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关于勤思好学的演讲稿

时间:2020-02-09 00:57

关于”勤于思考,善于学习“的演讲稿

基层移民干部肩负着组宣传、带领广大库区移民群众开发库区、增加收入展经济、保持稳定,实现小康目标、构建和谐社会,不断开创新形势下移民工作新局面的历史重任。

其自身素质和工作水平如何,直接影响到党和政府在移民群众中的威信和形象,也影响着国家移民政策、法规在库区的贯彻落实。

为适应新形势下做好移民工作的新要求,我们就要努力做到勤于学习、善于思考,勇于实践、敢于创新。

  勤于学习。

古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知‘道’”。

人非生而知之,知识、才干和经验都要在工作实践和刻苦学习中获得。

学习不仅要从书本上学,而且要在实践中学;不仅要在总结成功的经验中获得提高,而且要在汲取失败的教训中获得进步。

当今社会已进入知识经济时代,改革开放不断推进,经济建设日新月异,各项事业飞速发展。

目前,就淅川移民工作而言,南水北调中线工程全面开工,六年扶持项目加紧实施。

任务艰巨而光荣,责任紧迫而重大。

“欲工于其事,必先利其器”。

作为一名基层移民工作者,就更需要发奋努力,刻苦学习。

当前,重点要结合正在开展的保持共产党员先进性教育活动,认真学习马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想,学习新党章和党的基本知识,学习党的基本理论、基本纲领、基本路线和基本经验,学习社会主义市场经济知识、WTO知识,现代科技文化知识,学习国家关于解决库区移民遗留问题和南水北调中线工程移民规划安置等方面的法律、法规和政策,学习移民项目管理、资金管理知识等。

同时,要带着问题学、带着任务学,虚心向移民群众学习,向有经验的移民工作者学习,在具体移民工作实践中长知识本领。

从而,全面提高自身政治理论素质、政策法纪观念和业务管理水平。

因此,我们不仅要把学习作为掌握知识、增强本领的重要手段,更要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待,孜孜以求,学而不怠,牢固树立终生学习的理念,做学习型干部,创学习型社会。

  善于思考。

学习是思考的基础,没有丰富的知识作基础,就谈不上思考的深度和广度;思考是学习的继续,是对实践现象进行分析、综合、比较,探索其本质和规律的重要认识环节,是学习后的觉悟的过程。

面对新的形势和任务,工作中往往会遇到许多新情况、新问题。

作为基层移部,要时刻保持清醒头脑,眼观六路、耳听八方,广泛搜集各类信息,掌握大量第一手材料,认真分析研究,进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的综合加工,剔除糟泊,吸取精华,做到“古为今用”、“洋为中用”、“他为我用”。

善于借鉴和吸收外地移民工作的先进经验和成功做法,用“他山石”攻“我山玉”。

在具体工作中,要着眼于县域经济发展和社会主义新农村建设的需求,着眼于库区移民生产生活条件的改善,着眼于库区社会大局的稳定,进行深入思考,积极探索移民项目实施管理的新形式、新方法,探索工程建设和资金管理的新模式、新经验,探索移民增收、库区发展的新路子。

善于在实践中总结经验、教训,学会运用科学发展观的理念和统筹协调的思维去观察事物、分析矛盾、处理问题,用改革的思路、开放的办法,去解决新形势下具体移民工作中所出现的新矛盾、新问题。

进而,使自己在工作中不断取得新的突破和进展。

  勇于实践。

实践出真知。

移民干部要面对实际、正视自己、扬长避短、锐意进取,坚持经常深入工作一线、深入库区村组、深入移民群众,掌握库区动态,了解移民心声,为群众解疑释惑、宣传政策、提供服务。

积极投身于富民兴库的火热实践当中,保持人民公仆本色,服务库区移民群众。

认准了的事,就要大胆地试、大胆地闯,敢为人先,大胆实践;确定了的事,就要说了算、定了干,再大困难不改变,雷厉风行,干则必成。

无论想问题、办事情、做决策、建项目,都要动真情、拿实招、用实劲、求实效,实实在在为移民办事,为移民办实实在在的事。

无论是库区经济开发、产业结构调整、基础设施建设、劳务技术培训等工作,都要一样一样弄清楚,一件一件抓落实。

尤其在项目建设管理方面,要不断探索完善“一站式综合服务大厅”建设,实行阳光作业,做到公开项目内容、公开预算资金、公开项目管理规定、公开资金拨付程序、公开办事人员,接受上级移民主管部门的监督,接受基层项目建设单位、移民群众和社会的监督。

同时,要树立新的建设管理理念。

一方面,从资金开始拨付使用起,就按照财务审计的要求对帐务票据手续进行规范管理,确保移民专项资金“好钢用在刀刃上”;另一方面,从工程开始建设实施起,就按照竣工验收的标准,严格组织施工建设,严格把关,严格整理完善各种资料,确保工程、资料“双合格”。

  项目建设要严格执行法人责任制、招投标制、建设监理制和合同管理制。

不论项目大小,资金多少,都要做到“六个统一”,即由局项目建设管理部统一组织技术培训、统一进行施工设计、统一审验把关资料、统一选择施工企业并签订施工合同,统一监督拨付资金、统一组织竣工验收。

实现“五个同步”,即资金与进度同步、质量与形象同步、管护与效益同步、工程与资料同步,验收与竣工同步。

确保工程质量、形象、效益三位一休,真正建成各级移民部门放心、广大移民群众满意的“民心工程”和“德政工程”。

  敢于创新。

创新是一个民族的灵魂,创新是人类进步和社会前进的不竭动力。

移民干部在新的形势和任务面前,要不畏艰险、勇于拼搏,坚持与时俱进、开拓创新,树立科学的发展观和正确的政绩观,牢记宗旨,不辱使命。

多办打基础、管全局、谋长远、移民得实惠的事,少做或不做那些只顾眼前、不看长远、劳民伤财、不见实效的“面子工程”、“政绩工程”。

按照“三个代表”的要求和“三个有利于”的标准,创新思维、创新机制、创新思路、创新方法,熟悉库情民情,吃透政策法规,研究方法措施,抓住结合点,选准突破口,“不唯书、不唯上、只唯实”,创造性地开展工作。

一是增强开放意识,坚持解放思想、与时俱进,采取“请进来、走出去”的方法,经常进行自我“充电”、换脑、洗脑,吸收外部新鲜营养,激发内在生机活力,不断研究新机制,组织新突破、总结新经验,掌握新知识、增长新本领、开创新局面。

二是增强责任意识,树立移民利益无小事的观念,要有移民不富、库区不稳就寑食难安的责任感和移民富我荣、移民贫我耻的荣辱感,思移民所想,办移民所需,以自己的行为体现共产党员的先进性,以自己的实绩展示人民公仆的风采。

三是增强为民意识,想问题、办事情,一切从实际出发,按照客观规律办事,坚持依法决策,科学决策,民主决策,不管上项目、搞建设,都要实事求是,考虑群众意愿,进行充分论证,科学选比,严格把关,公开透明,接受监督,做到牢记宗旨,务实为民,切实把好事办实,把实事办好,真正为移民群众谋利益。

工作中要切实抓出特色,抓出亮点,抓出成效,创一流业绩,树一流形象。

  这样,我们就可以不断完善自己,提高自己,不断增强驾驶市场经济的能力,增强服务移民致富奔小康的能力,增强促进库区经济社会协调发展的能力,为库区移民群众和谐稳定、繁荣发展做出新的更大贡献。

关于人•思考的三分钟演讲稿

世界因为生命而精彩,我们可以看到:一棵幼苗长成大树迎风招展;一只幼鸟长大展翅搏击苍穹;一个婴儿成长为成人创造世间伟绩……是的,生命的意义就在于成长,在于进步。

或许,大树会被台风连根拔起;苍鹰会被猎人捕杀;人亦要面对生老病死,但这并不是倒退,更不是生命的意义。

对于成功有意义的人生,勤恳、勤思、勤奋便是最好的诠释。

勤恳代表一种态度。

要求一个人要勤奋踏实,做事认真。

古往今来,无数的事例告诉了我们一个至理:态度决定一切。

是的,没有什么事是做不好的,什么样的态度确定什么样的结果。

很多人有过失败,失败过的人也会有成功,很多时候,一个人的失败并不是因为自己的能力欠缺,而是忽略了以勤恳的态度去做事。

总是以“弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔”来助长自己一步登天、一举成名的妄想,而忘了“一屋不扫,何以扫天下”的古训。

没有付出就不会有回报,所以,作为一名现代青年,更应一步一个脚印,扎扎实实工作,多向劳模学习,努力提升自己的能力。

坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”,相信自己,不抛弃,不放弃。

勤思代表一种能力和水平。

从小我们就背过“学而不思则罔,思而不学则殆”,如今,正当我们步入社会,做一名新时期建设的工作者时,这两句话便是对我们最好的告诫。

思考是发展的源泉,没有思考就没有了指导前进的方向。

勤思,便是要勤于思考,当然要联系实际,而不是异想天开、毫无根据。

历史给了我们深刻的教训:新中国成立初的大跃进时期,曾要求在5年以致3年内提前实现原定15年钢产量赶上或超过英国的目标,便是盲目毫无根据的,其严重的影响了我国经济建设的发展。

而我国近二十年来的经济快速发展,便是得益于当初党的领导人在不断的实践中总结思考得出的伟大决策:坚持改革开放,建设社会主义市场经济体制。

其实,失败并不可怕,可怕的是失败后仍不懂得总结、思考。

古人云:“学不可以已”,勤思是学习的催化剂,所以我们亦要坚信“勤思不可以已”。

勤奋代表一种斗志和追求。

勤奋是成功者最基本的条件。

勤奋,是一种信念,是一种精神。

无论是谁,若不敢于担当,不拼搏进取,那么,是永远也不会成功的。

《颜氏家训》有言:“古人勤学,有握锥投斧,照雪聚萤,锄则带经,牧则编简,亦为勤笃。

”这些初高中书上的例子算来甚多,每一个都足以激励我们去努力拼搏。

然而,事实上,在我们真正去面对困难,去迎接挑战时,很多人都不能坚持到最后。

奋斗的路往往很长,真正柳暗花明的拐角永远也不知道是那一个,当放眼望去都是曲折泥泞的小道时,每一个人都需要问自己:“我相信前方一定是平坦大道吗

”若回答是犹豫的,那么就要换一个方向;若回答是肯定的,那么就一路前行不回头,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功就在不远

我相信天道酬勤,相信只要付出了就会有收获。

“一个人可以被打败,但不能被打倒”,对于我们青年来说,我们很不幸,因为我们总是面对失败;但同样我们很幸运,因为我们永远不会被打倒。

我们有不屈的斗志,我们勤恳为人,勤思做事,勤奋学习,我们不断的付出,不断的成长,不断的进步,不断的发现生命的意义。

世界因生命而精彩,世界因我们而精彩

求学会思考的演讲稿

学习方法演讲稿老师们、同学们:大家好

很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。

我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。

学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。

1.认真预习。

预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。

预习是学生自主的学习行为。

在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。

如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。

2.抓住课堂。

学习重在平时的努力上,不适于突击复习。

平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。

要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯

谁能写一篇关于独立思考的演讲稿啊

急啊

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勤思勤答勤问演讲稿.

勤思勤答勤问东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。

读书时间长,劳累了,还不休息。

时间久了,疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。

古时候,男子的头发很长。

他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。

当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。

这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。

在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。

回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。

这对他的刺激很大。

所以,他下定决心,发奋读书。

他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。

他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。

这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

这就使苏秦刺股的故事。

〔注〕:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出悬梁刺股这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。

他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。

凿壁偷光 西汉时有一个大学问家名叫匡衡。

他小时候就非常喜欢读书,可是家里很穷,买不起蜡烛,一到晚上就没有办法看书,他常为此事发愁。

这天晚上,匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光,他起床一看,原来是墙壁裂了缝,邻居家的烛火从裂缝处透了过来。

匡衡看后,立刻想出了一个办法。

他找来一把凿子,将墙壁裂缝处凿出一个小孔。

立刻,一道烛光射了过来,匡衡就着这道烛光,认真地看起书来。

以后的每天晚上,匡衡都要靠着墙壁,借着邻居的烛光读书。

由于他从小勤奋好学,后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。

囊萤映雪 “囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书。

“这个成语来源于《晋书.车胤(yin)传》,胤......家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。

孙康家贫,常映雪读书。

“晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。

为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。

为此,他只能利用这个时间背诵诗文。

“夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。

一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。

他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。

虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。

从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。

由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

“同朝代的孙康情况也是如此。

由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。

他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。

“一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。

原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。

于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。

宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。

孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。

此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。

这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。

后来,他也当了高官。

立志勤学读书要趁早 刻苦学习 立志勤学,是中华民族传统美德的重要内容。

立志勤学,“立志”与“勤学”两者之间紧密相联,它揭示了求知成才的方向和道德之间的辩证关系。

只有立下宏伟坚定的志向,才会产生勤学苦练的决心;只有坚持不懈的勤学,才能真正实现宏伟坚定的志向。

自古以来,志士贤人都十分重视立志向学的价值和意义,将其视为治学、求知、建业、立国的根本。

《尚书·周官》中说:“功崇惟志,业广惟勤。

”孔子说:“吾十有五而志于学。

”唐代韩愈说:“业精于勤,荒于嬉。

”《后汉书·耿龛传》言“有志者,事竟成”。

这些至理名言阐明了“立志”与“勤学”的辩证关系,突出强调了勤学对于学识、增智、成才的意义,并对勤奋学习的学风加以倡导与弘扬。

中国古代学子文人立志勤学的名人很多,事迹很生动。

其主要特点: (1)自孔子始,逐步形成了读经研史的传统。

汉代“独尊儒术”之后,儒家经典成为历代文人立志勤学的范本。

(2)求学育人,具有早抓,抓小的特点。

少小立志,自幼成才,不乏其人。

如唐代的韦述,10岁就读了2000多卷古书,10岁就撰写唐史30卷。

(3)治学严谨,攻读不辍,活到老学到老。

明代的李贽,在50多岁时还拜焦闳为师学习了3年《易经》,从59岁到70岁,又到湖北龙潭的艺佛院读书著述整整10年。

(4)艰苦勤奋,坚韧不拔,表现了强烈的求知欲和奋求欲。

如“头悬梁”、“锥刺股”、“囊萤”、“映月”、“凿壁”,都生动地描述了读书人在极其艰难的条件下,坚持自学,不懈不馁,卓有造就的感人事迹。

(5)在民间形成了注重立志勤学的时尚。

流传了许多勤学格言,如“铁杵磨成针,功到自然成”、“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏”等等。

立志勤学是求知启智的根本途径,是育人成才重要条件。

进行立志勤学教育,弘扬中华民族传统美德立志勤学的精神,在市场经济形势下,具有重要的现实意义。

进行立志勤学教育包括以下内容: 1.教育青少年学生树立正确人生观。

像古今中外所有伟大人物那样,少年立志,志在国家,志在人民,志在天下,矢志不谕。

把“救国救民”、“为中华之崛起”作为自己人生奋斗目标,并为实现志向刻苦学习,无私无畏学习。

2.教育青少年学生勤奋学习。

懂得勤奋学习是实现远大理想的基础的道理,并付诸于行动。

学习要持之以恒,要有一个“挤”劲、“钻”劲、“韧”劲,切忌浅尝辄止,不求甚解,马马虎虎,粗枝大叶。

在学习中,要讲求科学地学习方法,变苦学为乐学,有效地利用每分每秒,提高学习效率。

要坚持理论联系实际的好学风,要“多思”,要好学好问,既不但向书本学习,更要向能者学习,向实践学习,在实践中增长才干。

3.教育学生谦虚求实,有自知之明。

懂得“谦虚使人进步,骄傲使人落后”、“满招损,谦受益”的深刻道理。

“知之为知之,不知为不知”不强以不知为知。

能做到“学而时习之”、“温故而知新”、“见贤思齐”、“每事问”、“敏而好学,不耻下问”。

此项教育应与前途理想教育对接,使立志勤学具有现代意识。

关于“刻苦学习我能行”的演讲稿

同学们,在一个崭新的世纪里充满了机遇与挑战,成功将会属于有准备的人。

作为新世纪的小学生,更加要在困难与挑战面前说:“在新世纪里,我能行。

” 在人生漫长的道路上,经常面临许多困难,没有人知难而进,相反却有人知而退。

我遇到困难时必须要先树立信心,然后战胜困难。

你们看我,我说在困难面前优质一个勇敢的人在暑假期间,我对妈妈说,妈妈,我也想去学习弹琴。

妈妈答应了。

其实,我跟本是看我姐姐尽情地弹琴,那琴如同一支支交响曲,美妙极了。

我被这种声音给深深地吸引住了于是,我带着一时高兴的心情,参加了电子琴兴趣小组。

可妈妈却说:“你一定要有耐心。

”我自信地说:“谁说谎我来行。

” 刚开始里我学习得很认真,到了一段时间,我就不耐烦了,学习得虎头蛇尾的,毕竟,我是一个没有音乐细胞的人。

妈妈仿佛看出我的心思语重长地说:“你不说你行吗有一句这样的话;成功要付出代阶的,不试怎么行

”我听了这话,更加地去努力地练习,夏天,别人都去游泳,而我呢

我在家里练习弹琴,冬天,人们各个都有躲在被子里,我还在客厅里练习弹琴,我的手被冻僵了,但我不放弃…… 就这样我学会了弹琴,在以后的日子里我学会了很多的歌我非常地高兴,还多次在学校获奖。

妈妈、老师和同学们都有说:“你真行。

” 同学们,你们看我成功了

如果你们认准了目标,努力前进,我相信你们一定会成功的让我们行动起来吧

在新世纪里,让我们准备好吧

我们不仅要向书学习,还要向生活学习,向实践学习。

不仅要学会求知,学会生活,学会办事,学会健体,学会审美学会创造,更重要的是学会怎样做人。

这就要求我们从小培养自己的创新精神和实践能力,促使我们全面发展。

发展自己的兴奋爱好,发展各方面的能力。

再机遇与挑战面前,成功将属于有准备的人。

准备好你的脑会思考,准备好你的眼——会观察,准备好你的耳——会倾听,准备好你的口——会说话,准备好你的手——会观察,准备好你的脚会走路如果这个方成你都准备好了。

你会发现一个全新的“自我”。

当然,良好的心态也是走向成功的重要的因素,只要你笑对学习,笑对生活,笑对困难,笑对人生,成功就会向你走来。

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