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五年级下册开学演讲稿

时间:2019-11-03 18:22

五年级下册语文课本三单元口语交际演讲稿

例引用:11月6日的《今日说法》女孩被对方掐住脖子,无法挣脱时,装死后逃脱;《燕赵都市报》上《千米血路》中,一个中学生被坏人砍了几刀后装死,后爬了千米血路,回到家中获救。

以上两个女孩在危机关头都,靠自己的聪明才智,机智的逃脱了死亡的厄运。

身边的例子:在都市街头,一个男子手抱一名四岁的男孩,不料小男孩向迎面走来的人大声喊着:“爸爸,你怎么刚来啊

”,好心的路人,从孩子的眼神中,看出了危险的信号,于是,他假装是孩子爸爸,救下了孩子,原来抱着他的是人贩子。

亲身经历:(别人说的)一次在公交车上,一个小青年在身边蹭来蹭去,面对骚扰,如果说什么,会使事情变得很糟糕。

怎么办呢

我在脑子里迅速的搜寻着答案,有办法了,我悄悄地把脚移到他的脚附近,在车子晃动的一刹那,我狠狠地用后跟踩了他一下,随后诚恳地说了一句“对不起

”,他迅速躲到了一边。

还有一次,晚上跟舍友一块散步时,被一陌生男子截上,说要请我们喝咖啡,我们先用语言稳住了他,我偷偷把手中钥匙丢在了树坑里,借捡起钥匙之机,抓起一把沙土,扬了过去,然后拉起舍友,迅速逃脱险境。

五年级下册<<开学典礼发言稿>>400字以上

在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。

仔细想来,在这五年里,对我们最好的就是三年级时的班主任——张老师。

  张老师是一位优秀的小学英语教师,她的个子不高,却有一双会说话的大眼睛。

她有一头乌黑亮丽的直直的头发,扎着马尾辫,全身散发着青春的活力,所以,我第一眼看到她时就对她有好感。

  记得开学的时候,她一进教师门就用英语介绍了自己!我立刻就意识到她是我们的英语老师!她介绍完毕后,用国语说了这么几句:“我很荣幸能和你们成为师生,不过我对你们在学习英语这一方面提一些要求:我希望你们能仔仔细细认真的听讲每一节英语课,做好该做笔记,能做到课前预习课后复习。

有不会的题目也可以来办公室找我询问。

”我们全班都被镇住了,第一印象:稍有严厉。

  她上课时,会弄得全班同学哈哈大笑,因为她时不时用上几句“现代用语”。

虽然这些都是我们经常说的,但是从一个英语老师嘴里说出来难免会有些别扭。

因为老师有趣的上课方式,我们之间的亲切感一下子又增进了!她在我心目中的我的第一好印象——亲切、滑稽、是个好老师。

  不久后发现,她不仅是我们班的英语老师,也是二班的英语老师。

我有个二班的好友,她告诉我她们英语老师的上课方式很特别,很幽默……  她语言幽、严谨细致、平易近人。

课间休息时,她会和我们谈论今天学到的有趣知识。

放学前,她会认真、一丝不苟的布置作业,我们也会认真的完成。

放学后,当我们一一离开教室的时候,她会微笑得和我们说:“goodbye”。

(再见).  张老师给我们批改作业也是一丝不苟、十分的仔细,她一个词一个词的看,细心的纠正错误,真让我敬佩!  有一次,老师让我们和她进行一次问候语的对话,就只是打几个招呼、介绍、问候一下他人罢了,很简单。

只要听清楚老师说的是什么意思,根据句意来回答就可以了。

我就是这个样子去做的。

老师说了一句:“verygood!(非常好)”。

是我感受到了学习英语也并不困难。

  教过我的英语老师甚至是所有老师中,她的确是教得最后且最能与学生之间距离最近的一个。

翻开我们的英语作业本,你会发现,每个人的作业本上都会有一个大大的评分:A+!  你们都是我的学生,你们在我心目中都没有优差之分,我对待学生都是一视同仁的。

只要你们肯学,我会把我锁知的知识都会卖力地教育你们!-----这就是她的教学方式。

  老师是一颗璀璨的星星,照亮我们的前程;犹如一位“护花使者”,培育着我们这些含苞欲放的花朵,犹如一只蜡烛,点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中欢乐的学习。

  在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,有一次老师正在讲一篇课文时,正在认真地给我们讲解课文的意思时,有一位没有认真听讲的同学正在和另一位同学嘻嘻哈哈在聊些什么,老师之前就用眼神告诉他们不要在讲话了,认真听课,可是他们却聊得津津有味,所以老师大发雷霆的教训了他们一顿。

因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。

之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩的回答让老师感到非常满意。

  为了让我们都能快点进步,张老师想出了很多办法,除了课后亲自辅导外,她还让我们同学结对子,一个帮助另一个,没事的时候,两个人就一问一答。

这样,不会的有人帮,会了的又多了一遍复习,两个人都有收获。

  老师就像一支粉笔,磨秃了自己,给别人留下知识的足迹‘老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了比尔;老师就像一把伞,淋湿了自己,温暖了别人……  张老师认真地给我们讲解题目,去教育我们,去引导我们,让我们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再讲一遍。

同学们遇到不会的问题时,她也会耐心地给我们讲解。

同学为她的执着而感动,也就越来越认真了……  虽然张老师对我们要求有点严,但我知道,老师是为我们好。

老师为什么这样?是因为她希望我们改掉坏毛病、考上优秀的大学啊!在我认为,张老师是这年级中最好的老师了。

  下课后,在走廊里看到了张老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这是对师的尊重,“学春蚕吐丝丝不断,做蜡烛照路路路通”这是对老师的教导的赞扬!张老师,我真心感谢您在这两年来对我们的教导!

小学五年级《国旗下的演讲稿》300字

自信是成功的阶梯尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好

今天我讲话的题目是 下面先讲一个故事给你们听:故事发生在美国的芝加哥市。

时间是一个星期天,一群中国留学生在路上行走遇到这样一件事:一对年轻的美国夫妇,带着一个3岁的孩子在散步,那小孩有点顽皮,不小心掉进路边的泥沟,泥沟里没有什么水。

中国留学生想冲上去把小孩救起来,这对年轻的夫妇却阻止了他们,并且说:“让孩子自己爬起来。

”结果,小孩通过多次努力,终于从泥沟中爬了起来。

这个故事里的父母,在我们中国人看来似乎有点不尽人情。

一个3岁的孩子掉到泥沟里,自己不去拉他上来,而且也不允许别人拉他上岸,也有人认为这似乎有点太残酷。

但是,这正是美国教育孩子的方式:让孩子树立自信,自立自强。

常言道,自信是成功的第一步。

下面再给大家讲一个故事,题目是。

一次,拿破仑外出打猎,刚走到一条河,就听到一个落水者在呼救。

拿破仑见他在水中扑腾,但却不往岸边来,而是马上举起猎枪瞄准他,说:“喂,你要是再呼救,而不向岸边爬,我就开枪打死你。

” 那人听了,吓得忘记自己不会游泳,使劲用力向岸边游来。

经过多次挣扎,那个人终于靠自己的力量爬到岸上。

一上岸,他气愤地责问拿破仑:“你为什么见死不救,还要开枪打死我

”拿破仑从容答道:“我不吓唬你,你自己还不照样在水中淹死。

现在你至少懂得:一个人可以自己救自己。

” 这个故事,可以给我们一些思考:如果不用枪瞄准落水者,那落水者的后果怎样

大家肯定会说,如果岸上的人不去救他,他肯定会淹死——因为他不会游泳。

那个落水者一开始为何只在水中扑腾,但却不往岸边来呢

因为他对自己救自己没有自信,他照常人的思维方式去思维:不会游泳,怎么能爬上岸呢

后来又怎么能爬上岸来的呢

拿破仑的枪口激发了他求生的欲望,也激发了他的自信——一定要逃离枪口,否则将被打死,他的本能和自信,使他爬上了岸。

这里拿破仑的一句话很有道理:“现在你至少懂得:一个人可以自己救自己

”一个人要相信自己的能力,对自己要充满信心。

这种信心要靠平日的培养。

自信会使你创造奇迹,古往今来,每一个伟大的人物在其生活和事业的旅途中,无不是以坚强的自信为先导。

拿破仑就曾宣称:“在我的字典中,没有不可能的字眼。

”这是何等豪迈的自信。

正是因为他的这种自信,激起了无比的智慧和巨大的能力,才使他成为横扫欧洲的一代名将。

现在我们有的学生遇到一点小事,就说:“不可能”,“我不会”。

那么今天我想对大家说今后不要在说此类话。

你可以暗示说:“我不是不可能,只是暂时没有找到方法”只有相信自己,才能激发进取的勇气。

自信能孕育信心,你能通过充满信心的活动使别人对你和你的意见产生信心。

其实学习、生活中的许多问题、困难,实际上正是来源于你的信心不足,一旦获得了信心,许多问题就将迎刃而解。

自信能使你保持最佳心态,增强你进取的勇气。

学习和生活一样不全是鲜花和美酒,风雨坎坷在所难免,我们如果在困难和挫折面前被压倒,怀疑自己的能力,被自卑感所控制我们就觉得学习充满痛苦,前途暗淡无光,成为学习的奴隶,失去学习的乐趣;相反,当我们取得了一定成就,恢复了自己的信念,我们就会感觉到自己有驾驭学习的能力,感到学习的美好,使整个人也因此充满快乐. 最后送给大家一句话:“自信,是使人走向成功的第一秘诀。

小学六年级演讲稿大全

大家好

我是来自六(1)班的xxx,今天我在国旗下演讲的题目是:《新学期新起点》。

光阴似箭,日月如梭,转眼间一个新的学期又在向我们招手了。

我们相聚在“樟小”这个快乐的大家庭,又可以继续和老师、同学们一起学习、成长了。

新的学期,又是一个新的起点,也就意味着有新的希望和挑战在等待着我们。

虽然刚刚开学,但我们还是要尽快进入紧张而又踏实的学习状态,给自己制定一个新的目标,因为有目标就有了动力。

相信我们有良好的开端,再经过不懈的努力,就能取得优异的成绩。

“一寸光阴一寸金”。

新学期对于我们六年级的同学来说,更是忙碌的一年,学习等各方面的任务会更加繁重。

有志者,事竟成。

因此,从现在开始,我们要给自己制定一个科学的学习计划。

上课认真听讲,做好笔记,仔细完成作业。

每天都要问问自己:“我学过的知识都掌握了吗

我今天还有什么问题没弄懂呢

明天我有什么学习安排

”而且每天都要有新的进步,因为积少成多,滴水穿石。

不仅如此,我们还要改正说脏话、沉迷于网络、上课不守纪律等不良习惯,争做一名德智体美劳全面发展的好少年,给低年级的小弟弟小妹妹们做出榜样。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”让我们在新的起点上播种绚丽多彩的希望,在自信中展望美好的未来,在拼搏中享受学习的快乐,在努力中不断超越自我。

加油吧,同学们

我的演讲完毕,谢谢大家

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