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谈改革化理想演讲稿

时间:2017-02-06 07:25

关于梦想的演讲稿

凭鱼跃,天高任鸟飞。

每个人都怀一个属于自己想。

  然而,什么

什么又是梦想

梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。

但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想

  我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。

也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。

无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

  亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么

  为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。

  当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。

  高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。

在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。

  放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。

  当一切安顿下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话......我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。

  当同学对我说,为什么你什么都会的时候。

我第一次对母亲充满了感激。

那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,学会了感激,也学会了正视自己的梦想。

  是的,我的梦想。

一份从一而终的守望--给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。

是的,我的梦想。

从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。

  无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情

只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气

  落红不是无情物,化作春泥更护花。

选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。

  每个人都有梦想,它是人人所向往的。

没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。

但梦想总是随着思想的前进而改变的。

碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

  童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。

大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢

”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢

”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢

”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。

”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

  慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。

现在我有一个梦想。

我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。

玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。

但是面对学习,还是一种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

  上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。

但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。

之后,我学会了奋斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。

这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。

讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。

星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。

我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

  梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢

我相信我不会,你们大家都不会。

  有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。

梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。

在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

  它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

  尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:  大家好

  此时此刻,我感到非常欣慰,很荣幸能在此挥洒豪情,畅谈青春与祖国。

  毛主席曾说过这样一句话:世界属于我们的,也是属于你们的,但最终还是属于你们的,你们年轻,你们是早上八九点的太阳,你们是祖国的希望,你们是祖国的未来。

  科技是第一生产力,知识就是力量,年轻就是资本。

我们年轻,我们骄傲,我们自豪,我们更自信,但我们也必须认识到:我们处于知识爆炸的年代,社会在发展,时代在前进,不进则退,别来无恙,认认真真地学,扎扎实实地干,把青春献给祖国,为中华的腾飞不懈追求,奋力拼  搏,做时代的弄潮儿。

  五十八年的风风雨雨,五十八年的艰苦历程,共和国有本账,人民不会忘记。

让中国人民站起来,让中国人民富起来。

从1949年10月1日中华人民共和国成立到1964年第一颗原子弹爆炸成功,从1978年十一届三中全会改革开放到2001年加入世贸组织,祖国的综合国力在不  断增强,在国际上的地位不断提升,人民生活水平高了,骨头更硬了,腰更直了。

五星红旗,高高飘扬,祖国在欢畅,世界在瞩目。

  世间自有公道,付出总有回报。

祖国今天欣欣向荣,不知有多少像雷锋、欧阳海等一大批优秀青年楷模人物,牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,默默无闻地工作着,把青春献给祖国,为我们树立了榜样。

  吃得苦中苦,方为人上人。

献身祖国,学会吃苦,从小事做起,从身边做起,从今天做起,以马列主义、思想为指导,高举理论伟大旗帜,牢记“三个代表”重要思想,带着感情,带着责任为民办好事,办实事,为党增光辉,为建设中国特色社会主义现代化祖国添砖加  瓦。

美哉,我青年中国;壮哉,我中国少年。

  姑息,是一种守旧;挑战,是一种创新。

  人生在世,事业为重;一息尚存,绝不松劲;东风得势,时代更新;趋此时机,奋勇前进。

不经历风雨,怎能见彩虹。

正视自我,挑战自我,完善自我,树雄心,立壮志,把青春献给祖国,把爱奉献给人民,响青春主旋律,让神州山更青,水更秀,天更蓝,华厦更辉煌

改革开放演讲稿

腾飞的中国,对于悠悠的历史长河,是个那么短暂而渺小的瞬间。

然而对于我们这个从贫穷到富裕,从落后到先进,从腐败到和谐的国家来说,无疑是一个蜕变,是一个值得深思和铭记的过程。

经济的发展回想100多年前中国这块贫瘠的土地,由于经济落后、科技不精、制度腐败,被外国人侮辱性地称为“东亚病夫”。

直到中国射击运动员许海峰在第23届奥运会上一举夺得金牌,改写了中国历史上金牌零的记录,继而经过中国人民这几年同心同德的不懈努力,终于换来了2008年夏季奥运会的举办权,为历史翻开了崭新的一页。

万众瞩目的终于拉开了序幕,由一万多名运动员组成的205支参赛队伍汇聚在北京。

16天的比赛转眼即逝,但却留给了人们成功的喜悦、破纪录的激情和痛失金牌的懊悔。

16天的比赛,让我们真真实实地感受到了奥运所带来的亢奋和激情。

每年,总是有许多国家争先恐后地递交奥运会举办权的申请书,难道他们只是想博得世界的喝彩吗

不,不是的。

一个国家、一座城市能够举办一次奥运会,便是那儿经济发展繁荣昌盛的标志,也是把自己国家展示给世界的一张名片。

08奥运,不仅成功举办,而且给中国的旅游事业带来了一笔可观的收入,推动了经济发展的同时,我国也正一步一步地更加富强起来。

科技的进步2008年9月25日21时10分,随着一声“点火”口令,承载着神舟七号载人飞船和三名航天员的火箭,在震天的轰鸣声中腾空而起,飞向茫茫太空,在夜色中划出一道耀眼的轨迹。

近几年来我国的科技技术不断进步,此次飞船发射也是长征系列运载火箭的第109次升空,是继1996年10月以来我国火箭发射连续第67次获得成功。

这是历史性的突破,也是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。

9月28日傍晚,神舟七号飞船经过制动飞行阶段、自由滑行阶段、再入大气层阶段和着陆阶段后顺利着陆,出色地完成了这个神圣而光荣的使命,也把我国的科技技术发展推上了一个新的台阶。

向世界各国人民展示了我国不俗的科技力量,又在史册里为我国航天事业添上光辉的一笔。

教育的创新从全日制教育到九年义务教育,从传统师生关系到新型师生关系,我国教育事业在不断地发展、不断地改革,又迈向一个新的阶段。

07年秋季,国务院颁布了“免除城镇中小学生学杂费”的新条例。

新条例的实施,不仅推动了我国教育事业的顺利发展,而且从农村到城镇,圆了多少贫困子弟的上学梦。

青少年一代是,是祖国的未来,也是祖国新一代的接班人。

在更多教育改革创新后,必定将涌现出一批批新新人士,为我国的未来出谋划策,贡献自己的一份力量。

在改革开放以前,学生把老师看做权威,而学生更多的是扮演者“遵从者”的角色。

这种现象,不仅影响了师生的交往,而且造成了师生间的隔阂。

改革开放后的今天,在新型师生关系建立的基础上,师生本着民主平等的原则,响应着“亦师亦友”的口号,互相学习、互相尊重、教学相长,课后师生间无话不谈,学生们和老师也就共同组成了学校生活的共同体,让校园生活充满生机、充满韵味

30年来,从农村到城市的建设,从农民到市民的发展、从农田到工厂的创新,我们见证着改革春风吹过的神州大地。

让我们用洁美的环境、灿烂的笑脸、谦和的语言、优雅的举止和热烈的掌声去为改革开放喝彩,共同在新的历史条件下,继续把改革开放伟大事业推向前进。

关于理想的演讲稿

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望,民族的未来。

每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。

”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。

”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进

--------------------------- 放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿) 我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼

~ 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

” 的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真

~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想

~

寻一篇关于人生理想的演讲稿

1978年,中共十一届三中全会做出改革开放的重大决策,由此开启了中国改革开放历史新时期。

这,无疑成为中国历史的标志点,因为,是改革开放,是解放思想,实现了中国当代发展历史性的转折,中国命运由此改变,社会转型也由此开始。

2008年,我们迎来改革开放30周年。

中国于一九七八年走上改革开放的道路。

改革开放激发了各行各业的活力,使中国的生产力不断得到发展。

一个个新兴城市拔地而起。

一项项重大科技成果得到制造和开发。

一个个大型工程得到竣工。

一个个超大型企业正在迅速成长。

中国长得高了,长得壮了. 改革开放是二十多年来中国社会进步发展的根本动力. 西方有的人认为,提出“摸着石头过河”似乎是实用主义的,中国的改革开放似乎没有明确的理论指导,这是完全错误的。

我们党是一个重视理论思维,善于对实践做出科学总结的党。

中国特色社会主义理论的形成和发展不是个一次完成的过程,而是要反复实践、反复探索、不断总结,寻找规律逐步形成和发展的过程。

科学发展观作为马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,就是对我国改革开放30年发展历程做出科学总结的产物。

既是对已有科学理论的充分继承,也包含着对中国发展最新实践的科学总结,既有对未来发展各种可能性的充分预见,还包含了对人类,对世界各国发展经验的吸收和借鉴。

创新成就梦想实践铸就辉煌的演讲稿

有一对父子艰辛地赶着骆驼穿行于无边的沙漠之中,他们要把货物运一沙漠的那一端出售,然后再将那里特有的物品带回卖掉。

炎炎烈日,漫漫黄沙,两人走得辛苦至极。

望向没有尽头的地方,少年抱怨说:“这该死的沙漠,要是再小些就好了!”父亲也望着远方,微笑着说:“我倒是希望这沙漠能再大些!”少年很是不解,以为父亲被太阳晒得头晕了,父亲却说:“你想想,如果这沙漠再大些,那么来回运货的人就会大量减少,而我们的货物价钱就会更高,每往返一次就会获得更多的利润!”少年闻言,如梦初醒,再看沙漠的无涯,竟有了几分亲切。

而此刻的他也明白了这样一个道理--挫折并不是敌人,而是朋友,甚至是恩人,这个少年,日后成为名闻天下的红顶商人,他就是胡雪岩。

  挫折、磨难,并不是人生的低谷,而是一个走向更高、更远的契机,但是,要想实现梦想,你必须要有战胜挫折的意志,正所谓有志者,自有千计万计,无志者,(www.)只感千难万难,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

纵然路有荆棘,途遇坎坷,我们也要勇往直前,即使太行雪拥,蜀道艰难,我们也要直挂云帆,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神,我们用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌,只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰顶,只要大海有也,无畏者的歌声就能洒向彼岸。

一篇理想与现实的演讲稿

亲爱的同学们,在这个讲台上,我不敢奢谈人生、妄谈理想。

因为我的理想并不是慷慨激昂铿锵悦耳的。

不过,我同大家一样,也曾有过理想,有过闪光的理想。

然而那是极其短暂的。

科学家、文学家、发明家、英雄……这些美好的名称曾一度吸引了我,现在想来,那是多么的幼稚可笑。

不过它却给了我学习上的强大动力,使我能在那美好的学生时代拼命地吮吸着知识的乳汁。

然而,好景不长,轰轰烈烈大革命的浊流冲走了我美好的幻想,过早地将我们从校园赶回了农村、推入了社会。

可怜我们这代人在十三、四岁竟连读书的权利也给剥夺了

从此,我脸上失去了笑容……   随着社会这个大课堂的实际教育,幻想破灭了。

李白、杜甫、岳飞、文天祥……这些理想人物在我脑海中已经没有席位了。

后来,在从学校到农村、从农村到部队、从部队又到农村的十多年中,理想之火曾一度闪过火花,然而每次都在严酷的现实这块冷冰面前熄灭了。

我惆怅、我苦闷、我失望……看来,我只有成为这两间破瓦房、五十平方米旧家园的法定继承人、去完成人类每个人必经的繁衍子孙、传递香火的义务了

现实太不公平了,现实给我们这代人打击太大了。

  我曾经掂着手中的镰刀想,要是将这直径不过二厘米的出气筒一刀两段,岂不是一切烦恼、苦闷都得以解脱了么

可是,转而一想,这样,不平的现实就能改变么

当然不能。

面对现实,我不得不认真地重新体味着人生之路…………   长期的社会实践使我看到了,社会上说慌、欺诈、恭维、奉承……成了口不能言而实可行的人生要谛。

许多东西在书本上是看不到的。

  现实太不公允了,为什么有的人其苯如牛却能高官厚禄

为什么有的人不学无术却能飞黄腾达

为什么有的人浑浑噩噩却能熙熙而乐

为什么有的人整天为油盐柴米而奔波,到头来却仍然入不敷出

这是为什么

这到底是为什么

社会的活生生的现实给了回答。

  我的这些看法似乎太大胆了点,这在“文革时期”足可以给你戴上一顶五尺高的帽子

然而它是事实,不管怎么样,它的确是事实。

轿车总得有人坐;力车总的有人拉;自行车总得有人骑;鸡公车总的有人推。

高楼大厦得人住;简易茅屋也住人。

在“红色”思潮的统治下,为了适应社会,人们不得不戴着“公”字的面纱,苦心经营着“自我”的大事。

难道这不是现实么

这就是现实

可悲的是,社会上人人自觉干着心中明白、承认的事实而口中却不敢说出来,人们在极“左”思潮的长期禁锢之下,心灵被扭曲到这等程度,总是口是心非的过日子,从来不敢正视现实

机灵的人总结现实得出了这样的结论:社会上有的话能说不能做(高调);有的事能做不能说(自我)。

可悲哟

可怕呀

这就是社会上后门越堵越多、歪风越批越歪的原因。

这就是建国三十多年来国家长期徘徊不前的原因

  亲爱的同学,我不是戴着有色眼镜看社会,这确实是现实。

在这里,我是想借这个现实来说明:理想与现实、理想到现实并非都是必通之路,实现理想是要经过同这不平的现实的努力拼搏、抗争

斗争过程中是要遭受挫折、失败的

有的可能达到,有的是不能达到的这样一个现实的道理

我不是男高音,但我可以唱高八度;我是男低音,但我并不想唱低八度。

长期的社会实践,使我对唱高八度的人特别反感;同样,我也反对唱低八度的人。

  本来,在今天这个讲台上,为了稳妥起见,应该唱一唱高八度,那样,旋律会好听一点,可我试了几次也唱不上去。

好在现在极“左”思潮已经结束了它在中国的统治,人们已经不习惯于听高旋律了。

人们要的是现实,要的是活生生的现实

严酷的现实并不等于某些人口头上的不承认而不存在

试想:怀有绝技的人挑大粪能施展起绝技么

“臭老九”在牛棚里能带出研究生么

高考、中考哪怕你的分数只差那么0.5分,户口(当时户口值钱啊

作者注)能转过来么

慷慨激昂的口号、娓娓动听的说教、空空洞洞的政治理论同1+1=2这样一个简单的人人承认接受的事实比较,谁有永恒存在的价值呢

  亲爱的同学,我一直是一个进取心极强的人,为了改变不平的现实,寻求自身存在的价值,我竭尽全力地努力拼搏奋斗过,但一次一次地失败了。

我不灰心、不气馁,不甘心就这样沉沦,不甘心社会将我看作一个一文不值、无足轻重的人,这就是我继续进取的内在动力。

  七七年第一次恢复高考制度,我在亲友、朋友的劝说、支持下硬着头皮去报了名。

然而,我怎么不知道自己的底子,由于“文革”原因,只上过一年多初中、且又丢了十多年、连勾股定理都没有学过的我去参加高考,这不是开大人玩笑么

名是报了,但是我不愿意让人知道我报了名,我自惭形秽,别人上辅导课,我不好意思去参加,最终当然失败了。

  不过,这次失败,给了我一个启发,我感到社会在变了,知识吃香了

后来一个偶然的机会,我当上了民办教师,为我的学习知识创造了条件。

我深感自己知识的不足,并暗自下定决心,把“十年浩劫”带来的损失补回来

一股强大的动力推动着我,在那萤火虫似的煤油灯下、在那溜光冰凉的青石板上,我拼命地填写着“十年浩劫”所留下的空白

初中、高中的各门课程全部自学,没有老师指导,其间的艰难困苦是常人无法体会的。

熬过了多少个日日夜夜、多少个寒来暑往

  83、84年师范招收民办教师,我都因为年龄超过规定而无缘报考。

此后,因为年龄的原因,我死却了进校学习的愿望。

但是,我并没有放弃学习。

我认为,头脑中多一点知识总比少一点好。

同时,学习又可以解脱心中的苦闷。

85年,命运又给了我一次参加师范考试的机会,由于许多原因,知道这个机会时离考试只有十多二十天了。

怎么复习

一无课本,二无时间。

我怀着试一试的想法参加了考试。

这次,居然感动了“上帝”,我以优异成绩被录取了

  拿到录取通知书有人说我“幸运”,我感到苦笑不得

难道我花了这么大的青春代价仅仅为了这一纸“中等师范校的通知书”么

要说这是“幸运”的话,它只是代价的千分之一、万分之一。

  回想过去真正的学生时代,我们不费吹灰之力便可以取得优异成绩。

这我们当时的王老师(二十年前的初中班主任、现在又是我们的师范老师)便可以作证。

而现在,时过然后学,勤苦而难成,代价实在是太大了。

文化大革命给我们这代人开了一个不大不小的玩笑,这个玩笑足可以使我们这代人抱恨终身

不过,不管怎么样,那不堪回首的“浩劫”一去不复返了。

不管怎么样,为改变不平的现状,寻求自身存在的价值,我总算迈进了一步。

北大、清华这些儿时憧憬、理想的高等学府虽然这辈子与我无缘,但是,而立之年能以自己的实力考取师范已属不易。

的确,在人生的道路上,我总算向前迈进了一步。

  亲爱的同学们,我们所处的时代,是一个生产还不发达,制度还很不完善的社会主义。

“史无前例”的浩劫留下的满目创痍尚未完全平复,劳动还只是一种谋生的手段而不是生活的第一需要。

大地还没有阳光普照,肮脏还没有冲洗干净。

在我们的生活里,有贫困;有眼泪;有各种各样有形和无形的杀人的刀;有气破肚皮的不平。

这就是现实,只有正视现实,才能革新现状

这正是改革年代赋予我们每个人的使命。

  亲爱的同学,要说理想,我认为就是要为改变这种不平的现实而努力奋斗、努力找到自身存在的价值

我决心为此而努力拼搏,长此奋斗下去。

现在,祖国和人民给了我们这样好的施展才能的机会,能不竭尽全力地去奋斗么

即使不能获得累累硕果,但我仍将毫不停息地奋斗下去。

这样,在霜染两鬓、白须三尺的时候,我却可以不再感到悔恨和惭愧。

那时,我将这样安慰自己:我这无所作为的一生是在同不平的现实的苦斗中度过的,是在努力挖掘自身存在价值的苦斗中度过的。

畅谈理想(演讲稿)

《我的理想》演讲稿 尊敬师,亲爱的同学: 你

我今演讲的题目是《我的理想》。

理想阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。

一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔

每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名基因专家

当我成了基因专家,我要竭尽自己所能,为人类服务。

现今世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,像非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。

当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。

我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改变这些植物的基因链,使粮食的得到原来30倍产量。

此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因,使人体各部分得到最优良的简化,更好的吸收。

再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。

这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。

我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。

因为我知道,要成为一个基因专家,必须要有渊博的知识方可。

我的演讲结束了,谢谢大家。

急、小学六年级语文我的理想演讲稿(一分钟左右演讲)、快

给你参考一下。

青春·理想大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望,民族的未来。

每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。

”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的构画得再美好,再完善,也只是,罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢

最后我想用的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少则国富,则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。

”让我们洒一路汗水,饮,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断,奋勇前进

---------------------------——希望的萌动(类似作文的)我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些的。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼

~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的。

就像陈年的,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真

~理想是石,敲出;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想

~---------------------------------------------------------------------------------- 作者:谢百云-- 发布时间:2004-10-17 14:16:21--与人玫瑰 手有余香()朋友,如果你是一位驾着汽车驶过这里的司机,那么,请你踩下刹车,等我们的孩子通过马路;朋友,如果你是一位疾行的路人,正要去处理一桩重要的事务,那么,请你停下匆匆的脚步,不要冲散我们的队伍,好让我们的孩子通过马路……朋友,这就是我——沙师附小一位普通教师每天都的请求 ,这也是沙师附小的每位领导、每个教师的共同心声。

因为我们的学校就在运输繁忙的汉宜路边,每天中午和下午放学的时候,我们都要在校门口护送着学生,通过的马路。

如果你碰巧在这个时候走过这里,你就会看到,沙洋汉津大道上一道独特的风景:我们学校值周的领导和教师神情严肃,守在马路两边,我们的班主任带领排着整齐队伍的学生,迅速穿过宽阔马路中间一条狭窄的通道。

的孩子或许边走边在说笑,可我们除了紧张,还有的责任。

我想,你会理解我们的心情,用宽容和耐心回应我们的请求——是啊,有什么比孩子更重要

有什么比孩子的安全和生命更重要

发生在校门口,马路边的这一情形或许吸引了不少人关注的目光,但对我们每天的日常工作来说,这仅仅是一段小小的插曲。

若要体会附小育人乐章的全貌,请你走进校园,走进课堂,走进附小教师的精神世界。

早上,我们披着晨曦去学校,开始一天的工作,中午我们会自动放弃休息,那是因为还有由于远道而滞留校园的孩子需要我们的特别照顾,放学了,我们还会去家访,去作心与心的沟通,等我们匆匆往回赶时,小城已是灯火烂珊。

我们习惯了提前半小时上班,用微笑迎接孩子们的到来,我们也习惯了下班后的继续工作,那不是为了加班加点,只是为了某位学生的特殊境遇,需要我们的格外照料 。

孩子是父母的希望,是祖国的未来,也是我们教师的。

“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”是我们的宗旨,“让孩子满意,让家长信赖,让社会赞许,让领导放心”是我们的目标 。

正是共同的信念,使全体附小人团结在一起,拧成了 一股绳。

为了孩子的成长,领导精心谋划学校的建设大计,细心推敲每一项管理措施,以的昂扬,以身示范的踏实作风,带领全校教职员工践行“奉献服务,公私兼顾”的附小理念,锻造、激扬个性的。

为了孩子的成长,后勤职工在市场经济的大潮中站稳立场,主动把服务放在了首位,把经济效益挪到了后边。

通过,营养配餐,一周之内,循环食谱决不重样。

职工们知道,孩子的健康成长是我们的最大利益,家长的放心满意是我们的最大效益。

教师是学校的主体,是促进学生成长的主力军。

附小有一支、敬业奉献的高素质教师队伍。

老师们每天备课上课,辅导学生,批改作业,与学生谈心,与家长交流……日复一日,年复一年。

正是每一位普通教师平凡琐碎的工作,引领着孩子步入知识的殿堂,激励着孩子创造未来的勇气,描绘着孩子花朵般童年的每一位绿叶,塑造着孩子。

附小在蓬勃兴起的时刻站在了潮头,我们率先办起了英语,开展信息技术课的教学,我们深知,面对迅速发展的现代社会,面对才国际化的需求,我们必须与时俱进,才能永葆的活力。

教师积极参加继续教育,解读新概念,掌握新技能,加深拓宽专业知识,深入探究学校心理的方法,“”不只是我们的口号,我们承担了数项国家级科研课题,“科研兴校”已成我们的信念。

我的朋友常常问我,为什么工作起来热情总是那么高,劲头总是那么足,我笑而不答。

我的力量在我心,它来自朝气蓬勃的沙师附小。

每当我听到领导辛勤忙碌的脚步声,看到那满含期待的眼神,每当我看到老师们伏案工作的背影,听到他们面对学生温柔慈祥的话语,我的心灵总是感到强烈的震撼,久久不能平静地感动。

当我看到有的老师年过半百仍在努力学习新知、不懈进取,当我听说有的老师为了辅导别人的孩子而把自己的孩子留在家里,让他自己做饭、自己学习,我的心中顿时涌起一股自豪——这就是附小人,这就是我们的群体。

我们有着不改的痴情,我们的痴情化作了塑造未来的神圣,我们怀着淡泊的胸襟,我们的淡泊叙说着不老的。

朋友,这就是附小人的精神。

勤苦地耕耘,必会带人的收获,我校取得了丰硕的成果,新理念指导下的,丰富多彩的,造就了全面发展的学生。

近几年我校毕业班学生在市县教育行政部门的检查评估和各实验初中的综合素质测试中连续名列第一。

“与人玫瑰,手有余香”,在我们全心全意为学生的一生着想,为家长诚信服务时,学校赢得了巨大的。

在学龄儿童直线下降的今天,,条件滞后的沙师附小学生人数却连年上升,年轻家长向往着这块希望之地。

管理局一中、仪表厂子弟学校、熊望台监狱子弟学校等周边学校的不少学生舍近求远,慕名而来。

我们一天天一年年护送着孩子们走过门前的大道,我们守候着孩子的童年岁月,呵护着他们渐渐长大,走向未来更广阔的人生之路。

--------------------------------------------------------------------------------理想之歌理想是玉,敲出;理想是火,点燃熄灭的灯;理想上灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。

离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。

理想如珍珠,一颗缀联着一颗,贯古今,串未来,光无尽。

美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。

理想是,给船舶导航方向;理想是船舶,载着你出海运行。

但理想有时候又是海天接吻的弧线,折磨着你那进取的心。

理想是你微笑地观察着生活,理想是你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记早白,理想使你白头仍然天真……平凡的人因为理想而伟大,有理想这就是一个“大写的人”。

理想开花,桃李要结甜硕果;理想抽芽,揄扬会有浓。

请乘理想之马,回鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。

-------------------歌颂党的丰功伟绩,树立远大理想各位领导、老师、同学:大家好

我们刚刚庆祝了“五四”青年节,又即将迎来伟大的中国共产党80周岁的生日。

在党的生日来临之际,我积极参加“党在我心中”的演讲比赛,以此来歌颂党的丰功伟绩,歌颂我们伟大的中国共产党。

岁月的长河淌过浸透和屈辱的,终于汇入了21世纪的。

看着五星红旗冉冉升起,眼前一片,我想起了母亲,想起了那位养育了我们80年的母亲,着,期待着七月一日的到来,衷心为母亲献上一曲颂歌。

1921年7月1日,中国共产党的诞生,仿如一道曙光划破夜空,在东方闪烁。

从此翻开了崭新的一页。

“”80年过去了,,已成为历史,取而代之的是生机勃勃、一片繁荣的景象。

昔日的穷乡僻壤,而今牛羊成群、五谷;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高楼所取代……80年的风风雨雨,80年的。

欣看今天,我们拥有的是丰硕的成果。

回顾昨天,却是斑斑的血痕。

的贼船曾侵扰过沿海人民;英国侵略者用鸦片、大炮敲开了中国的大门;,列强们疯狂抢掠我奇珍;在兽蹄下,烧杀抢掠,肆意践踏我锦绣山河,统治下的,老百姓家破人亡、妻离子散,黄河在咆哮,大地在哭泣,祖国的儿女在苦苦挣扎,在奋力抗争。

在中国共产党率领下浴血奋战,最终打败日寇,推翻了蒋家王朝,建立了新中国。

我们始终坚信,没有共产党,就没有新中国, 80年来,党一直带领着我们昂首阔步向前,劈波斩浪,开辟航向。

我们永远忘不了同志领导的人民起义,推翻,让中国人民,真正成为华夏主人,于是我们高歌《》;我们永远忘不了小平同志,,以改革开放的新思维为神州大地注入新的活力,转瞬间,全国上下旧貌换新颜,于是我们高唱《》;我们永远忘不了像、等在祖国大地洒热血,无怨无悔,甘做人民的,换来了祖国社会主义建设事业的蓬勃发展,于是,我们《赞》。

还记得40多年前美国总统杜鲁门曾预言:无论任何人都解决不了中国人民的温饱问题。

40多年后的今天,我们的粮食产量跃居世位,彻底粉碎了这一

“”的成功,葛洲坝的建成,的设想……我们的体育更是突飞猛进,声,;中国女排“五连冠”,光照千秋,乒乓球健儿们,囊括众多奖项。

“”的耻辱,被中国人民雪洗干净。

香港、澳门的回归,再一次向全世界展示了中国的统一、强盛。

真是奋起东方,傲视天下。

这一切一切都证实了在伟大的中国共产党领导下中国的实力在日益提高。

今天,我们回顾历史,不仅是缅怀党的光辉业绩,更重要的是着眼新世纪,作为新世纪的青年,我们要肩负起党和祖国人民的重托,重塑这的雄姿。

我们所肩负的历史重任,这是何等伟大、何等光荣、何等艰巨啊

青少年朋友们,作为21世纪中国的主人,我们是否感觉到建设祖国的重任已地落到我们这的肩上

既然是这样,我们还有什么时间去犹豫,去浪费

我们是成长中的一代,我们是改革中的一代,我们是开创未来的一代,新世纪祖国的建设,离不开党的领导,也离不开青年一代的创造和奋斗

努力吧

新世纪的宠儿,把我们的青春,把我们的生命,把我们的一切都奉献给党,奉献给我们亲爱的母亲

-------------------一所学校的教育理想作为一个教师是幸福的,因为他可以得到孩子爱的回报,甜甜的一声“老师”,让人心脾神怡。

作为一个校长是幸福的,因为胸中的理念可以付诸实践,他的能量极其之大。

作为一所学校能做些什么,不落世俗的教育观念去做一些实在的教育,其切入点是否以学生为主显得尤其重要。

我是一位公选才上的校长,年轻有抱负,,想大展鸿图。

三年过去了,取得了一些成绩,进一步认识了教育,教育带给人的快乐与烦恼也随之更为深刻。

有很多时候,不得不为学校、为教师着想,而可能牺牲学生的利益,有时可能不是牺牲学生利益,至少也是。

感觉很是苦恼。

的一纸文件,让下面的学校为之应付,苦不堪言。

怎样才能跳出世俗的偏见,实在地做一些真正的教育,显然已经是十分重要的事情。

可真教育有时要得到旁人的理解更是很难。

我们需要众教师、学者来指导。

理想是美,过程更美有人说,生活美不美

看一看你的身边是否有美女,摸一摸自己的口袋是否有金钱。

因为,金钱虽然不是万能的,但没有金钱万万不能的,美的生活必定要有充足的钱,钱是衡量物质生活美的首要标志。

也有人说一个男人生活美不美,看你是否拥有美女,美得外表使你饱了眼福,美的歌喉让你的耳朵享得到了享受,美的心灵,让你的心灵宁静而又兴奋。

总之,美女使男人的精神生活变得丰富、刺激而满足。

但我认为美的生活不是因为你拥有了财富,也不是你拥有了美女,虽然钱是人们生活所需的,美女也是人们所钟爱的,充足的钱与都不是生活美的必要条件。

必要的条件不是别的,而是人们所追求的理想。

人人有理想,没有理想的生活就是猪一样的生活。

有的人的理想是拥有财富,有的人的理想是想得到美女,他们是因为实现了理想而欢欣鼓舞

而有的人的理想并不是为了钱,也不是为了人。

比如,运动员的理想是达到一个个新的更高的目标,我想拥有财富与美女,但让他最美的是因为自己成为了,成为了最佳射手。

歌星、影星的钱也不少,但他们追求的是自己的歌声与形象留在了人们的记忆里。

有了理想,既使过着艰难困苦的生活,生活也是美的。

革命战争时期,物质生活是贫乏的,但精神生活是富裕,解放军的生活也是美的,否则,为什么会有那么多知识分子奔向

为什么那么多地主少爷放弃了自己富裕的生活

没有了理想,既然你身上有钱,身边有美女,生活同意是艰难的。

很多、身上不是没有钱,有很多也有美女跟随,但他们过得是、、糊里糊涂的生活。

理想是美,因为理想高于现实,是人们的向往目标,追求方向,但最美莫过于对理想的追求。

人们常常回忆自己的过去,所回忆的过去都是对理想追求的过程。

既然那些只想财富与美女的人也不例外。

因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。

在这过程中,人的本质才能得到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向你接近。

人人要得到成为不可能,人人要得到美女也只是一个梦。

但是否有理想,只能自己来决定。

能否在任何环境下有美的生活,就看你能否有为理想而奋斗的过程

-----老师,我的理想是当一名船长……那是一个很糟糕的黄昏,同学打电话过来,他要借我们班试教,准备区评优课比赛。

我真的很是替他高兴。

他说,机会难得,曾经的师范同学林子已经在市汇课比赛中拿第一名,也被评为区优秀辅导员……连那个班上并不怎么做声的红去年也被评为先进,再不加把劲,可就落后了。

我是一个很要强的人,“再不加把劲,可就落后了。

”这话象锤子一样敲打在我的心上。

数点自己的生活,那一个个早晨和黄昏,与孩子同学习共欢乐,我的工作还算勤勉,而我手中又有些什么呢

生活在那一瞬间暗淡了许多。

此后的一个黄昏,我把自己关在寝室里,一个人咀嚼寞。

放上一首《大海》的曲子,然而曲起曲落,我在它的韵律中还是找不到自我。

我高声地念:“你的心中真的有那片蔚蓝的海吗

……不要去嬉笑于沙滩上拥挤的人的背后,去捡取夏日的欢乐与放荡,你要在沙滩上所有的人都散去之后到海边走走,即使是深夜,即使是晚秋,即使是寒冬。

”(出自《冬日别忘了到海边走走》)“如果真的喜欢海,冬日不要忘了到海边走走。

”我是喜欢海的,我决定在那个周末去,去寂寞的语言。

第二天有一堂班会课,课上我要和孩子们谈他们的理想。

孩子眼睛依然和昨日一样澄明清澈。

在孩子激情的语言里,我忘掉自己暂时的不快乐。

“小胖子,你的理想是什么

”“老师,我的理想是当一名船长

”“为什么呀

”“因为我知道老师最喜欢海,我要带领老师去海边,吹海风,拣贝壳,看。

”“你去过海边,或者你哪个亲戚是

不然你对大海的描绘怎么这么美

”“老师,您忘了,这都是您所描绘的海啊.将来我一定做一名好船长,带你扬帆远航。

”我知道,一个好的老师,上课必须能够控制住自己的情绪,可是我眼泪却一个劲地往外溢——我被深深地,被来自我学生内心深处的真诚的言语打动了。

我转过身子,借板书的档儿,拭干眼泪,对我眼前这班可爱的孩子说:“孩子们,实现你们的理想就是我的理想。

”那一个周末,我的海边计划取消了,因为要带一个学生出去散散心,最近他老是心事重重,我想帮助他。

他后来告诉我说,他感觉到老师这几天好像不开心,可是又不知道什么原因。

我的情绪影响了我的学生。

面对孩子的纯真,我心生愧疚,我笑着说:“们,老师会觉得永远快乐。

你看老师现在还不快乐吗

”我抬起头来,发现头顶的天空跟大海一样蔚蓝,比大海更辽阔。

许多年过去了,每逢假日,不是学习就是被各种各样的事耽搁了,我终究没有去。

今年暑假,爱人对我说:我工作的那个城市在海边,你来吧。

坐在沙滩上,让海水从我的手指缝中滴落。

一滴滴海水又连成一片,一卷一卷地欢笑着向我扑来,轻抚着我的脚丫。

远处,一只满载货物的船在夕阳的里前行,这景色真的好美。

这时我又想起那个要带我扬帆远航的船长来,现在他已经是初二学生了,或许他已经忘记了当船长的理想,可是我却永远记得他的声音:“老师,我的理想是当一名船长……我要带你去扬帆远航。

”--------------沐浴春风,体育腾飞你们知道吗

你们知道吗

知道吗

朋友们,你们又知道女足曾经是世界冠军吗

女排曾获五连冠吗

悉尼奥运会我国以28枚金牌名列世界第三吗

你们肯定会说:知道,知道,谁不知道我育的迅猛发展

那么,你们知道新中国的体育为什么有辉煌的今天吗

:这是我国运动员英勇拼搏的结果,这是中国共产党正确领导的结晶。

党就如茫茫沧海中的,为体育事业引路开航;党就如普照大地的阳光,为体育事业带来辉煌;党就如绵绵春雨,哺育了一代又一代运动员。

小时候,每当我看到鲜艳的五星红旗一次次升起时;每当我听到雄壮的国歌一次次奏响时;每当我看到我国健儿在冠军领奖台上热泪盈眶时,我就热血沸腾。

这时,我的理想就是当一名运动员。

现在我终于了,我是佛山体校的一名学生,我为此而骄傲。

所谓“台上三分钟,台下十年功”,运动员的生活是艰苦的。

除了学习、训练,还是训练、学习;冒着严寒,顶着;风里来,雨里去;拖着疲倦的身子,忍着全身伤疼。

我曾经为此而害怕过,动摇过。

谁不想过无忧无虑、服服的生活,然而每当想到“”,我就咬紧牙关挺过去,投身到火热的训练中去,激烈的比赛中去。

肉体上的磨练使我越来越强壮,精神上的磨练使我越来越坚强。

作为一名运动员,面对的只有成功和失败,然而又有几个是呢

记得在第十届省运会上,我赛前的训练和感觉都良好,但在比赛中却因紧张而失败,失败后压力很大,紧接着是节节失败。

失败使我不知所措,那种失落和沮丧无法用言语来形容。

教练没有责备我,而是跟我讲的故事。

当我听到那“人生能有几回搏”的铿锵时,我被震撼了。

是呀,人生本身就是进击与退却、振奋与消沉、坚强与懦弱的角逐和竞争,我这小小的失败又算得了什么

在以后的日子里,我,化压力为动力,顽强拼搏,终于取得了佛山游泳锦标赛全能冠军,广东省游泳锦标赛全能第三,广东省游泳冠军赛全能冠军。

这时我已知道:人生为何而博,为理想而博,为体育腾飞而博,为祖国富强而博。

朋友们,你们看:排球场上,队员们奋力扣杀、飞身救球;足球场上,队员们顽强防守,积极进攻;上,队员们拼命向前,奋力冲刺,这些无疑都是拼搏。

正是拼搏,我国的乒乓球才长盛不衰;正是拼搏,我国的羽毛球才成为世界强队;正是拼搏,我们的体操队才长期保持较大的优势。

正是拼搏,我国的体育事业才得以蓬勃发展,中国才跻身世界体育强国之列。

回想,不要说举办国际性的比赛,就连参加国际性比赛的机会都很少,金牌更与中国无缘,“”的“美称”压得中国人抬不起头来。

新中国建立以后,在中国共产党领导下,大力发展体育事业,体育事业呈现勃勃生机。

1959年,在建国十周年之际,我国隆重举行了第一届全运会;1959年第二十五届世乒赛中,容国团为中国夺得了第一枚金牌;1961年第二十六届世乒赛,我们夺得了第一个男子团体冠军……特别是党的以来,在改革开放中,我国的体育事业更是。

1982年,在亚运会上,我国成为亚洲第一体育强国,而在上,我国金牌总数首次进入三甲,不到二十年时间,我国从亚洲体育强国一跃成为世界体育强国,这斐然的成绩,这辉煌的一天,正是在中国共产党的正确领导下才实现的

在新世纪到来之际,我们党迎来了80。

80年的探索,80年的历程,证明了这样一个真理:没有中国共产党就没有新中国;没有中国共产党就没有社会主义中国的今天;没有中国共产党更没有现在体育事业的腾飞。

朋友们,我们是新世纪建设的,让我们沐浴在党的春风里,在这人才辈出的时代,在这的时代,扬起理想的风帆,奋勇拼搏,开创祖国美好的明天。

----------------------我的理想与信念 题目:小小的幸福I want to change the world

I am a big big girl in a

No...我的理想不像别人那样 或慷慨激昂 或在这小小的世界上 有着小小的理想朝气蓬勃的暖日 跳动的每一寸阳光轻风拂动的树阴 颤动的每一段枝条梦中的海 的壮阔 汹涌澎湃感受每寸阳光照耀下 肌肤的温存感受每片树叶颤动下 耳边的婆娑细语能触摸的 能感受的 能聆听的能梦见的 能感怀的 能够拥抱的都是我 存活至今为之感动的小小的幸福它们汇聚成的我的理想 便不能被判为伟大或渺小了因为对我来说 那些已经可以称之为“理想”是的,我的理想纯洁我的理想天真 我的理想或许对别人来说太过善良但它们在我心中已经发芽生根 与我共同成长

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规划未来 成就梦想前言半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

哪得清如许

为头活水来。

”朱熹的这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。

作为医学院大二的一名学生,在成为“白衣天使”的道路上做的还远远不够,更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的、有能力救死扶伤医生,为人民的健康而努力奋斗。

只有付出,才能有收获。

一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

我的愿望是通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

一、 近期规划 ;需要 可以最大限度发挥个人价值,做自己喜欢并且感兴趣的事。

使命 作为家中独生女,寄托着全家人的希望,压力应该作为动力,努力做到最好。

目标 尽自己最大努力,找到一份满意舒心的工作。

资源 经济是基础,父母为我提供了生活和物质保障障碍 自己学习不够踏实,不爱钻研,做事情优柔寡断,缺乏耐心主意 克服障碍和困难,使规划成为现实。

上课认真听讲,及时总结,课前预习,课后复习。

集中练习听力和阅读,记忆单词,为下个月的六级做准备,目标在450分以上。

半个学期已经结束,六级考试之后,紧接着就是期末考试了,考完英语,要把更多的精力放到专业课的学习上,使本学期成绩能够更上一层楼,GPA在3.0以上。

暑假计划去西宁看姥姥,顺便游一下青海湖,塔尔寺等景点,开拓自己的视野。

暑假回家带上课本,复习一下以前学过的专业课,为以后的考研做基础。

暑假的尾声也是我的20岁生日,准备好好庆祝一番,照一本20岁生日纪念的艺术照为自己结束一字开头年龄的句点。

近期目标 大三专业课较多,要把全部的精力投入专业课的学习中。

大三的假期白天需要去父母联系的医院实习,虚心向老医生请教,夯实自己的动手和实际操作能力,提前适应医院生活。

晚上在家整理当天在医院见到的病例和治疗方式,并和课本进行对照,加深对疾病的认识。

在大三第二学期准备复习考研,确定考研学校,目标专业。

熟悉了解考研学校近年招生情况和录取政策。

有必要的话去该学校进行实地考察。

购买各种考研书籍,认真复习,排除一切外界干扰,减少不必要的娱乐活动。

初试成功后,进行复试,一切顺利后,好好珍惜度过自己剩余的大学生活。

大四考驾照。

毕业时和舍友聚餐,照相,和每个同学都要说声再见,填纪念册,依依惜别,记下最美好的大学生活。

大学毕业的假期,全家人一起去海边度假,好好旅游一次,珍惜和父母在一起的时光。

照一张全家福。

二、中期规划:在未来的三年中,我要在做好班干部工作和其他社会活动,不断丰富自己人生阅历的同时,认真学习专业知识,扎实掌握专业技能,尤其在临床实习期间,更应该持有主动求学的态度,积极向带教老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医药学知识,为日后的学习、工作打下坚实的基础,力争毕业就能考上本专业的研究生,为将来的发展基础。

我选择考研的原因很简单,“生当做人杰”,人生在世,谁不想成就一番事业.我想任何一个有理想有抱负,渴望用自己的努力去开创未来的新时代大学生,要的不仅仅是一份养家糊口的“工作”,而是一份能最大限度实现人生价值的‘事业”。

这样的事业需要有深厚的专业理论知识的沉淀和丰富的实践经验。

另外,考虑到作为一名临床医学专业的学生,将成为一名与生命打交道的临床医生,这是一个培养周期较长的职业,于是我将继续学习深造列为我就业生涯规划初始阶段的首选。

其实,考研与其说是缓解就业压力的一种方式,不如说是一定程度上的另一种‘就业”。

现在各行各业高学历是大势所趋,医学专业更是如此,我并不否认没有高学历也能获得事业的成功,但继续的学习深造将会成为事业成功的有力的推动器。

对我来说, 它是我理想中职业生涯规划的一个必经阶段,一个必须跨上的台阶.三、长期规划:我热爱并立志献身于医学事业,我选择临床医学专业是因为我看到了她能解除人们的病痛,能延长人的寿命,能提高人们的生活质量,能让人们过的更幸福。

我依然牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守药德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。

我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医疗卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

今后的职业我会选择妇产科,因为我希望自己能成为像林巧稚一样的医生,用自己的双手,为世界带来新的生命,为每个家庭送去欢乐和希望,这是多么崇高伟大

我也会选择外科,成为一名优秀的外科医生是我的理想,这是因为我有较强的动手能力,这不是说明什么,只是说明我用我最好的去服务于人民,去为人民解除痛苦。

人生不可能一帆风顺,也不可能一马平川,关键在于自己有一个平和的心态去面对生活,不断的挑战自我、完善自我,不断拓展自我,超越自我;不断奋进前行,实现一个个目标,描绘充实完美的人生蓝图,打造完美人生。

规划未来演讲稿  尊敬的各位评委、来宾,亲爱的同学们:  大家好

我演讲的题目是《我的未来我规划》。

  开篇先和大家分享一个故事。

话说有两兄弟,住在一幢高层公寓的80楼。

一天,他们去郊外爬山,回来时发现停电了

电梯没指望了,他们只好背着大大的登山包往上爬。

到20楼时,他们累了,就把行李包放下了。

卸下包袱后,两人继续爬。

40楼——60楼——80楼,跌跌撞撞,好不容易到了家门口

哥哥长吁一口气,摆了一个很酷的姿势:“弟弟,拿钥匙来

”弟弟说:“有没有搞错

钥匙不是在你那里吗

”大家猜猜发生了什么事

嗬,钥匙还留在二十楼的登山包里呢

  这个故事暗含着一个人的人生历程。

二十岁之前,不停地功课、考试、升学,就好像是背着一个沉重的登山包。

二十岁以后,踏上工作岗位,开始了自己的职业生涯,好像是卸下了沉重的包袱。

一路走下来,直到老之将至,突然想起:好像有什么忘记了。

是什么呢

是钥匙,是人生的关键

理想、抱负都留在了二十岁,成了渺不可及的前尘往事。

  我们想一想,是不是也要等到白了少年头才来追悔

是不是可以做些什么不让遗憾发生呢

那么,要做什么呢

要做好我们的职业生涯计划

  初中阶段,我的学习成绩是很好的,读高中、考大学的梦想一直主宰着我的生活,可一场大病让我的梦想化为泡影。

当我顶着体温39度从考场出来的时候,我知道,我没戏了。

发中考成绩的那天,我没去,我怕自己接受不了这个成绩,更怕自己不知该如何面对今后的路。

当初中老师劝我回校复读时,我征求父亲的意见。

父亲说:“几年后考上大学又怎样,看多少大学毕业生闲在家里,找不到工作。

还是到技校学技术有出路,看这几年技校办学多红火。

报纸电视上说,企业缺少的是技术人才,在南方一个高级钳工比硕士工资还高,深圳一个厂家年薪十多万还聘不到一个高级数控人才呢!”  来到技校后,优雅的校园,和蔼可亲的老师,设备齐全的实习车间为我打开了一个全新的世界。

技校生活是丰富多彩的,同学们或是在车间苦练操作技能,为走向工作一线作准备,或是坐在教室内,为进一步升学深造而解题作文,都有自己的理想和追求。

在这样的环境和氛围中,中考失利造成的失落感很快就烟消云散,我又恢复了自己活泼开朗的天性。

学生会里,我忙忙碌碌,乐此不疲;班级里的大事小情,总能看见我的身影。

更重要的是,在老师的谆谆教诲和师兄师姐的引领下,我懂得了学习技能的重要性。

  全国十大高技能楷模之一李斌,就是技工学校的毕业生。

他刻苦钻研数控理论和操作技术,完成技术攻关项目160余项,成为全国机械行业知名的数控技术应用专家。

这位工人专家的事迹深深地打动了我,令我感叹不已。

以李斌为职业榜样,成为一名高级数控技术应用人才

我的职业理想如同一粒久埋地下的种子,在春风的暖抚下,终于叩开了土壤。

  天鹅在展翅高飞前,要有一段足够长的水面可供滑翔,若助跑线长度不足,天鹅就难以实现拥抱蓝天的理想。

久而久之,便会丧失飞翔的信念,甚而丧失飞的本能。

理想也是这样,若没有足够的积蓄和准备,那么成功就只是一个奢望和幻想。

眼下,我正站在职业理想的起跑线上,要紧的是珍惜在校的学习时间,奠定扎实的专业功底。

车、铣、镗,数学、英语、计算机……所要掌握知识的浩瀚,让我时时感到在校时光的宝贵,我会争分夺秒,学理论,练技能,提高从业素质。

  从学校走进工厂,展现在我面前的将是另一重天地。

学技术没有捷径可走,可我知道天道酬勤。

工作中,我要像李斌那样肯吃别人不能吃的苦,肯钻别人钻不进的技术,肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不愿牺牲的时间,让自己成为技术拔尖的工人,当好开展技术革新、解决生产难题的带头人。

随着知识的积淀由浅入深,知识的运用推陈出新,我会实现由一名操作型工人到知识型工人,再到专家型工人的飞跃,成为企业的耀眼明星。

  能登上金字塔的动物有两种:鹰和蜗牛。

当我站在理想的金字塔回望来路时,我知道我不是鹰,但我不会为自己是一只蜗牛而懊悔。

人,有时候,需要的就是一种动力,这种动力可以使原本颓废的你、不思进取的你变得很在乎,更在乎,甚至不惜一切代价去做得更好。

而这种动力的源泉即是对理想的不竭的热情。

丹尼斯.伽柏在《创造未来》 中说:“未来不能预测,但未来能被创造。

”虽然以后的路无法预料,但我坚信,我能用自己的智慧和技能创造一个多姿多彩的未来,让我的母校因我而骄傲,让我的企业因我而自豪

  谢谢大家

怎样写好演讲稿  一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。

否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

  二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可*感。

演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用。

演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。

因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来。

既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱。

当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出。

  三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。

  如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜。

换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

  四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具。

因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。

要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题:  (一)要口语化。

“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言 要口语化。

演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。

听众能否听懂,要看演讲 者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。

如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好, 也不能使听众“入耳”,完全听懂。

如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。

讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。

演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻 辑严密,语句通顺。

由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就 要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。

为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成 短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。

演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要进一步修改。

  (二)要通俗易懂。

演讲要让听众听懂。

如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇 演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。

为此,演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。

列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。

  (三)要生动感人。

好的演讲稿,语言一定要生动。

如果只是思想内容好,而语言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。

写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。

  (四)要准确朴素。

准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理,揭示它们的本质及其相互关系。

作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了 解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。

朴 素,是指用普普通通的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。

如果过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力。

  (五)要控制篇幅。

演讲稿不宜过长,要适当控制时间。

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