三国演义500字演讲稿
前段时间，在看水浒，还没看完，所以就先写写我读《三国演义》的读后感。
读了《三国演义》这本书，使我受益匪浅。
中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。
中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。
《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽。
这是给我留下印象最深的人物之一。
他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。
他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。
我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。
诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。
他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。
我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。
却不知书中所说的刘备“双耳垂肩，手长过膝”是真是假。
再说曹操。
曹操在《三国演义》中被称为*雄。
他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。
这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。
周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。
后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。
目光短浅，气量狭小，非英雄也。
这也与曹操形成了鲜明的对比。
还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等。
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短，总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，让我知道了，人必有所长，有所短，不应以善小而不为，以恶小而为之的道理。
三国演义演讲稿400字
《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说，以描写战争为主，反映了吴.蜀.魏三个政治集团之间的政治和军事斗争。
分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。
在广阔的背景上，上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。
编者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。
《三国演义》采用浅近的文言，明快流畅，雅俗共赏；笔法富于变化，对比映衬，旁冗侧出，波澜曲折，摇曳多姿。
又以宏伟的结构，把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物组织得完整严密，叙述得有条不紊、前后呼应，彼此关联，环环紧扣，层层推进《三国演义》反映了丰富的历史内容，人物名称、地理名称、主要事件与《三国志》基本相同。
人物性格也是在《三国志》留下的固定形象基础上，才进行再发挥，进行夸张、美化、丑化等等，这也是历史演义小说的套路。
《三国演义》一方面反映了真实的三国历史，照顾到读者希望了解真实历史的需要；另一方面，根据明朝社会的实际情况对三国人物进行了夸张、美化、丑化等等
三国演义演讲稿
同学们，你们看过三国演义这本书吗
如果看过的话，一定知道关羽、赵云、张飞、黄盖和马超这五虎大将吧
也是我在书里面最感兴趣的。
下面也向大家简单的介绍下。
一虎将：英勇无比的关羽关云长 自桃园结义跟随刘备,忠心耿耿,再加武艺超群,被后人尊称武盛。
过五关斩六将,威震中原,天下流传.刘备甚为爱之,封其为五虎将之首。
不过至此关公也开始犯兵家大忌,开始居功自傲,不进忠言.倾出荆州重兵,导致兵败遂败走麦城,被东吴生擒,最后身首异处.终年五十九岁。
二虎将：武艺高强的赵云赵子龙 赵云他让我十分震惊，一个敢独闯曹营，杀死五十多原大将，我就纳闷，他本来可以回到营寨，带点兵马，再去救人，可见赵云多么英勇。
他对刘备忠心不二，一心为刘备拼了60多年，直到老死，我认为从忠义和英勇来看，赵云为天下第一。
最近还有一部电影《三国之见龙卸甲》就是说赵云的。
三虎将：威风凛凛的张飞张益德 桃园结义,誓同生死,在三人当中也算最有钱的了,起初的经费都是由张飞筹备.万军当中取上将首籍如探囊取物,当阳桥上呵退曹兵百万,与诸葛军师入川时颇会用计,智取严颜,诸葛亮也大加赞赏:三将军会用智谋乃主公一大兴事.可最终没有善始善终，闻知关羽身死，急于为兄报愁，鞭打士卒,最终反被士卒所害。
四虎将：人老智不老的黄忠黄汉升, 有百步穿杨的美誉又肩忠义,刘备甚为欣赏,归顺刘背后,在帐下多立战功,大败魏国名将夏侯渊。
最后随刘备伐吴,奈何年纪不饶人,最终被箭射中肩窝,刘备痛哭道:使我让汉升受此伤害,最终不治身亡.终年七十有余。
五虎将：有勇无谋的马超马孟起 被我认为五虎上将中的一个悲剧人物,此人相貌俊朗,人称锦马超;又有吕布之勇。
奈何脾气暴躁,多勇少谋,没有打过几场胜仗,最有名的莫过于让曹操割须弃袍.马超一生辗转于多人帐下,最后还好有了归宿,归降了刘备。
我家最喜欢的一本书（三国演义） 600字作文 好的再加10--30分
我最喜欢的一本书 ——读《三国演义》有感书对于我来说犹如生活中微不足道的——盐。
我酷爱读书，特别是历史方面的书藉，在我的“小藏书阁”里有这样一本书——《三国演义》，它是我最喜爱的一本书，以至让我痴迷到在不到6个月的时间内，就把这本书上上下下一百二十回给看完了。
《三国演义》这本书是中国古代四大名著之一，全书主要描写了从东汉末年到西晋王朝近一百年的历史风云。
概括了三国时期的政治军事斗争和这一时期的历史巨变。
塑造了一个个叱咤风云的英雄人物。
合上这本书，我不禁深深地叹了一口气，因为我被三国中叱咤风云的英雄人物的事迹所感动，但同时我也浓深的体会到：不论是哪一个朝代都不可能永久成立，这在历史上是可以一目了然的。
因为历史上没有几个皇帝是顺民意的，然而共产党却不一样。
人非圣贤，孰能无缺
人不是十全十美的，比如说：诸葛亮，足智多谋可是没有武功；吕布，有勇气谋；刘备，很讲义气，讲诚信，但武功不够高强。
读了这些，我感受到我们应该尽量改正自己的缺点，最大限度的改善自己，虽然人不可能十全十美，但是我们可以尽量做到十全十美。
当我读到诸葛亮草船借箭，智退司马懿，奇造木牛流马等奇招的时候，我感受到孔明的那种迎难而进、善于思考的精神。
这些恰好是我的缺点，每当我在做作业时，一旦遇到难一些的题目，就只会逃避，不去思考，只会把它们抛到脑后，之后就把它忘到九宵云外去了。
但老师一点拨，我却是能够完成的。
其实我并不笨呀
那是因为我存在畏难思想，有了依赖思想，总想得到现成的，从这里我觉得我应该向诸葛亮这位伟大的军事家、思想家和正治家学习，学习迎难而进、善于思考的精神，让自己尽量做到十全十美。
诸葛亮曾说过一句名言，兵马未到，粮草先行。
这句话，不但能给国家军队启发，还能给我这个小学生启发。
我考试的时候，总是手忙脚乱，从不从从容容。
当我读到这句话时，我感受到做什么事，都应该有事前准备，只有这样才不至于令自己把事情弄砸了。
比如像我们写毛笔字一样，在还没有下笔之前，就得先把这个字先写在心里，让自己先心有成竹，然后再下笔，这样就可以写好了。
再次看着这本书，我的心久久不能平静，三国风云中一个个冲锋陷阵的英雄人物，一个个优秀的军事家、政治家与思想家，一段段精彩片段，在我的脑海中徘徊。
我情不自禁融入了这群英雄人物之中……
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《三国演义》是中国四大名著之一，它开创了历史小说的先河，代表着古代历史小说的最高成就。
小说描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云，艺术地再现了这一段历史画卷。
作者罗贯中用他那如椽的大笔，描绘了一场场惊心动魄的战争，塑造了众多性格鲜明、栩栩如生的人物形象：足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽、张飞，一身是胆的赵子龙，还有曹操、周瑜、刘备等人。
《三国演义》中的许多经典故事，如曹操“煮酒论英雄”、刘备“三顾茅庐”、关羽“温酒斩华雄”、诸葛亮“草船借箭”等，一直在民间广为流传。
本书是古典名著《三国演义》的少儿版，通俗易懂，图文并茂，更适合少年儿童的阅读兴趣。
有助于少年儿童对这部古典名著的理解。
可以使大家提高文学修养，获得智慧启迪。
我喜欢吴贯中的三国演义450字作文
这样一本书，也许我们都不为知晓；有这样几句话，或许我们都不曾听过。
我们从时代的视线中模糊的看到了《弟子规》这三个醒目的大字，我们在耳边又隐隐约约听到“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”这样朗朗上口的古文。
作为21世纪的我们，问问自己：弟子规是什么
作为90后的我们，问问自己：弟子规要告诉我们什么
作为时代主流的我们，问问自己：弟子规的精神内涵是什么
伸出自己的手轻轻的放在胸口的位置，静静地想起了记忆中的那些事。
“谢谢你做的一切，双手称起我们的家，总是竭尽所有把最好的给我”如果没有你的赋予，也许这个世界就没有我的身影；如果没有你17年的辛勤抚养，也许就没有今天懂得人生的我在这里；如果没有你日日夜夜在外奔波劳累，也许就没有今天我们幸福的家。
曾几何时，你的教导被我叛逆的心打垮；你的关心我只会认为是多余的；你的付出我认为这是理所应当的。
不经意间的时候，我看到了你脑后长出了大把大把的白发，看到了你额上一折又一折的皱纹，看到了你失去了年轻人的活力。
我的父亲，是你用辛劳换取我茁壮的长大。
是《弟子规》孝的精髓唤醒了我，我应该用实际行动去温暖你曾经给我幸福的生活；我应该用自己的努力学习来给你的付出一份快乐；我应该用“孝”的心声去过精彩的每一天。
“你点燃自己，照亮了别人”还曾记得，你在高高的三尺讲台上传给我们知识；还曾记得，你在深夜的灯光下为我们批阅作业；还曾记得，你是我们最好最好的挚友跟我们分享着生活的酸甜苦辣。
多少次，我视您的真诚教诲为啰嗦；我视您的严厉管教为束缚；我视您的细心呵护为草芥。
是《弟子规》的声音唤醒了我，我会刻苦学习，为您增光添彩；我会好好听您的谆谆教诲，好好做一名优秀的学生；我会在深夜时送上我真挚的问候，我可爱的老师。
“朋友不曾孤单过，一生朋友你会懂”内心中仍会记得，在我遇到困难的时候，你伸出手不惜一切代价帮助我；在我哭泣的时候，你为我擦干泪水，寻找快乐。
可曾今，因为一件小事我对你大吼大叫；因为对你的不理解，也怨过你，甚至恨过你；你却一如既往，默不作声的关心我，照顾我。
《弟子规》再次唤醒了我，在你需要我的时候，我应该用我的真心回报你；在你伤心的时候，我也应该拿出我的快乐驱散你的伤心难过。
谢谢你，在我的人生舞台华丽登场，我的朋友。
就让我们感悟《弟子规》的一言一语，那么我们的生活将充满快乐；就让《弟子规》的精髓深入我们的内心，那么我们就会乘着时代的岁月，幸福的向着未来出发。
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相比文学作品中苍白的文字描述，电影所能展现的内容更丰富，感染力也更强。
除此之外，电影这种表现形式本身就有它的优势，它集结了戏剧、音乐、舞蹈、摄影等各种艺术的成就与经验。
...赡养老人精神生活比物质生活重要谢谢主席，对方辩友，各位观众大家晚上好。
我是反方一辩。
我方的观点是赡养老人精神生活比物质生活更重要。
在这我向大家介绍一下精神赡养，简单来说就是要关注老年人心理上或精神上的需求，并尽量给予慰藉和满足，使老年人能够心情舒畅，...给校长的一封信尊敬的校长：您好
当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微颤动，惜别的泪水模糊了我的双眼，依依不舍之情油然而生。
我一名即将毕业的小学生，就要离开这朝夕相处六年的母校了。
关于一只自杀鼠的反思与追悼今天我从我的小朋友小墨那里惊悉：前些日子，可能就在这样一个美好的天气下，我们人类的一个朋友小仓鼠不慎跌入厕所，溺水身亡
我当时惊呆了，原来生命是如此脆弱，稍纵即逝。
陈光标高调慈善不值得提倡亲爱的主席、对方辩友：大家晚上好，下面先为大家明晰几个概念。
高调慈善是指刻意张扬、肆意炫耀自己所拥有的、以一种霸道不顾虑他人感受的态度去打着慈善的旗号施舍。
而何为提倡，提倡就是指出事物的优点并鼓励大家使用或实行。
2015国庆演讲稿带题目三篇XX国庆演讲稿带题目：回首往昔，展望未来尊敬的各位领导，亲爱的同学们：大家晚上好!今天我演讲的主题是《回首往昔，展望未来》。
66年，我们珍惜，我们超越，我们期待，我们实现。
最新高中迎国庆演讲稿又是一个收获的季节，祖国母亲即将迎来她x周年华诞。
x年，中华儿女孜孜不倦;x年，华夏大地翻天覆地;x年，社会主义蒸蒸日上。
一路走来，祖国母亲始终以一种勇敢崭新的姿态屹立于世界民族之林，始终以顽强的毅力、不甘落后的努力来告诉世人...我们的家，我们来护在XX年那个可笑的世界末日谬论之说的出现，我们有没有想过当那天真的来临是为什么
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三国演义》中《草船借箭》的5分钟演讲稿
周瑜提出让诸葛亮在10日之内赶制10万枝箭的要求，诸葛亮却出人意外地说：“曹操大军即日将至，若候10日，必误大事。
”他表示：“只须3天的时间，就可以办完复命。
”周瑜一听大喜，当即与诸葛亮立下了军令状。
在周瑜看来，诸葛亮无论如何也不可能在3天之内造出10万枝箭，因此，诸葛亮必死无疑。
表明：周瑜并不相信诸葛亮在三天内会造出10万枝箭。
诸葛亮告辞以后，周瑜就让鲁肃到诸葛亮处查看动静，打探虚实。
诸葛亮一见鲁肃就说：“3日之内如何能造出10万枝箭?还望子敬(鲁肃的字)救我!”忠厚善良的鲁肃回答说：“你自取其祸，叫我如何救你?”诸葛亮说：“只望你借给我20只船，每船配置30名军卒，船只全用青布为幔，各束草把千余个，分别竖在船的两舷。
这一切，我自有妙用，到第三日包管会有10万枝箭。
但有一条，你千万不能让周瑜知道。
如果他知道了，必定从中作梗，我的计划就很难实现了。
”鲁肃虽然答应了诸葛亮的请求，但并不明白诸葛亮的意思。
他见到周瑜后，不谈借船之事，只说诸葛亮并不准备造箭用的竹、翎毛、胶漆等物品。
周瑜听罢也大惑不解。
诸葛亮向鲁肃借得船只、兵卒以后，按计划准备停当。
第一天，不见诸葛亮有什么动静
第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静
直到第三天夜里四更时分，他才秘密地将鲁肃请到船上，并告诉鲁肃要去取箭。
鲁肃不解地问：“到何处去取?”诸葛亮回答道：“子敬不用问，前去便知。
”鲁肃被弄得莫名其妙，只得陪伴着诸葛亮去看个究竟。
凌晨，浩浩江面雾气霏霏，漆黑一片。
诸葛亮遂命用长索将20只船连在一起，起锚向北岸曹军大营进发。
时至五更，船队已接近曹操的水寨。
这时，诸葛亮又教士卒将船只头西尾东一字摆开，横于曹军寨前。
然后，他又命令士卒擂鼓呐喊，故意制造了一种击鼓进兵的声势。
三国演义1-30回500字概括
三顾茅庐读后感三国时期，刘备因缺少人才，去拜访了诸葛亮，想请他出山帮刘备打天下。
前两次，因为诸葛亮不在，落了空，第三次终于拜见到了这位卧龙先生，在刘备的真诚邀请下，诸葛亮觉得刘备是真心诚意的，于是便随他一起出山，开拓了一片江山。
出山后，两人关系一直相互融洽，刘备常说：“我得到诸葛亮，就像鱼儿得到了水啊
” 读完《三顾茅庐》，我不禁掩卷长叹：真诚，是人与人之间沟通最好的桥梁。
有了真诚，朋友就会真诚对待你，朋友就会成为我们最好的倾诉对象，成为安慰我们的贴心知已，成为我们快乐成长的伙伴。
只要真心诚意地对待每一件事，成功就不会离我们很远。
记得有一次竞选班干部，我认为在演讲时只要随便说一点就行了，而其他的同学都经过精心准备。
演讲时，别的同学都讲得很好，打动了许多同学和老师，而我仅说了几句，没有体现我竞选的真诚，那一次，我落选了。
第二次，我吸取了上次的教训，认真准备了演讲稿，竞选时，我说得绘声绘色，赢来了一片掌声，我成功了——真诚帮助我赢得了成功。
刘备不仅对诸葛亮的真诚让我感动，他爱才、尊才的品格也令我久 久难忘。
诸葛亮出山后，一生追随刘备，而刘备对诸葛亮也处处尊敬，甚至在临终托孤时，让诸葛亮担起复汉的重任。
正是由于这份真诚，让诸葛亮真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。
我们在学习成长过程中，要相互尊重、相互爱护，培养自己优秀的品质，努力成为一个对社会有用的人，用真诚成就自己的一生。
