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关爱孩子热心工作演讲稿

时间:2018-10-10 01:40

希望父母多关心孩子,多跟孩子沟通的演讲稿

急急急需~~

作为家长应当尊重孩子,与他们交流而不是训导。

而不能 以教训的口气,哄人的口气,引诱的口气来赢得他们的合作。

如果家长以平等的。

像与朋友谈话的口气,来牒⒆咏惶福?不是对他们训话,多数憎况下,家长都能顺利地与自己的孩子 交流思想。

父母总是希望能利用一切机会向孩子灌输道理,有时态度 可以说是友好的,但因为灌输的成份,孩子并没有听进去。

与 孩子的交流应从幼年时开始。

如果在孩子还小的时候,家长就 有意识地培养与孩子间的一种和谐的交流关系,这种交流的大 门会敞开的。

这个交流取决于家长是不是尊重自己的孩子,即 使在与他们的意见不统一的时候。

他们有自己的思想世界。

而从小由于某些原因没有和父母在一起相处,或者没有那种经常 交流的习惯,那么今后这扇大门有可能永远关闭。

每一个孩子都有自己的创造性,每个孩子都会对他遇到的 事情作出反应。

每个孩子都在努力塑造自己。

更多:作为父母的责任是引导孩子,要正确引导孩子,就对他们 有细致的观察,了解他们的行为目的。

情感愿望。

如果家长感 觉到他们想什么,就对他们有了更深的理解。

这个并不难,因 为孩子们从幼儿时期起就在无拘无柬地表达自己。

如果家长总 在批评他们、教训他们。

告诫他们。

挑他们的毛病,他们会由 此加深苦恼,认为是父母不爱他们,讨厌他们,无形中和父母 之间有了距离,这样的话,慢慢地交流的大门就关上了。

如果家长自由地接受孩子们的思想,与他们一块讨论,研 究可能的结果,经常问“那样的话将会有什么发生

”“你会有 什么感觉

”“别人会有什么感觉

”这样的话,孩子就会想到, 在解决人生疑难的问题上,他有了同伴。

另外,父母常向孩子 问一些相关的问题乃是传播思想的好办法。

许多人在他们成人 之后仍然认为最灯的朋友就是他的父母,和义母的父母使他们 受益菲浅。

父母向孩子敞露内心,表现了对孩子的尊重与信赖,加强 了与子女的情感联系。

这种交流在孩子逐步成熟时尤为重要。

十几岁的年龄是孩子们黄金年华,但也是多事之秋,父母与子 女问在感情上有这样的密切联系的,就容易沟通,从而有效地 避免少年期容易遇到的问题,使孩子顺利成长,而父母与子女 间的这种的密切关系是需要长期。

有意识培养的。

当孩子们开 始方问:“爸爸你为什么不高兴呀

是不是工作上有了麻烦

” 的时候,做家长的就该认真考虑一下是否该与孩子认真谈一 谈。

那么谈多少,怎么谈

如果我们一语搪塞说:“没有什么, 很好。

”或“不关你的事,去玩你的吧广我们就很随便地将孩 子对父母的关心推开,等于将一颗关怀他人的心挡在门外,孩 子所得到的信息便是父母如何不关我们的事,正是父母不让孩 子有爱心和责任心,日后我们也就没有理由抱怨我们的孩子不 关心父母。

和孩子们总结自己的成功与失败,表述自己的计划与展 望,这本身就是对孩子最生动的人生教育,反过来也是对父母 自身的鼓励。

生活中人人有坎坷,有些人终生不得志,同孩子 一起口顾分析自己的经历,承认自己以往的失败,回顾自己的 终身憾事,对做父母的来说不是一件容易的事情,可能会耽心 孩子会看不起自己。

事实上这样做有许多益处,将自己的实践 积累。

经验教训传授给孩子,对他们是最珍贵的礼物。

关心感恩这辈子遇到的好领导的演讲稿

感恩做人、敬业做事尊敬的各位来宾、领导、同事们大家下午好:我今天演讲的题目是感恩做人、敬业做事。

一、 感恩做人:感恩的意义:人的一生中,从小的时候起就领受了父母的养育之恩,等到上学后有老师的教育之恩,工作之后又有领导和同事的关怀、帮助之恩。

我们每个人,每一天无时无刻都在接受着父母、朋友及身边每一个人的帮助,所以我们要怀着一颗感恩的心去回馈社会和我们身边的每个人。

懂得感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;懂得报恩则是在这种正确认识之下产生的一种责任。

生活在感恩的氛围中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的氛围中,人们才能正视错误、相互帮助;在感恩的氛围中,才能真正做到严于律己、宽以待人。

做事先做人,做人要常怀一颗感恩之心。

要学会感恩,首先要懂得赏识。

1首先要学会赏识他人:我们知道:“寸有所长,尺有所短”,每个人都有各自的长处和短处、优点和缺点,学会赏识他人,就是要多看看他人的长处和优点,才能对自己的缺点和不足,有一个清醒的认识。

赏识他人,这不仅仅是对他人的赞赏和肯定,更多的应是对自己的一种鞭策与鼓励。

2、要学会赏识自已:赏识自已,会使你突破自我的设限,让不可能变为可能,从自我走向超我;赏识自已,会使你从内在的矛盾和冲突中解脱出来,做你自己真正的主人,做自己想做的人;赏识自已,你才会拥有真正的自己,你才会了解自己,并相信自己。

感恩是一种处事哲学,心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。

学会感恩——感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命,给了我们最伟大无私的爱,我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母;学会感恩 ——感激我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识,教会我们如何做人,如何学习,如何成长。

所以,尽力做好自己,让自己每天不断进步,用我们的成功来回报那些曾经在成长道路上陪伴我们的恩师;学会感恩 ——感激我的朋友,因为他们给了我们克服困难的力量,激励我们向梦想进发。

人生道路,有好朋友陪伴自己,成功时给与我们祝贺,失败时给与我们鼓励,迷茫时给予我们帮助;感谢我们的领导,因为领导的知遇给了我们机会,领导的培养让我们成长,领导的信任让我们得到了锻炼,领导的重用会让我们走向成功;感激伤害你的人,因为他们磨练了你的意志;感激蔑视你的人,因为他们觉醒了你的自尊;感激抛弃你的人,因为他们教会了你独立;学会感恩,感激身边的一切,常怀一颗感恩的心去聆听周围的一切,你会发现,原来生活竟然如此美好。

所以,学会赞美,不要吝啬你的掌声和鲜花;学会关爱,常常奉献自己的一份爱心;学会感恩,化解矛盾,驱赶烦恼,充满喜乐。

心怀感恩,不需要高调宣扬,心怀感恩,不需要山盟海誓,有时一个真诚的微笑,一句简单的问候,一次举手之劳......都会给人带来温暖,给人带来希望,那就是感恩。

我们在感恩别人的同时,也要学会感恩自己,感恩自己给别人带来了快乐,给自己带来了幸福。

让我们细心去栽培,用心去呵护

让我们时时心怀感恩,感恩生活的赠予,感恩生命的多彩,感恩一切的一切,心怀感恩,快乐生活

二、敬业做事: 爱岗敬业是一种精神。

任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现自己的人生价值。

而要把这种意愿变成现实,靠的是什么

靠的就是在自己平凡的岗位上认真的工作。

你要企业欣赏自己的价值,就得给企业增加价值。

象我们这样的企业,工作环境比较艰苦,但我们的员工仍然在工作岗位上兢兢业业、任劳任怨,我们的企业正因为有象这样具有敬业精神的员工队伍,才能取得现在的辉煌业绩。

爱岗敬业也是一种态度。

每一天都是平凡的,但每一天也是精彩的,每一天的事都是琐碎的,但每一件事我们都应该认真对待。

在工作中我们不要问企业为我们做了什么

而要问,我们为自己的企业做了什么

在工作中要全心全意、尽职尽责,每天要做的比自己份内的工作多一点,做的比别人期望的更多一点。

爱岗敬业更是一种境界。

当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重和认可。

在我们的现实生活中,常有一些人经常在抱怨:抱怨发展机会少,抱怨工作压力大,抱怨工资低,抱怨命运不公,就是在这种怀才不遇的自怨自艾中浪费了光阴,虚度了青春,在不知不觉中度过了自己生命中最美好的时光,这是值得我们深刻思考的,所以无论在任何一个平凡的岗位,都应该充满激情去做好每一件事,平凡的我们一样能够奉献,这样才无愧于我们的青春。

所以,我们现在的工作来之不易,我们要为拥有这份工作而感恩,我们要将这份感恩之情转化为对工作的敬业负责。

感恩做人,敬业做事是我们快速成长,踏上成功的不二法门,什么是成功

成功就是设定目标并努力去完成。

那么要获取成功,在平常的工作中就要做到以下几点:1、天下无事不可为人在追求成功的历程中,要牢记“天下无事不可为”。

成功者不放弃,放弃者不成功。

成功属于勤奋者,只有相信自己,为成功去努力的人,才可能成功。

考验一个人的勇气,往往不是看他敢不敢死,而是看他敢不敢活下去,成功的人并不是比普通人有运气,只是比普通人多了坚持5分钟的勇气,其实这里没有更多的秘诀,就是做什么事都要坚持、坚持再坚持,2、过去不等于未来过去你成功了,并不代表未来还会成功;过去失败了,也不代表未来就要失败。

成功和失败都不是最终结果,它只是人生过程中的一个事件。

因此,这个世界上不会有永恒成功的人,也没有永远失败的人。

3、积极主动的心态在工作中做事要用心、专心、耐心、热心,这样做事才会顺心,爱心才能常在。

人拥有了爱心,才有了行动上的积极,工作中只有做到了积极主动,才能把工作当快乐、当乐趣,当成最好的感恩方式。

所以,我们在用感恩的心做人的同时,要把快乐、积极向上的态度带入工作中。

4、做万全准备人人都渴望成功,但要追求成功就必须全力以赴,事前要做万全准备。

我们的一生中都会遇到过很多机会,有的人把握住了,有的人擦肩而过,这就应了那句话“机遇是为有准备的人而准备的”。

机遇=机会+准备。

5、细节决定成败每个人都想做大事,可能对小事或琐碎事而不屑或不愿做,这样往往一事无成。

芸芸众生能做大事的实在太少,多数人在多数情况下,还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基础。

当然,做大事固然可敬,但能够积极认真、善始善终的做好每一件小事,更是一个成功者具备的最基本素质。

我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;更不缺少各类健全完善的管理制度,缺少的是对这些规章制度不折不扣的执行。

所以,无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。

敬业是感恩的外在表现,放弃敬业就是不懂感恩,怀着一颗感恩的心,坚守自己的岗位,并为之付出努力,是我们的生存的基础。

因此只要我们愿意怀着一颗感恩的心愉快的投入到工作中,那么就会体验到平凡与精彩是如此容易转换。

感恩做人,敬业做事是种高贵品质、是种高尚人格、也是一种生活态度,拥有了这种做人做事的态度,我们将会以坦荡的心境应对生活和工作中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩。

懂得感恩和敬业的人,就是离成功和幸福最近的人。

让我们拥有一颗感恩和敬业之心吧,在平凡的岗位上展现我们的才华,为公司的今后发展贡献自己的力量我的演讲完了,谢谢大家。

关爱企业,关爱员工 的演讲稿

教育家夸美纽斯将教师职业比喻成“太阳底下最光辉的事业”;人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”,比喻成“人类灵魂的工程师”,比喻成“爱心大使”。

作为一名教师,一名职业学校的普通教师,多年的工作经历我时刻能感受到职业学校的学生总体状况:不爱学习,学习成绩差,自我约束能力差,违纪现象不是偶有发生,而是司空见惯。

这些特殊的群体,在初中因为成绩不好,而成为被教师“遗忘的角落”,来到职业学校,对他们来说是一个新的选择,一个新的起点。

来到高职,他们想好好学习,,学得一技之长,想改变自己,但在初中形成的一些坏习惯,养成的一些毛病,却不是一朝一夕能够改过来的,这给我们班主任和任课教师在工作上带来很大的难度。

但多年的教学实践,我深刻感受到,只要我们对症下药,对学生加以正确的引导,付出我拉的爱心、细心与耐心,真正地走进学生,关爱学生,他们还是完全可以步入“正轨”的。

因此,了解学生、理解走进学生、宽容和关心学生始终贯穿在我日常的教育教学中的每一刻。

一、了解学生我们的学生从不同的初中,不同的家庭来到高职,每个人身上都带着他们自身环境的印记,可以说是千人千性,假如老师不了解学生,对自己教育的对象都很茫然的话,就跟瞎子摸象一样。

因此,作为教师的我们,充分认识和了解每个学生的个性,探知他们各自不同的精神世界、正常的喜好和忧愁,是老师搞好教学工作的第一步。

利用学生不同的特点,尽可能的把使每个学生的潜力挖掘出来,让他们得到全面发展。

每接一届学生,我总是在一天、两天中记住每个学生的名字,在第一时间里准确地叫出大多数学生的名字,教给他们相关地知识。

每次叫学生的名字,让他们做事,回答问题时,我总是发现学生的眼神里多了份惊喜,多了份信任。

<文章来源:莲~山 课件 >而通过与学生的接触,多方位地观察学生,了解到学生的个性特点,有的放矢安排班级工作,又让我的工作多了份主动,少了些被动,班级工作总是能很快地转入正规。

记得有个学生,总是沉默寡言的,加上又是走读生,与老师学生接触的机会很少,最初在班里他就是一个可有可无的人物。

可一次无意识的交谈,我发现他的音质很好,所以就在一次主持人的选拔中,将他推举上,后来被选上,并主持学校的文艺节目,获得成功,记得他第一次主持完节目后,高兴地在空间给我留言说“老师,谢谢你,让我找到了我的闪光点。

”二、走进学生。

讲台不是上下尊卑的界线,学生有他们自己的人格。

他们也渴望得到老师的理解和关注,希望得到老师的肯定和赞许。

老师若放开架子,走进他们的学习和生活,了解他们的思想。

这样,就能拉近师生之间的距离,使学生明白、理解和接受老师的教育思想,就能让学生体会到老师对他们的关心和爱护。

对上课不认真听课的同学,我或是走到他跟前,轻轻的提醒他该认真听,或是用眼神示意他明白,而不是当着全班同学的面去批评他,搓伤孩子的自尊心。

对于那些不完成作业的孩子,我会及时了解他不完成作业的原因,及时督促他们完成作业;我曾在教育理论的书上看过这样一句话,我们要学习西方国家的教育理念:“蹲下来和孩子说话”。

这样可以拉近师生之间的距离,而我的做法,让学生很快信任我,乐意找我讲心里话。

并且,这些学生只要稍微有进步,我就会在全班对他们进行表扬和鼓励。

而学生入学的第一次考试,我总是及时把成绩汇总,然后一一找学生帮他们分析存在的问题,帮他们制定学习目标。

而每一次考试后,面对那些学习成绩起伏较大的同学,我不是采取简单粗暴的方式进行训斥,而是找其个别谈心,询问原因,帮他们分析、查找根源,直到学生心服口服。

每次谈话后学生满含感激的眼光,事后学生充满激情的行动,让我深深体会到,只有理解学生、关注学生、走进学生,才能教育学生;没有尊重和理解,没有关注,就不可能有真正意义上的教育。

在学生心目中,理解、尊重、关注,亦师亦友,民主平等,这就是“好教师”,这就是师爱。

当然,理解和尊重他们的人格,不是让他们自由地形成和发展他们的人格,而是在老师的爱心引导下,使学生自觉地形成和发展健康的人格。

三、宽容对待学生 学生接受教育的过程,是一种人格完善的过程。

老师不仅教给学生知识,还要教给他们怎样做人。

班里有个同学,很聪明,学习各方面也不错,但对于班级工作却很不热心,在班级工作中,总是拈轻怕重,遇事斤斤计较,时间久了,同学们都不愿与他交往,不愿与他接触,了解他的情况后,我多次找他谈心,指出他的不足,并引导他参与班级活动,同他一起打扫卫生,用行动慢慢感化他,当他看到老师为了他而提前到校,为了他而多跑腿时,他开始悄悄地改变自己,我也提前与班里的同学交待好,让班里的同学接纳。

并在班里对他进行及时表扬,很快这个同学在班级的状况得到改变,并与同学打成一片,班级里的其他活动也总是积极参与。

学生犯了错,老师要怀有宽容的心。

慈祥的面孔,温柔的笑容,亲切的言语,文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心理,更能取得教育的实效 。

宽容,是一种博大无私的爱。

四、真诚地关爱学生。

老师年长于学生,有着比学生更多的生活经历和经验,有着更强的理解能力和辨析能力。

不妨多留心,多观察,多关心他们的学习、生活,帮助他们解决各种困惑、困扰,指导他们如何学会学习、学会休息、学会自强自立、学会处理人际关系,让学生健康、快乐地成长。

记得我刚做班主任的时候,我们班里,有一个学生,性格内向,不爱说话,优点是上课遵守纪律,尊敬老师,卫生打扫很及时,但是学习基础差,方法不对头,成绩总也上不去。

了解这些情况后,于是,我在上课的时候,就用一些简单的问题对他进行提问。

一开始,他表示沉默,“金口难开”,我启发、鼓励他,让他不要害怕,要相信自己,树立自信心,在一次次地提问中,他的声音越来越大,后来上课时,不用我提问,他都能主动回答问题,学习积极性很高。

课余时间,我还单独找他,给他讲一些学习的方法,使他找到了学习的“捷径”,从而起到了事半功倍的效果,成绩提高很快。

虽然说是高中生了,但他们其实也就是一群孩子,在家里,父母是百般呵护,到了学校,一切都要靠自己,很多学生就难免出现这样那样的不适应。

为此,除了在学习上关注他们,在生活上,更是嘘寒问暖,关心他们的日常起居。

学生病了,我及时送上问候,督促学生及时拿药,病情严重需要打吊瓶时,我一定第一时间到医务室探望,问问他们的病情,叮嘱他们应注意的事项,关切地摸摸他们的额头,试试他们的体温,手凉了给他们暖暖,或者做点饭给他们,这些在教师眼里,顺手做的小事,但对学生来说不是小事,教师的私心,学生们都会看在眼里,记在心里,让学生在亲其师的心理下,更信其道。

教师如果能发自内心地真诚地关心学生,学生们定能更茁壮地成长。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

一篇写关爱的演讲稿,什么家人,班级,他人的,明天就要交了,拜托了

老师、同学们,大家好

我今天演讲的题目是:关爱同学 相识是一种缘分,能走进同一个校园是修来的缘分,既然有缘,那就让我们相互关爱吧! 如果你关爱他人,包括你的同学,那么你是一滴与大海融为一体的水。

如果你自私自利,那么你就是沙漠中的一颗石子。

与大海融为一体的水会永不干涸,但在沙漠里的石子很快会粉碎。

只有你去关爱他人,别人才有可能以真诚回报你。

也许亲情会无私供给,但仅靠亲情,而没有友情,你在这世上就难以立足。

一些人为想得到一些东西而与他人交往,像这样知心的能有几个

如果你不关爱他人,别人又何尝愿意和你在一起呢

抛开自利的念头吧

去关爱他人,你就会得到善意的“回报”

每个人都有不同的习惯与爱好,有些习惯是无意中形成的,哪个人能没有自己的爱好

这个大家都可以理解。

但是你的习惯、你的所作所为千万不要危及到他人,不能因为你自己的习惯让周围的人群都适应你,而且,有时候你的无意可能会伤害他人。

为什么不能多关爱一下自己,多关爱周围这些可爱的人

相识是天大的缘分,何必要互相伤害呢.就让我们拿出自己的信心,改正你的不良习惯,关爱同学吧. 同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分。

用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖同学,用自己的奉献美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事吧。

谢谢大家!

《关爱身边每一人》演讲稿

关爱身边每一个人老师们,同学们,早上好

我演讲的题目是《关爱身边每一个人》。

中国有句俗语:“予人玫瑰,手有余香”。

我们经常唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间„„”是的,我们的世界需要爱;爱,编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。

得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。

处在困境中的人,处在伤心中的人,拥有一朵花,就像拥有了整个春天。

我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。

在生活中,我们都喜欢别人关心的感觉,更喜欢被关心的感觉。

我们都希望得到别人的支持和理解。

而且很多时候,我们帮助别人也等于帮助自己。

我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的,往往就是那些我们曾经帮过的人。

我想起一位匆匆走过短暂的37年人生道路的年青歌手——从飞。

..从看到失学儿童的第一眼,到被死神眷顾之前,他把所有的关爱都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷。

当他来不及唱完生命中的最后一首义演艺歌曲时,口吐鲜血倒在了舞台上,他用实际行动实现了自己的诺言:“我不能成就整个世界,却可以尽我所能成就一些孩子”。

他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点燃希望。

在他的葬礼上,深圳十万人空巷,为他送行,今天,他的歌声不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩

这全因关爱感动了中国。

当然我们并不一定都要干一番轰轰烈烈的大事。

有很多小事情我们是可以做的。

比如,看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯,随手将其关掉,这是关爱我们的学校;看到地面脏了或有一片纸屑,我们动手打扫一下或弯腰检起,这是关爱我们的环境;看到同学不舒服了,去问问有什么需要帮忙的,看到别人正在学习或休息,我们不能吵闹、要保持安静,这是关爱我们的同窗,路上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座。

课间,同学满头大汗,你静静地递上一块手帕;哪位同学闷闷不乐,就主动陪他散步,跟他聊天„„关爱他人,就从这点点滴滴做起。

同学们,只要我们心中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们学校这个大家庭也会更加融洽。

别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。

同学们,让我们用美丽的心灵传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们所做的每一件事中,成为我们思想道德中的一部分。

用自己的真心去关爱他人,用自己的诚心去温暖社会,用自己的奉献去美化环境,诚心诚意、踏踏实实地做好身边的每一件小事。

朝阳出来了,湖水为他梳妆;新月上来了,群星为她做伴;春花开了,有绿叶扶持;鸟儿鸣唱,有蟋蟀弹琴„„天地万物都在为我们讲述着关爱的故事。

如果你留意,每时每刻,你都在周围人的关爱中生活。

人是万物之灵,人与人之间也只有用关爱编织,才能绚丽多彩。

同学们,我们也尽早行动起来吧,学会关爱身边每一个人。

学会关爱身边每一个人吧,它会使你在人群中不被孤立,不被排斥;它会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑;它会使你的人生充满活力和希望。

关爱留守儿童的演讲稿200字

当牵着妈妈温暖的手,漫步在街头,谈天时,你会觉得常,而当你躺在爸怀里撒娇时,你会觉得很自然。

就这样既平常又自然的举动,可有的孩子是那么的渴望。

可你有没有发现在我们身边还有这样一群子 ,他们的父母,为了适应快速发展的社会经济,丢下了他们嗷嗷待哺的孩子背井离乡,外出打工。

用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作了贡献。

而他们的子女将远离父母的关爱。

很多时候,孩子们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中才能感受到父母的存在。

当别人的孩子在父母的怀抱中撒娇时,他们被留在了乡下的角落里孤独地像草一样生活。

人们给这群孩子起了一个酸楚的名字——留守儿童。

这些儿童曾有被遗弃的感觉。

求一份学生会演讲稿稿主题围绕“关心他人,快乐自己”

我只告诉你一句话,只要平时努力,胜过一篇竞选稿。

要努力啊

世上无难事,只要肯攀登

大家好,我是一名高中学生。

我想写一篇关于现在孩子不关心父母的演讲稿,请问大家有什么材料吗

忙于工作,生活压力。

把孩子留守家里

教育缺失

求一份演讲稿,3到5分钟,表达对学校关心下一代委员会和学校的感谢,急,重分悬赏

正当全省上下认真贯彻党的十六届三中全会精神,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,大力推进“三个转变”、加快跨越式发展、全面建设小康社会之际,我们在这里召开****全省关心下一代工作会议,总结成绩、交流经验、研究部署明年的工作,非常及时,非常重要,必将对全省关心下一代工作起到积极的推动作用。

在此,我代表省委、省政府对全省关心下一代工作取得的成绩表示热烈的祝贺

向全省32万从事关心下一代工作的老领导和老当益壮的志愿者们表示崇高的敬意

向热情支持、积极参与关心下一代工作的社会各界表示衷心的感谢

今年以来,全省各级关工委在党委政府的重视关心和支持下,紧紧围绕发展大局,抓住青少年健康成长这个主题,积极开展工作,取得了十分显著的成效。

各级关工委老同志满怀热情,以关心下一代工作为己任,深入学校、社区和乡镇,面向广大青少年积极开展理想信念教育,宣传道德法制观念,弘扬科学精神,传播文化知识,培养文明习惯,促进了青少年思想教育工作的全面开展,为不断提高我省青少年素质做出了积极贡献。

各级关工委老同志坚持献爱心、送温暖,大力开展关爱活动,为失学、贫困、残疾青少年筹集了300余万救助款,为城镇社区青年就业和再就业牵线搭桥提供帮助,为30余万青年农民培训科技知识、赠送勤劳致富金钥匙,为优化青少年健康成长环境、筑起预防青少年违法犯罪大堤,积极协助有关部门监督网吧、热情帮教违法犯罪青少年。

关工委和老同志的独特优势得到很好发挥。

经过各级关工委的辛勤努力,关心下一代事业不断发展,队伍不断壮大,到目前全省基层关工委已增加到2.3万个,比2001年增长了0.8万个;从事关心下一代工作的老同志增加到32人,比2001年增加了7万多人,为进一步推进我省关心下一代工作夯实了组织基础,增添了力量。

以上成绩的取得,是全省各级关工委积极开展工作的结果,凝聚着广大老同志老志愿者的心血和汗水,凝聚着广大老同志老志愿者对青少年一代的无限深情。

在他们身上,我们看到了弥足珍贵的团结友爱精神,他们以青少年健康成长为共同目标,紧密团结,互相配合,协同工作,把自身的天伦之乐延伸为对社会的博爱,扩展为对青少年的关爱。

在他们身上,我们看到了弥足珍贵的拼搏奋斗精神,他们为了培养国家的有用之才,退而不休,老而弥坚,人生不言老,事业常求新,奔波忙碌为青年,呕心沥血育新人,做到了生命不息,奋斗不止。

在他们身上,我们看到了弥足珍贵的勤奋敬业精神。

他们为了四川的繁荣发展,主动承担起教育青少年,关心下一代的重任,心系桑梓情殷殷,情暖童心意浓浓,兢兢业业,任劳任怨,甘做培育下一代的老黄牛。

在他们身上,我们看到了弥足珍贵的无私奉献精神,他们为了下一代的健康成长,心系朝阳事业,情注弱势群体,扶贫济困、助人为乐,只讲奉献、不讲索取,只讲服务、不讲报酬,献了青春献白发。

他们用自己的实际行动,充分展示了“落红不是无情物,化作春泥更护花;虽惭花圃秋容淡,且看黄花晚节香”的迷人风采,努力实践着为共产主义奋斗终生的铿锵誓言,推动着我省关心下一代工作这项崇高事业的不断发展。

青少年是祖国的未来,是民族的希望。

青少年强则国强,青少年智则国智。

加快四川发展、全面建设小康社会的光荣使命将历史地落在青少年肩上。

面对新的形势和任务,加强对青少年的关心、教育和培养至关重要,意义十分重大。

各级党委政府要站在为党和国家事业发展培养优秀接班人的高度,站在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的高度,为加快“三个转变”,推进四川发展新跨越,坚持以“三个代表”重要思想为指导,促进我省广大青少年的健康成长。

各级关工委要切实发挥作用,进一步加强青少年理想信念教育、道德法制教育、科学文化教育、行为习惯养成教育,特别要抓住青少年健康成长中的热点问题,有重点有针对性地开展工作。

要充分发挥老同志德高望重的优势,为城镇失业青年、下岗青年、应届大学生毕生业、进城务工人员的就业牵线搭桥;要充分发挥老同志的智力优势,为青年农民开展生产技术、技能的咨询、培训服务,帮助他们实施科技增收致富;要充分发挥老同志有较高政策水平的优势,开展进城务工人员子女读书专项调研,了解他们的疾苦,反映他们的愿望,为党委政府决策当好参谋;要充分发挥老同志时间充裕、关爱贴近青少年的优势,关心帮助失学、贫困、残疾青少年,鼓励他们战胜逆境,努力成为生活的强者。

各级党委政府要高度重视和支持关心下一代工作,党政领导要主动听取本地区、本单位关心下一代工作的情况汇报,帮助他们解决工作中遇到的实际困难和问题,把对关心下一代工作的重视、支持落到实处。

要进一步加强各级关工委领导班子和工作机构建设,推动各级关工委组织的进一步健全和完善。

要动员更多的老同志参加关心下一代工作,特别要选配从同级领导岗位退下来不久,相对年轻,热爱这项工作的老同志担任常务副主任。

对在关心下一代工作中做出突出贡献的老同志,要及时表彰和鼓励,调动老同志从事这项工作的积极性。

关心下一代工作是一项系统的社会工程,需要组织、宣传、教育、科技、文化、政法、工会、团委、妇联等相关部门的密切配合、大力支持。

各级组织部门特别是老干部工作部门,要把动员、支持老同志参加关心下一代工作,作为老干部工作的重要组成部分来抓,切实加强关心下一代工作队伍建设。

要为老同志创造良好的学习条件,激励他们活到老、学到老,努力掌握新知,增强做好关心下一代工作的能力。

各级宣传部门和新闻媒体要及时宣传老同志的感人事迹和无私奉献精神,在全社会积极倡导关心下一代健康成长的新风尚。

老龄委、老年人协会、老体协、老科协等涉老组织要广泛开展“十个一”活动,动员老同志参加关心下一代工作,争取每年每人为青少年健康成长做一、二件实事。

通过各方面的共同努力,在全省形成关心下一代工作的巨大合力。

莫道桑榆晚,为霞尚满天。

衷心祝愿全省从事关心下一代工作的老同志在培育“四有”新人的工作中,实现“老有所学”、“老有所为”、“老有所乐”,创造出人生的第二个春天

同志们,让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,认真学习贯彻“三个代表”重要思想,在省委的领导下,在各级党委政府和有关部门的关心支持下,奋发努力,扎实工作,推动关心下一代工作取得新的更大的成绩,为加快“三个转变”、促进跨越式发展做出积极的贡献

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