
好书推荐会我推荐的一本好书演讲稿
“宁可一日无粮,不可一日无书”,这是中国的一句古训。
是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。
今天,我要向大家推荐一本书,书名叫《假如给我三天光明》,这的确是一本好书,自从我读了这本书以后,才真正明白了“光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。
《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒是美国历史上最伟大的女性之一,在她生命的88个春秋里,只拥有19个月的光明与声音,但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。
她接受了命运对她的挑战,以惊人的毅力面对困难,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明。
这本书写了海伦对光明的热切的渴望、写了她对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。
字里行间,无不洋溢海伦对人生的热爱,她用热情的态度劝诫世人应该珍惜拥有的一切。
海伦非常想要看她生活的世界是什么样的。
她在书中写到:“假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的温厚与善良……第二天,我要去看黎明,看曙光……第三天,要看我生活的世界,那是多么美好
”三天的时间,这对海伦来说多么珍贵啊
然而,这只不过是她的一个愿望而已。
三天光明,对有些人来说微不足道,像我们学生中就有一些这样的人,拥有舒适的生活环境、优越的学习条件,但是,他们却不知道珍惜拥有的一切,白学习当做一大苦差,遇到一点点困难就退缩不前,给自己找这样那样的借口。
我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书,我从这本书中找到了自信、坚强与乐观,现在我把这本书推荐给大家,它真的是一本很好的书,相信大家看过以后,一定会终生受益。
好书推荐的演讲稿
书名:《蓝色的彼岸》尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!读一本好书,能使人的心情变好;读一本好书,能丰富人的知识;读一本好书,能使一个人的文笔越来越好,妙笔生花!读书,就要读优秀的书;读书,就要读对自己有帮助的书!下面,我给大家推荐一本好书,书名是——《天蓝色的彼岸》.本书主要讲了,一位名叫哈里的小男孩,因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,也就是轮回.但是他很怀念自己的亲人,于是,他偷偷溜回人间与他们告别,并向他们表示深深的歉意和爱…… 看了这几个感人的段落,我的心久久不能平静.我给大家推荐《天蓝色的彼岸》这本书,主要有三个原因:一、这是一本很有趣而感人的书.书中,作者展开了丰富的想象,如此富有想象力的描写很值得大家去学习、参考;二、书中的词语虽然不是非常华丽,但却通俗易懂,能教会大家许多道理,这本书既适合孩子们看,也适合大人门看;三、这本书的文字单纯,清新,温暖,值得大家去细细品味!这本书不但感人,还能让大家学会关爱、珍惜生命,感悟生命和死亡.书籍,是人类进步的阶梯,让我们一起攀登这人类进步的阶梯,一起来读这本好书吧!
以读书为主题的演讲稿
读乐趣读书,对我来说是一种享受,我想这受不是每个人都会的到。
能享受到读书的乐趣依来也需要缘分。
缘深,似乎成了书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。
我所说的读书,主要是指无功利性的读书。
所谓功利读书,一来读书为升学;二来读书为考试;三来读书为交差。
这几种读书目的是显而易见的,我不以为这是真正意义上的读书。
为升学而读书,这是无可奈何之事,如郑板桥之谓敲门砖,门敲开了砖头不妨扔掉。
为考试而读书,是上班族常常要应付的,譬如业务考试、职称考试、学位考试等,大多数人的目的只有一个,那就是通过考试,而不在乎能学到什么东西。
为交差而读书更常见,这种读书常常是要求写读书心得,我则根本没有认真地读过指定的必读书,到了交差的时候上网一阵狂搜,剪贴拼凑起似通非通的文章,交上去就算大吉。
我所说的读书,没有特定的指向,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。
今天写这篇文章与朋友交流,以为我们论坛的书友较多,其中必有同好者,以书会友,以友辅心,人生乐在遇知音,相知心,能遇知音,上此生一大赏心乐事。
我所说的读书,不仅仅局限于报纸媒体的书刊,看过有本杂志,名为《世界博览》,其所谓读书就是读天地,读历史,读自然,读人文,似乎世间没有一样不可以当作书来读;有支叫做《读你》的歌,歌词是“读你千遍不厌倦”,却是读人。
我不敢给读书下定义,况且站的角度不同,观念不同,所处的社会环境不同,分工不同,读着影音、图画、文字……心里感觉着一种无法用语言表达的感受,那种感觉区别在于视角迥异。
为什么读书
这本是一个见仁见智的问题,我希望与各位爱读书人能作广泛而深入的交流。
在此我只谈点自己的体会与大家共勉。
一、读书是有乐趣的。
这种乐趣是发自内心、无可替代的,五柳先生说:每有会意,欣然忘食,这种乐趣是吸引人的,不为外物所滞,而求于内心的乐趣。
有时读书的乐趣可以用放浪来形容,有些书读过了以后,也许我们会手舞足蹈呢。
二、善读书可以陶冶性情。
腹有诗书气自华,黄庭坚说三日不读书,便觉语言无味,面目可憎,我相信读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。
善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。
三、读书是为了安身立命,是为了不断的精神追求。
桃园虽好,不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。
现代竞争的社会人们越来越失去自我而成为空心人,我曾体验到冰凉彻骨的虚无感,飘飘何所似,天地一沙鸥,正是这种虚无感的真实写照。
带着这种强烈的困惑,我开始读圣贤书,从他们那儿体会到了人生的智慧。
我正在修建自己的精神后花园,这个花园的主题只有一个,那就是人,天地间最伟大的事业在于做一个人。
四、读书可以不断的启蒙自己,更新自己。
有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。
我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。
这种蒙蔽有时来自于外界,我们因为长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。
但更多的是自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想突破,不更新思想就会受蒙蔽,而广泛的阅读显然有助于摆脱受蒙蔽的状态。
以上四点,第一点是总论,后三点可以归之于美善真,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。
一言以蔽之,读书就是在乐趣之中求真善美
时光悠悠,岁月匆匆,好读书,乐此不疲,不好读书,亦无所谓。
读书只是我们所选择的一种生活方式,古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,真诚地希望各位朋友,不管你们是经常来还是偶然光临此地,希望你们在这个应该有所作为的时代来都做出一点事业来,为我们的国家,为我们的民族,为人类的发展做出应有的贡献。
然而,成功并不是人生的目的,心中只有成功两个字的人,心灵也许注定是残缺不全的。
因此还是尽可能多读点儿书吧,洞察历史,省察人生,然后有所作为。
如果你不以追求成功为目的,也不以事业为人生为重心,你喜欢过一种优雅的生活,那请你选择多读书吧。
不论你的人生航向驶往何方,如果你有时间了,还请你拿起书本来吧,多与书接触,多与书亲近。
我们只有一次人生,而读书却可以扩展我们的视野,体验多种人生的可能,这才是最为广阔的世界
写一篇演讲稿,只要400~500.字就行了。
要有学习目标和学习方向的意思在里面
位老师、同学们: 大家早上好
今天我国旗下演讲的题目是是《目标是前进的动力》 美国西点军校的教材里,编入了这样一个故事: 在一支雪域远征军中,战士们的眼睛不知疲倦地搜索世界,却找不到任何一个可使目光停留的落点而使眼睛因过度紧张而失明,这支军队也丧失了战斗力。
这是一个让人难过的故事,但他至少告诉我们:盲目地前进,没有目标其实和不前进没有太大的差别。
人生何尝不是这样
没有目标的人只能闭上双眼,捂住耳朵,企图忽略别人的进步,然后现自我安慰的说,自己也在前进。
这岂不是又一个现代版的套中人——别里科夫
在自然界,温暖如春的面方水泽是迁徙的候鸟心中的胜地,气爽怡人落尽铅华的秋则是酷热的夏隐忍余热的期望。
在故事里,远渡重洋的哥伦布怀着涉足东方神土的心愿发现了美洲新大陆;神话小说《西游记》中的师徒四人则是为了获取真经而经历九九八十一难。
然而事物都是两面性的,好高骛远,不切实际的目标未必能称职地引领你的前进。
有一位哲学博士在田边沉思,发现水田当中新插的秧苗竟排列的无比整齐,好像用尺丈量过一般,他不禁好奇地问田中工作的老农是如何办到的,老农忙着插秧,头也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。
博士卷起裤角,很快的插完了一排秧苗,结果竟是参差不齐,他再次请教老农,老农告诉他,在弯腰插秧的同时,眼光要盯住一样东西,朝那个目标前进,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。
不料这次竟插出了一道弯曲的弧线,划过了半个水田,他又虚心地请教老农,老农不耐烦地问他:“您的眼光是否盯着一个东西
”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一个目标呀
老农说:“水牛那么大,而且边走过吃草,你把他当作目标,合适吗
博士恍然大悟。
青春的目标没有贵贱。
早自习背一课书可以是我们的目标,一节课听懂例题,能够处理作业可以是我们的目标;一次比赛中由预赛进入复赛可以是我们暂时的目标;。
目标,是最远又是最近的一个梦,他时刻们随着你,同你分享欢乐,共担忧愁;人因为有了目标,生活才有了意义。
同学们,在你迷茫的时候,请记住目标是我们前进的动力。
请写一篇主题为同学们,爱书吧的演讲稿.急用!!!
齐:尊敬的老师、亲爱的同学们下午好
女:我们走过鲜花盛开的春天,步入烈日炎炎的夏天,在这季节交替的美好时刻,我们迎来了学校第八届读书节。
师生们又可以与经典为友,与博览同行,又可以笔舞蓝天,说古道今.同学们又可以在阅读中增长知识,在背诵中积累底蕴,在写作中体验成功。
男:高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯
的确,书是我们生活的良师益友、最忠实的伙伴,一个家庭没有书,就等于一间房屋没有了窗子。
四(3)班到处是朗朗的读书声,四(3)不但有着好的读书氛围,还有我们敬爱的老师特色的教育:教给我们读书的技巧、培养我们良好的读书习惯。
女:第11周是新教育倡导的演讲与口才的读书周,我们要有选择的去读书,把书籍进行合理、细化的分类,充分利用业余时间多读书、读好书,还要写好读书的心得和体会,做好读书笔记及优美句子、段落和词汇的摘抄记录。
并且每天用最少10分钟进行交流演讲。
男:有了书籍,在四(3)班的每一天我们都是充实而快乐的;总有不断的收获和进步
读书,提高了我们的阅读、分析、综合能力;更快速的提高了我们的写作能力。
女:读书破万卷,下笔如有神
只有多读书、多体会,才能丰富我们的语言词库,提高语言品味,才能将学习、生活、艺术完美的结合和统一,这样写出的文章才能更生动、形象而有趣
男:亲爱的同学们,让我们行动起来吧
努力做到:每日必读书,每天有收获。
让我们用知识来武装成长的自己,用智慧来升华宝贵的人生
让书籍真正的成为一把开启知识财富大门的金钥匙
来提高我们的生活品质和情趣
女:我们班的*是全班公认的小书虫,接下来,我们又请他来为我们推荐一本好书《》,有请*上台
男:听完了*的好书推荐,让我们一起来玩个巧背古诗词的游戏吧
我说上句请同学对出下句。
竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
送相思王维红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。
宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
登鹳雀楼王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
良寻隐者不遇贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
登乐游原李商隐向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
女:有趣的游戏时间过去了,接下来让我们的女生来朗诵《》男:时间过的真快,转眼间,这周的主题班会就结束了。
正如戏剧大师莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。
正像俄国作家普希金所说:书籍是我们的精神食粮。
女:所以,为了在全体团员中形成多读书、读好书的浓厚氛围,团支部拟定了一份倡议书。
多读书、读好书倡议书团员同学:1.为了发挥课外阅读对我们树立正确的人生观、价值观的导向作用,及其对我们学业的辅助作用2.纠正同学们在课外阅读中暴露出的倾向性问题交流体会,3.每位同学要列出一学期的课外阅读计划,写读书笔记,请老师帮助指导。
欢迎同学们踊跃参加此项活动。
让书籍成为我们真正的朋友
我用过的
要一篇以《我最喜爱的一本书》为题的三分钟演讲稿
最近,我读了赵泽华的一部书稿《坚守生命》,深深地被她人生的历程所震撼。
通篇,我看到的是“痛”,读懂的是坚强。
她带着伤残的肢体,历经人生磨难,顽强地与命运奋争,追逐着美好的憧憬,坚守着生命。
19岁,正是女孩青春美丽的季节,她却遇到一次车祸。
当她在昏迷了七天七夜后醒来,发现自己失去了一条腿。
面对伤痛,她知道,今后的生活中,要承受比别人更多的艰辛,她以顽强的毅力抗争,立志不虚度自己的生命,一定要让生命再度健康美丽。
在需要家庭温馨的时候,三位亲人又离开了她。
她的身心带着遍体鳞伤,在人生的道路上,矢志不渝,一个脚印、一个脚印地迈出着坚实步伐。
她说:所有的磨难都是命运慷慨的馈赠;都是为了成就我的生命而来,即使它一千次地将我摔倒在地,也是为了让我在一次次地跌倒和爬起中学会站立和懂得站立的尊严。
无论在生活中,还是在工作上,赵泽华不愿意依附于别人而活,她坚定地以自己的方式独立行走于天地之间。
生活的艰辛,就像一座山、一条河,突然横亘在她的面前,她的选择是必须跨越。
有时,人们认为女性的翅膀不够强大,天空也不够开阔,这其中既有历史的、社会的因素,也有女性自身的局限。
但是,这一切,都不是一个女性自甘软弱、自甘无为、自甘平庸甚至自甘堕落的理由。
她独自承担所有的苦难;像丹柯那样,把自己的心高高擎过头顶,化作黑暗中一支照明的火炬。
如她所说,“暴风雨折不断雄鹰的翅膀”,一条腿,照样在生命的旅途上大步行走。
她出席了党的十六大,获得“巾帼建功标兵”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。
她在岗位上不停的耕耘,成为残疾人的良师益友。
我理解她,她正如所写的书名一样:坚守生命。
现在的青年人,太多愁善感了,生活中的一点坎坷就带来情绪上的低落,动不动就悲观失望,甚至感到生命没有意义。
我要告诉青年人的是:如果你读了《坚守生命》这本书,你就对人生有新的领悟。
你就明白:人的一生要有信念,要开阔视野,珍惜自己,要使自己的生命在时代的潮流中激起浪花。
你就应该展示才华,用自己的人生为这个时代填上绚丽的一笔。
我是一名幼儿教师演讲稿500字
大家好,刚才的演讲很精彩,我有两个感想:第一,教师的确是最美丽的——尤其是女教师。
第二,做好一个班主任需要智慧和艺术。
可是我在一个教师论坛上看到了不同的说法。
它说:上辈子杀猪,这辈子教书;上辈子恶棍,这辈子班主任。
下面的回帖是一片嚎啕大哭的表情。
我觉得这既是调侃,也是写实。
老师痛苦,学生不快乐是当下教育的一个事实。
正所谓流泪眼看流泪眼,断肠人对断肠人。
我认为针对这种现象老师们要反思,怎样才能把快乐带进教室,把幸福感和归属感带给学生和我们自己呢
今天我要跟大家分享的,就是做一个有情趣的班主任。
什么是情趣
简单地说就是情调和趣味。
我们的很多教室里缺乏情调,三面白墙、一张黑板,既缺少色彩,又老套古板。
赋予教室以美感是班主任的任务。
每个学年初我都会特别召开一个班会,和同学们一起设计出教室布置的方案。
从墙壁的布置到课表的设计,不放过每一处角落。
就拿课表来说,我们坚决抵制白纸黑字小格子的常规格式,而采用色彩鲜明、图案美化的课表,让它贴在教室里就成为一幅美丽的装饰品。
我希望通过类似的活动让同学们感知有情调的生活,把发现美、创造美的意识注入学生的头脑。
趣味也是我们追求的目标。
我们经常举行一些同学们喜闻乐见的活动,给紧张的学习生活以调剂。
比如,前不久我组织同学们进行了一次拔河比赛。
比赛以小组为单位,利用中午的时间,展开为时一周的角逐。
同学们既是参赛者,也是拉拉队员;既充当裁判,又负责摄影和后勤。
整个比赛异常激烈,无比欢快。
比赛最终决出了冠军小组。
大家经过商量,给他们制作了特别的奖品——一张仿制学校饭票的明信片。
明信片上印有获奖者的姓名和同学们对他们风趣幽默的调侃和祝福。
这次比赛取得了很好的效果,同学们对此有很高的热情,我相信这会成为他们高中生活中一段美妙的回忆。
我也坚信,有趣味的活动是一个很好的载体,通过趣味的方式可以调剂紧张的神经,培养豁达的精神,把生活的正能量传递给这些青春年华的孩子们争做优秀教师演讲稿500字今天,我是一名人民教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来
我相信;人民教师这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量。
选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌
虽然我取得了一些成绩,但是在知识日新月异的今天,要做一名优秀教师,一名让学生爱戴、家长认可的老师,我还需要付出更大的努力,还需要老师们的大力支持。
作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。
因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课。
老师们,让我们携起手来,把今天的成绩作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力、奋发进取,为教育事业更好的明天而共同努力吧
耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。
任凭岁月更迭、世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,树万世之师表,铸不朽之师魂
争做优秀教师演讲稿500字尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们大家中午好
能作为城关镇镇优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。
这个简单的优秀称号凝聚的是城关镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的指点及全班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。
时光飞逝,转眼之间踏上工作岗位已几个年头。
回首曾走过的教学之路,我的心情难以言表。
从初为人师的激动到第一次站上讲台的兴奋,一切仿佛就发生在昨天。
而今天,经过三年多的实践与锻炼,我已体验到了教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰,有求索的痛苦,也有成长的快乐……作为一名教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。
教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢
有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。
我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力等等。
同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。
作为一名教师,三尺讲台,轻飘一身白雪,口若悬河,迎来学生兴趣。
从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。
日子在忙碌中匆匆而逝,回首每学期走过的一朝一暮,充实而平淡。
生活琐事、待人处事,教书育人……,凡事种种,在脑中挥之不散。
参加工作三年来,有功也有过。
曾为学生的冥顽不化而苦恼;也曾为教学质量的落后而感叹;但却从未有过放弃教师这一行的念头,告诉自己做人就要脚踏实地,待人就要严于律己,宽以待人。
人生短暂,在经历了太多的选择与挫折,于是慢慢成长起来,于是更加坚强,在一步步坚实的脚印中,在一次次拾级而上的过程中,成功就在眼前。
争做优秀教师演讲稿500字我曾经困惑过,迷茫过,灰心过,可我从来没有停止过我那前进的脚步
困惑时我不知道该怎么教
教六年级时我让学生作试卷,抄题目做
看著名教育家邹越的感恩演讲、日本宫崎骏的电影等。
可做完这些我总觉得缺了点什么
直到现我才明白:阅读
孩子们缺少的是大量的阅读
迷茫时我不知道如何挽救学生
看着一个个辍学的学生,我心痛不已
一次次的家访让我了解到广大家长们
有纵容自己孩子的,经常打骂孩子的,有父母离婚的、去世的,有爷爷奶奶力不从心,无能为力的
家庭的教育严重失败,导致了千千万万的学生们厌学、辍学
有多少颗留守儿童亟需温暖、关爱的幼小的心灵啊
灰心时我不知道如何抓住课堂
一点点耐心的讲解,可学生并不领情,反而自己玩自己的
按课时、用多媒体上呢,学生也不怎么爱听。
直到现我才明白:那是因为我讲的还不够精彩
明白了魏书生为什么开学一个月就领着学生把课本全部学完了。
陶行知说过“吃教科书如同吃蜡,吃了一回,在不想吃第二回”所以我现在让孩子们大量阅读中外名著,写读后感
给他们讲小豆豆的故事,大量背诵古诗文。
轮流演三分钟演讲,大课间跑步
班前一支歌。
放学后陪他们补作业,优生和差生做一起。
去散步等等
常常有老师说你们班学生怎么一个个这么有活力
真疯狂
每当做完一件事,看见孩子们很开心
我觉得做了这么多是很值得的
是不容置疑的
这时我才敢说我终于像一名合格的教师了
争做优秀教师演讲稿500字尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师们:大家好
我是一名刚参加工作不久的小学语文教师,可以说是一名刚走上教育战线的新秀,今天能够站在这里我感到无比的激动。
今天我演讲的题目是《如何做一名优秀教师》。
工作近3年来,我收获甚多。
记得刚实习那年,我什么也不懂,一上课,学生常常乱哄哄的。
你根本讲不下去,可我也无计可施。
下课后,自个坐在椅子上常常叹气,这班学生怎么这么淘气
这叫我如何是好
后来我向老教师、班主任请教这个问题,他们说:“你要让学生怕你才行,给他们个下马威。
看准了揪住一个狠狠地打一顿,杀一儆百。
这样他们就老实了,不信你试试
不要心疼,他们皮厚禁打
”起初我还不敢打,心想这小小的孩子能打吗
可最后出于无奈,开始是轻轻地打,可不凑效,慢慢的越打越厉害
最后竟成了一个习惯
一看到学生作业马虎,打架之类的都是用打
这种坏习惯我一直用了一年多才停下。
那时我也不明白为什么要用打呢
每每打完学生后,学生气的不行
我也气的不得了
每当回想起我那可怕的神情时,那简直就是在犯罪
我就是一个穿西装的野人
所以我决定尽量克制自己的情绪,不发,从今以后再也不打学生了
现在我终于做到了,可我远远做的还不够好
因为我一遇到学生表现不好很容易发火,情绪很难控制下来,有时耽误了半节课甚至一节课。
我很感激我的一位学生写给我的建议,在一次作文考试时,她就希望我上课不要因为一点小事就发火,耽误了大家的时间。
在这里我要向所有孩子们承诺:相信老师吧
我一定能做到的
因为不愿改变的老师,不是一名合格的老师
求演讲稿一篇,
读书与成才 文\\\/ 阿弟 生而知之,这无疑是痴人说梦。
“天才”也只能说是在接受能力上相对而言比别人强些,但知识的获得,总是后天的努力。
后天不努力,就算你是方仲永式的“天才”,到头来也是无知。
在现今21世纪,社会的发展非常迅速,特别是科技,真的是“日新月异”、“一日千里”
我们要融入主流社会,就必须不断的学习,不断的充实自己,使自己与这个社会接轨。
而要充实自己,第一途径就应当是读书了,因为书籍都是前人的知识总结,特别是作为学生的我们,因为未能完全独立在社会上生活和实践,知识的获取相对就更应该是更多的来自于书籍。
而且,读书还是获取既有经验的捷径。
所以说,比喻“书籍是我们学生的营养品”是没有错的,莎翁也说过“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”,他把书籍比作阳光对人类那样重要。
而一个成才的人,就是一个有学养的人。
要想成才,没有丰富的学识是不可想象的,有谁听说过一个成功的人毫无学识素养的
没有,从前没有,现在没有,将来也不会有。
当然,有人会说,社会上也有没读几年书的便做成大老板、做大买卖的呀。
这种说法只是一种取巧的说法罢了,是经不起推敲的。
这些本就少之又少的人,他们并不是不“读书”,只是在正规的学校教育里的时间相对少了点罢了,在他们的一生中,他们总是在不断的吸取周遭能接触到的知识,当然就不可能不涉及到“书”了,是报纸杂志或更广义的书籍,只是他们获取知识的途径相比我们学生多了一些而已,并不是说读书不重要。
说到这里,不得不提一下,其实读书也是有讲究的,不是读什么书对我们都有好处。
作为一名学生,毕竟社会阅历很少,是非的判断能力也有限,在读书时就更应该对所读的书籍有所堙别和选择了。
如果曲解黑格尔的“存在即合理”以为无论什么书,它存在了就是合理的,我们都可以读,那就是大错特错的。
的小说家菲尔丁说“不好的书也像不好的朋友一样,会把你残害”,这未必就是危言耸听,起码说明了“读书好,读好书更好”这个道理。
社会上的书籍很多,而且在经济大潮中,有写作者和出版社往往为了追求经济效益,什么内容的书都可以出,可以说是“泥沙俱下”。
那么,什么书才是好书
书的好与坏如何区分
这当然要具体而言了,不同的人有不同的看法,不同的人要不同的对待,但总的来说,好书不应该是将一个人引至色情、暴力,不应该将一个人引至无情无义、急功近利、堕落散漫等等不健康的方向去。
相对于中小学生,我以为,名著、名人传记、古今诗词散文等教人向上的书籍就是很好的书籍,而色情、神怪、武侠等书籍因需要比较强的鉴赏力和自制力,学养不足的人往往就容易陷入堕落、迷信、暴力模仿等不切实际和祸害心灵的境地,还有可能因此而发生些不应该发生的事故,故阅读时务必慎重。
对于不健康的书籍,别林斯基就警告过了:“不好的书告诉你错误的概念,使无知变得更无知”。
常沉迷在不健康的书籍里的人如何成才呢
不健康的书反而一步步把你引向堕落、犯罪。
归根结底,作为一名学生就要读书,读好书。
书籍是你人生的道路上照耀着你的太阳,书籍是你的铺路砖,你将踏着它走向世界,走向你的人生理想目标。
望采纳



