
三分钟关于幸福的演讲稿
幸福有人说,母爱是文学和音乐的永恒主题。
文人以母爱为主题,写出的文章便滋润无比,回味无穷;乐师以母爱为题,弹奏的曲调便清柔幽美,余韵绵绵。
而我觉得母爱是我生活中永恒的主题,我以母爱为题,走出的路便温馨幸福,充满阳光。
此刻,我想我该回家看看了。
不忘历史,珍惜幸福的演讲稿,200字左右就可以
(一)每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时,心里就自然会想,他们多么幸福啊
我何日才拥有
每当朋友不经意对自己开玩笑说,哎呀,你那么幸福啊
心里总会颤抖和发愣,好象有一种声音从很远的地方传来询问自己,你真的幸福吗
我终于忍不住问自己,人生一世,自己的幸福是什么
我想揭开它那神秘的面纱,让自己更明白幸福是什么,如何去追求幸福,理解和珍惜自己的幸福。
幸福是什么
是平凡生活中突中大奖的幸运,是天天不愁吃穿玩乐,是多年的梦想终获得成功,是身边拥有年轻貌丽的红颜知己,是在人生灾难中的重生,是仕途上升官发财…….,感觉似乎都有,感觉它是那么的遥远又那么临近,是那么短暂难遇又那么平凡和无缘相识,感觉自己天天在渴望着它,却无法理解它,甚至不知道幸福就在自己的身边,悄悄的来,悄悄的走。
如风,如日月光辉,如飘摇的梦境,靠近自己却不知去体会,远离自己却不知道去挽留。
让我们自由理解一下幸福。
幸福是一种传说,有人说让我幸福,可是他没有做到,而且还在我困难的时候离我而去,幸福不是金钱的多少,更多的是一种感觉,一种你认为幸福你就幸福的感觉。
其实幸福更象是我们人类的一种期望,每一个人都渴望拥有幸福但很多人却永远也得不到幸福,是他(她)真的不曾拥有吗
错。
上苍对每一个存在的事物都是公平的,只是我们缺少一双发现幸福的眼睛罢了。
-幸福是一种体验,是一种精神麻醉,是一种让人神往却让人无法看清的幽灵,是一种让忍总在渴望、思念的人生目标,是一种无法言语、不能说清的天机秘密。
幸福对于渴望得到的人来说是异彩纷呈的。
幸福是在困难面前有人和你一起笑,在开心的时候有人和你一起渡过,在伤心的时候有人陪伴着你
幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞
当面临失去亲人痛苦时,爱人紧紧地握着你的手,这就是的幸福 当因为工作需要不得不面对无赖时,同事随时准备挡在你前面,这就是幸福。
当你生病时,父母家人时时陪伴着你,这就是幸福。
我眼中的幸福就是每天能睁着眼看到新一天的开始,这就是幸福,换句话说,就是活着就是幸福。
幸福就是隔着遥远的玻璃窗看人家给刚出生的小娃娃换尿布
幸福的定义,能简单的三言两语讲明吗
,幸福是复杂的情绪,因为得到幸福后要面对的就是复杂的“事后处理”。
幸福的定义也许根本没什么,只能感觉,感觉它的来到和失去,过去。
以前认定开心乃幸福之源,现在其实一切不是自己所能运筹帷幄。
幸福是快乐
幸福是平安和健康。
幸福是愉悦和舒畅。
幸福是满足和盼望。
幸福是学习和欣赏。
我为什么觉得幸福,因为我的幸福已经存在。
我心中所求达到之后,就是我的幸福。
因为我有了满足,这便是幸福。
如果你是一叶浮萍,就顺水漂吧;如果你是一朵莲花,不妨听听流水的清音和蛙鸣的声响。
-为什么非得给幸福下一个什么标准呢,幸福有太多的形式了,哪怕我吃好饭,有人替我涮碗我都会觉得自己幸福,把每一个细小的幸福贮存起来,慢慢地你就会被幸福包围,如果你不屑于细小的幸福,那么你终将被排斥于幸福之外,因为,那是幸福在试探你,看你认不认识它 -幸福是什么
老妈说:幸福就是一家人平平安安。
老爸说:幸福就是股票飙升。
弟弟说:幸福就是天天有巧克力。
我把这里问题推到朋友面前,几乎所有人都告诉我:幸福啊,幸福就是有他。
-幸福有时会突如其来。
幸福是一种积累,一点点小幸福才能合成最大的幸福。
幸福是一个人时也会偷偷发笑,幸福是刻刻对着爱人也不会厌倦,幸福是父母双全能使你有机会回报,幸福是事业顺利儿女孝顺身体仍安康,幸福就是那么平淡简单却又是可遇不可求. 我依然不能理解幸福。
往往总在感人的故事后才似乎明白幸福是人生的一种精神,一种追求,一种常人无法理解和去实践的醒悟。
醒悟后才知道自己该如何去行动,尽管那么难,自己总会催促自己的心灵向那美好的幸福去追寻。
幸福不仅仅是个人的感受,它还来源于你的亲朋好友的感受,来源于全世界的公正和平与老百姓的安居乐业
幸福时刻逗留在人间,我们几乎天天在看着它,却无法抓住它,总突然而来,突然而去,来去无影踪。
叹息总在幸福之后。
幸福总依附在顺利的旁边。
痛苦后的快乐,危险过后的平安,挫折时的成功,寒冷中出现的温暖,幸福总会闪现,幸福总与不幸联系在一起。
那是一种生活的颜色,是对生活的理解。
更多的人是无法认识自己拥有幸福。
往往在幸福的时候把握不好,让幸福过早离开了自己。
有人甚至把自己的幸福建立在别人的痛苦之上,那样的幸福是不能长久的。
幸福也会让人会忽视未来的危机,多少人在幸福中死亡。
幸福让人高兴和无奈,让人喜忧难顾。
“塞翁失马,焉知祸福”,也许是对幸福最好的处理态度和方式,也许这样我们可以拥有更多幸福的心灵和更长的幸福光阴。
幸福没有标准,每个人对幸福的理解也不一样。
幸福犹如市场上商品也有假有真。
真幸福让人留恋忘怀,假幸福却让人遗憾痛苦。
那是一种时代的理解和知识的积累,是一个自我认识自我的镜子,是社会形态的缩影。
幸福啊幸福,为什么总让人欢乐让人忧
幸福是什么,我脑子里一片空白,也许当我能静坐家居,能酣畅淋漓地思考,尽情书写文章就是一种幸福,它让我快乐,让我心情舒放。
也许当我全家安康团圆,和睦生活就是一种幸福,让我拥有一个普通的家园,幸福,是一种精神上的满足。
也许当我帮助别人,解救他人危难就是一种幸福,只知奉献,不求回报。
其实幸福就在我们的身边,在我们点点滴滴的生活中。
幸福也没有十全十美,只要我们心存真善美,至少我们可以靠近幸福。
做个真正长久拥有幸福的人很难,但做幸福边上的人却很容易,我们不渴望天天幸福,只求幸福经常会光顾自己就不错了。
幸福无限,只存心间。
让我们携手自爱,自尊,自强,自信,我们就会常常体验幸福。
让别人得到和拥有幸福,往往就是自己的最大、最长久的幸福。
幸福是什么,您拥有幸福吗
也许我永远无法真正地完美地回答。
你能告诉大家你幸福的故事吗
让我们一起分享人生幸福、理解人生幸福、珍惜拥有的人生幸福。
让幸福的面纱不再神秘,让真正的幸福降临我们身边,恩泽我们人类。
幸福就是拂过的一阵风 我觉得他是幸福的,在机关工作,有稳定的收入。
不像我,随时随刻准备失业。
有一次,他对我说:“如果有可能,我真想把上司狠狠骂一顿不干了。
” 为什么会这样
我最羡慕的却是他最不能忍受的。
如果把那份工作给我,我将会多么 的开心啊。
我还羡慕他的妻子。
他的妻子有很好的背景,他之所以进入机关,他妻子的家人为他出了不少力。
但是他说妻子最好不要比他的地位高,否则是没有幸福的。
怎么又是这样
我羡慕的恰恰是他所痛苦的。
有一位企业家带着儿子到一家餐馆用餐,餐馆里有一位琴师正在演奏,企业家遗憾地说:“当年我也练过琴,但后来选择了经商,如果选择了练琴,那么我今天就可以坐在钢琴边为大家演奏了。
”儿子说:“爸爸,如果你当年选择了练琴,那么你今天就没有机会坐在这里欣赏音乐了。
” 不知道那位琴师心中会不会这样想:他当初要是选择经商有多好,现在就可以悠闲地坐在桌前一边享受美餐,一边聆听音乐了。
幸福是什么
这真是一个最难回答的问题。
对于被病痛折磨的人来说,身体健康就是幸福;对于为情所困的人而言,有情人终成眷属才是幸福;对渴望有所成就的人来讲,事业成功才是幸福。
还有更多的人认为金钱能带来幸福。
欧洲最权威的市场战略咨询机构之一英国汉勒中心进行了一项关于幸福的调查,对象包括英国、美国、墨西哥等国的21000名成年人。
调查结果显示,金钱并不能买来幸福。
1989年,有58%的英国人对自己的生活水平感到满意;到2003年,这个比例降到了45%,虽然同期内人们在食品和娱乐上的支出增加了60%。
幸福到底在哪里
普希金说,幸福的特征就是心灵的平静。
心灵怎样才会平静
无非是满足自己的心灵需要。
那么,幸福是什么的答案我们找到了,所谓的幸福无非是内心的一种需要,世间万物都有可能给人带来幸福,即使是刚刚从额间拂过的一阵风。
(二)幸福是什么
这么深奥的问题似乎不适合有着这样低落心情的时候思考,但是它却一直徘徊在脑海,挥之不去。
灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞; 睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻; 海的女儿说:幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命; 可是童话终究是童话,不能代替现实。
幸福是什么
幸福就是与一知己谈诗论画,琴瑟和鸣 ; 幸福就是与一高手摩拳擦掌,切磋武艺; 可是古代终究是古代,不能代替现在。
幸福是什么
是早上睁开眼睛,看到阳光洒满了房间,用力嗅嗅阳光和早晨的味道; 是阳光明媚的上午,抱着本自己喜欢的书,坐在露天的阳台上,享受风吹过,文字划过; 是小雨淅沥的午后,静静走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,听听雨滴落在世界的声音; 是华灯初上的傍晚,闲散的走在路上听到一首熟悉的老歌,驻足,让回忆在脑海里逐渐清晰; 是繁星漫天的夜晚,坐在田野旁边看星星眨眼,看萤火虫飞舞,看远处的霓红闪烁; 幸福是什么
是春天看见第一抹绿色映入眼帘,感受温暖微风吹过发帘; 是夏天看见骄阳四射百花盛开,坐在海边看潮起潮落; 是秋天看见漫天红叶飞舞,拉着长长的影子在夕阳里散步; 是冬天看见到处白雪覆盖,咯吱咯吱的奔跑在漫天银装素裹的世界; 幸福是什么
是十岁的过年的时候穿着新衣服,拿着压岁钱,挥舞着烟花和小伙伴一起玩耍; 是二十岁的时候跟几个铁哥们儿天南地北的侃山,喝酒,最后抱头痛哭; 是三十岁的时候与自己心爱的人走过红地毯,一起装扮共同的小窝; 是四十岁的时候看着自己的孩子在镜子前打扮,然后夸她比他老妈当年还漂亮; 是五十岁的时候跟自己的孩子一起上街,被人说是姐弟俩; 是六十岁的时候过年一大家子人聚在一起,除夕钟声响起时坐在一起热热闹闹的吃饺子; 是七十岁的时候拖着老伴儿的手一起在公园散步,一起在长椅上看夕阳; 幸福是什么
幸福有太多种定义,或许只是一种感觉; 我不知道自己是不是幸福的,只是这一刻,让自己的嘴角微微扬起。
关于感恩的演讲稿,大概100~200字的
学会感恩 老师们,同学们: 大家好
今天我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,其实是无处不在的。
我站在这里的理由是什么
就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。
因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。
他们感谢天神,感谢主。
当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。
感谢困难,感谢挫折,不是乐观么
感谢对手,感谢敌人,不是乐观么
对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么
所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。
有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。
所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。
学会感恩,生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
所以,感恩,是一种多样的艺术。
常说:“三有三为。
” 心中有祖国,为祖国做件事。
不是为了回报、感谢伟大的祖国么
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么
心中有他人,为他人做件事。
不是为了回报、感谢生活中的每个人么
有人说,忘记感恩是人的天性。
当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。
这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。
常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久…… 感恩,是我们生活中永恒的话题。
学会感恩,学会热爱生活。
我们将会感受到更多快乐。
自己改改吧
关于学习的演讲稿《快乐的学习》200字左右
大家好
今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》
我们常听到这样一句话 ,叫“学到老,活到老。
”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。
让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
关于学习的演讲稿200字(二)敬爱的老师亲爱的同学 :大家好
今天,我很高兴 能参加班干部的竞选,我竞选的是学习 委员这一职务。
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺成大路;既然是学习委员,就要成为一名出色的学习导航员。
在我心里一直谨记爱因斯坦说的那句话:对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能献身于一种美好的事业。
没错,如果热爱一门事业,就要全身心地投入当中。
如果我能荣幸当上学习委员,我会尽职尽责,给同学们做个榜样,帮助学习上有困难的学生。
如果落选,我也不会气馁,我也会继续努力 学习,争取下一次能当上这个带有光环的职位,不让它成为虚名
奋斗是我的性格,成功是我的目标。
请同学们投给我宝贵的一票,谢谢大家
关于学习的演讲稿100到200字
老师们,同学们: 大家好
今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》
我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。
”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。
让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。
可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢
再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢
语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。



