每个人都是奇迹演讲稿
畅想未来 演讲稿 【By Kaiser3344】 未来，总是神秘的，总是让人憧憬的。
我经常会想象着自己未来的样子。
然而自己的幻想总是那么不切实际，就像一幅浪漫而没有瑕疵的画卷。
渐渐的，我明白了，未来是与现实生活紧密相连的，如果脱离现实，那么我们的梦想将会成为空想。
或许你会羡慕有的同学，家里有亿万的资产，父母有权有势，当他们的手机用的都是iPhone4，当他们一礼拜的生活费是400 500的时候你也许会羡慕他们，其实，大可不必这样，因为父母不可能跟他们一辈子的
人的一生中不会有什么东西是一辈子的。
实实在在长久的东西都是靠自己去努力出来的。
今后，当他们开上宝马奔驰的时候，我们可能还是本田别克，有的甚至还在骑着电瓶车，这时候，你一定要相信自己，只要肯努力，这些你也会有的。
马云说过：“永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以比他们多熬一秒钟、两秒钟。
” 所以， 我们每一个人都应该像树一样成长。
即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩在泥土中间，你依然能吸收泥土的养分，让自己成长起来。
也许两年三年你长不大，但是十年、八年、二十年，你一定能长成参天大树
当你长成参天大树以后，在遥远的地方，人们就能看到你；走近你，你恩那个给人一片绿色、一片阴凉，你能帮助别人。
即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线。
树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之材。
活着死了都有用，这才应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
同学们，你们是否描绘过你的未来
是当一名诗人，融天地万物之热情，讴歌自己豪迈的人生
还是当一名“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教师
还是做一名用画笔画尽人生的酸甜苦辣的画家
无论多么美丽的未来，都需要我们不懈的努力才成为现实。
我们无法否定学习的苦，但只有经历了风雨才能见彩虹。
记得有人对我讲过，虽然付出了不一定有好的回报，但是没有付出是一定不会有回报的。
既然苦也要学习，乐也是要学习，为何我们不以正确的心态去接受那
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋。
”卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。
在学习的道路上我们只有勤奋塌实的将一点一滴的知识掌握，才能走向成功。
若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃那
也许我们已经输在起跑线能够，但是决不能再让自己输在终点，后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生，每个人都有自己鲜活的梦想。
相信，梦有多远，我们就能走多远。
我们都是行路的人，未来都还很长，前进的路上，旁边的流言蜚语大可不必太过介意，因为已经见过大海的我，明白“海纳百川”的道理，不能改变别人，但是我可以改变自己啊，走自己的路，让别人去说吧
我不用太过畏惧了，胆小的人也该变得成长起来呀
我知道我的未来不是梦，终有一天，我会有自己的小小臂膀举起自己的梦想之石，让人看到，只要争取，只要努力，幸福人人都有份的，不在乎学历，不在乎家庭背景，就像那句话的意思一样：如果你想去哪里，任何人也无法阻挡你的脚步
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是一个奇迹。
不仅是一位伟大的政治家、伟大的军事家，而且是一位伟大的哲学家、伟大的思想家，还是一位语言大师、演说大师、大诗人、大书法家。
他不仅在中国是一位空前了不起的伟人，而且也是赫赫有名的世界伟人。
美国学者迈克尔·H·哈特在所著的《历史上最有影响的一百人》中，将排在前二十位，竟排在美国国父乔治·华盛顿之前，并且，“大大超前于拿破仑、亚历山大大帝”，足见其影响已经远远超越国界，成为历代全世界最伟大的人物之一。
一个普通的农家子弟，一个平常的小学教员，没上过一天大学，没喝过一天洋墨水，何以能够一跃而成为震惊世界的伟人呢
没进过一天军校的师范中专生，何以能统帅三军，指挥千军万马，运筹帷幄，决胜千里，打败力量比之强大百倍千倍的蒋介石
这难道不是一个大奇迹吗
让我们来揭开这个奇迹的神秘面纱吧
首先，要打碎笼罩在身上的光环，客观地分析他的成长。
人们常常仰望伟人，把他们看得高不可攀，是上天所赐的天才。
其实，不是天才，更不是神，他只是一个普普通通的人。
不是天才，这是事实给予我们的答案。
请看上学时的成绩：文、史两科极佳，但在他不喜欢学、没下功夫学的科目上则学得极糟。
如数学、物理、英语、静物写生等课程都得过零分或接近零分，连一般同学都大为不如。
到湖南师范入学时已经21岁，毕业时都25岁了，此后到北大图书馆里做了名小职员。
回忆说：“我的职责中有一项是登记来图书馆读报的人的姓名，可是他们大多数都不把我当人看待。
”在党内，的学历、资历、地位和社会影响，都远远赶不上陈独秀、王明、博古等等许多人。
他在遵义会议之前，一直都备受排挤。
他的军事才能，也并非是天生具有的，他也打过不少败仗，是在打仗中才学会打仗的。
……纵观这一切，可以毫无疑问地得出这样的结论：绝非生而知之，绝非天才。
那么，何以能获得如此辉煌的大成呢
他创造这个大奇迹的大奥秘是什么呢
最大奥秘就在于他获得了真正的学业大成，即获得了事业大成、人生大成所需要的高本领、高素质。
再深入一步：是怎样获得学业大成的呢
绝不仅因为他勤学(同样勤学的人很多)，更因为他善学——他早就实现了真正的学习革命
大大超越了《学习的革命》一书中单一层次的变革，他实现了“为何学”、“学什么”、“怎么学”三大层次的大变革，从而实现了真正的学习革命，获得了学习的最大效益
可以说，既是学业大成的光辉榜样，又是学习革命的伟大先驱。
如果每一个人都能够像那样，在“为何学”、“学什么”、“怎么学”三大层次都实现革命，那么我们一样能获得学业大成，一样能创造奇迹。
巜聪明在于学习,天才在于积累》这篇演讲稿的主题是什么?你从中明白了什么?
这篇演讲稿给我们很大的体会聪明，在于学习天才在于积累意思是说。
聪明和天才不是天生的都是通过学习和积累。
巜聪明在于学习,天才在于积累》这篇演讲稿的主题思想是什么?
聪明在于勤奋的天才在于积累，这篇演讲稿的主题是告诉人们学习要以勤奋为主。
巜聪明在于学习,天才在于积累》这篇演讲稿的主题是什么?
我觉得主题就告诉所有的人，勤奋才能是成功的一条之路。
求一个演讲稿。
题目：天才与疯子只有一步之遥。
各位老师、同学： 大家好
今天我演讲的题目是“天才”是怎样炼成的。
“自古寒门出将相”人们都认为只有在逆境才会出人才，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’，在逆境中可以锻炼出一个人坚毅的品格与不屈的精神。
但是仔细想想，在逆境中有多少人为了利益而不择手段，由于长期的贫困他们把钱看的比甚末都中，等到他们学有成就时，就变的作恶多端，坚毅使他们变的更恶毒聪明的头脑使他们更腐败。
“自古寒门出将相”，他们靠的不是粗茶淡饭，草屋寒床。
他们靠的是不向命运屈服的精神这种精神是怎末来的呢
是人对理想的不断追求。
苏轼说过古之立大事者无超人之智慧，亦必有坚韧不拔之心。
难道在物质条件急差的家庭里，就会有大抱负吗
古之寒门将相，不是看着自己家里穷就立下报效国家的大志的，他们是在自己的生活阅历中有所启发，在搏览群书中有所感悟罢了。
如果是由于贫穷才会成才，那也应该是“自古寒门出富商”才对。
而在顺境中，他们不会在呼物质，他们同样搏揽群书，他们只要有志向，而且能够努力就一定能成就一翻大事业有识之士，不会在自己长辈留下的东西上得到满足，他们的目标是创造新的生活。
他们有寒门子弟没有的宽广胸怀，他们有更多的有利因素。
成材的关键不是物质生活条件，而是精神生活条件。
坚强的毅力和不屈的斗争精神不是靠“穷”字来支撑的，而是靠对于理想的执着来支撑的。
如果把“寒门”看做“出将相”的必要条件，那就是对现象的片面认识，而不是对本质的认识，成才的本质是对理想的执着追求。
成为一个天才不容易，培养一个天才更不容易。
做一个天才只需要让自我得以真正实现就行了。
而培养一个天才，既要有无微不至的耐心，又要有倾囊以授的无私，还要有坦然以对的牺牲精神。
伟大的人格在他的奉献中像钻石一样闪光。
我的演讲完毕，谢谢大家
希望能够帮到你噢~
关于我是天才的作文160字
说心里话，其实，一直有四个字一直憋在我的心窝里，闷闷地，我快要窒息了，这四个字就是——我是天才。
上了五年级以后，从对我的种种考验中看出，我真的有点像天才了。
而且我越发地发现自己的才能了，也感觉到了我的前途无量。
可能是天才的第六感吧。
记的从前，有一切主题班会，就属于我自编自演的类型，唉
编这个主持人演讲稿可把我累坏了，写了一遍不行，又一遍，还不行，可问题出在哪呢
没找到。
我写了一遍又一遍，终于，我发现了，我这个天才发现了
我这个主持人的话语太僵硬了，猛一看，全是这类的话：请×××上台表演，同学开始讨论。
无前因，无后果，甚至有一段我还没写游戏内容和规则就要开始游戏。
自己想想真可笑。
但经过反复地排演，反复地修改，我的大作完成了，这次主题班会开得有声有色。
也算是我的一大成就吧。
不光是组织和演讲方面的能力有所提高，而且我发现自己的责任感也增加了。
自从我成为副大队长之后，我就被辅导员老师安排到了国旗部和体育部的统领的位置上。
从那天开始，旗杆与旗帜就成为了我最要好的朋友，天天都要检查它们的“身体”。
有一天，我刚上楼就听见有人说：“哎，你知不知道国旗坏了，嘿，不用举行升旗仪式了，哈哈!”听到这话，我当时一急，怎么搞的
那天不行，怎么偏偏今天坏了，于是我把升旗手韩雪松找来一起去检查，最终修好了，升旗仪式正常举行。
而且，我还是一个知错就改的天才。
有时，作文写得不理想，老师出了改正的意见我马上就改了，因为我是个天才吗!啊，我真是个天才!
