有竞选上,我也不会伤心不会气馁,因为大家发现我了的不足,表明了我的努力还不够。

无论我又没有当选学习委员,我都会认真听老师讲课,不与同学窃窃私语,下课认真复习上节课所讲的内容。

我有不少优点,当然也有不少缺点,如完成作业速度不是很快,考试时粗心大意,经常做错不该错的题,考试成绩如过山车一样,不稳定,但我一定会努力改正我的缺点。

我一定会牢记中队长对大家说的话,虽然我

竞选大学组织委员的演讲稿

1。

写清楚自己的姓名、班级==(身份) 2。

写清楚要竞选的职位 3。

说清自己理解的该职位都干什么 意义 4。

自己就任该职位的优势 5。

自己任职后做什么 6。

如果自己做的不好 任何人都有权利弹劾罢免== 7。

最后的结束语 范文: 各位领导、各位评委、各位同事: 大家好

首先感谢镇党委政府给予我这次展示自己的机会

中层干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。

本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。

; 我叫XX,现年X岁,2002年毕业于XX,同年十月分配到 今天,我竞争的职位是镇团委书记。

理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。

我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。

挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。

第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。

尤其是一年多来的农村基层工作经历,培养了我严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质,相信这是干好一切工作的基础。

其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。

锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。

第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。

; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。

首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。

自参加工作以来,通过不断学习政治理论、业务知识、文化知识……对上级指示的理解能力、对偶发因素的应变能力不断加强。

其次,具有较扎实的语言文字功底。

学校里所学的专业知识加上参加工作以来,几次上台演说的机会及一年多来联村工作的实践锻炼,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说、主持会议的语言艺术。

不断增强了自己的语言表达能力。

其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。

相信这将有助于我更好的深入青年,听取青年的呼声,表达青年的愿望,切实为他们解决实际困难,赢得他们的拥护。

综上所述,我自认为已具备了担任镇团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在党委政府和上级团委的领导下,坚持一个“原则”,实现“两个转变”,抓好“五项工作”。

具体的讲: (一)要坚持“一个原则”那就是坚持“紧密联系党组织、紧密联系青年,扎扎实实开展工作“的办事原则。

(二)要实现“两个转变”; 首先是实现角色的转变,既当指挥员,又当战斗员,和所有团员青年们,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。

发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。

; 其次是实现思维方式的转变,坚持以党的十六大和“三个代表“重要思想为指导,在工作方式上不仅要学习前辈的经验,更要结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。

(三)要抓好“ 六项工作”包括: 1、抓好队伍建设,打造极聚向心力、战斗力的团组织。

; 首先根据我镇特点,按照抓好两头、发展中间的方法,狠抓整个镇的团组织工作。

其次,解决好团干部的政治、生活待遇问题,强学习强培训,狠抓团干队伍建设。

其三,通过推优入党、树典型示模范、强管理狠抓团员队伍建设。

; 2,选准载体,大力营造宣传氛围。

依托简报、宣传窗、互联网等载体,结合重大节日,联合有关部门,开展形式多样、生动活泼的宣传活动,进一步加强我镇团工作的宣传力度。

3、推进阵地建设,创新活动,切实增强团员青年的凝聚力。

切实做好服务青少年的工作。

着力推进爱心助学行动,加大对困难 学生的救助和服务力度;维护青少年权益,积极推进青少年自我保护教育工作的开展;努力服务农村青年就业创业,培养青年兴业领头人。

、深入推进预防青少年违法犯罪工作、加强青少年法制教育;切实帮助困难青少年群体,开展送钱物、送技能和送信息等活动,助困难青年群体解决在工作、学习和生活中遇到的困难。

5、抓好非公有制企业团建工作。

通过党建带团,使各企业团建工作上水平、上档次。

最后,协助、配合党委政府做好各项党政重点工作,切实当好助手的角色。

各位领导、评委、同事们,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。

”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往的勤奋学习、努力工作。

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意

谢谢大家

高分求一份大学班委竞选演讲稿

专业人士进

学习委员竞选演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好

今天我想要竞选学习委员一职。

学习委员,顾名思义,就是需要领导全班同学搞好学习。

但是真正要做到这一点我想会有很多困难,但是,既然我今天站在了这里,我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶。

大家可能会想你自己的学习就不是最好的,怎么才能使大家搞好学习呢。

我认为,学习委员作为班干部是为同学们服务的,我想只要我有一颗诚心为大家服务的心,我想我肯定会将这个职务做好的。

在我看来,要想搞好学习,主要是在于兴趣和竞争。

所以我要做的工作就是让大家对学习产生兴趣,以及大家之间的良性竞争。

对于对于良性竞争我想说的是,比如每次考试后的成绩排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的冲劲。

排名靠后的同学不甘落后,而排名靠前的同学心中就要时刻想着会有很多同学在追赶我,因此所有的同学之间都会有一种竞争意识。

而我所要做的就是加强同学们的这种竞争意识,是大家再竞争中学习,这样效果一定会非常好。

如果,我可以当选这个职位,我一定会尽自己最大的能力把大家的学习搞好,让我们xx班彰显我们自己的魅力

以上就是我的想法,还有很多还是需要在实践中去发现、总结、弥补。

所以,我十分渴望大家能给我这个机会为大家服务。

希望你们可以把你们手中宝贵的一票投给我,谢谢

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